小学生六年级作文(15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的小学生六年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生六年级作文1
我是一只迷路的羔羊,漫无目的的游荡在荒芜的山野里,心中是数不尽的孤寂与凄凉,迷途,枯燥干涸,土地显的龟裂,生存的希望被泯灭,挣扎以显得无济于事,似乎只有乞求上天,望着灰色的天空,一声声哀嚎,回荡在山野,叫声不在婉转绵长,传来的是嘶哑颤抖的回声,那一刻,我知道自己错了。
我是一只聪明的羊,从母亲产下我的那一天起,就注定不是一只普通的羊,一切不用母亲来教,仿佛是上天赋予我的技能。一切都是我的强项,奔跑跳跃,和我在一起的伙伴,没有有一个能够战胜我,我成为他们不可逾越的目标,直到现在才发现,上天和我开了一个无伤大雅的玩笑,我注定是错的。
我是一只高傲的羊,我的聪明强壮,让我变的叛逆,不去理会任何的约束,在羊群中,显得顽劣与倔强,因为我有高傲的资本,本性战胜了一切,终于逃离了亲人伙伴的队伍,奔跑跳跃,寻找属于自己的乐土,直到躺在这干裂的土地上,才发现,我错了,错的那样彻底。上天决定的是命,而自己决定的是运。
我是一只坚强的羊,挫折让我认识到过去的错误,而我唯一能够做的就是坚持。那一刻心中凝聚了巨大的力量,重新拖起疲惫的身体,回头看向来时的路,有了目标,有了方向,奔跑依旧是我的强项,远方的亲人伙伴,迷路的羔羊,已经踏上回归的旅程。从此我不再孤单与落寞,我是一只普通的羊。
小学生六年级作文2
因为有了期待,生活有了意义;因为有了期待,生活才会多姿多彩。你心中应该也有属于自己的小期待。当然我也不例外,我心中的期待就是――当一位爱心小天使,去帮助需要帮助的人。
那是一个阳光明媚的早晨,我乘上了公交车准备去公园玩。过了一会儿,车靠边停了下来,上来了一位白发苍苍的老爷爷,穿着一身素衣,拄着拐杖,颤颤抖抖地走了上来。司机对乘客大声喊到:“有没有人,可以给这位老大爷让个座位。"车中的人都装作若无其事的样子。
此时,我的两旁,冒出了两只小精灵。一个挥着白色翅膀的小精灵说:“你不是说要当爱心小天使吗,现在机会来了,赶快让座吧!”另一个挥着黑色翅膀的小精灵说:“一个爱心小天使有什么稀罕的,这是你好不容易抢来的位置,不能让。"事情“争执”了好久,才得到了解决,我决定听挥着白色翅膀精灵的活,遵从我自己的内心。我大声说到:“老爷爷,您坐我这儿来吧!"老爷爷挂着拐杖颤颤抖抖地走到我这儿来对我说:“谢谢你,你真是个好孩子。”我对老爷爷会心地笑了笑。我内心暗暗自喜:我终于做了一件好事……
从那天起,我就天天帮助有需要的人,我心里的小期待也慢慢变成现实。相信你们心中的小期待,总有一天会通过自己的努力,变成现实。
小学生六年级作文3
爸爸妈妈爷爷和我共同组成一个和睦的大家庭,一到星期六晚上,这和睦可就变了味儿。因为谁都想看电视,便引发了电视争夺战。这不又到了星期六晚上,我们家又会爆发怎样的电视争夺战呢?
这天晚上刚上完辅导班的我飞也似的冲进家门,立马打开电视机。接着,就舒舒服服的躺在沙发上,享受着电视给我带来快乐!
一会儿爸爸回来了,还来不及放下文件包,就一个箭步跑过来,一下子夺走我的遥控器,调到体育频道,这下子我的目光从电视上猛的移到了爸爸身上,不同的是,我刚才是面带微笑,而现在是怒目而视,我愤怒的向爸爸大喊:“爸爸,你还我的电视,还我的动画片!”爸爸一撇嘴说“哎呀淑女大叫大嚷可不好,孩子,要注意一下形象啊”显然他没把我放到眼里,我正要火山爆发,妈妈回来了,她一进门就说:“电视剧,我来啦”我本来还想向妈妈求救,现在没希望了,唉,只能靠自己努力奋斗了。我火山爆发啦:啊……还我动画片,还我电视,冲过来调到动画片。
这时爷爷拎这鸟笼子回来了,说:“呦,对了,看戏看戏”爷爷手中的鹦鹉也学着说:“看戏看戏”。
接着,对门的王爷爷进来了,说:“走啊,老张,老年文化中心有节目,让咱们去唱戏。”一听这个,爷爷很痛快的就走了,爸爸妈妈也说:“走,看爷爷唱戏去!”说完就走了。
哈哈,这下电视是我的啦!
小学生六年级作文4
白云苍狗,往事如烟。走在人生的道路上倒一杯往事茶,总能看见许多往事。
有时想想相遇很美,在茫茫的人海里你就是我的另一个影子。“天下没有不散的筵席”,或许十年后你和我擦肩而过,只是行如陌生人。友谊的宣誓,总是会暗淡在夜隙中。罢了,现在想起,耳畔只是少了那话语,手指一碰还未等丝丝祝福送入耳畔却早已碎了一地,现在回头发现已经太晚,只剩下半年不到的时间了。早上醒来挽着他的手,他却又挽着的另一边逃走了。或许只有让我明白才会懂得珍惜时间吧。现在终于领略“光阴似箭,日月如梭”的真正含义了也是六年级一眨眼,说到就到。
秋千任然荡漾,只是少了守护的人,心,不禁一凉,半年很快想珍惜却无法继续,这是多么的无奈呀。
哎,每天面对只有黑白的试卷。考试的时间淹没了我们最后再见面的时光。为何只有考试吗?我无意间发现同学们都长大了,一年级怀着憧憬的小朋友们变成了貌美如花的小姐姐们,风流倜傥,玉树临风的小哥哥们。
六年级的小学生活是一段如彩虹般绚丽的人生路程。这是有着多么深切的感受啊!分开给我带来的打击可真够深的!每每回想,一个个场面任然清晰的浮现在眼前,画面渐渐模糊了,泪水湿润了我的眼。
小学生六年级作文5
“吉星,你做作业总是不清洁,我平时教你的你忘记了吗?”我们的语文老师俯身靠在我的课桌上,用一种和蔼可亲的眼神看着我。这一刻,我的脸红了,只好惭愧地低下了头。
她就是我心目中最尊敬的老师—
她约二十多岁,虽然没有沉鱼落雁的容貌,也没有天使般的身材,却有一颗十分善良的心,一颗勤勤恳恳、兢兢业业地为教育事业无私奉献的心。
她的目光很亲切,亲切得象我热心的大姐,又似乎象我慈爱的母亲。对,眼睛,她的眼睛里似乎凝聚着无限的智慧和知识的宝藏。
她—
对知识从不吝啬,毫不保留地传授给我们。
她—
恨铁不成钢,希望我们每个同学都能早日成材,成为有用之材。
她—
一位辛勤的园丁,一位知识的传播者。用知识、用智慧、用汗水来浇灌着我们每个同学的身心,让我们像浊树苗一样茁壮成长,早日成为参天的大树。
爱,这就是爱。这是一位老师对学生的爱。这种爱很纯洁、很神圣、很宝贵、很温馨。这种爱,这种爱会在我们的心底上刻上永不磨灭的印记。我们会,我们会把这份爱永久珍藏!
啊!老师,我们会记住你。记住你美丽的脸庞,记住你甜美的声音,记住你对我们谆谆的教诲。
不管以后我们走到天涯海角,走到世界上的任何一个地方,都不会把你忘记!或者我们都老了,老得白发苍苍了,也会在内心里永远记着你的名字—
我们最最尊敬的语文老师—“郑老师!”
小学生六年级作文6
雪,纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像数不清的蝴蝶在飞,又像是柳絮轻轻飘舞,天地浑然一体了。
早晨,我起来了,拉开窗帘一看,啊,眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪,我望着窗外出神了,等回过神来时,眼前又是另一番景象。雪依旧下这,屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的`一层积雪。外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下玩雪,那欢声笑语把雪都吸引过来了,他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了,来到楼下。伸出手,一片雪花落在了我手上,凉丝丝的,轻轻的,柔柔的,还挺舒服的!雪花为六角形,由许多小雪末聚在一起组成,不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪,仍然不停得下着,像珍珠,晶莹剔透,像鹅毛,纷纷扬扬,像天空中的小精灵,调皮可爱,像柳絮扬花,从天而降……
此时,我想起了远处的大山,皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上,将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话,那就好比进了童话世界了!
雪,就像那动听的乐章,深情优美的诗篇,给孩子们带来了快乐,也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
小学生六年级作文7
夏天很热,但云是多变的。今天看了一篇叫《夏天的云》的文章,让我感受到了大自然的伟大,无法用语言来形容。
夏云是一个神秘的场景,它可以默默地给你展示许多童话故事,同时,它可以把一些物体转换成真实的样子。如果不是因为颜色不同,你肯定会把它当成真的。
夏天的云,最有代表性的三个是:第一,像有雾的云,他漫不经心地飘着;二是夏天太阳落山时燃烧的云,把黄灿灿的光辉撒向大地,让整个大地充满诗意;第三种是夏天下雨前的乌云。从微弱的雷声中,乌云进来了。过一段时间,乌云会遮住蓝天,取代白云。金色的太阳也笼罩着猖獗的乌云。
这三种云里面,我最喜欢的一种是燃烧的云。请听我在下面仔细描述它们。
夏天燃烧的云很美。它就像一个魔术师,给这个季节带来魔力和惊喜。他用幻想装扮这个世界,把它变成一个金色的世界。燃烧的云虽然美,但出现的时间很短,没有乌云、浮云那么长。可惜燃烧的云变化太快,令人眼花缭乱,没有时间仔细观察。
夏天的云是无尽的云,神秘的云,美丽的云。
啊!我爱夏天的云!
小学生六年级作文8
千盼万盼,终于盼到过年了家家户户都喜气洋洋、张灯结彩。过年是孩子们最喜欢的一个节日,我们不但喜欢穿新衣服、收压岁钱、放鞭炮,我们还喜欢感受过年的气氛。
这不刚吃完年夜饭,妹妹就嚷嚷着去街上玩,我们到了街上看到:一串串晶莹的彩灯夹杂在一排排红灯笼之中闪烁着光芒;震耳欲聋的锣鼓声敲出了人们的喜悦。最引人注目的数那五光十色的烟花:有的像一条毛毛虫,努力的往天空上爬;有的像一个喷泉,火花四溅;还有的像仙女洒下的一花瓣……多种多样的烟花把漆黑的夜晚照的明亮起来。当我看的如痴如醉、眼花缭乱的时候,一阵“噼里啪啦”的鞭炮声把我惊醒了,妹妹被这鞭炮声吓哭了,只好拉着她回家。
回到家,妹妹吵着放烟花,我拿出了“带向魔术”,让妹妹拿着,当我拿出打火机准备点导线的时候,妹妹一下子扔下炮跑到屋里。我点燃导线举向天空,一眨眼的工夫,魔术就飞的无影无踪了。爸爸开始放“富满花开”了:“扑”的一声烟花像一只轻盈的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,最后啪的一声,分成了许多个火花,从天空中慢慢的轻轻的飘落下来。爸爸笑了,我笑了,妹妹在门缝中也笑了。
哇!过年了!新的一年,新的开始我相信我会有更大的进步,更大的收获。
小学生六年级作文9
家乡的卧龙峡别有韵味,别有情趣。可这美景若只有我自己独享未免觉得太遗憾了,要让大家来分享,它所展示的美才有意义。于是我决定写一篇《我爱家乡的卧龙峡》。我马上打草稿。星期日的早上,为了完成这篇文章,使文章更好,更美,更引人。于是一字一字,一词一词,一句一句,反复揣摩推敲,字字都经过三思,对比再“镶”上去。用上好词佳句,改完了一遍又一遍。时间一秒一秒,一分一分的过去了,经过了四个多小时,文章终于完成了。最近又有一个作文比赛,我想:这篇文章应该是最好的,最美的,它是我用辛苦的汗水写出来的。我拿着这篇文章去比赛了。没想到得了一等奖,我可开心了,看着奖状,我心里甜滋滋的。
为了让更多的人知道卧龙峡的美景,我向瑞安日报投了稿,每天我都抢着报纸看,可都没有我的文章,我不灰心,每次都想等下一期吧。一连几个星期都没有,我想肯定没戏了,今天打来了一个意外的电话,爸爸,是爸爸,他告诉我,我的作文发表了,我简直不敢相信,傍晚,爸爸拿着报纸来,果然有我的汗水,我的心激动极了,高兴地蹦呀!跳呀!
我成功了,我终于成功了,原来成功的激动是用汗水换来的。
小学生六年级作文10
家,给人带来的第一印象无疑就是温暖。我们这个大家庭——祖国,是我们的依靠,是我们的骄傲,我们在这个大“家”里成长、欢笑,并携手渡过难关。在这个“家”里的所有人都是幸福的。
2008年真是坎坷的一年,地震、雪灾等自然灾害一个接一个地袭来,把我们“家”的某些地方摧残得不成样子,“家庭成员”们用自己的力量去化解了灾难。
雪灾冰封了人们回家的路,但无法冰冻人们想要回家的火热的心!我们的“家庭成员”出动了,大家积极地除雪、为受灾的人们捐献钱款、食物、衣服等物品,天天关心着受灾人们的情况,期盼着他们早日“回家”。通过大家的努力,终于,通往“家”的路为受灾的人们开启了,人们回到了“家”,见到了亲人,高兴极了,这一切都因为我们的“家”有着关心他人的好人带来的温暖,这温暖便化作一股暖流,流入了人们的心中,融化了路上的冰雪,最终就有了美好的团聚,美好的结局。看啊,有家多么幸福,自己在“家”中,不妨想想没有家的人们,一对比,就会发现,没有家的人们得不到温暖,所以幸福的是我们有家!如果你有着温馨美好的“家”,也要去关心没有家的人,给他们一点温暖,他们就会得到幸福;给他们一点欢乐,他们就不会再自卑。“家”多么奇妙啊!
家不一定需要一间房子,但需要互相依靠的人。这样,在风雨中,家就会成为你的避风港;在寒冷时,家就会成为你的暖炉温暖你的心怀。有家的人们,请好好珍惜你的家!
小学生六年级作文11
同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙。。。。。。而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。
父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。
我爱我的父母,我会继续感恩于他们。朋友,在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽。”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、跟幸福。
小学生六年级作文12
小溪是大海的回忆;花朵是果实的回忆;过去是未来的回忆;在我的成长过程中,有许多事情值得我去回忆,或快乐、或烦恼、或伤心,这些回忆中的事情就像一颗颗星星,在我的脑海里闪烁着。
春天,是我最向往的季节,因为春天生机盎然,还有我最喜欢的鲜花都盛开了。我几乎每天都要去那儿——花的海洋。在太阳的照耀下,花儿们显得格外精神,一朵朵娇艳的小花舒展开自己那漂亮的花瓣,红的、黄的、蓝的、紫的,但我却钟情于白色的小花,看着是那么的纯洁,那么的安静。一阵春风吹过,花儿们随风左右摇摆,那是花儿妹妹在向我招手呢!我不禁躺在四周满是鲜花的草地上,在鲜花的怀抱中,深深的吸一口气,闻见了鲜花、泥土、露水的芳香;听见昆虫宝宝们在草地上奏起了一首春之歌;看见了一只只可爱的鸟儿在蓝天爷爷的怀中自由自在地飞翔。我一直静静地躺在草地上,望着蓝天,也不知道自己在想些什么……
不知过了多久,太阳公公渐渐地落下山去,夕阳西下,晚霞染红了蔚蓝的天空。
我站起身,轻轻地摘下一朵小花,插在耳朵上,脸上挂着灿烂的笑容,一蹦一跳地回家了,至于那多小花,也伴我进入了梦想……
回忆过去高兴的事情,让我更加快乐。记忆中的事情像一个个金子,岁月的浪花只会让这些金子更加的闪亮、夺目。
小学生六年级作文13
从小到大,我经历过许多的事情,有些事情让我有一些不愉快的回忆,有些事情让我有着深刻又美好的印象;当我沉醉再这些回忆中,使我有一种甜美的滋味,让我不禁回想到之前的一点一滴……。。
从上了小学之后,我交到了许多知心的朋友,这些朋友让我有很大的改变,因为这些朋友陪伴我一起度过许多难关、克服许多困难,也因为这样,他们对我来说就像天上一颗一颗闪烁的星星,每当我心情不好,便在天空中一眨一眨的帮我加油打气。而妈妈在我要上小学之前,总是教我一些如何做人处事的道理,当时我太小不懂事,所以,只用点头的方式来应付妈妈,而现在回想起来,我觉得我那时不应该这样,而是要专心玲听才对,不过,俗话说:“千金难买早知道。”早知道的话何必当初呢?这些回忆都是在我心目中,谁都无法把它从我心目中忘掉的一部份,也无法取代的,这就是我最难忘的经验。在小学的回忆当中,我最无法难忘的就是五、六年级,因为在这五、六年级当中,我遇到我非常知心的朋友,虽然我们时常为了一些小问题,而有争执、不跟对方玩,但最后我们会去跟彼此说对不起,而我们在一次又一次的吵架及和好中,都会学到教训,也对对方又进一步的坦诚自己的想法,我相信我们的友谊情比石坚,任谁也无法把我们分开,因为我们总是挂心着对方。
此外,我感谢爸爸妈妈,要不是爸爸妈妈在那么好的环境之下培养了我,我也无法有那么多美好的回亿,相信小学的阶段,是我最难忘的一段成长经验。
小学生六年级作文14
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花,在冬雪中傲然屹立的花。
五月,阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花和玉兰花刚刚开败。月季开出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵。春天给人生机盎然的感觉;夏天绿得深沉;秋天金风送爽;而冬天是最没有生机的一个季节,给人的感觉是无边无际的白色,雪花铺头盖地,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,也被盖上了厚厚的雪被。夏天的花儿没有了往日的神气,剩下仅有矮小的枝,也被雪压得透不过气来,等待着死神的降临。在这无边无际的白雪中,梅花出现了,她在雪地里傲然挺立着,丝毫不受风雪的影响,在风雪中怒放,充滿了豪情,挺立着,任凭风雪吹打……这是我喜爱梅花的理由坚强不屈。
梅花比夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。难道在漫无边际的白雪中,突然看到前方有一株挺立的梅,不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?你不曾想到她与红军站士们坚强不屈的精神有多相似吗?人们赞美牡丹,是因为她的富贵,赞美荷花,是因为她的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈、傲雪斗霜的精神,同时也象征着在那些困难面前不低头的人们!
小学生六年级作文15
阳春三月去踏青!我们学校组织去植物园,早上我六点半起床了,知道我为什么起这么早吗?对了,因为我今天实在太兴奋了!
吃完早饭后我特别急,“快点、快点爷爷,要不然该迟到了。”可妈妈说:八点再走。于是我只好又给奶奶上了会儿课。我等啊等,终于到点了,戴上老师发的小黄帽,穿上校服,出发喽!
上车后同学们都兴高采烈,说说笑笑。老师让朱泽阳领着唱歌或背课文,一路上欢欢喜喜很快到了植物园。
首先来到了樱花园,我闻到了花的香味扑鼻而来,之后映入眼帘的是樱花的世界,好美啊!
又看到了雪松,好像站岗的哨兵一样笔直。我们来到热带雨林,印象最深的是瓶子树,下粗上细,真的像一个大瓶子,树怎么能长的这么奇怪呢!
还看见了一颗千年大榕树,我想20个小孩应该都合抱不住,实在太粗了。大榕树好像长满胡须的老爷爷一样微笑看着每一位游客。
中午我们又累又饿,我和同学们大聚餐,第一场吃零食,第二场吃水果,吃得我饱饱的。
然后我们又去了郁金香节,这里春色满园、花红柳绿,美不胜收。我一眼盯上了一朵黄橙相间的双层花,不只是漂亮,还有淡淡的香气令人陶醉。
参加集体活动我的收获可真大,谢谢老师带我们去玩!
【小学生六年级作文(15篇)】相关文章:
六年级小学生作文3篇02-05
六年级小学生作文三篇02-03
小学生六年级作文15篇02-20
感悟人生_小学生六年级作文04-17
六年级小学生优生评语-小学生评语12-31
小学生六年级评语08-19
小学生六年级春节的作文三篇02-08
小学生六年级评语采集01-20
关于六年级小学生评语11-25
六年级难忘的小学生活作文15篇02-21