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六年级童年作文

时间:2022-02-25 20:08:32 六年级 我要投稿

有关六年级童年作文集锦八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级童年作文8篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级童年作文集锦八篇

六年级童年作文 篇1

  童年,是让人回味和留恋的,又像一串冰糖葫芦,又酸又甜……记得在我的母校――麓山的时候,一到星期四下午,大伙一起去上《剑桥少儿英语》,我们这群“野小子”奉老师命令在小仓库写作业,麓山童年作文。写完了,闲着无聊,大伙儿聚在一起,想想一些玩耍的新法子。“机灵鬼”王郡实,眼睛一亮,说:“哎,我有个主意,就是……”“好!”大伙异口同声,游戏马上开始。

  很快,我们分成两支队伍。我们为攻击方,另一方为防守方,我们几个人躲在楼梯间分配好了任务。我们手握拳,像是握着一把刀,这便是我们假想的武器,我们躬着身体,小心翼翼的在走廊上走着,我是攻击主力,我偷偷地向对方的老巢奔去。“噔噔噔!”我听见脚步声是从后面传来的,我转头一看,是副主力――王郡实,他悄悄地对我说:“哦,我是来帮助你的;浣思雨去攻击时被砍伤,只有一滴血了!”(每人有三滴血,一刀一滴血),我和他继续向敌人老巢奔去。

  我们悄悄到五楼的楼梯,在墙角转过去看,就这可以看清敌人老巢,他们防守可严了,三个人保护军旗(其实只是红领巾)。我心想:“既然他们火力强,我们不可以硬拼,只可智取。”想到这儿,我对他说:“喂,你去支开几个,小心点,别被砍死了!”“放心!”说罢,他出去了。敌人看见有人来了,谨慎起来,就派一个人去领教,我一看,不妙,只引出一个,于是我只好放弃第一个想法,从后面去突击,帮王郡实一起消灭那个敌人。到了后面,我直冲下去,将一个人给砍死了,还有一个,是主力。我想:主力对主力,势均力敌。好,我直杀下去和他拼了起来。在关键时,王郡实也来了,从背后突击,把最后一个也干了,我们拿到了将旗,团结就是力量,团结就是胜利。童年的游戏虽有点稚气,但还是充满了乐趣。

六年级童年作文 篇2

  童年,像一条络绎不绝的小溪,缓缓地流在我的心里。在这条小溪里,既有欢乐的笑声,也有伤心的眼泪,但记得最深的,就是那小时候的欢笑。

  童年的梦,多资多彩;童年的花,绚丽多彩。在童年的记忆城堡里面有许多童年的影片,可最让我欢笑的影片却还是那个。

  记得一次,那是一个秋天,风,划过脸颊,吹起一个欢笑,在耳边隐隐响起。那时我才6岁,那时我爷爷的朋友他们在马路旁边卖水果,他们有个孙女,叫丁愉,是我的妹妹,而欧思思也是我的妹妹,他们两个一起来我家玩,那时我在厨房外面玩,于是我们玩着就比起高矮,我对思思说;我比你高。思思就对丁愉说:丁愉,我比高。于是丁愉一直往后退,后面有一个水桶,退着退着,丁愉一下退着水捅里面了,屁股做在水捅里,手和脚都放在桶外面,那时我和思思一直在笑,我就对丁愉说;丁愉你真逗,你怎么坐在水桶里啊!她说:就是思思弄的。可思思解释地说:是你自己往后退,退进水桶的。思思满脸嘲笑。你们都别吵了,丁愉马上转身哭着边说边跑:欧思思,我一定会告诉你奶奶的。而我们还沉迷于嘲笑当中。

  童年的事会哭泣会悲伤会开心,而我的童年都是在嘲笑当中。有些是悲伤而又哭泣当中。

六年级童年作文 篇3

  “种瓜得瓜,种豆得豆!”这是在我五岁时听到的一句话,我问妈妈:“种瓜得瓜,种豆得豆是什么东东啊?”妈妈说:“把瓜籽种下去,就会得到瓜,把豆子种下去。就会得到豆子!”听完了妈妈的话在我那幼小的心灵里,出现了一个幼稚的想法:“我喜欢吃鸡蛋,我把鸡蛋种下去,就会得到许多的鸡蛋!以后就不用再买鸡蛋了!”

  我偷偷地跑到厨房里拿了一个鸡蛋然后跑出家门,到屋前花坛中的空地上挖了一个坑,把鸡蛋放进去,用土一埋,再在土坑边做了一个记号。过了几天,鸡蛋没长出芽来,又过了几天还是不发芽,我想:“怎么回事?怎么不发芽?我去看一下鸡蛋。”我跑到花坛边挖开土一看,啊!鸡蛋哪去了?我着急得四处寻找可是连鸡蛋的影子也没有,我心想:“完了鸡蛋树的种子没了,我的蛋啊!”

  这时,邻居陈爷爷正在种菜,我知道他是个种东西的高手,就跑过去问他:“爷爷,我种的东西不长芽,最后没了。”“你给它浇水了吗?”陈爷爷问到。“没有。”我摇了摇头说。陈爷爷说:“你不浇水种子怎么发芽呀!”“知道了。”我一蹦一跳的跑回家,心想:“原来浇水才发芽,蛋蛋树我来了。”我又拿了个鸡蛋,再次放进了小土坑里,埋上了土,再拿了个小水桶装上水,在蛋坑里浇了水。我对土坑说:“小鸡蛋快快地长,长成一棵鸡蛋树,让我吃到鲜鸡蛋。”过了几天,鸡蛋苗还不出来,我想:“难道水不够?”我带了个大瓶子,里面的水太沉了,我用了九牛二虎之力才把水瓶抬出来,往埋蛋的土上一倒,水力太大把坑里的土冲了出来。咦?鸡蛋呢?鸡蛋没了这时妈妈过来了,让我去吃饭,我把事情告诉了妈妈,妈妈听后大笑起来......最后,我才知道原来鸡蛋是种不出来的。

  每次我看到鸡蛋,我就会想起这件童年趣事。

六年级童年作文 篇4

  童年是一朵芳香四溢的花;童年是一个五彩缤纷的盒子;童年是一段美丽绚丽的时光。童年的趣事就好似葡萄架上晶莹的果实,那就让我轻轻摘下那颗晶莹透亮的小葡萄,道一道其中的故事。

  那是一个鸟语花香,阳光明媚的中午。奶奶看着电视连续剧,过了一会儿,她开始打起瞌睡来。她先是闭上眼睛,接着,响起了均匀的鼾声,瘪着嘴巴往外呼气。看到这情景,我马上坐在沙发上,手里拿着遥控器,嘴里吃着美味可口的冰淇淋,看着我最爱看的动画片《喜羊羊与灰太狼》,一直笑个不停。

  才过了一会,动画片就没了。我一个人坐在沙发上,无聊的玩着布娃娃。我看着睡梦中的奶奶,突然,脑子里闪出一个灵感——恶作剧。

  我先从我的卧室里拿来一瓶黑墨水和一支毛笔。你们肯定该知道我要干嘛了吧!哈哈,猜对了!没错,我就是要来为奶奶画一个“美妆”!我先用毛笔沾上了墨汁,小心翼翼地走到奶奶的跟前,在她那饱经风霜的容颜上,画上了几笔又粗又长的猫胡须,这下我们就又增添了一只独特而又成熟的“大花猫”!望着奶奶的脸,我静静地沉思了一会儿,两眼咕噜一转,一个绝妙的主意又闪现在我的脑门。说干就干,我拿起手中的小彩胶与梳子,用梳子先轻轻地把奶奶的银发梳直,然后,小心地把奶奶的一小撮头发用手轻轻地捏住,不让它散开,最后系上彩胶,一个小辫子便在我的巧手中生成。虽然我的手指很酸,不过看了我这幅杰作,我心生邪念,想着要把奶奶这一头白发,全都扎起来,成为一个拉风的时尚造型。完成了第一个,我慢慢熟练起来,扎辫子的速度也逐步提升,没过多少分钟就大功告成了!

  奶奶满脸皱纹,配上小巧精致的猫胡须,再加上那潮流的爆炸头,这样子可真是滑稽不已啊!看着自己的“杰作”,我不由得在内心感叹自己:我真是个天才,能做到这样完美无缺!我可真佩服自己啊!想到这里,我不禁哈哈大笑起来……没过多久,奶奶好像被我的笑声吵醒了,一脸疑惑的看着我。我用手指着奶奶的头发,笑着说道:“您去镜子前照照就知道了。”奶奶果真去看了,气急败坏地大叫起来:“小兔崽子,你给我站住!你竟然帮我扎小辫子,还在我脸上画了胡子,真是活得不耐烦了!”听见奶奶的叫声,我的脚底像抹了油似的,跑的贼快了!

  每当想起奶奶那一头爆炸发型和胡须,我总会情不自禁地大笑起来。啊!童年的故事真有趣,真是让人回味无穷啊!

六年级童年作文 篇5

  有人说,童年的雨天最是泥泞,却是记忆里最干净的曾经。走过了人生的几个阶段,蓦然回首,最让我怀念的,竟是我无忧无虑的童年。而袅袅炊烟,是童年最深刻的记忆。

  那时,上学前班,下午还没放学,我的肚子便饿得咕噜噜地响,赶紧飞奔回到我家。学校到家有二里地的距离,我只用十分钟的时间就跑到了村头。这时,炊烟袅袅升起,我欣喜,因为我妈肯定又在给我做好吃的了。什么炸麻叶,韭菜鸡蛋盒子还有蒿子馍馍……还没弄好我就用我黑乎乎的小手去拿,我妈总是佯装生气地说道“慢点,有没有个女娃样!”我总是置若罔闻,继续吃我的。每次我都把肚子吃的圆鼓鼓的,然后跑到村东头和我的小伙伴们一起玩耍。这时,老妈总是叫住我,让我拿一些吃的去分给我的小伙伴们。邻居家的奶奶,常年一人在家,孤苦伶仃,儿子对她不闻不问。妈妈每次都把做好的好吃的盛一大碗给那个奶奶送去,有时她在忙活,便会差遣我送去。

  常说“上的厅堂,下的厨房”。母亲用一手好菜滋润着家庭里的每一个成员,客人来了吃完后也无不叫好。母亲在生活上省吃俭用,从不苛待子女,友善睦邻。

  除此之外,母亲给我最深的影响就是人格上的了。她虽然学历不高,却懂得很多人生道理。她时常教育我们:“妈不求你们能出人头地,只求你们能做个诚实的人。”母亲也总是用她切实的行动影响着她的每一个子女。

  长大后,家家盖了新楼房,灶台被砍了,大家都用起了煤气,天然气。炊烟已很难再看见了。母亲说“煤气炒的菜没有灶台炒的好吃。”我也这样觉得。每每买来一袋的麻叶,兴高采烈地吃,结果令人大失所望,少了一股炊烟的.味道,少了一股童年的味道,少了一种母亲的味道。

  我此生再也回不去的童年啊,我梦里袅袅的炊烟啊,还有我最亲爱的母亲,像艳阳一样,一同在我的记忆里,照亮我的悠悠那些年,照亮我的漫漫人生路……

六年级童年作文 篇6

  童年像美丽的花儿五彩缤纷,似雨后彩虹绚丽多彩。童年里有很多趣事,仿佛是冬天里的雪花多得数不清。伴随时间的流逝,我渐渐地忘掉了一些,但有不少却在我的脑海里留下了深深的印记。

  记得上幼儿园中班时,那时是早去晚归,中午都在学校吃、喝、睡。一天,午觉睡醒了,史老师、金老师、朱老师说:“同学们,起床啦!”便帮我们穿衣服。我猛地掀开被子,麻利地穿上褂子,然后看了看裤子,像不是我的。我立刻报告了老师。老师问有没有同学穿错,没有人应答。老师就叫我穿,我不依。没办法,老师叫来全班同学,排成队,让我看是不是谁穿错了。一个个“不是”从我嘴里冒出来。老师说,:“这裤子在你床上,应该是你的嘛!”我还是坚持“不是!”接着又仔细地一个一个地重认了一遍,还是没有我的,并一把鼻涕一把眼泪地哭得像个泪人儿,闹得全班都上不成课。无奈,老师打电话叫来了爷爷,爷爷看了看连声说:“是的、是的,就是这件!”一见爷爷这样说,我不得不承认这是我的。原来是早上换的新的,我记不得了。

  从那以后,每天起床,我都要看看我的裤子。

  这件事,听起来还真让人笑得肚子疼。每每想起幼儿园的那些趣事,我都会打心眼里感激我人生的启蒙老师——史蓉老师、金霞老师、朱述娟老师,你们用博大的“爱”浸润了我幼小的心灵,我由衷地祝你们天天开心,幸福健康永远!

六年级童年作文 篇7

  童年是一幅画,童年是一部歌剧,童年是一扇通往成人的大门。在童年是发生过许多的趣事,现在我就来写一写,最让我开怀大笑的一件趣事!

  记得那是童年时的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜,地瓜在烧出火的木炭里好像在说:“救命啊!我不想被火烤!救命!”地瓜烤熟了我便马上用火夹把木炭弄开,把地瓜拿出来,放在盘子上,把火夹挪开,就把地瓜拿在手上说:“烫!烫!好烫啊!”地瓜立马就被我扔回了盘子里,过了一会儿,我又拿起地瓜吃了起来,忽然我发现我的手变黑了,就把手往脸上抹,等到手不黑时,我又开始吃,又过了一会儿,我又看了一看自己的手,发现手又黑了,我就知道是地瓜皮干的“好事”,接着,我把地瓜皮往脸上抹,心想:“我这样一定可以吓到妈妈”,到了五六点时,我已经在那个地方睡着了。忽然我听到了一阵脚步声,我立刻醒来把背贴在墙壁上,看到妈妈从墙角边走过,我立刻喊:“妈妈,你回来了啊!”妈妈吓了一大跳,对我说:“你这个小屁孩,竟然在这里吓唬我,而且还把脸弄得黑不溜邱的!”我调皮的说:“不就是吓了您吗,不用发那么大的火吧,然道我可以吓你吗?”妈妈边带着我去洗脸边说:“好了,看你脸黑不溜邱的,快去洗脸吧!”洗完脸以后,妈妈又问了我一大堆的问题……

  现在想起来小时候的自己还真是有些调皮!

六年级童年作文 篇8

  天气变冷了,市场上买野兔的多了。看到人们在争相购买,我陷入沉思。那冬日了和哥哥在枸杞地套兔子的场景,带我又回到了青春年少的年代。

  我的家在新疆第二师25团六连,80年代团场引种了枸杞这一经济作物,从此啤酒花、枸杞酒成为团场的支柱产业。夏天我们采收枸杞,那时采收费每公斤5角钱。团场的工人顶着烈日把小小的枸杞采摘下来,经过晾晒买到其他地区。抓一把红红的枸杞放在嘴里,细细品真甜。每年的暑假孩子们都会到枸杞地挣零花钱,那时学生还有采收任务。偶尔在地里可以看到野兔野鸡出没,一群人追赶着直到动物消失的无影无踪。

  新疆的冬天格外漫长,好几个月冰雪天。天气寒冷,人们都不出门“猫”在家里,度过漫漫长夜。学生放了寒假后,每天除了写作业,仅有的娱乐活动就是滑冰打雪仗之类,我们偶尔也会到场院里把雪地扫出一块空地,支上铁筛子扣麻雀。就是给自己找点乐趣,让冬天不再寒冷。在那些逝去的儿时岁月,有一件事却让我印象深刻,那就是枸杞地套兔子。

  入冬后,连续几场大雪地面积了一尺多厚,踩上去咯吱咯吱。一天,我和小伙伴正在堆雪人,远远看到哥哥背着一个沉重的口袋走进家门,“哥哥你到哪里去了,袋子里是什么?”哥哥气喘吁吁把袋子倒了出来。哎呀!是3只又肥又大的野兔。我就问他,“哥,你是从哪里弄的兔子啊?”他告诉我,都是他用铁丝扣套来的。

  用铁丝扣套兔子?当时还是我第一次听说。以前我只见过哥哥用铁夹子夹兔子,啥时候学会用铁丝套兔子了。“这个是我们青年班陈明班长叫教我的。今天收获不小晚上我们做干煸兔肉。你把那个大的送到邻居李国庆哥哥家,让他们也解解馋虫。”在好奇心的驱使下,我让哥哥教我套兔子的诀窍。他说,首先要学会做套子。找一根铁丝,一头做个比兔子头稍大的活动圈,这是一个活扣越拉越紧。另一头固定在树上或者拿一个铁棍插在地上。活动圈一定要大小适中,太大,兔子可以整个身体穿过就跑了。口太小,兔子又不能钻进去,也套不上。他反复用自己的手比划着。我也把手放进去结果快勒掉了皮。这玩艺还有技术含量呀!

  下套子也是很关键。要寻觅兔子的活动路线和范围,枸杞地里有兔子洞,它喜欢走重复走过的路,每次下雪以后,如果看到雪地上有多而杂的爪印,就能知道兔子的活动范围。找到它的家兔子就死定了。发现兔子的活动范围后,就开始下套子。一般都是在枸杞密集兔子脚印多的地方,兔子夜间活动频繁,喜欢自投罗网。今天我的5个套子就抓了3只收获不小。他把套兔子的技术教给我后,我就迫不及待跃跃欲试了。啥时我也能套兔子就好了。“这样吧明天我带你一起下套子。”哥哥笑笑说。

  第二天午后,我们拿着做好的几个套子和一个铁钎子出发了。野外白茫茫一片,积雪在阳光的照射下晶莹透亮,好一个清凉的世界。我们在雪地里深一脚,浅一脚的行进着,寒风像刀割在脸上生痛,但想到马上就能套到野兔,心里老是扑通扑通的。

  我们在枸杞地边上、林带里、渠道边上,发现了很多野兔的爪印。还发现了一个兔子洞。按照哥哥传授的方法,我第一次下好套子,做好标记,等待着瓮中捉鳖。枸杞地兔子常常走的地方多下几个,把套子牢牢绑在枸杞树上,让它无路可逃。就这样10个套子下好了,我们回到家,夜里我做了个梦,我们抓了10只野兔,我不由得笑醒了。

  第二天一大早,我们早早起床,顾不上吃早饭,就来到昨天做好标记的地方,开始一个一个地找,发现有的套子没有了,有的套子不再是个圆形,而被拉直了。看到这些,我心凉了半截,看来昨晚得梦是反的,今天不会全军覆没吧!。哥哥说:“不要灰心,还有几个套子,一定会有收获的”,当我们取第5个套子的时候,发现雪地里躺着我们梦寐以求的“猎物”,我激动得在雪地上打了个滚,对着空旷原野喊着:“套上啦!”接下来几个套子真过瘾,我们总共收获了5只野兔。哥哥也笑得合不拢嘴,“今天是我们收获最多的”

  背着沉重的猎物,一路上唱着《打靶归来》可是得瑟坏了,当我们把一口袋“战利品”交到父母跟前的时候,他们也非常高兴。爸爸笑着说:“动物是我们的朋友,照你们今天做法,用不了几天兔子、兔孙都会被你们抓绝了,以后就不要抓了”那以后,我学会了套兔子,但再也没去套过兔子,因为我觉得野兔的数量越来越少了。如今团场的枸杞砍完了,荒野里的野生动物也少了许多。儿时的乐趣只能成为回忆了。想想现在自己女儿和其他同龄孩子的寒假生活,每天除了做作业,就是上网、看电视或者玩游戏。没了雪地套兔子、扣麻雀的经历,更少了上树掏鸟,下河抓鱼的乐趣。记得一个作家曾经说过,不玩泥巴的童年,不是真正的童年。所以,我决定在闲暇之余,带上孩子走进自然、亲近自然,让孩子学会打尜尜,学会打陀螺,重拾我们儿时的记忆,让孩子们找到童真,寻求无忧无虑的快乐自我。

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