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六年级感恩作文

时间:2022-02-26 15:04:39 六年级 我要投稿

【推荐】六年级感恩作文集锦7篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的六年级感恩作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】六年级感恩作文集锦7篇

六年级感恩作文 篇1

  “感恩的心,感谢有你……”每当听到这首熟悉的歌儿,我就会不由自主地想到妈妈为我付出的种种。

  在我的记忆中,妈妈总是为我忙个不停:逢星期一至五每天早上,她都按时送我上学,为我收拾好一切;在我生病时又东奔西跑地带我抓药,打针……妈妈为我付出了许多许多,而我自己却从未孝顺过妈妈,还整天给她添麻烦,和她顶嘴,我该怎样在母亲节里弥补我以前的过失呢?帮妈妈做家务?不行,太老土;送贺卡?不行,没有新意。眼看着离母亲节越来越近了,我心里直发慌。有了,干脆就在母亲节这天早上为妈妈做一顿早餐吧。好,就这么办!

  很快就到了母亲节。那天早上,我早早地起了床,准备给妈妈做一顿早餐慰劳她。我蹑手蹑脚地关上妈妈的房门,生怕吵醒妈妈。来到厨房,打开冰箱,里面的东西可多了呢:有红彤彤的苹果,胖乎乎的蛋宝宝,人见人爱的小樱桃和一些干货。我取出三个苹果,两个火龙果,三个雪梨和西瓜就开始做了。

  我先拿起火龙果,把它小心翼翼地削去皮,切开两半,然后用模具器把他们切成一块块星星状的果肉放入果盘里。之后,我又取出红彤彤的苹果,把它削皮。但在削皮的过程中不小心弄伤了手,苹果那洁白的身躯被染上了鲜红的血。我放下刀,拿来创可贴把伤口贴好,洗净了苹果,把苹果核去掉,把果肉切成三角形状,放进果盘。接着,我又从冰箱里取出两个鸡蛋,用热水把鸡蛋烫熟,剝出来的鸡蛋又光滑又美味,我又将鸡蛋切成粒状放入果盘。最后把雪梨削皮,在涂上沙拉酱,一搅拌,便大功告成了。

  我看着果盘里那五颜六色的水果,不禁笑了。这时,妈妈醒了。她看见我在厨房,便问我在干什么。我把果盘端出来,说:“妈妈,今天是母亲节。女儿送你一顿水果沙拉餐,祝你青春永驻!”妈妈听了我的话高兴极了,拍着我的头笑着说:"你长大了!长大了!”

  感恩的心,就如一朵朵怒放的鲜花,娇艳动人;就如一条条常绿的藤蔓,经久不断。让感恩的藤蔓蔓延到每个人的生活中,让每朵感恩的花儿开遍人间!

六年级感恩作文 篇2

  受人滴水之恩,定当涌泉相报,知道感恩的人,必能受到恩惠。——题记

  “受人滴水之恩,定当涌泉相报”,这一句话的内涵并不深奥,但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话,它的时间却如此悠久呢?因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。

  什么是知恩图报呢?顾名思义,知恩图报就是就是得到别人的恩德,要懂得回报。那么,我们应该感恩什么人呢?俗话说:百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母,感谢父母把我们带到这个世界,感谢父母不辞辛苦地把我们养大,无论多艰难也要供我们上学,让我们接受知识的熏陶,做一个有文化的人。

  其次,我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识,感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后,我们应该感恩在生活中帮助过我们的人,无论它给予我们的帮助是大是小,我们都应该给予回报。

  “受人滴水之恩,定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们,学会感恩吧!这样我们的生活会更加美好!

六年级感恩作文 篇3

  感恩节是美国和加拿大共有的节日。美国的感恩节是每年11月第4个星期四,它的来源来自当时最初的移民逃出了饥饿和疾病的两大魔掌,感谢上天赐予他们丰收的狂欢,这一习俗被延续和传播开来,从此美国就有了感恩节。

  今天刚好是11月第4个星期四,是感恩节。我为了对妈妈表示感恩了,决定给妈妈洗袜子。我先把袜子放在水里泡了泡,然后在水里把袜子搓一搓,下来把袜子拿到台子上,用肥皂认真的搓,让袜子一面打上肥皂,然后翻过来认真的搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的双手都盖住了。接下来我把袜子泡进清水里认真的漂洗,等洗干净后,拿出来拧拧干后晾着。我发现泡泡把我的手都弄白了!妈妈看见那洁白的袜子,妈妈笑着对我说:“你真董事”。我说:“不客气,这是我应该做的”。

  洗完袜子以后我特开心,我觉得我已经能帮爸爸妈妈做事了。我们要怀着一颗感恩的心,要滴水之恩涌泉相报。

六年级感恩作文 篇4

  来到这个世上,我们会不断地向自然,向地球,向周围的人们索取,常怀感恩之心,是每个人都应该具备的。

  乌鸦反哺,羔羊跪乳,连动物都知道要感谢养育他的人,何况人类呢?

  父母生我们,养我们,父母之情、之恩,比天高,比海深,作为子女的我们无以回报。但是,当我们伤心时,生气时,总会把牢骚发到父母身上。在那时,父母仿佛成了我们的出气筒。有时候,当心平气和的坐下,冷静的想一想,我常会觉得,父母凭什么要生我们,养我们;我们又凭什么对父母撒野。想到这里,我便十分愧疚。但是,等到自己生气,不耐烦的时候,又会情不自禁的把气发到父母身上。所以,我想对一只为我着想的父母说:“爸爸妈妈,谢谢你们对我的关爱,请你们原谅我,在你们面前这个叛逆的小孩!”

  老师,除了父母外,他们传授我们知识,他们正如那句对联所说——豪情不减,一腔热血浇桃李;白霜日增,满腹文章颂青春;愿学春蚕,吐尽银丝织春锦;甘为人梯,献出碧血育人才。”他们有着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。老师就像我们的父母,特别是在春蕾这个住宿式学校,跟老师接触的比较多,在教学区,老师为我们传授知识,教给我们做人的道理;在寝室,生活老师成了我们的妈妈,督促我们休息,在餐厅,她们为我们打饭。在这里,对所有含辛茹苦的老师说:“感谢老师们对我们的付出,你们的辛苦,我们无以回报!”

  从小到大,我们与朋友嬉戏,与朋友共度心酸,共度困苦。朋友,是我们伤心时的倾诉对象,使我们有困难的诉说对象,更是我们快乐时的最好玩伴。在学习上,我们互相鼓励,在生活上,我们互相帮助。感谢我的朋友们,感谢他们给我的快乐与信任。

  常怀感恩之心,常做快乐之人!

六年级感恩作文 篇5

  在这个大千世界里,有很多值得我去感恩的人,其中我最该感恩的人是您——我的妈妈。

  您带我来到这个世界,教会了我走路,教会了我说话,教会了我做人。您用最珍贵的岁月换来了我们的快乐成长,您说,我不感恩您,我还要感恩谁?

  在我还很小的时候,您就和爸爸离婚了,模糊的记忆碎片,组成起来的只是一个又一个悲惨的故事。

  你和爸爸刚离婚时,我正好到了上幼儿园的年纪,你没有任何依靠,自己也没有一个稳定的工作,但催缴学费的单子就摆在你面前。我听到您晚上在房间里哭泣,早上起来时,您像什么事都没有一样,给我喂好饭、穿好衣,送我到舅妈家——您要去上班挣钱。早上6:30您出门,一直到晚上8:30才回来。我一开始并不知道您做的什么工作,只知道晚上回来,您拿着钱对我说:“若瑶,我们可以去上幼儿园喽!”

  您的衣服被汗浸湿了,汗斑一块一块的,脸上也灰蒙蒙的,但你毫不在意,因为,您的女儿可以上幼儿园了,您开心极了!每每想起当时的情景,我仍不由得鼻子发酸,眼眶发涩。

  后来,每到周末,您都没有时间照顾我,因为您还要上班。于是,您干脆就把我带到您的厂里。您让我呆在房间里,不让出去。我很着急,偷偷地跑了出去。这时,我才发现,整个厂里没有几个女的!您穿着肥大的工作服,干着男人干的活,一会的蹲着电焊,一会儿搬动沉重的铁板,在噪杂巨大的机器旁,沉默地劳动着。

  电焊工,这是一个标标准准男人们的工种啊,没有几个女的会去做这个工作。但妈妈,您去了繁重的工作有丰厚的工资,所以,您什么都豁出去了!为了我,为了这个家,您已经不知道什么叫辛苦了!

  妈妈,您一肩承担起我们家所有的里里外外,您一人扮演多少角色:母亲、父亲、保姆、老师……

  妈妈,我爱您,谢谢您多年来的付出。我要赶快长大!

六年级感恩作文 篇6

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长!苍鹰感恩长空,因为长空丰满它羽翼;张婷婷感恩她的老师,因为……

  前个学期,六一班转来了个女同学,来自农村,叫张婷婷,让感恩之花处处绽放。她的家境不好——两年前,父母离异,跟了父亲,失去了母爱,她跟了父亲,现父亲在外地卖体力赚血汗钱,工钱少得可怜,家中只剩她和爷爷、奶奶,二老一个年过花甲,一个年过古稀,又相继瘫痪,卧床不起,婷婷成了家中的主心骨、顶梁柱。她爷爷不希望他成为一个不中用的人,便委托邻居把她送到城里,婷婷本不想到城里去,她要留下照顾老人,但被爷爷感人肺腑之言给说服了。

  毕竟是农村孩子,与城里的课程进度跟不上,另一方面,婷婷又因为自己是农村人而感到自卑。班主任王老师看到了,便常常单独为她补上落下的功课、做做思想工作——告诉婷婷,所有人都是平等的,并不分高低贵贱、她家的经济困难,老师就主动给她垫上。

  过了一段时间,老师发现婷婷的布鞋常常磨破,原来,婷婷回家的山路崎岖不平,满是泥泞。王老师为婷婷买了新鞋、衣裤和书包。盼星星,盼月亮。终于盼到了今天,今天,是所有辛勤的园丁——老师的节日!当第一缕阳光射向大地,婷婷已经背着书包来到了野外,那里开满了一丛丛、一簇簇色彩斑斓的野菊花,婷婷采了一束,虽然,它不像春桃那样娇艳可爱,不像夏荷那样亭亭玉立,不像腊梅那样雪纯洁,但它却代表着一位学生对老师的'无比崇敬啊!

  她来到了老师的办公室,推开虚掩着的门,她看到一副旧的老花镜,才知道王老师活到老学到老;看到了墨汁与钢笔,才知道王老师日夜操劳、兢兢业业;看到了窗外的桃李芬芳,才知道老师已是桃李满天下……

  她小心翼翼地把野菊插在破旧的笔筒里。

  ……

  感恩深深,真情切切,愿感恩之心遍地开放!

六年级感恩作文 篇7

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”随着歌声的传来,我想起了那天,那天唤醒我感恩之心的一幕。

  那天,学校举办励志心理辅导,教给我们很多很多知识,但让我难以忘怀的是“我感恩,我奋斗”。上这节课时,老师神秘而又严厉地叫我们闭上双眼,细心聆听一段话。这段话诠释了父母对我们的爱,让我知道了:妈妈的慈爱,爸爸的严爱;妈妈的委屈,爸爸的坚强;妈妈的勤劳,爸爸的辛劳;妈妈为我们而艰辛地撑起一个家,爸爸为了我们而经常早出晚归……这些让我们深思,渐渐唤醒了我的感恩之心。

  记得,当我们睁开双眼时,都好奇地发现身边每个人脸上都挂满了泪珠,都不解地感受到自己心中的愧疚。这些都是我们对父母的歉意;对父母的理解;对父母的孝心。老师问同学们有什么感受?大家泣不成声地说:“对不起爸爸妈妈!”是啊,那段看似平淡的话,却唤醒了我们的感恩之心,勾起了父母昔日对我们爱的回忆;挖掘出我们对父母诉不尽的歉意,升华了我们对爱的理解,唤醒了那颗昏昏欲睡的感恩之心。

  我感谢那不辞劳苦把我带到这个世界的父母。我知道,他们从我呱呱坠地,第一次呼吸新鲜空气,已对我注入所有心血;但因我的无知,我把他们的爱语当作儿戏,我把他们的期望当作嬉戏,我把他们的告诫当作游戏,一次又一次伤透了他们的心。但从今往后我再也不会重蹈覆辙,我那感恩的心已被唤醒,我感激父母给予我生命,给予我灵活的四肢,给予我灵敏的思维,让我来到这个多姿的世界。我将会细心安抚他们为我而伤透的心,将以行动回馈父母的爱。

  我感谢老师,教我做人的道理,让我获益终生,我将不辜负老师的心血,认真学习以此往返馈老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;我感谢农民伯伯,早出晚归地辛勤劳作,让我免受饥饿之苦,我将珍惜粮食以此往返馈农民伯伯的“谁知盘中餐,粒粒皆辛劳……”

  “那天,唤醒了我感恩的心!”我暗暗想到,轻声哼唱道:感谢的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……

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