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六年级菊花的作文

时间:2022-02-25 19:12:04 六年级 我要投稿

精选六年级菊花的作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级菊花的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级菊花的作文汇编10篇

六年级菊花的作文 篇1

  放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。

  忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。

  “砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。

  好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响。

  小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。

  在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。

  照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。

六年级菊花的作文 篇2

  一个风和日丽的下午,我们来到江东公园看菊花展,刚走到门口就闻到一股缕缕幽香,仿佛让大家沉醉在花香之中。

  一走进去,就看见一群菊花欣然怒放,千姿百态。有的像火一样,开放出它那一颗火热又赤诚的心,有的象白绒绒的毛球一样,好象很害羞似的,一直躲在花丛里面。还有的像凤爪似的,威武无比,真让人可以想像凤凰飞在天空中的英姿……我还在争奇斗艳的“百花菊”中,发现了一朵白里透红的菊花,它是多么美丽啊!另外的菊花众星拱月般环绕在这朵的四周。我又去找了这样“特殊”的花,种类也有不少呢,有橙里透黄、粉里透紫……那千种千样、婀娜多姿的样子,真让人百看不厌啊!

  菊花外观美丽,而且香气也芬芳迷人。我禁不住走到了菊花面前蹲下去闻闻,果然是既亭亭玉立又芳香扑鼻呢!突然我发现了花丛中也一朵快凋谢的花,花中也有几片花瓣是完好无损的。这让我想起了一句诗:“菊残犹有傲霜枝。”这句话果然没有错啊,真是这花的写照哦!

  哇!那边还有那一整片菊花井然有序,就像布阵排兵一样的整齐。菊花围成一个圈的中心,还有一座喷泉,“哗啦哗啦……”地往下流水,泉水形成了一座星座。而泉水外面的菊花是五颜六色。

  我正专心地欣赏迷人的菊花,突然听到了要回去的叫声。我们整齐地排好队后,我与同学和老师依依不舍地告别了菊花。

六年级菊花的作文 篇3

  花花是一个穷山村里的少先队员,今天,她悄悄的来到学校里唯一的一名老师----王老师的办公室的窗户前,把一株新鲜、纯洁的野菊花,静静地插在老师的笔筒里。

  在那布满了灰尘的笔筒中,整齐地插着一些文具,但没有一个是完好无损的:钢笔缺了盖,尺子断了截。王老师为了给同学们买课本,省吃俭用攒下钱,自己一分也不舍得花。再看看书桌上的眼镜吧,王老师为了同学们的学习成绩能提高,精心地备课,晚睡早起,才几个月,眼镜片就厚了好多。窗户的右边有一个地球仪,在农村的`孩子没有见过这个东西,但是王老师为了让同学们掌握更多的地理知识,特地从城里买来一个地球仪,要知道,这些钱可都是王老师的血汗钱呐!窗户的左边有一本日历,日历上显示今天是9月10日中国教师节,在这个特别的日子里,花花为什么要把这株野菊花送给王老师呢?这还得从几个月前说起······

  那是一个星期一的早晨,阳光明媚,空气清新,同学们的心情也格外愉悦,因为今天是开学的第一天,将有一位老师来到学校教给同学们知识。几分钟后,老师走进班,是一位漂亮的女老师,这位老师是从城里来的,很有文化。过了一会儿,同学们的心情由愉快变为担心他们担心这位女老师会嫌这里太穷、太脏而离开。然而,同学们的担心是多余的,这位老师在这里一教就是几个月。记得有一次,正在上课,花花突然晕倒了,王老师赶紧走到花花身旁,摸了摸她的额头,花花发烧了。在这个穷山村里,医学技术很差,只有到十几里外的城里去。王老师便背着花花,一步一步地走到城里给花花看病。当花花醒来时,她躺在医院的病床上,王老师正趴在她身边,因操劳过度已经睡着了。看到这一幕,泪水像断了线的珠子似的从花花的眼眶中流出。

  今天早晨,花花花花特意跑到学校后面的山上采来最新鲜、最漂亮、上面还带有晶莹的露珠的野菊花,送给王老师。

  瞧,那几朵盛开的野菊花的花瓣上闪耀着的晶莹的露珠,不就是王老师辛勤的汗水吗?花花看着那一株野菊花,高兴地跑开了。

六年级菊花的作文 篇4

  时间过得真快,一年一度的教师节又到了。友名小学六年级的同学王芳,这几天一直很烦恼:“教师节送什么礼物给何老师最好呢?”

  今天早晨,王芳急忙吃完早餐,就去上学了。她慢慢地走在上学的路上。忽然,一阵花香扑鼻而来,她灵机一动:送一束花给何老师吧!王芳环视四周,看见路旁的山坡上,开满了各种鲜花。有高雅的马蹄莲,热情的向日葵,朴实淡雅的野菊花....王芳被那朴实淡雅的野菊花深深地吸引了。一颗颗露珠在阳光的照耀下显得那么耀眼,那么纯洁,那么可爱。王芳精挑细选出一束野菊花,迈着轻盈的步子向学校走去。

  王芳拿着野菊花,想起了何老师对自己的关爱:王芳家境贫穷,何老师知道了,总给她买书包、衣服;新学期的学费还是何老师给她交的;王芳学习有疑问,去请教何老师,何老师总是耐心地讲解···

  不知不觉得,王芳已经来到老师的办公室.何老师不在,但书桌上的墨水瓶的盖子还没拧紧,语文书里夹着一支笔,上面放着一副眼镜。显然,何老师已经来了。书桌的左上角放着一个小日历,被翻到了9月10日。右上角放着一个地球仪,一个大笔筒里放着一把尺和几只笔。王芳小心翼翼地把花悄悄地插入笔筒里,她拿出纸和笔,写道:“何老师,您辛苦了!祝您节日快乐!谢谢您一直以来对我的照顾。我一定不会辜负您的期望,努力学习,我会用成绩来报答您!王芳”王芳微笑着离开了办公室。

  何老师回来了,望着王芳的背影,闻着野菊花清新的花香,欣慰地笑了。

六年级菊花的作文 篇5

  我喜欢花姿典雅、鲜艳富丽的牡丹,喜欢色彩绚丽、幽香袭人的月季,喜欢玫瑰的芬芳清香……但我更喜欢不畏严寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸妈妈就带我去看了菊花展。

  一进展厅,我仿佛掉进了菊花的海洋,这里的菊花真的是铺天盖地,数不胜数。很多菊花我都不认识也没见过。红的似火,白的似雪,粉的似霞,黄的似金,一朵朵、一丛丛、一片片傲霜吐艳,竞相开放,让人眼花缭乱。

  菊花的花瓣是一条条的,中间的花瓣向里卷着就像鹰爪一样,四周的花瓣向外舒展,略微弯曲,又有些下垂,好似金黄的瀑布倾泻而下。黄色和白色的小花瓣被青青的细叶衬托着,微微向里卷曲,重重叠叠。花瓣儿围绕着花心,紧紧抱成一团,益发显得多姿多彩。

  在这些菊花中,我最喜欢的是千头菊。因为它最早给人们带来金秋的气息。千头菊的花期很长从八月中旬到十月中旬都开花。千头菊的茎非常多,密密麻麻地生长在花盆中,我粗略地数了一下,有120多根,每根茎上都开着花,而且还不时的从开过得老茎上长出新茎。新茎上又开花,于是一盆千头菊可以开很多很多花,因此叫它千头菊。正像唐朝诗人元稹,曾写过一首《菊花》诗:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”千头菊,其实就是小菊,因花期与中国国庆节相当,又名国庆菊。

  瞧,哪里的菊花造型正争妍斗丽呢,有的似焰火一般,喷涌而出;有许多花瓣,构成一朵大花,摆成了气势高昂的孔雀、戏剧的脸谱、中国龙,洋溢着东方的情调。在看花展之余,我更多地关注有关菊花的介绍。我知道了菊花栽培悠久的历史,菊花的种类繁多,还了解到菊花的药用和食用价值。“菊花,味甘苦,微寒,散风,清热解毒……”

  菊花,不仅美化了环境还给人们带来美的享受,更给人们带来健康。

  我爱菊花。

六年级菊花的作文 篇6

  阵阵秋风吹来,菊花怒放,这意味着夏天的离去,多彩的秋天使者的到来。比起夏天,我更喜欢的那多彩的秋天,喜欢那鲜艳的菊花。

  说到菊花,我最喜欢的就是小巧的矢车菊了。

  象征幸福的矢车菊的故乡欧洲。它原是一种野生花卉,经过人们多年的培育,它的“野”性少了,花变大了色泽变多了,有紫、蓝、浅红、白色等品种,其中紫、蓝色最为名贵。在德国的山坡、田野、水畔、路边、房前屋后到处都有它的踪迹。它以清丽的色彩、美丽的花形,芬芳的气息、顽强的生命力博得了德国人民的赞美和喜爱,因此被奉为国花。此外,它还是马其顿的国花。

  矢车菊的颜色中,紫色最为珍贵。在德国,山坡,水畔,路边,房前屋后都有它的身影,草地上,原本是单调的绿色,经它的点缀,好似镶嵌上了几颗耀眼的水晶,小巧的花朵好似花中的精灵,亭亭玉立,凑到鼻子下闻闻,一股大自然的香气沁人心脾。

  我爱这多彩的秋天,更爱这点缀秋天的菊花!

六年级菊花的作文 篇7

  “who!!教室里哪来的花呢?莫非是咱们班要——————开个花节?”刚进教室的我就看见n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且还看见一大群同学在指指点点,各种各样的问题如同千百个问号在教室上空左蹦右跳。我刚想拿起来看看,一天王笑星李冠呈像一颗定时炸弹一样顿时炸开了花,一边大笑一边叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’们,你们完蛋啦,这是周老师的花,你们简直就是和尚打伞——————无法无天啊!等着五雷轰顶吧!”我们鸟都不鸟他,依旧看着、玩着、说着。不知何时,周老师站在了门前,我们那个吓得啊,灰溜溜地跑了,准确的说应该是回到了座位上。

  所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自金秋季”,在这个金秋时时节,正是菊花艳开之时,而在课堂上的菊花似乎要比在秋风傲然的菊花更胜一筹,原因视为什么,我实在说不清。突然,一阵寒风吹来,可不知整么的,平时的一阵凉意变成了一阵清香,使人神清气爽,听课都更有意思了。

  秋天,天高云淡,露水成霜时树叶脱落了,群花枯萎了,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。周老师给我们的菊花是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿和那可爱的金黄,都使人陶醉其中,像走进了五彩斑斓的世界,那黄巢的诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”萦绕在耳旁,更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里,菊千姿百态,那含苞待放的如羞涩的小姑娘,弱不禁风,在冷风中微微颤动,不敢抬起头认识这个陌生的新世界;那半开半闭的菊,忘记了自己还没有完全置身于这个世界中,只顾欣赏这从未见过的世界;那完全开放的,像豪放的小伙子,对一切美好的事物都充满了好奇,所以怀着急切的心情开放了,以期待能认识更好的东西;那略有谢意的,宛如英年早逝的男士,因为过早地想认清了这个世界,虽然没有逃过岁月流逝的关卡,最终只能在凉飕飕的寒风中低下头,但充满了依恋······多么美丽的花儿啊!

  菊,它把拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。它已看了尘世间的一切,它不贪图美丽,也只求拥有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏严寒,不屈风霜,如此一种花,怎能不为之心动呢?其实,和菊花一样默默无闻工作的,在现实生活中也有,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师,有在马路上辛勤工作、指挥的交警,还有救死扶伤的“白衣天使”······正是因为有了这些人,我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛。菊,也拥有着美好的品质。从古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,写出了优美的诗句赞扬它、歌颂它啊!菊,是淡雅的,没有牡丹的富丽,更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的,它有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给人们,让人们陶醉其中;它把花蜜献给······

  人生是一场单程的旅行,即使有一些遗憾,我们没有从头再来的机会。菊花,又何尝不是这样的呢?

六年级菊花的作文 篇8

  “菊花,别名九华、黄花、帝女花,是中国人都十分喜欢的 一种植物,还是中国传统名花,它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……

  我读得津津有味,原来喜欢菊花隽美多姿,如今更喜爱她的性格和精神。

  我喜爱菊花,是因为它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后,我爱它清秀神韵,更爱它凌霜盛开,西风不落的一身傲骨……

  我继续查找菊花的资料,查着查着,脑子里有了种菊花的冲动。

  于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家,只听见一阵阵鸟声,只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意,爷爷听后,立即挑选了一盆菊花让我养,细长的花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,微风乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……

  爷爷又送了我一本关于养菊的书,我从中了解到,菊花习性喜阳耐寒,适合生长在肥沃深厚,排水较好的沙质土壤中,怕积水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……

  我还了解到,菊花还有经济价值,杭菊是最好的清凉饮料,菊花可入药,能清热散风,平肝明目……

  现在,那盆菊花已经长得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境:

  结庐在人境,而无车马喧。

  问君何能尔,心远地自偏。

  采菊东篱下,悠然见南山。

  山气日夕佳,飞鸟相与还。

  此中有真意,欲辨己忘言。

六年级菊花的作文 篇9

  远望,大山之中,条条山路就像一根丝线把一所小学绣在了这片绿意盎然的山间。这所学校只有一间教室,只有一位老师,但不缺少的是孩子们的欢笑。伴随着笑声,从门外走进来一位中年男老师,鼻梁上一幅眼镜大大的,穿着一条洗白了的牛仔裤,显现出了这位老师的成熟和庄重。同学们停止了喧哗,睁大眼睛盯着老师,等着老师带给他们的惊喜。老师微笑着问同学:“你们知道老师最喜欢什么花吗?”顿时,教室又是一片嘈杂,有的说是美丽芬芳的玫瑰,有的说是纯洁无暇的百合,有的说是冰清玉洁的白莲……在这些同学之中,只有柳霞一人默不做声,只是把手举得高高的,老师叫同学们安静下来:“柳霞,你来说说看!

  ”柳霞慢慢地站起来,低着头说:“是野菊花……”同学们都在下边议论纷纷:“怎么可能是野菊花呢?那么普通……”老师问道:“为什么会是野菊花呢?”柳霞轻声地说:“因为我爸爸妈妈走得早,一直都是老师用野菊花坚强的精神鼓励着我,才使我脱离了悲伤的处境,所以……”说到这里,只见柳霞那残缺不全的课桌上有了几滴晶莹的泪珠。老师用怜惜的语气说道:“对啊,我最喜欢的就是野菊花……”全班人都为刚才嘲笑柳霞的举动感到惭愧,都低下头,默默地为柳霞祈祷。

  柳霞是一个苦命的孩子,在很小的时候就丧失了双亲,一直是在老师的陪伴下长大,老师用野菊花的精神鼓励着柳霞,让柳霞感到了温暖,她坚强地活了下来。

  又是一个阳光明媚的早晨,柳霞老早就起来了,她一路上伴着鸟的歌声,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

  好多野菊花啊!

  漫山遍野都是。她就像是一只欢快的小鸟立刻扑向了花丛中,在花丛中仔细地挑选着,生怕有一点污垢。挑完了,她站起来,手里金黄的野菊花,在阳光下,更是璀璨夺目。她骄傲地跑下山,走到那扇窗户前,一张书桌,一副眼镜,一本打开的数学课本……她知道,老师又熬夜了。她看着这一切,眼泪又不争气地从眼睛里流了出来,打湿了那本数学课本。老师就躺在离书桌不远的摇椅上,睡着……柳霞怕她呆的时间长了,会吵醒老师,她就小心翼翼地把那把金黄的野菊花插进了老师那褪了色的笔筒里,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其实老师早就醒来了,他眯着眼睛,目睹了这一切。等到她走后,老师起来,抚摸着那被她用泪水打湿的数学书,心里感到无比的骄傲,他也笑了。

  阳光更强烈了,但这阳光一点也不刺眼,这阳光见证着一段师生之情。阳光缓缓地爬进那扇窗户,照亮了书桌角上那旧得不能再旧的日历上边那几个金光灿灿的大字:9月10日,教师节。

六年级菊花的作文 篇10

  “这朵好看……那朵也很美……还有那边的……”在熹微的旭日光下,一个红领巾的身影在小山坡的野菊花丛里晃动着,不一会儿,她的手里已经握住了一大束鲜艳的野菊花。她嘴角露出一丝微笑,自言自语道:“我一定要给老师一个惊喜。”

  小姑娘匆匆忙忙地赶回学校,书包还没来得及放下,就往老师办公室跑去。她不从正门进去,而是绕到了办公室后面的一个小花园里。她轻轻地打开靠花园的那扇窗户,往里探头。“果然不出所料,老师还没回来。”接着,小姑娘的视线转移了窗台下的一张教师办公桌上。桌上摆放着一个地球仪、一个插满了笔的笔筒、一瓶还没盖上盖儿的墨水,还有那副架在语文书和备课本上的眼镜,对小姑娘来说一切都是那么的熟悉。“唉,老师昨晚肯定又熬夜备课了。”小姑娘不禁沉思起来。忽然,她盯住了桌上的一样东西,一样使她异常兴奋的东西——日历上“九月十日”的醒目字眼,使小姑娘的脸又重新露出了微笑。小姑娘心想:“我先把一束黄野菊插在老师的笔筒里,另一束掺有蓝野菊的野菊束我要亲手送给老师,老师一定会很高兴的。”哦,小姑娘要给老师一个惊喜,原来是送野菊花呀——教师节的礼物,真是别出心裁呀。小姑娘把十朵鲜艳的黄野菊小心翼翼地插在老师的笔筒里,欣然地笑了起来。

  小姑娘双手捧着另一束野菊,边哼着歌儿边跳着回课室,两条小辫子和粉色蝴蝶结也跟着一甩一晃的,心里甜滋滋的感觉都洋溢在脸上。在明媚的阳光照映下,她笑得是那么的天真,那么的甜啊!

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