书香六年级优秀作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的书香六年级优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
书香六年级优秀作文1
一缕阳光透过云层洒进了整个屋子，追忆一路行来的少年足迹，书香相随。
小时候，我生活在童话的世界里：《白雪公主》、《灰姑娘》、《美人鱼》等童话故事里鲜明的人物形象深深地吸引着我，最让着迷的是那有着一对美丽翅膀，穿着白色纱衣的天使，甚至常常梦见自己也长着一对天使般的翅膀。有次忍不住问妈妈，生活中有天使吗？妈妈说：当然有，生活中的天使无处不在，那些心地善良，乐善好施的人都是天使。
于是我明白了：要做天使般善良的人。
长大后，我喜欢上了中外小说。初读鲁迅的《骆驼祥子》：那个头不大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头亮而光泽，直硬的背就是祥子，没有更多的深刻体会再读《骆驼祥子》，我有了自己的想法：一个刚正不阿的祥子为什么会坠落呢？原来是一个病态的社会造成的。
初读《红楼梦》，我看到的只是一个凄美的爱情故事，我喜欢林黛玉的弱见拂柳的外表，喜欢她梨花带雨的表情，喜欢她的才情；我恨贾宝钗和林黛玉抢贾宝玉再读《红楼梦》，我感觉到这部名著是生活线和官场线并行发展的，我甚至喜欢上了贾宝钗，我明白人物的悲剧都是社会的原因造成的。
于是我知道：我要好好学习文化知识，为社会变得更加美好添一份力。
如今，我开始涉猎一些诗词，我被屈原、陆游、辛弃疾等伟大诗人的爱国情怀所震撼；我被范仲淹、欧阳修等人的博大胸襟所折服。
于是我明白：人一定要百折不挠，要有远大的志向。
阳光西移，洒进一室的光明，我手捧《陶渊明集》，专注地看着。
书香六年级优秀作文2
培根曾说：“读书使人成为完善的人。”对我来说亦如此。
——题记
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。书，它是幼时引领我前进的铺路石，让我一步一步走向成熟；它是我懵懂无知时的一座灯塔，让我在人生的海洋中永不迷失方向。
书一直是我从小到大最好的伙伴。
从我很小的时候，妈妈每天都会给我讲故事。妈妈讲的《龟兔赛跑》、《大拇指的历险记》、《一千零一夜》等等，总让我百听不厌。我沉浸在故事的有趣情节中，总是一个故事听完了又缠着妈妈讲下一个，怎么听也听不够。
长大了一点，会认字了，我便自己看起书来。三心二意从来不认真钓鱼的小猫，它那调皮的样子总是让我发笑；悲苦的在雪天卖火柴的小女孩，她那凄惨的遭遇让我很同情她；那个聪明的巧答国王难题的小牧童，令我为他的智慧拍案叫绝……读着这样的小故事，我逐渐明白了一些为人处世的大道理。
上学了，我不再只局限于童话故事，也逐渐开始读一些小说。《三国演义》让我迷恋上了战火纷飞，硝烟四起的古战场；《水浒传》让我羡慕梁山好汉们过着的行侠仗义，扶危济困的生活；《西游记》让我赞叹唐僧四人西天取经的坚持不懈的精神；《红楼梦》则让我悲叹贾家的盛兴到衰落。还有《杨家将》、《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》等等都让我沉醉其间，常常会让我忘了吃，忘了睡。
有句话说：“朋友不是书，书却是朋友。”书对我来说不仅是朋友，更是亲人，是老师。它已成为我生活不可分割的一部分。
如果知识是一片海洋，那么书就是一叶小舟，载着我在知识的海洋中畅游，让我收获多多，快乐多多，汲取营养，逐渐长大。
书香六年级优秀作文3
假期，我没有外出游玩，便在阵阵书香气中，领略了唐诗之美，走进古人的悲欢离合，感悟其中。
翻开《最美国学唐诗》，书香阵阵。品读《送元二使安西》“渭城朝雨？徘岢荆？客舍青青柳色新。”为什么诗人要以柳树抒情呢？
噢！原来“柳”与“留”同音，寄托作者对朋友的不舍之情，也希望离开之人到新的地方去生活能像柳树一样落地生根。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”有人认为诗人想把朋友灌醉，不让他离去，但我认为其实想让朋友多带走一份情谊。出了阳关就是沙漠和戈壁，当时的交通极为不便，朋友间一别不知何年能再相见，依依惜别情感尽在酒中。
品书香，不单品出别情依依，就连草木云帆也饱含了无穷意趣，情通人心呢。古人用诗释放的情感中，就连那生机勃勃的小草，郁郁葱葱也绽放离别不舍之情。
白居易曾写到“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”此诗赞扬了野草生命力的顽强。但在这却是“又送王孙去，萋萋满别情”赋予了另一层意义。春天是美好的季节，应当与家人开心度过，白居易却总苦尝分别之痛，“又送”二字便是他内心无奈的写照。
书香，总是在字里行间给了我无尽的文学领悟。
无论是李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”的怅然，还是王勃的“海内存知己，天涯若比邻”的旷达，或是苏轼的“凭仗飞魂招楚些，我思君处君思我”的感伤，不是他们多愁善感，而是处境不得以。
诗中，别离是苦，但生活还得在不舍中继续，向前看！这是人类积极精神的必须表现才是诗人们所想表达的另一种意境吧！
假期里，我可以悠闲地握一本散发着油墨香的书，不急不忙地享受这难得的书香时光。
书香六年级优秀作文4
读书，像读人生，有着读不完的勇气。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”是文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节，是高举义旗奋力呐喊的不朽史歌，是为国捐躯舍生取义的赤诚之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”是李太白冲决愁苦的自信，人生苦短中的显豁，是豪爽不拘，仗义疏财，是高昂开远，一往无前。古人的《劝学诗》中有云：“书中自有千锺粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。在这意气风发的少年时代，我有幸与书结缘，在书中寻找勇气。面对大漠孤烟，面对秋风萧瑟，面对萋萋芳草，我不再徘徊，不再彷徨，我带着勇气踏上人生的征途。
读书，像读人生，有着读不完的力量。
沉静于大地的阴霾，蛰伏于寒冷的冬季，四月的芬芳唤醒着沉睡的灵魂，堕入无边黑暗后向着那光亮出发。“真正的幸福，在于美好的精神世界和高尚纯洁的心灵。”她是倔强的灰姑娘，没有仙女棒，没有善良的女巫，没有精灵的帮助。她有独立坚强的人格，不屈服于命运的执着，追求幸福和快乐的勇气。午夜的钟声敲响后她却不会再化为落寞的灰姑娘，她是午夜的公主，等到了王子，等到了幸福。简·爱，简单的爱，简单地爱，她就是简·爱。《简·爱》让我学会勇敢的去爱，让我拨开迷雾，不再困扰于浑浊的情感之中。
书中形形色色的人物在深夜和你叙述，叙述他们走过的千山万水，遇见的纯真美好。那么多篇章，那么多故事，有温暖的，有明亮的，有落单的，有空旷的。我喜欢那些从绝望中生长出来的希望，喜欢那些坚持而不放弃的主人公。
何以解忧，唯有书香。那么，随手打开一篇就可以了。
书香六年级优秀作文5
一本书，细细的品读几遍，书香缭绕在心间。
每一本书，每次阅读，它们都有自己的意义和价值所在，就像每一次的阅读，带来的观点，时刻在人们的心中扮演不同的角色。
五年级的时候，我喜欢上了东野圭吾的《解忧杂货铺》。第一次阅读时，我这本书奇妙的情节深深吸引，女孩静子在爱情与梦想之间来回徘徊；克郎为了音乐梦想离家漂泊却在现实中寸步难行；少年浩介面临家庭巨变，挣扎在亲情与未来的`迷茫中…这些情节把我带进一个有趣而刺激的玄幻世界。我对于故事的情节热血沸腾，却对于这本书的语言和蕴藏着的道理毫不过问，这是我的初次阅读。
就这样头脑热乎乎地读完第一遍，我让自己安静下来，重新翻回扉页，冷静下来读第二遍。
我开始认真地品读这本书优美而富有表现的语言文字。我开始将我的心融入进这本书中。我感受到这本书中一开始环境的玄幻，当人们的面临选择时的进退两难，难外取舍。这书中强大的语言表现力将我带进一个完全不同的世界，我将手放在每一行间，开始研究它的文字之美。
第三遍时，我带着思考去用心阅读这本书。我的心中反复重复着浪矢爷爷的话，阅读完整本书，我忽然发现其实每个人中都有一间解忧杂铺，只是我们没有用心寻找它而已。第三次的阅读，我仿佛进入了个新的哲理世界，它使我有了思考，有了新的认识，我认为，这才是阅读的真正意义所在。
多读几遍，才会有不一样的价值。如果只是含糊地阅读一遍就匆匆放下，它就只能漫无目的地在知识的海洋里随波逐流，最后支离破碎，湮没于海底无人河津。
多读几遍，书香才真正印进心中，才能永存。
书香六年级优秀作文6
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，以书相伴，人生才会充实有趣、才会多姿多彩。读一本好书不仅能开阔视野、增长知识，还能净化我们的心灵，让我们懂得生活的真谛！ 我每读完一本书，都会有不同的收获，很多次书中栩栩如生的人物把我带到了一个奇妙的世界：《绿山墙的安妮》把我带到绿山墙农庄去了，让我看到了安妮小姑娘的善良、勤奋、聪慧，使我久久不能忘怀......；《魔堡》让我陪四个小伙伴去了魔法世界看了个究竟，一切现实中不可能发生的事情在那里都变成了现实，这真是太棒了！所有的一切都让我惊叹不已......；《八十天环游地球》让我跟着福克先生进行了一次紧张又有趣的世界之旅，使我了解到了丰富的地理知识，也让我见识到福克先生的自信、执着和勇敢......；《西顿动物记》告诉了我动物界不为人知的一面，例如聪明的狐狸妈妈为什么会把有毒的食物喂给自己的孩子，贫民区里的流浪猫小贫儿如何从弱小者变成保护者等等，他们在告诉我们一个道理：其实动物与人类一样聪明机智、坚强勇敢，与人类一样拥有浓烈的情感，我们要保护动物，热爱大自然......
书籍就像一位良师，他默默无闻的教会了我们渊博的知识；书籍就像一位老友，他陪我们一起交流、玩耍；书籍就像一位母亲，轻轻滋润、呵护着我们，让我们健康茁壮的成长。读书是一种享受，只有享受阅读才会爱上阅读，我每天至少会有半小时以上的时间进行阅读，我看的书种类也很多：各种童话，世界名著，曹文轩文学等等，有时我也会读一些报刊杂志。
阅读，就像油盐酱醋渗透我的生活，调出生活的滋养与美味！我爱阅读！
书香六年级优秀作文7
小时侯，我最爱听故事，外婆就给我买来《一千零一夜》和带有图片的故事书，一边让我看图片，一边拿着书给我讲故事。书就像一跟细丝，在不经意间与我相连，牵住了我的心。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。
大人每当有烦恼时会借酒消愁，而每当我闷闷不乐的时候，我就会用看书这种形式来消除烦恼。因为书会带给我快乐，现在我对书真的是情有独钟。只要每天一有空我就会拿起爱的教育看起来。从这本书中，我深刻的体会到，父母与子女之间的流淌的不仅仅是浓浓的血，还有那些那与生俱来的自然亲情。我还会到师生之情，父子之情，朋友之谊。
书丰富了我的知识。它能带我上天，了解宇宙的广阔；它带我入海，了解海洋的神秘，它带我回到过去，了解鲜为人知的事情……课外知识丰富了，自身修养提高了，遇事能以理服人。考试时，因为经常看书，所以语句更加生动，成绩自然就能上去了。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，唐诗宋词，文学名著……在细细品位中，我体会到了李白送友时的惜别之情，杜甫的怀才不遇，曹操的壮心不已……我渐渐的觉得书是那样富有乐趣和哲理。它是打开知识宝库的金钥匙。每本好书都是一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉我做人的原则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。
唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。书一直伴随着我成长，因为有书，我的人生旅途才变得更加丰富多彩。
书香六年级优秀作文8
小说，如同一杯让人回味无穷的咖啡；童话，如同一杯干净而又单纯的水；漫画，如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。
5岁时，我刚刚认识些简单的字，只能在自己的小床上，伴着柔和的灯光，一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸；为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻；为小美人鱼对王子一片真情，哪怕为他化为泡沫而感到悲伤书中的童话世界，让人向往，让我期待，就像天空一般美丽、纯洁。
7岁时，我迷上了小说，而第一本就是《小王子》，它反映了大人们的古怪想法，保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后，脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊，一旦你拥有了他，那么，你就一定要对他负责
12岁时，看到爸爸递给我一本漫画，我心里产生了一丝疑惑：我都几岁啦，爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢？由于我已经看书很久了，也就有了读好书的经验。我上网一查，马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”，把它们画到最好，写到最好。但是在现实生活中，卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中看到这里，我想，卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有，他越写反面，不更会让自己记住这份痛苦呢？唉，可能人在巨大的悲痛之中，哪怕最有理智的，也会做些稀奇古怪的事情吧！
鲁迅教给我深邃；巴金带给我真挚；冰心透给我温馨书籍是人类永恒的精神食粮，一本书、伴我一生；幽幽书香，它伴我成长。
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