六年级满分作文（精选31篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的六年级满分作文（精选31篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级满分作文 篇1
那是一个下着鹅毛大雪的冬天，放学了，我打着哆嗦走出校门，妈妈站在远处来接我回家。
那天我只穿了一件毛衣和一件薄外套，下面又只有一条牛仔裤，我冷得瑟瑟发抖，双手把身体抱住，想让热气多一些。
妈妈看见了，二话不说把她的外衣脱下来给我，我马上穿上外衣，一下子感到非常的暖和，仿佛一下子从严冬进入到暖春。
可是这样妈妈不是也很冷吗？而且妈妈才做了手术，这样她不是会加重病情吗？我默默地想着。
于是，我带着关心和担忧问道：“妈妈，您冷吗？”妈妈微笑着对我说：“妈妈不冷。”
可是从她那样子就看出来她在“说谎”，没有给我衣服前，她的脸色红彤彤的，因为走得快，额头上还渗出细密的汗珠，在她身边还可以感觉到热气。而她把衣服给我后，脸色马上变得有些苍白，身体微微抖动着，在她身边就感觉有一股冷气在流动。
我将妈妈搂得紧紧的，企图传递给她一点暖意，而她却一直强调说：“我不冷，没事儿!”回到了家，我终于忍不住了对妈妈说：“妈妈，我知道您很冷、很冷，但为什么说不冷呢？”妈妈思考了一下说：“我觉得如果我生病了没什么事，而你生病了，先不说钱，妈妈的心会很疼很疼的。”
那一次我哭了，为母亲的“谎言”而哭了，那一次我感到母爱非常非常的伟大。
六年级满分作文 篇2
每个人的童年都不一样，虽然都有酸、甜、苦、辣、咸。
小时候爸爸对我特别凶，因为我犯错了，而妈妈却是百般地呵护着我，但我知道，他们都是爱我的。爸妈总带我去各种地方玩儿，自然而然地我也就野习惯了。记得四岁那年，有一次爸妈带我去劳动公园玩儿，公园有一处养了许多的鸽子，有灰色的，也有白色的，我深深地被它们那可爱的样子迷住了。因为我当时还小，什么也不懂，就上去抓了一下，结果没抓到，鸽子飞走了，还把我吓了一跳，但妈妈似乎读懂了我的心一样，在旁边的商店里给我买了一袋鸽子食，当时我还以为是给我吃的，于是我就放进了嘴里，实在是太难吃了，我的脸上露出无奈的表情。
妈妈笑了，过来和我说：“那是给它们吃的，不是给你的。”一边说着，一边手指着鸽子的方向。我沉默了几秒说：“妈妈，那你先给它们吃一下我看看。”我害怕它咬我，所以不敢喂。妈妈喂了一会儿，我开始不害怕了，我主动地向前去，妈妈把鸽子食放在我的手心，伸出手引鸽子飞过来，一只可爱的鸽子落在了我的手臂上，它开始试探着吃我手中的食物。我试着轻轻的摸了它一下，咦，好滑，好软啊！我有个更大胆的想法就是抱抱它，它软的就像云朵或是棉花，妈妈还给我拍了照片留念，我那时特别开心。
可光阴似箭，日月如梭，一转眼，如今的我已经13岁了。慢慢等，能玩儿多少算多少吧。
六年级满分作文 篇3
理想是水，浇灌绿色之树；
理想是树；装扮荒芜的地；
理想是地，延伸前进的路；
理想是路，引你走向未来。
我的理想不像其他同学那么遥远，那么举世瞩目，我的理想是开一家小小书吧。
我想在一个幽静的街区开一个书店，取名为“书香”。在一个精致的小屋里的书架上放着小说，散文，诗歌杂志等各类深受大家喜爱的书籍；还要在墙上贴一些大文豪，大作家们的肖像；再摆上两三排桌椅，打扫的干干净净，收拾的整整齐齐，让“书香”弥漫而来。早上七点钟，我的书吧开门营业。顾客光临时，我会微笑着迎接，耐性细致的帮顾客选书，当看书的人们拿着我的书在细细“咀嚼”时，我会献上一杯浓浓的渌茶，让他们消渴提神；当没有顾客光临时，我会找出一本自己喜欢的书，伏在我的书桌上慢慢的看。到了晚上，我会等那些品书的人心满意足的离开之后再静静的收拾好书吧，开开心心的回家。
我绝不让盗版书和不健康的书刊进入我的小书吧，影响书吧的纯净。我觉得在这个书吧里，充满的是纯正，高雅的书香。
“一本书就是一位好朋友。”是的，一本好书既能让人解除忧虑，又能让人振作精神，还能使人获取知识和力量。
我知道在实现理想的道路上会遇到很多坎坷和曲折，但是我相信，只要坚持不懈地努力奋斗，就一定能实现这个理想。
六年级满分作文 篇4
我们学校的校园里张贴着许多格言警句，我最喜欢的是其中的一句“有志者，事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》，意思是说，有志气的人，事情终究能够成功。这句话也告诉我们，一个人无论做多么艰难的事，只要有雄心壮志，不懈努力，就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上，作为我的座右铭……
“有志者，事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么奥数竞赛，累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“宝贝，你不是一直说‘有志者，事竟成’吗？你要想入围决赛，那就得吃苦、就得努力啊！”是啊，从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习……参加初赛以后，不到三个星期，我就兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，由于我时常用“有志者，事竟成”这句话来激励，最终我终于取得了决赛的一等奖……
现在，我信奉着自己最喜欢的这一句格言：“有志者，事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗，并引导着我不断走向成功……
六年级满分作文 篇5
“走，打水漂去!”芳芳姐姐拿着几片碎瓦片招呼我。“好啊!”我立刻像一支离弦的箭，飞一般射向田边。
“嘿!”芳芳姐姐站了个弓步，身子向后倾斜，手臂向后延伸，手腕高高抬起，用力往前一甩，“嗖—啪—咚!”瓦片像只小鸟似的飞了出去，轻盈地跳了一下，然后沉入了水底。“耶!两个!”姐姐兴奋地跳了起来。“该你了!”
我鹦鹉学舌似的学着姐姐的姿势，手一甩，“咚!”我的瓦片直挺挺地沉入了水底，溅起一片水花。咦？什么情况？我去年还能打四个，今年这退步也太大了吧!一定是我很久没玩了，把方法技巧忘得一干二净了。
“不对不对，打水漂时，瓦片一定要平平地飞出去，而且在选择瓦片时，也要选那种薄一些的，这样才能打得好。没关系，一回生，二回熟嘛!这一次，你一定能行!”芳芳姐姐鼓励我。
我听了，信心立马又回来了。我抓起一块瓦片，瓦片放平，身体后倾，手臂后延，胳膊手腕一起用力，死命地把瓦片甩了出去，“嗖—啪—啪—咚!”“三个耶，超过姐姐啦!”我高兴得又蹦又跳。
“哟，这么快就超过我了？我一定要追上你。”芳芳姐姐拿起瓦片又打了起来。于是，我们就这样比起赛来。“三个!”“两个!”“还是两个!”“哎呀，一个啊!”……我们玩得开心极了!水面上不断溅起一朵朵漂亮的水花。
看来做任何事，只要掌握了技巧，坚持不懈地努力，就一定能成功!
六年级满分作文 篇6
我觉得，阅读是件快乐的事。
阅读是阶梯，带我走向成功；阅读是船只，带我驶向光明；阅读是良药，帮我治好愚昧；阅读是营养，让我健康成长；阅读是智慧，让我知识丰富；阅读是老师，教我知书达理；阅读是宝库，让我尽情探索；对我来说，阅读是幸福的！
赫尔岑说：“书是这一代对下一代精神上的遗训。”雨果说：“书籍是一种沉静的可靠的朋友。”杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”刘彝说：“读万卷书，行万里路。”弥尔顿说：“书是逆境中的慰藉。”我觉得他们说得真对！读书真好！
我在一本本书中找到了快乐的世界。
真好啊！《大院里的夏天》——围墙围起男孩和女孩，围不起童心，纯真可爱，合欢树见证着他们的成长，那天真情怀，稚拙梦想；真好啊！《月亮车》——张开另一双眼睛，放精神自由地翱翔，和星星们说笑，搭乘月亮车游荡；真好啊！《水乡》——走过夜凉如水的边陲小城，小小的脚印，拓出女孩青涩的成长，伴随着思考、喜悦和迷惘；真好啊！“阅读”——带我走进了一个精彩的世界，感受人间冷暖，体验各族风情，感悟世间道理，在其中津津乐道。
人们总说，要找到快乐很难。而我觉得，快乐其实很简单，她难道不就蕴含在阅读中，蕴含在这奇妙空间中？
六年级满分作文 篇7
我即将离开我的母校，六年的小学生活还历历在目，六个春夏秋冬，在弹指间中被刚出的太阳蒸融了，被微风吹散了。但是那令人难忘的“六年最后一次拔河比赛”却在我心中留下了很深很深的印象，因为那一次我才真正体会到“团结”这一词的真正含义。
一年级，我们依依不舍的离开父母，走进这陌生的校园，带上鲜红的红领巾，拿起崭新的课本，上起了小学中的第一课；二年级，我们开始学习博大精深的汉字，体会一个个字的含义；三年级，我们变得独立了，不需要大哥哥大姐姐的帮助，可以自己做些事了；四年级，我们已学会查资料、查字典了，不用依靠拼音便能翻阅书籍；五年级，我们成为了大哥哥大姐姐，每天都要帮助低年级的同学抬早餐、送早餐了；六年级，我们即将毕业，满怀着对中学的憧憬与对小学的不舍，如同一颗棋子不知下哪儿好——举棋不定，只能珍惜与同学相处的每一天……
这六年，母校就是我的“家”，而同学是我的“兄弟姐妹”，老师则是我的“父母”。在这个特殊的“家”中，当我遇到困难时帮助了我解决问题；当我忧愁的时候与我一同分担，并安慰。
六年级满分作文 篇8
我的好朋友是刘丽莲，在生活中，她给我不少帮助，她乐观的态度，改变了我庸俗的想法。
她，转校生，长得漂亮极了，听老师说她能歌善舞，学习棒极了，这引起了全班男生的轰动，争着跟她一座，我心中不服气，嘴里喃喃着，“哼！有什么了不起！”“那你自己选吧！”老师说道，“好！”她走到我身旁的空座，坦然地坐下了，笑了笑，从此，她便成了我的同桌。
“同学们！大家注意了，过几天，老师要讲一节综合活动课，请大家把里面的花的制作学会。”这不，下午大家都把彩纸、胶带来了，一个个都在认真地学着怎么叠。
“给我一张纸，莉立！”她递给我一张。
“借一下格尺！”
“不借！都给你纸了，还想借格尺，不借！”
我心中不满，把纸一扔回到座位上，“怎么了！”她问我，我把事情跟她说一遍，她笑了笑，拿了一包彩纸给我，“怎么样？”我很惊讶，“这胶水也给你吧！”“你怎么这么大方？”“我们是同学，又是同桌，我还能这么在乎？对了，你不会吧！我教你。”、、、这是她给我的第一印象。
又有一回，老师让她选一个人和她去区里参加比赛，这回这帮唱歌仔，高兴得不得了，她却选了我，这使老师和全班同学都诧异，下课了，我急着问她为什么这样做，她说“我知道你唱歌不好，你需锻练一下。”从她这一句话里，我知道她把我当成她的朋友，我的眼睛湿润了，我向她举了举大拇指，我们都会心的笑了、、、、
从此，我们俩以诚相待，成了最要好的朋友。
六年级满分作文 篇9
我家有一株无名草，我看它不像花也不像木。又不知它的名字，只好自己为它取名“无名草”。
无名草在我家“安家落户”已经一年多了。当初，爸爸把它拿来时，它活像一个小土豆，没什麽稀奇的，爸爸却把它种在花盆里，让我天天照顾它。说真的，我当初可没注意过它。没想到过了一段时间，它竟奇迹般地发芽了。可让我遗撼的是，它长得太慢了，至今才十几厘米。不过，它挺可爱。一个绿色的细条从“小土豆”里钻出来，上面长着一对对心形的叶子，绿里带白的颜色，叶片很厚实，看上去嫩生生的，很讨人喜欢。与众不同的是，它不想别的花草，争着向上窜;而它，似乎要回到大地母亲的怀抱，似乎要深深扎进泥土。
它不像别的花草那样魁梧，也没有艳丽的花，更没有优雅的香气。它仅拥有那颗平凡的心，那颗朴实无华、一心一意扎根泥土的心。它没有美丽的外表，而它实在的内心着实可爱。
无名草是平凡的，而它有一颗朴实无华的心。它的平凡是朴素，付出而不求索取。正是这种平凡，创造出一个又一个奇迹!我爱无名草。
六年级满分作文 篇10
每个人都拥有一个理想，大大小小的理想绘制成了一幅幅美丽多彩的画卷。我的理想是当一位企业家。
这个理想的缘由，是来自我八岁那年。星期天，我和妈妈去逛街，在一个小巷里，有几个衣衫褴褛的乞丐，在那里可怜巴巴地向路人乞讨，其中，还有一个年过花甲的老人，和一个年龄很小的孩子。正在这时，一个衣着华丽的女人走了过去，撇了一眼乞丐，用纸擦了擦鞋，将纸扔在乞丐面前，无视的走开了。看了这场景，我小小的心灵里充满了对富人那种不屑一顾态度的不满，于是向前问妈妈要了20元，给了那些乞丐，其中一个乞丐连忙对我说：“谢谢你啊，好心人，这可够我们饱餐一顿了”我说：“不用谢。”说罢，怀着高兴的心情走开了。
在一次偶然的机会里，我查阅到一些关于穷人的资料，看到一些人因没有吃的，而被活活饿死，还看到了一些贫困儿童，漂泊他乡，流离失所。看着这些，我的眼眶湿润了，于是，从那时起，我就下定决心，长大要当一位企业家，当一个富翁，帮助贫困儿童，建造一个“温暖的家”，让那些无家可归的小孩子们能感受到家的温暖，还可以享受上学堂的快乐。
“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”从现在开始，我要好好学习，为自己远大的目标而奋斗着，脚踏实地，一步一个脚印，去实现我的理想。“只要功夫深，铁杵磨成针”我坚信只要我努力付出，就会有收获，只要我用心，一定会成功的实现我的理想!
六年级满分作文 篇11
心愿，就是人们内心深处的愿望。每个人都会有心愿，它是我们在茫茫的人生海洋中航行的路线图。一个个多姿的心愿，构成了我们五彩的人生。
我的心愿是当一名作家。当一名作家是那样美妙！每天都沉浸在自己的写写画画里，和纸与笔交朋友。在它们的.忠实陪伴下，相信我的每一天都将会充实而愉快。当我拿到那一份份稿费，我的脸上也会绽放出如农民见到庄稼大丰收般甜到心底的笑容。我相信我会让我呕心沥血之作发挥出它们的价值，成为孩子们最喜欢的精神食粮。
当然，一切不能老凭空想像。要让心愿成为现实，一定要付出努力。写作需要多积累，我就多看课外书。小说类的《小王子》，童话类的《一千零一夜》，科普类的《昆虫记》，古典名著类的《西游记》……我都爱看。写作需要多运用，我便坚持写日记。现在，我已写完了三本日记本。日记不但练习了我的写作水平，保存了我的童年，还与人分享了自己的快乐，分担了痛苦，一箭四雕，多好！从而，我的作文也由班上中下等的水平，上升到了上游的范围内。
我坚信，有足够的付出，就一定会有收获。希望你们能在书店里看到作者是“钟莹珠”的书那一天早日到来……
六年级满分作文 篇12
六年的小学生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！有人最令我难忘。
班有个叫李健光的，他有个雅称叫“大学生”。他鼻梁上架着一副大眼镜，更的是他的知识。
我和他原本是同桌，在同学们的眼里，我和他是最能和平共处的一桌了。可是在各自的心里都有非常坚定的，在学习上要超过对方，以显示博学多才，俩在拼命地学习，暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。
有一次，我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔，可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、。我恳求他：““大学生”你认识这座铁塔吗？”他用手扶了扶眼镜，眼珠子一转说：“你求求我吧，我就告诉你听。”我非常诚恳到说：“求求你，告诉我听吧！”没想到他就滔滔不绝的说：“座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔，他大约有320米高，世界上最高的建筑物呢！”我又好奇地问：“那座铁塔为被命名为埃菲尔铁塔呢？”他眉飞色舞地说:"这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔，纪念埃菲尔，才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着，真为他的博学多才感到佩服。
在我记忆的海洋中，我将会永远记得在小学时，我曾有博学多才的同桌。也希望他别忘了我与他暗暗叫劲的同桌。
六年级满分作文 篇13
一天，我在观察蜜蜂的时候，有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候，发出嗡嗡的叫声，这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官，我把蜜蜂粘在木板上，让它不再飞行，奇怪的是，蜜蜂没有飞行，也能发出声音。我想：难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验，都没看出个究竟。
我想，蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的，也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听，突然觉得他的声音好象是从肚里发出的，我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住，仍然能听见蜜蜂的叫声。这时，我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点，声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针，捅破小黑点，蜜蜂就不发声了，连续做了几次同样的实验，结果都一样。我恍然大悟，原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称，但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理：多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音，观千剑而后识器”呀!
六年级满分作文 篇14
母爱是透明的，它沉淀在白开水中；母爱是金色的，它融在鸡蛋羹里；母爱是红色的，它藏在抹布里。
自从上小学以来，每次一放学，我的桌上总会放着一杯白开水。喝下它，清凉的感觉顺着喉咙，流到心里。滋润了我的喉咙，也滋润了我的心。当我大口大口喝水时，妈妈总是会轻轻拍着我的后背，说：“慢点，别呛着！”
其实，我喝下去的，不仅仅是一杯水，也是满满的母爱。
每当我生病的时候，我总会在在厨房里看到一个身影，不久之后，一碗金黄的鸡蛋羹就被我捧在手里，暖暖的，仿佛所有不舒服的感觉都烟消云散了。当我一勺一勺往嘴里送鸡蛋羹时，妈妈总是会坐在床边对我说：“小心烫！”
其实，那份温暖包含着妈妈所有的爱。
每当周日的上午，我埋头作业时，学习桌上总会适时地出现一块鲜红的抹布，那上面总会放着一只饱经风霜的手，时不时的飘出一股淡淡的柠檬香。这时，妈妈总会一手叉腰，一手把我从学习桌上揪下来，说：“我要打扫了，别妨碍我，快起来！”我何尝不知道，您是想让我休息一下。
那块红色抹布，飞过书柜，飞过书桌，带着母爱也飞到了我的心里。
母爱如灰尘般细小，又如高山般巍峨；母爱如小溪般平静，又如大海般广阔；母爱小草般细嫩，又如大树般粗壮。
六年级满分作文 篇15
我生活在一个幸福的家庭里，每天都在发生着有趣的事。
一个星期天，我和爸爸闲着无聊便开车到乡下去钓鱼，我们走到河边，我从车里拿出了两张小凳子，爸爸拿出两个鱼杆，一个大的是他的，一个小的是我的。我们决定来比一比钓鱼。
我拿起鱼杆学着爸爸的样子，先把浮子装好，再把准备好的鱼饵装在鱼钩上，我们的比赛就这样开始了。
我把鱼杆扔下了水，过了不久，水面上便有了动静，我开心极了，用力一拉，可是怎么拉也拉不起来，我请求爸爸的帮忙，在我和爸爸的努力下，那条“大鱼”终于被拉了上来。我一看，原来是一条被人扔掉的一抹布。爸爸哈哈地笑了起来，我失望的又把鱼杆扔下了河。
不久，爸爸的鱼杆也有动静了，他一拉，一条身长5-8厘米的小鱼被爸爸钓了起来。几个小时过去了，爸爸桶里已装了5条鱼了，我却一条也没钓到。我开始有些不耐烦了，搬着凳子跟爸爸吵着要回家，爸爸对我说：“钓鱼是费时间的，而且还要有耐心”，在爸爸的鼓励下，我又坐了下来，又过了很长的一段时间，我的鱼杆终于又有动静了，这回的我，不慌不忙的拉起了鱼杆，“哇！一条小鱼！”我大叫起来，在我拉起的鱼钩上，挂着一条真鱼。夕阳西下，我和爸爸提着小桶满载而归，虽然只是几条小鱼，我却非常的高兴，因为我学会了钓鱼。！
到现在想起这件事我还是一样的高兴！
六年级满分作文 篇16
一路有你，是你滋润我干涸的心灵;一路有你，是你抚慰我年少的创伤;一路有你，是你在寒冷的黑夜照亮我，让我在黎明前最黑暗的时刻看见曙光。你，我永生不忘!
还记得那个午夜，我独自坐在书桌前，丧气极了，因为我的成绩实在太糟糕了，没有人关注我，没有人为我想一点办法，我突然觉得自己是这个世界上最孤独的人，我在别人心里一点分量都没有。那时的孤独在黑夜的衬托下显得有些可怕，一个没有目标，没有信心，没有人在意的人，她所承受的孤独难道不可怕吗?
我疲惫的手指无意间碰落了一本已经零散的书，就在这时，你告诉我：“你在我的眼中，只有一颗泪的重量，而这一颗泪，已足够模糊我的整个世界。”
就像在广袤无垠的沙漠中找到了一眼清泉，我得到了滋润，爱上了你，我不在妄自菲薄，开始骄傲的寻找方向，因为我知道还有你在意我。
终于，付出总会有回报，正当我为成绩提升而手舞足蹈时，你又悄悄地告诉我：“少壮不努力，老大徒伤悲。”来勉励我继续努力，不要想着一蹴而就，让我处于清醒状态，没有被冲昏头脑。
于是我终于明白了，你不仅仅是书上那几行字，还是一位知心的朋友，一个好的聆听者。李白一路有你，成就了一杯酒醉了半个盛唐的神话;泰戈尔一路有你，成就了飞鸟般的心;徐志摩一路有你，成就了他心中的康桥。而微不足道的我一路有你，便有了自信，你那一行行字，像岁月纤细的手指，抚慰我像滴滴甘露，滋润我。感谢你，诗歌，那美妙的音符……
六年级满分作文 篇17
我是大自然的脾气，他生气时，我就大喊大叫；他高兴时，我就舒舒缓缓；他悲伤时，我就成为诗人笔下的眼泪；他兴奋时，我会为天空画上一道美丽的彩虹。
我是金油，滋润着世间万物；我是波涛，流淌在大江大河；我是珍珠，点缀着片片黄叶；我是精灵，为大地铺上亮色的地毯。
清早，我同晨光一起将大地唤醒；傍晚，我与风儿一起为光明送行。
我在房檐上跳舞；我跳到花上，与花儿谈话；我落在行人身上，让他们感受到丝丝清凉。我访问过绿野和鲜花；我流连过沙漠和荒原，我为这个世界唱赞歌。
我落在孩童的身上，让他们奔跑嬉戏；我落在人们的伞上，发出“嗒嗒”声响。
我与丁香为伴；我是诗人的灵感；我与思愁同行；我是文人的墨色。我描绘过人们发梢上的金晖，我跳跃在孩童额角面庞的笑颜。
我看着绿树摇曳，我听着微风吹起，有人喜欢我，有人憎恨我，可不管怎样，我总是工作着，从不停歇。我是大自然的清洁师，我是地球母亲的美容师。
我是雨，我是雨……
六年级满分作文 篇18
“翩了萦思雀响饮清泉，石头霞沾湿琴弦……”，每当听到这首《竹林间》，我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊！
我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了，但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。
菊园里各种菊花争奇斗艳，纷纷向游人展示自己最美的那一面，仿佛参加选美大赛似的，个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子，红菊似火，黄菊耀眼，白菊典雅，粉菊花则充满了少女心，如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的，像一个个绣球，有的却是小朵小朵的，一片片的生长，它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞，相映成趣。看到此情此景，我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫，融融冶冶黄”
竹子品行高洁，坚韧不拔，是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦，无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子，竹节青翠，竹叶苍绿，竹林影影绰绰，落下点点金沙似的光点，不可不谓是一幅美景。当风吹过时，竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音，仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞，也吹拂着我们的心灵，在竹园，我们都轻言细语，生怕大声喧哗会破坏眼前美景。
在林荫道上，我看到一束束光从树林间穿过，形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度，拍下了一张张唯美神秘的照片。
听爸爸妈妈说，暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨，时节正好，我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班，周末我要上课，要做体能训练，要是这时再去一次植物园那该多好啊！
六年级满分作文 篇19
每个人都会有心愿，但经常会变化：今天是一种，明天可能会变成另外一种。我也经常变，可到毕业，我才发现，原来的“噩梦”却变成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小学，和老师同学们一起。
老师，我多想再上一节您的课。听着您的谆谆教诲，我陶醉其中。您挑了许多举手的同学，听他们的回答，嘴角流淌着几丝笑意。突然，您念了我的名字，我不知所措地站起来，您又将问题重复了一遍，微笑地看着我。我碰上您的目光，勇气仿佛注满全身。“回答正确！”您脸上笑容变得更加灿烂。
我多想您再斥责我一次。您将我叫到办公室，指着只有85分的卷子，狠狠地责备我。我几乎快要哭出来，泪水在眼眶中打转，心中充满了对您的埋怨。突然，您不吭声了，我抬起头，发现您眼光中的愤怒已然变为慈祥。我的泪水再也忍不住，断了线的珠子般流了下来。
同学们，我多么想和你们快乐地“疯”一下。操场上、教室中、后庭院里……无处不是我们欢乐和忧伤的回忆。我们在操场打篮球，在树下说悄悄话，在教室里讨论作业……然而，这些都已成为回忆，成为不可磨灭的回忆。
明天我们将各奔东西。
这个心愿，固然不能实现，但它会与我六年来的记忆融合在一起，化作一条清澈的溪流，滋润着我的成长。
六年级满分作文 篇20
和平时一样，星期五我从学校回到家，当我要做家庭作业时，我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音，我不知道是从哪里传出来的，我赶忙把书包里的书全倒出来检查，最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的，我感到很奇怪，于是我将耳朵贴在文具盒上听，原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢！橡皮忙说：“不用说，老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说：“凭你？哼！乌龟想吃天鹅肉，我当老大才差不多！”铅笔听不下去了，在一旁劝：“你们不要吵了，咱们不是好朋友吗？”可他们俩仍然为老大的事争执不休，铅笔看着他俩束手无策。
突然，橡皮说：“我们让铅笔说吧！”可是铅笔说：“我说不出来。”之后，他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天，我来写作业，拿出了铅笔，发现铅笔大粗了，于是我拿出转笔刀削笔，转笔刀喊了起来：“不！我才不给这家伙帮忙呢！”没办法，我只好写“粗体字”。不好，我写错了一个字，我拿着橡皮去擦，橡皮也叫起来：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我问怎么了，铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说：“你们是好朋友，没有老大之分，大家平等”。橡皮、转笔刀听了，想想自己——是错了，它俩对铅笔说：“对不起，我……”铅笔高兴地说：“不用说了，我们还是好朋友。”从此，它们又是真正懂事的好朋友。
六年级满分作文 篇21
成长，这是一个熟悉的字眼，每个人都在成长，无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的，我们能够在理解教育时成长，能够在知错时成长，也能够在困难的磨练下成长。因而，成长是充满着酸甜苦辣的。
酸，是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时；当受到别人的欺侮时；当自己感到委屈时，一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈，然而张大了，懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受，去应对。成长中，酸也伴随着长大，悄悄地不再让人心酸，好象离我们远去了。
甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长中的甜。小时侯，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而张大了，才明白甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，张大的甜更令人向往，而小时侯的甜则令人怀念。
苦，是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的？但是在这苦中，我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣呢？
辣，是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时，如果有一件事让你立即悲伤起来，这就是辣。在每个人的成长中，总会发生一些令人受不了的事，如亲人的离去，朋友因误解的远离，同学因看不起的躲避，都使人心中被火烧一般，谁会受得了这种煎熬呢？然而，一个人成长了，他就务必应对，并且克服这些困难，使心恢复以往的状态。
成长，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了，懂事了……
六年级满分作文 篇22
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。 学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。
足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。 篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。 操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
六年级满分作文 篇23
记得很小的时候，在幼儿园，看那些比我大很多的哥哥姐姐，可以写那么多的字，而我那时一句话都很费劲，表达也不清楚，很是着急，在一年级时，我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天，我真的很开心的，不会再羡慕别人了，现在看到丫丫学语的小朋友，真的很可爱，看他们就会想起我小时候，渐渐大了学的也多了。
其实，不瞒你说，小时候写作文真的很苦恼的，后来妈妈给我买了两本作文书，《学写一段话》和《日记起步》，自从那开始我就爱看书了，也就有作文水平的提高，以前写作文甚是让我苦恼，我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话，那时苦恼的没办法，我差点就那样做了。说有一个小男孩，他有一个狗，叫汤姆，小男孩在家里写作文，后来往下不会写了，老师让写200字呢!他想到了，写到：”汤姆你过来，汤姆你过来，你过来，你过不过来······“反复写着一句话，最后终于把字凑上了。看完，我也想这样了，但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写，我也就没学。
长大后想想真是好笑，其实，也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了，我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。
后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然，有很多需要改正的地方，但我也很快乐啊!谁不是一点一点的，慢慢的，才能学会做事啊!只要是快乐的时候，各种词语都会蹦出来的，给你用的。你也会有千言万语的，写不尽的。
我与作文的感情真是一言难尽啊!
六年级满分作文 篇24
敬爱的老师，亲爱的同学们：
在这美丽、炎热的夏天里，我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以，我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在，大家在一起已经六年了。六年，是一个漫长的岁月；六年，又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里，老师拖着疲惫的身躯走进教师，但讲课时，有又精神饱满。
有一件事，我一直记得……那是在一次期末考试结束后，由于我一时的疏忽，做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您，亲爱的郑老师，给了我一个鼓励：“没关系，这次考不好没事，下次再努力！分不重要，重要的是你平时只要努力了，就算考坏了也没关系。没事的！”短短的一句话，让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中，我更加努力，并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后，我拿到了理想的成绩，但我知道，是您用平日的辛苦，换回了我的成绩！在此，我要向您说一声：谢谢您，老师！
六年的小学时光，将要离我们而去，我们将要到新的学校，去认识新的同学，新的老师，开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸，同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校；再见了，敬爱的老师；再见了，亲的同学。在这最后几天里，让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级满分作文 篇25
童年是一首诗，一首优美的诗；童年是一幅画，一幅绚丽的画；童年是一支歌，一支唱着幸福的歌。童年时的你天真可爱，但也做过不少傻事吧！今天我就给你讲讲我做过的傻事吧！
周六的一天，我在家里看电视，看到了古代里的那些女子们，个个美如天仙，身着红衣，身材娇小，美丽的妆容让我心动不已，于是我萌生出了一个大胆的想法：拿被子当汉服。
计划已出，立刻行动。我一头扎进换衣间，打开衣柜，我先扯出一床淡蓝色的被子，在身上裹上一圈，再拿出一条紫色的丝绸，固定住做衣袖。我站在镜子前左看看右看看，总觉得还缺了什么。啊！对了，随即我又找出一条白色的被单披在肩上，做成一件白色的披风，最后拿出一根细绳，绑在腰间。哈哈，衣服准备就绪。接下来就是给自己化一个美美的妆，我快速地找出妈妈的化妆盒，像大人一样，先打点粉底，再化点眼影，接着上点腮红，最后口红不能忘，嗯，看着镜子里的自己，还有模有样的。
这时，我听见门被打开的声音，我闻声走去，只见妈妈一脸奇怪地问道：“女儿，你穿成这样干嘛？”我一听，灵机一动，捏着嗓子不答反问：“娘娘，您看妾身今天美吗？”妈妈见我来这出，配合道：“美美美！”我踮起脚尖，捏着兰花指并深深鞠了一躬，慢慢道：“谢谢娘娘夸奖。”随后便捧腹大笑起来。
童年是每个人的珍宝，它美好，幸福。你还记得小时候傻乎乎的经历吗？不妨一起分享一下吧。
六年级满分作文 篇26
星期天，我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园，看到一个钓鱼的水池，五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。
我说：“妈妈，我想钓鱼。”
妈妈说：“你肯定一条鱼也钓不到，想钓到鱼，简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。
我说：“妈妈，求求您了，我就钓这一次，就一次。”
妈妈不情愿的说：“好吧。”
妈妈交了十元钱，老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上，把鱼钩放到水里。等了一会儿，见鱼没上钩儿，我就不耐烦了，就开始想动。妈妈说：“不能动，你一动，小鱼知道了就会跑了。”好吧，我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿，嗯？什么东西？我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说：“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后，惊奇的发现，有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈，被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里，然后又开始钓。
我又等了一会儿，呀，又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿，鱼鳞金黄金黄的，这是一条黄花鱼。哈哈，妈妈，你不是说我钓不到吗，我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。
又有一条鱼上钩啦，嘻嘻，这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛，鱼鳞上还有一些红色的斑点。
就这样，钓了一条又一条，短短十分钟，我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆，嘴巴张得大大的，下巴都掉地上了。
这件事儿已经过去很长时间了，我却还常常想起它。它告诉我一个道理：做什么事，只要专心耐心细心，就一定能成功。
六年级满分作文 篇27
我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败，但我还是要努力。
小时候有一次，父母不在家，我就开始找东西吃，但是厨房空空如也，我很失望。突然脑子里冒出一个想法：自己做辣串！
于是，我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了，就用水洗了。洗完之后，我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里，就从我手里滑下来。几个回合下来，我终于把它们扒干净了。接下来，该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”而且前几天才被伤到，还得把好吃的辣串切了。
嗯？平时刀在我妈手里，现在在我手里，为什么我就不能听话呢？我左手握着菜刀，右手按着土豆，小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒进开水里，然后开始煮。
薯片在锅里煮，我就在旁边等着，不时往锅里看。过了一会儿，我闻到了土豆的味道，薯片煮好了！我赶紧把它们捞出来，往盘子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小卖部卖的少，叫好吃也不过分。为了让爸爸妈妈尝尝我的手艺，我特意留了一些给他们。
虽然已经很久了，但我仍然记得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能骄傲，因为还有更多新的东西等着我去尝试成功。
六年级满分作文 篇28
“如果你努力，你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次，他怎么会发明电灯泡呢？所以，努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说，“如果你失败了，你可能会失望。但你不去尝试，就注定失败。”你想听听我的尝试吗？想跟我走就跟我走！
我是一个活泼可爱的小女孩，是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴，学舞蹈等文艺活动。但是相反，我喜欢学乒乓球。不，我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术，我还行。为了提高自己的乒乓球技术，去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。
为了见证我的乒乓球技术是否有所提高，一天晚上，我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨，她乒乓球打得很好，我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩，我妈同意了。我一开始发了一个快球，却看到大妈反应很快，把球射了回去。我向前冲了一步，但慢了一步，球滚到了地上。现在是1： 0，我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高，就扣了。姨妈没反应过来，球跳到了地上。现在是1： 1。之后阿姨把比分砸到7： 3。我见势不妙，耍起了我的小把戏，每次球到我这里，我就打角落，于是阿姨来回跑，最后被我打败了……比赛结束了。啊！我赢了！啊！我打败了我的对手！我像一只小兔子，跳了三英尺高。
这是我的尝试，我成功了！正是这句话：除非你停止尝试，否则你永远不会成为失败者。我觉得，只要你努力过，你就是勇敢的。不管你尝试成功与否，至少你尝试过，不像有些人，你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子，不管成功与否，我都尝试过。记住：失败是痛苦的，但更糟糕的是从不尝试。
六年级满分作文 篇29
大胆的尝试让人磨练勇气，有趣的尝试让人欣喜若狂，失败的尝试让人刻骨铭心，而成功的尝试让人受益匪浅。我仍然记得那次尝试。
说的时候不要笑。小时候胆小如鼠，什么事都要父母陪着。直到7岁，我尝试买东西，做饭，扫地，拖地。有一次，父母上班，突然说我有事不能回家，让我自己做饭。我想：我不会做太难的菜，炒个鸡蛋就好了！当你打开冰箱时，你可以吃所有的鸡蛋。去买吧！我赶紧抓起一把零钱，蹦蹦跳跳地走出了家门。
我来到菜市场。说实话，我有点紧张。我的心就像从999层掉下来的乒乓球，狂跳不止。我又想：第一次一个人买东西要勇敢。卖水果的，卖鱼的，卖肉的，琳琅满目。终于找到卖鸡蛋的地方了。我鼓起勇气，吞吞吐吐地说：“阿姨，买一磅鸡蛋。”说，拿出钱给阿姨。大妈看到了，称了一斤鸡蛋，表示赞同。
回来的路上，我觉得很轻快。啊！第一次买东西，尝到了做主人的滋味。啊！我成功了！
这种尝试让我知道，只有我敢于尝试，才会有胜利果实绽放的那一天；只有你敢于尝试，你才会让自己的生活更加光明；只有你敢尝试，才能通过上一段楼梯！
六年级满分作文 篇30
暑假来的那天，我欣喜若狂，心想：哈哈哈哈，暑假终于来了！我在那边太兴奋了。转眼间，刚刚在那边跳舞，我立刻跑到电脑桌前，开始了我的“电脑生涯”！
日复一日，时间慢慢流逝。我看着电脑，看着作业，心里在做一场激烈的战争。最后还是走了就输了。时间过得很慢，玩游戏玩腻了。如果我不喜欢卡通，我就不得不跑去做作业。直到有一天，我突然想出了一个新奇的点子——用鸡蛋做炒饭！
我开始准备材料——必要的材料有：两个鸡蛋，一碗米饭，味精和盐。我回想起我妈是怎么做鸡蛋炒饭的。首先，把鸡蛋放入碗中，不断搅拌，并撒上一些味精。记得不要用太多。鸡蛋半熟时，加入生米。等它们差不多熟了，撒点盐，来回翻炒几下。哈哈，你完了！
但是，我真的又一次体会到了“说起来容易做起来难”是什么意思，我想：把鸡蛋放到碗里太容易了！我先拿起一个鸡蛋，打在碗里。然而事情并没有我想象的那么顺利。第一次，蛋在我手上，第二次，蛋在地上。最后浪费了五个鸡蛋，终于成功了。看着乱糟糟的地下，我开始庆幸妈妈不在家，不然，唉，我慢慢搅蛋，终于成功做好了蛋。
现在，想想吧。心里还是酸酸甜甜的！
六年级满分作文 篇31
一个阳光明媚的早晨，我来到了苏州游乐园，一个孩子们都喜欢的地方。玩了很多项目后，我们来到了惊险的过山车。看着高耸的过山车，我不敢坐在上面。爸爸拉着我说：“走，爸爸带你上去。”“算了，别坐了。”我犹豫着说。“哎，就坐着试一次吧！”爸爸讲完给我买了一张票。嗯，看来我得咬紧牙关了。
我忐忑不安地坐在过山车上，只听到警报声响起，过山车启动了。随着速度的加速，我的心越悬越高。突然过山车开始翻转，我吓了一跳，好像五脏六腑都要掉出来一样。然后，又来了一个360度的大转弯。我睁开眼睛往下看。我当时离地几十英尺，像飞一样！这时，过山车的速度慢了下来。我以为要进站了，悬着的心慢慢放下。但是，过山车很快又开始了。我惊呆了，我面对的是一个180度的大下坡。我还没来得及反应，过山车已经像一头愤怒的公牛一样冲了下来，好像拼命想把我们扔出去。走下斜坡，这一次我准备迎接下一个坡道，但我只感觉到一声“滴答”。原来过山车已经结束了，我终于松了一口气。
过山车真的很刺激。这惊心动魄的尝试真的让我回味无穷。
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