小学六年级作文 (合集15篇)
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的小学六年级作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学六年级作文 1
初春的花园是美丽的,那嫩黄的小苗,晶莹的露珠,和熙春风,宛然是一首无韵的诗,一曲无谱的歌.我总喜欢在着春燕呢喃之时,带上一本书,坐在花园里,静静的聆听春天的声音.
一天傍晚,我依旧坐在那条我最喜爱的长椅上.因为长椅旁边有一簇簇茂盛的迎春话.幼嫩的芽儿缀在枝条上,就像嵌在五线谱上的一个一个优美的音符,谱写的春天乐章.
"小皮球,香蕉梨,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七....."一串银铃般的童音融入了这篇乐章.原来,不远处的白杨树下,有一群小女孩正在跳皮筋.于是,那个春天,我们几乎天天都能在花园中相遇.然而,我分明感到,还有一双眼睛也在关注着这一群快乐的精灵---一双与众不同的眼睛.
一天,我发现了藏在迎春花丛后的这双眼睛:美丽却没有一丝灵气,眼底聚满的只是黑暗与混沌.这是一个身着灰色连衣裙的小女孩,她正躲在迎春花丛后"看"其他小伙伴们跳皮筋.虽然她有一双几乎没有瑕疵的脸庞,但那茫然的眼神始终停留在一个方向---那串银玲般的笑声传来得方向."二八二九三十一......"
第二天,还是这样.
第三天,依然是这样.
音符似的迎春花已经悄然绽满了整条"五线谱".春风拂过."五线谱"轻巧地摇摆起来,摇出一阵欢快的嬉笑声:"哈哈......三八三五六,三八三五七......"
终于有一天,跳橡皮筋的小精灵们也发现了这双眼睛.
"你是谁?"
"你叫什么名字?"
"你也会跳橡皮筋吗?"
一连串的问话后是一段沉默.女孩们似乎察觉到了她的瞳仁,一个小女孩伸出手在她面前晃了晃,霎时,大家明白了一切.他仿佛也感受到了大家的变化,把头深深地埋进了灰色的衣领.一个看上去稍大点而的女孩拉着她的手说:"走,跟我们一起玩吧!"
"我......我不会跳."
"没关系,我们教你."
"对!我们教你."
"哎!你还没说你叫什么名字呢!"
从那天起,花园里时常可以看见一个身着绿色连衣裙的小女孩在许多小伙伴的簇拥下,蹦蹦跳跳地唱:"小皮球,香蕉梨,马兰花开花二十一......"那簇茂盛的迎春花也依依摇摆着一曲曲交响乐,为她伴奏."......二八二五六,二八二五七......"一朵迎春花迟疑了一下,从枝头滑落下来,悠悠回旋,仿佛在诉说着这个春天的故事.
小学六年级作文 2
丑兔历险记
在兔子王国里，有一只叫“丑丑”的兔子。它觉得自己长得很丑，很想变得漂亮。
有一天晚上，丑丑梦见了一个巫婆，巫婆对它说：“丑丑，你很想变漂亮吧！我有变漂亮的药水，只要你帮我做一件事：抢走镜子世界的魔法石，我就把它送给你。”
第二天，丑丑出发了，它按照巫婆给的路线，朝太阳落下的方向走了三天三夜，穿过了一片清澈见底，有珊瑚、贝壳和小鱼的海洋，来到一个由糖果组成的热带雨林。热带雨林里有各种糖果和各种奇异的动物。丑丑从来没有见过这么多的糖和奇怪的动物。它情不自禁地住下了。
晚上，丑丑梦到了巫婆。巫婆说：“你明天早上到森林里最大的一棵棉花糖树下等我的使者，它会告诉你怎么找到魔法石。”丑丑很兴奋，早早的就在树下等候。过了好久，终于来了一个头上长着一朵花的猫。丑丑问：“你就是巫婆的使者吗？”猫神气地说：“是的，我就是巫婆的使者，花猫先生！镜子世界的入口在这。”它不知从哪里掏出来一面镜子，摆在丑丑面前。丑丑一头雾水，这哪是什么入口啊？猫又说：“你怎么连这个都不知道？世上每个镜子都是一个世界的入口。那里的人和外面的人做同样的动作。当你把手伸去，里头的人也把手伸来顶住你，你就进不去了。可这镜子不一样，快进去啦！”说着一推，就把丑丑推进了另一个世界。这个世界里到处都是郁郁葱葱的植物。丑丑走啊走，来到了一座宫殿前，这座宫殿和其他最大的区别就是——它有一层莹莹的绿光。丑丑想这一定就是藏宝石的地方了。它溜进宫里，躲过卫兵，飞跑上楼，翻窗进了藏魔法石的密室。密室里的魔法石散发着绿光，周围缠着一些藤蔓，正在吸收魔法的养分。丑丑顺着藤蔓往外看，发现它正连着含苞待放的玫瑰花，那花没有根，就靠藤蔓托着。丑丑突然意识到，假如偷走了魔法石，玫瑰肯定就会枯萎啦！它犹豫了一下，没有偷。
晚上，巫婆又来到了丑丑梦里，生气地说：“怎么回事？怎么不偷走魔法石？明天你帮我到糖果雨林，带走所有糖果和奇异动物！不然我就把你变得更丑！哈哈……”第二天，丑丑回到了糖果雨林。丑丑刚到，就被一阵焦急的呼唤声吓到了：“妈妈，你在哪……”原来是三只刚出生就找不到妈妈的小鸟。丑丑觉得它们很可怜，说：“我带你们去找妈妈吧。”丑丑带着小鸟们一边走，心里一边激烈地斗争：“它们好可爱呀……该不该带走它们啊……可是我会变得更丑的……”走了好久，终于找到了！鸟妈妈找到了孩子，百感交集地说：“真是太谢谢你了，这个送给你，遇到危险可以召唤仙女哦！”它递给丑丑一根羽毛，就“嘭”的一声，和它的宝宝们一起消失了。丑丑看到小鸟一家团聚，决定不破坏雨林了。
晚上巫婆再一次出现了，她恶狠狠地说：“好啊你，臭兔子，两次不照做。我要把你变的更丑！看我的魔法！”丑丑吓坏了，没了命地跑。可它哪里跑得过巫婆的魔法呢？情急之下丑丑翻出鸟妈妈给的羽毛，向空中一挥，仙女从天而降，打败了巫婆。丑丑对她说：“谢谢你，我不应该为了漂亮而听信巫婆的话……”仙女却说：“丑丑，你有一颗美丽善良的心，你会过得幸福快乐的，不要再为相貌烦恼了！”说完，就消失了。
从此以后，丑丑再也没有为相貌烦恼了，真的过得越来越幸福快乐了。
小学六年级作文 3
天空虽刮着凛冽的寒风，但仍阻挡不了我们这颗火热的心，爱心义卖活动如约而至。吃过中饭，我就提上袋子，兴致勃勃地来到天一广场。
快了，快到了！放眼望去，远处黑压压的一片，真可谓人山人海。我的目光急切地搜索着我们的团队。突然，庞景元和蒙妤婕不知从何处冒出来。看到我后，他们热情地挥着手臂，将我引到摊位前。
雪白的台布上，各式各样的义卖品整齐地罗列着：精致小巧的手链，栩栩如生的画作，五颜六色的幸运星，憨态可掬的毛绒小熊，刚劲端庄的书法作品……各种义卖品琳琅满目，远远望去，就像一条五彩斑斓的河流。我也迫不及待地掏出自己精心制作的义卖品叫卖起来。
“快来瞧，快来看！走过路过千万不要错过，清仓大甩卖喽！”我朝着络绎不绝的人群吆喝着。突然，一对夫妻进入了我的视线。我要把握住这次机会，吆喝道：“全场半价起，机不可失，失不再来啊！”其中一位男子似乎被我所吸引，径直向我走来。
“叔叔，买些什么呢？您看全场半价，可别错过这个献爱心的好机会哟！”我笑容满面地对那位男子说。
“什么？叫叔叔？我有这么老吗？不买了，不买了。”那位男子的脸色黯淡下来，显然对我的称呼不太满意，一副将要离开的样子。
“别走啊！哥哥，帅哥哥，献份爱心吧！这次义卖的钱都是用来慰问环卫工人的！让您的爱心温暖整座甬城！”没等我开口道歉，身旁的孙泓清就随机应变。那位男子转过身，精心挑选了五件义卖品并付了钱。看到第一单已经成功拍卖出去了，我既兴奋又不舍。这半个月来，一有空闲时间，我就和妈妈守在书桌前，一起用心制作爱心义卖品。这些质量考究的义卖品可都凝聚了我们半个月努力的心血啊！孙泓清看到自己的“苦肉计”成功了，拼命向我挤眉弄眼，我微微一笑，向他竖起了大拇指。
活动如火如荼地进行着。一件，两件，三件……看着柜台上的义卖品所剩无几，其它柜台都还未收摊，我便开始了义“买”活动。
我转到宛弋靖她们的摊位前，仔细地挑选着。忽然，一幅以蓝色为底色的五彩纽扣画映入我的眼帘。“这幅画真漂亮，多少钱？”我边掏口袋，边询问道。
“不贵不贵，200元而已！”庞景元抢着回答。
“原价要1000呢！给你优惠啦！”陈正琪把大手一挥。
“是啊，是啊！”张淑凝和朱敏杰也跟着附和道。
“这……这么……贵？”我有些瞠目结舌，把他们的话信以为真。这么好看的纽扣画，200元，到底买不买呢？我犹豫着。
“我真的没有这么多钱，我很想献爱心，可我身上只有60块……”我为没能尽力献一份爱心而深感遗憾。
“其实只要20啦！他们骗你的！”宛弋靖笑道。
“好吧，那我给你们50元，反正也是献爱心活动，多捐些也应该的，多为爱心事业做些贡献嘛！”说完，我将50元纸钞放在桌上，在爱心捐款纸上端正地留下自己的名字。
“哦，谢谢你啊！真是个大好人呐！”他们向我笑笑，做了一个感谢的动作。
随后，我又挑选了几张树叶卡片、一瓶纸花以及几个书签，满载而归。
太阳渐渐西沉，4点钟了，一阵寒风从我脸颊上拂过，但我的心依旧像来时一般火热。我们的举动就像冬日的暖阳，向社会传递着温暖、正能量——用我们的爱心，脉动一群人的心。
小学六年级作文 4
不知多久，不曾享受那双手给予的温暖、幸福。但，那双手敲击心灵给予的震撼，却永远留在了心中。
几个月未曾谋面的父亲终于要来看我了，心中自然有难言的激动，于是，放学回家后我急匆匆的赶了回去，可家中却空无一人，心中不禁失落：父亲不来了吗？
我带着失望，静静地吃起了方便面，热气腾腾的面条却未能让我有些许温暖，反倒越来越冷了。呀！原来是下雨了，我跑去加了些衣服，又继续吃面。
一向爱吃面的我，今天居然吃得这么慢，直到面冷了，我才吃了一点儿，我起身走向阳台散心。
雨下的好大，哗啦啦地泻了下来，风刮得很猛，把雨吹到了我身上，我猛地一哆嗦，突然，身子被什么东西抱住了，灯光下，我看到了，那是双瘦弱的手，他的手真瘦呀，像一根竹竿似的，修长的手指上的骨骼突出，指甲似乎好久没有修剪过了，粗糙的手接触到了我的肌肤，冰冷的`指尖泛出阵阵寒流却捂热了我的心，心中溢出一股暖流。我回过头喊：“爸，你瘦了。”父亲默不作声，用那双有力的手把拉进了客厅，我看见桌上泡好了两碗面。
我走上前去，大口地吃了起来，父亲则坐在我的身边，一只手搭在我肩上，看着我吃，父亲的手真巧，简单地泡面经过他的加工，也变得美味十足。他看着我吃得满意，也微笑着点了点头，忽然我的余光瞟见，他的手指正流着殷红的血，一滴一滴，原本就没有血色的手变得更加苍白，微微下垂地手指更是让人心疼。不是为什么，父亲突然把手收了起来，而我，权当什么也没看见，继续吃面，而这时吃起来，面又变得索然无味了。
吃过面后，父亲叫我去洗脚，我把脚探进水中，温度正合适，正当我拿手去搓时，父亲眼疾手快地把手放入水中，搓了起来。
那双龟裂的手帮我洗起脚来，居然没有一点粗糙感，而且还非常舒服，父亲格外小心翼翼，仿佛一位专业的按摩师，那儿揉揉，这儿捏捏，脚心传来的温暖一下传遍了全身，刺激着每一处神经，连眼睛也不例外，我的双眼顿时蒙上了一层薄薄的雾，那双手似乎察觉到了我的异样，停了下来。原来，父亲一直用最温柔的方式在照顾我，关心我，那双手不停地敲击着我的心，好疼，我的泪顺势滚落下来，滴落在水盆中，泛起了点点波纹，而父亲并不做声，又揉起了我的脚，手柔柔地，脚麻麻的，心暖暖的。
父亲为我擦好了脚，而后独立洗了起来，我来到客厅，另一碗面还在冒着热气，我摸了摸肚子，走过去狼吞虎咽吃起来，这碗面的味道比任何一碗面都美味，吃过大半碗，父亲又坐到了我的身边，手又搭在了我的肩上，还是那双粗糙的手，可那双手却不再滴血了，只留下一道充满了爱的伤疤。
简评：都说父爱如山，深沉含蓄。小作者以略显成熟的笔触记录了父亲对自己的关爱，全文没有一句父亲的言语，只有他默默付出的动作和他爱孩子的眼神，给人深刻的印象，与小作者强烈的内心的感受相结合，一份伟大而深沉的爱赫然展现在读者眼前。
小学六年级作文 5
如果问我“幸福”是什么，我想，那是我们人生中不可或缺的一项东西吧！幸福，是一颗甜蜜诱人的水果糖，使我们心中充满了甜蜜的滋味，更带给我们温暖的力量，让我们勇往直前。
或许不是人人都认为他拥有幸福，但其实“幸福”拾俯皆是。其中有些人们，经常怨天尤人、自我放弃，自认为幸福十分遥远，而放弃了追寻的机会，那么他的幸福也永远不可能来临；反观那些“生命勇士”，虽然身心上不同于一般人，却比我们更努力，从不放弃抓住幸福的机会，即使是一点的幸福，也能使他的人生添上了一层光彩，更加充实，可见幸福对人们的影响多大。然而，我的生命中，也有许许多多属于自己的幸福，这无形的力量，总使我的心中充满勇气。
家庭是我最温暖的避风港，我彷佛是身处摇篮中的婴儿，受到家人们的细心呵护。我虽然生于一个单亲家庭，但我却感受到比别人更深的幸福，和我住在一起的家人们，用满满的爱栽培我，让我成了个开朗乐观的孩子。空闲时，我常与家人们分享生活上的趣事，讨论自己的烦恼，增进彼此的感情。有时全家约好一起吃顿饭，拥有属于我们的时光；有时一同游山玩水，抛却烦恼。虽然在一起的时光并不总是甜蜜欢乐，却为我的生活留下了精采的回忆。有句歌词提到：“为挚爱的人，在左边心口保留位置，是最幸福的事。”能和家人们愉快的度过每天，是我最温暖的幸福滋味。
“朋友”也是我重要的心灵支柱，和他们一起度过的时光，一同经历的风风雨雨，团体合作的乐趣，都为我的生命乐章谱下了美丽的音符。与师长们相处，获得浩瀚的知识，听着趣味的课程。和周围的人交流，是最愉悦的幸福滋味。
有时参加各种竞赛，努力练习，不断地琢磨自己，在比赛上用尽自己的全力。若顺利获奖了，那也是我辛苦耕耘后，收获丰硕的果实时，最幸福的滋味。
微风拂来，大地四季变换上不同的衣裳，世界的变化，也能使我备感幸福。山林瀑布及清泉的潺潺流水声，林里浓郁的芬多精，古朴的树木。来到蔚蓝的海岸，潮汐袭来，洁白的浪花拍打着岩石，天空多采多姿的表情，自然的美，使我心旷神怡。有或者只是一朵小花的绽放，鸟儿们的啁啾，落叶舞动的缤纷，都一样地动人，能生活在这千变万化的世界，感受大自然的奥秘，是最美妙的幸福滋味。
有句话说：“每一个人都是自己的命运之建筑师。”幸福往往就在我们的身边，要靠自己“心”的感受去追寻，创造自己的命运。幸福的滋味，有时就像红茶般甘甜，有时像绿茶般清爽，又向牛奶般浓郁，要怎么品尝幸福的味道，也全操之在己。幸福往往照亮我们心中黑暗的角落，使我们坚强、不畏艰难，赶走了失败的恶魔。所以，我们千万不要轻易放弃属于自己小小的幸福。现在，让我们用心灵之网，捕捉住近在咫尺，却能带给我们莫大希望的“青鸟”吧！
小学六年级作文 6
九月十一日，我班在班委会的组织下，成功地开展了一个以“庆祝教师节”为主题的班会。因为昨天放假了，没能让我们与时向老师们表达我们的真诚祝福，所以，我们改在今天进行这个有意义的活动，要给教师送去迟到的祝福，给老师一个惊喜。
今天到校后，我真希望时间过得快一点，因为下午们要装饰教室。盼呀盼，终于到了下午，教师上罢课刚一出教室，我们就忙开了。胡霞她们一班人在扎纸花；邵长城和几个高个儿男生忙着挂灯笼，贴纸鹤；王升和赵维几个人正忙着审阅大家写给教师的诗歌和祝福语。我和王姗几个人用彩色粉笔在黑板上描出了“教师节快乐”这几个字，简单的五个字我们可是费了九牛二虎之力呀，是写了擦，擦了写，反反复复，几经琢磨才定局的。字写好后，我一看整个黑板只有几个单调的字，很不协调，我灵机一动，在左右和下面空白的地方画上很多笑脸，以此祝老师们笑口常开……再看看大家都忙得差不多了，现在真是万事俱备，只欠东风了啊！
课外活动时间，我们分头邀请了贺校长和我们的任课教师。等到晚自习，班会活动就可以开始了。
清脆悦耳的晚自习铃声响了，教室里飞扬起《每当过老师的窗前》的歌声。歌声一落，校长和全体任课老师便神采奕奕地走进了教室，我们用热烈的掌声欢迎他们坐在我们早已备好“嘉宾席”上。主题班会就在这掌声中开始了。我激动地站起来，面带微笑，隆重地宣布——“六（1）班庆祝教师节主题班会现在开始——”首先由邵长城等同学用自己美好的回忆表达对教师的感激之情；接着是胡攀为老师献上赞美的诗歌。
“下面请蔡洋同学代表全班同学为老师献上自己亲手制作的礼物。”我话音一落，只见蔡洋手捧一张精美的贺卡大步流星地走到前面，先向教师行了个队礼，再向老师们深深地鞠了一躬，然后对着老师指着贺卡激情满怀地说：“这张贺卡上我们画了四个月亮和四十八颗星星，这四个月亮代表我们的任课老师，四十八颗星星就是我们全班48个同学。月亮的光芒会永远照耀着闪闪发光的星星”蔡洋献礼完毕，教室里爆发出一片热烈的掌声。
接着，王升也上来了。她手里拿着一只大大的千纸鹤，一边走一边说：“我们一共折了49只千纸鹤，小的我们早已将她贴在了教室的墙上了，这只大千纸鹤也代表着我们的所有任课老师，我们衷心祝福这只大千纸鹤会带着48只小千纸鹤在蔚蓝的天空中飞得更高、更远！
”说完，教室里又一次掌声雷动。坐在前排的老师显然是激动不已，个个脸上都绽开了幸福的花。
不知不觉，活动进行到了最后一项，我作为第一次当主持人心里也格外激动，我再次激情澎湃地说：“在今天这个隆重的班会中，我们以各种不同的方式表达了对教师们的敬意和祝福，此时此刻，千方万语，万语千言汇成一句话，让我们一起高声朗诵吧——诗词歌赋颂不完对您的敬意，：加减乘除算不尽您的贡献。现在请全休起立，齐唱《长大后我就成了你》”。
伴随着悠扬的歌声我们恋恋不舍地送走老师，离开了教室。歌声在校园的上空回荡着，带给老师们的声声祝福也久久地荡漾在我们的心田。
小学六年级作文 7
一天我在逛街时路过一个路口，看见前方有人围观，爱看热闹的我顿时挤了过去。呀！眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗？典型的“怪物”啊！他的半边脸呈咖啡色，布满了疤痕。嘴唇厚得出奇，几乎整个右臂都变形了，疤痕到处都是……真令人看不下去。他的身旁有一个箱子，里面放着各色各样的橡皮泥，上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸，上面写道：“人人都说黄连苦，我比黄连还要苦，二十四岁那一年，煤气爆炸一身伤……”围观的人们看着，叹息着，摇头着，纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。
我心里产生了怀疑，他一个残疾人，怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢？太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里，买了朵黄色玫瑰，静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这“完美的艺术品”。他从箱中取出一块橡皮泥，放在掌心用力地柔，用力的搓，再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动都好像要花尽自己全部的力气似的，那么艰难，那么缓慢。但他却是那么专注，那么认真。忽然间，我产生了一种错觉，不知是他融入了玫瑰，还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸，我被他所打动了。他身残但志不残，凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗？难道不值得我们所学习吗？他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰，他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子，还套上一层漂亮的塑料纸，恭恭敬敬地递给了我，轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠，栩栩如生，那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命，发出异样的光芒，绽放出了最美的花朵。
我拿着这朵玫瑰，觉得沉甸甸的，这时，我脑海里浮现出了纸上的最后两句话：您的恩情我无力回报，只能呈上一支玫瑰，祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现，在阳光下，他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里，也开在了我的心里。
他令我感动。
感动在生活中的每一个角落，无声息的，却可以沁透心扉。春天百花齐放，春意盎然让人感动；夏天蝉鸣不绝，阳光猛烈让人感动；秋天落叶飞舞，金色黄昏让人感动；冬天寒风凛冽却人情温暖也让人感动。
当自己在一个陌生的地方，茫茫人海中摸不清这个城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一个站在巴士上车点的人问路，他耐心地告诉我该怎么走，手指指向的那边就是我在这个城市要找的地方。这时候，心中为这个耐心地指路人溢满感动。
下雨天，我小心翼翼地走在街上，担心路上装满了水的坑坑洼洼会让雨中的自己变得更加狼狈。远处驶来一辆车，速度蛮快，心中不禁觉得自己注定要狼狈地回到家。车子从身边开过，居然连周围的空气都没有惊动！看着脚下的坑坑洼洼没有泛起一点涟漪，雨水继续一滴滴地向水坑里灌。司机先生居然小心地为我保留了最后的一点形象。我忍不住要赞扬他，又为自己之前的想法打了一个大叉。共页，当前第页12
小学六年级作文 8
在大家眼里，自然形成的事物是最美丽的。它具有神秘感。比如，一块普普通通的石头，经过自然力量的种种磨练后，就会变成一块形象化的石头。这么神奇的自然景观，我是多么的向往啊!
转眼间，一个学期结束了，将要迎接暑假了。
这天，爸爸突然说要带着我和姐姐还有叔叔去家乡湖北。这下我可高兴了！心想：大自然，我来了！真是越想越高兴。
兴奋了一整夜，终于到了出发的时刻。我们收拾好东西，出发了！这一路，我们说说笑笑，高高兴兴度过了三小时。终于，到了襄樊。透过窗户放眼望去，我看到了前方令人眼花缭乱的盘山公路，那正是我们要走的路。小歇了一会儿后，我们坐着车登上了盘山公路，像走迷宫似的一会儿往这儿转转，一会儿又往那儿转转。盘山公路大多都没有护栏。我们从高耸入云的山上往下看，哇！真是太美了：蓝天上云朵飘飘悠悠，蓝天下很多农田和房屋都遍布在大地上，仿佛是大地美丽的新装。多么像一幅栩栩如生的山水画！听爸爸说，有些人家还住在山腰中哪！
经过五百多公里漫长的路程，我们终于来到来了美丽的湖北。
下车后，空气顿时焕然一新。只见一条小溪从山路中劈开。见此情况，我们只好从这边的大石头上，跳到河对岸的那块石头上。我们从山下往上走，一路欣赏着如诗如画的风景。啊，这里可真美呀：这有一条小溪。和刚才的那条是连着的.哗哗的溪水从山上接连不断地向下流,给人以柔美的感觉.O(∩_∩)O哈哈~,今天下午,我们就要到这里去玩了!我高兴得合不拢嘴,欢快地继续向上走.
走到了半山腰,大家都有些累了,于是,都停下来歇了一会儿.站在上上,我忍不住向远方眺望:远处的山在阳光的照射下,变成了透明的稍稍泛红的山.那些山被云朵围住，仿佛有神仙在哪里似的，到处充满灵气。
到了下午，我们背着行李欢快地来到了那条小溪。那条小溪的水清澈见底。小溪的水底是一块有一块的石头。我们光着双脚在溪水里走来走去，凉爽的溪水顿时让炎热的夏天变得不再炎热。
我们正玩得开心的的时候，姐姐突然高兴地跑过来报喜：“我抓到了两只螃蟹！”经过一番商量后，我们各奔东西，完成各自的任务。姐姐爸爸和叔叔去捉螃蟹，我和姐姐去找柴火。十几分钟过去了，七八个螃蟹就烤熟了。我们坐在岸边的大石头上，美美地吃上了一顿“螃蟹大餐”。
这时，山上亲戚家的小孩来了，于是，我们一起玩起了冒险游戏：在小溪流水快的地方踩在光滑的石头上，走到终点。还别说，真难走！好几次都差点滑倒，真是九死一生呀！
夜幕渐渐降临，天色也越来越暗。我们也该回亲戚家了，于是我怀着依依不舍的心情回去了。
第二天，我们一大早就起来了。浩浩荡荡地带着“大部队”到山顶去品尝了纯真的山泉水。
这次的湖北之旅，真是太有趣了！
小学六年级作文 9
那童年的往事，常常如一首轻柔的歌，在他的脑海回旋荡漾。
在他的童年，物资比较紧缺，尤其是农村，小朋友通常没什么玩具，即便有大多也是自己动手做的。在男孩子中，最高档的玩具那就是自制的三轮车。这种三轮车并没有轮子，而是用轴承代替车轮。他希望自己也有一辆，这样就不用羡慕别人了，想怎么玩就怎么玩。
于是他开始收集材料。功夫不负有心人，他终于收集了三个轴承、废弃的木板、木条、螺丝钉、螺丝帽和生了锈的铁丝。
叮叮当当，经过两天的敲敲打打，一辆全新的三轮车诞生了。因为有做木匠师傅的舅舅做指导，他的三轮车比其他小伙伴的要先进，因为有一个可以掌控方向的木条及握手的手柄。
他带着无比的欣喜，叫上三五伙伴，来到村口的坡道上疯狂玩三轮车自动下坡。“啊，好快呀！”“该我了，该我了！”“他已经玩了两次了！”……村口的上空回荡着他和小伙伴们的欢声笑语。
上小学的时候，每天放学后要赶羊回家，这是让他很头疼的事。因为这样他玩的时间就比其他小伙伴少很多。头疼也没办法，这是爸爸妈妈要求要做的事。有一次因为放学后和小伙伴放风筝，玩得兴起，忘记了赶羊的时间。当太阳落在山头的时候，他才想到。当他风一样的跑到村边的溪滩。近处有几颗杨柳，不远处还有一些牛羊，但唯独没有他家的羊。
他反反复复找了好几圈，可还是找不到自家的羊，他只好垂着脑袋往家走。翻过堤坝，突然看到自家的三只羊拴在一棵大樟树下，于是他飞快地跑过去。问了在麦地干活的人，才知道因为自己没有及时去赶羊，羊随其他人家的羊一起回家了，但因禁不住路边鲜嫩麦苗的诱惑，啃了好大一片，羊被当作“小偷”扣住了。
他心里暗暗叫苦，可是谁让自己贪玩呢。最后只好任由人家押着他和“小偷羊”往家走。最后他爸妈赔了钱才结束了此事。
为这事他难过了好久，连饭都不吃，爸妈喊他，他也不理；朋友喊他出去玩，他也不愿意去。
那时的日子，清贫而快乐。物资匮乏，书籍更是少的可怜，唯一可以借书的地方就是语文老师家。有一次从语文老师家借了一本连环画，他看得如痴如醉，尤其是其中的《天降神兵》这则故事。故事中描述的是一队人马被困在了一座冰山上，被封锁了出路，但也没有退路，困在山上只能等死。最后这队人马的最高领导选择冒险一试，让大家把外套脱了，把衣领扎好，抓住衣服的下端，往山下跳，结果得救了。“天降神兵”的场景在他脑中久久徘徊，挥之不去，总想亲自验证一下。
机会终于来了，这一天爸妈及姐姐均不在家，于是他决定冒险一试。他拿了一把雨伞，爬到自家二楼阳台，着着楼下的沙堆，双腿一直在发抖。他胆怯地瞄了几眼，退到了墙边，大口地喘着气。最后还是撑开雨伞，紧握伞柄，跳了下去。
雨伞全掀了，他摔在沙堆上。他一点也没摔伤，但是吃了一口沙子。
可这一幕却被隔壁邻居看见了，告诉了他的爸妈。晚上吃过晚饭，妈妈把他拉到房间里，拿起扫帚狠狠揍了他一顿。
如今，他早已成家立业。日子虽然过得幸福美满，但还是难免当下快节奏工作的紧张和高成本生活的压力，那童年的美丽过往会如同春风拂过心房，会如阳光一样照亮他眼睛深处的波影。
小学六年级作文 10
当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天到了。夏天是许多人最喜欢的季节，而它也是名副其实的，在夏天，我们不仅仅可以吃到美味的水果，又可以去游泳、打水仗，所以说，夏天作为人们最喜欢的季节是当之无愧的。而夏天当中最开心的当然就是暑假了！下面就看看我是怎么度过这个暑假的吧！
在暑假，我们可以一个人窝在家里，开着空调，看着电视；我们也可以和朋友一起去游泳，一起打水仗；我们还可以和家人一起去轻轻松松的旅一次游而我则是和家人一起回了一趟老家，在这里，度过了快乐的三天。
第一天
我们6：30就已经出发了，到达姑姑家时都已经8：00。刚刚下车，扑面而来的新鲜空气迎了过来，这可是大自然的气息啊！在这里，我们玩儿了一小会，便赶往我的大姨家赶去了。在那里，我有了大收获：我在外面玩儿的时候，发现了一根木头，上面附着上了一些像木耳一样的菌类，我不敢随便摘，担心着万一有毒怎么办呢？于是，我找来了我妈妈，妈妈可是这方面的专家啊，妈妈刚刚看了一眼就知道了，说：这是野生的木耳，不仅没有毒，而且还新鲜健康呢！一听这话，我们立马就来劲了，都毫无顾忌的摘起了木耳，而我则也加入了这个阵营，我手里拿着塑料袋，里面装着乌黑油亮的新鲜木耳，不一会儿功夫，那些木耳就被我们洗劫一空了！回到家，我赶紧把木耳放到水桶里洗干净，洗好之后，我就把他们放在了房顶上，让它们被晒干、消毒。剩下的整个下午我都在大姨家度过了，到了晚上，这愉快的一天就被画上了句号。
第二天
我睡了一个懒觉，起来时，都已经8点多了。突然，妈妈提议说：要不我们到你姑姑家吧？我一听，高兴地说：当然可以呀！什么时候去啊？吃完午饭吧。于是，吃过午饭之后我便和妈妈出发了。等到我们到达时，都已经4点多了，但是姑姑下地干活还是没有回来。于是，我就先洗了个澡，又看了一会的电视。很快，姑姑就回来了。姑姑看到我，喜出望外，忙着招待我。吃过晚饭后，我便和姐姐一起去找蝉蛹，我早就听说蝉蛹可以炸着吃，而且味道还很不赖呢！当然，我们也做了充分的准备了：手电筒、小桶，细棍等等。到了那座土丘那里，我和姐姐便开始分头找了起来，很快，姐姐就发现了一个洞，洞口大概直径1厘米，姐姐把小木棒伸入那个小洞里，不一会儿，便有了动静，好像是有什么东西夹住了，姐姐使劲一提，一个蝉蛹便出来了，它的那六只小脚在摆动，它那棕色的，亮晶晶的外壳在光的照射下闪闪发亮，我赶紧将它放进了小桶里，继续寻找了起来。不一会儿，阳光，我也找到了一个洞口，我学着姐姐的样子，把小木棍放进那个小洞里，果然，不一会儿里面就有了动静，我使劲一抽，一只蝉蛹就出来了，抓到第一只过后，我们更有干劲了，一连捉了好几只，一个小时下来，都十多只了呢！到了晚上，手电筒可派上大用处了。在小树林里，用手电筒照着杨树、桐树、榆树的树根向上看，有时可以看到两只蝉蛹，正准备爬上去蜕皮，这时，我们就可以轻轻松松的捉到蝉蛹了。
第三天
第三天并没有什么特别的事情。对了，在这一天，我还领了我的身份证了，从今往后，我就是一个有身份证的人了！
小学六年级作文 11
爱，就像一束温暖的阳光照射在我们的心里，这世上有千千万万种不同的爱，而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱！那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师，他就像父亲一样，无时不刻的关心着我们，鼓励着我们！
时光转眼即逝，不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月，回首这三年，毕老师无微不至的照顾着我们，细心的为同学们打点着一切，就在刚刚过去的寒假里，毕老师时而给我们发来询问的短信，不时的督促我们抓紧这最后的时光，努力冲刺！不仅仅是这样，毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家，送去了最真挚的爱与祝愿。可是，有人却说老师时清闲的，是充满闲情逸致的，而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑，毕老师总是在清晨陪我们早读，从未落下一天，这些微小的细节全都印在我内心的深处，永远都不会忘怀！
毕老师在课堂上严厉无比，而且字字珠玑，铿锵有力。在期末考试前的那段时间，每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得，老师每天总讲述着各种道理，传授着深奥的知识，每天布置做不完的作业，每天对学生唠叨个不停，总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来，为了我们好？若不是老师的认真努力，怎么会有我们今天的成绩？若不是老师的无私奉献，我们怎么能在社会上立足？怎么能学会一个个一生受用的道理？若不是老师的不知疲惫，我们难道这道父母平时的辛劳吗？当然不能！
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，毕老师就像春蚕，像蜡烛，只为奉献，不图回报。多少个日日夜夜里，他不眠不休，为我们批改作业直到天亮。就连节假日，他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且，无论毕老师走到哪儿，让他牵肠挂肚的，永远是我们这些学生。而我们这些学生呢？不仅不明白毕老师的苦心，反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们？您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师，因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心，就在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆，告诉我们：失败乃成功之母；在我们成功的时候，老师和我们分享成功的喜悦，告诉我们：胜不骄，败不馁；在我们犯错误的时候，老师会耐心的纠正我们的错误，鼓舞我们的前进，告诉我们：犯了错误不要紧，最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理，教会我们要学做真人，也是他，帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己，他用自己的一生去教书育人，培育了一代又一代优秀的学生，他为这社会，为这世界奉献着自己，我们爱您，毕老师！
小学六年级作文 12
爱长出了春天的苗，爱开出了夏天的画，爱结出了秋天的果实，爱放飞了明天的梦想！从我们生命的伊始，爱就无处不在地包围我们的身心。
如果说父爱如山，如果说友爱如水，那母爱就是渺小又伟大的空气。我敬重母爱，敬重我的母爱！
初落人间，我是个天使，整日躺在他们的怀里。我听着父母温柔甜美的小曲，父母听着我咿咿呀呀得乱叫。我大笑着。
度过了五年的光阴，我觉得我是个失宠的小狗。寒冬里，妈妈让我去买滚热的粥。一不小心，滚水溢了出来，顿时，如火燎烧般大块大块的红泡布满了双手，我嚎啕大哭。而母亲您却只轻描淡写地说一句：“要坚强！”酷暑里，您让我自己去上学。道路上车水马龙，校门前，同级的孩子都由母亲抱着亲自送到教室里，看着这些，眼泪润湿了眼眶，而母亲您却只用一句：“要坚强！”一笔带过。我流泪着，心里在呐喊：妈妈！孩子不都是母亲的心头肉吗？可您给予我的爱怎么越来越少……
可渐渐地，我如同钻泥土的小草，变得坚强起来。
体育课上，我不会因为碰破了一点皮而吵吵嚷嚷地要去医院；运动会上，我不会因为摔倒了就没有勇气爬起来；夜晚，我不会因为害怕而哭着喊着要跟妈妈睡……
一日下午，母亲看到了一份钢琴比赛的邀请书，便毫不犹豫地给我报了名，可我却犹豫了。这毕竟是一次大型的比赛啊！台下那么多观众，叫我怎么好意思……母亲看出了我的犹豫，便给我下达了命令：“下周日下午，你自己去。”没办法，母命难违，我只好硬着头皮答应了。
那日下午，阳光灿烂，完全与我的紧张不搭。我阴郁地走在路上，脑子里满是弹错音的尴尬。“要坚强！”母亲在我出门前的叮嘱出现在我脑海里，埋葬了我临阵逃脱的念头。
来到后台，同龄的参赛者由家人陪伴着，当我听到他们的父母亲切的问候和温暖的叮嘱时，眼泪还是不争气地流了下来。妈妈！为什么！当我需要你的时候，你却总不在我身边……
大广播里叫到了我的名字，我咬了咬牙。“要坚强！”在帷幕拉开的最后一刻，我对自己说。
渐渐地，琴声把我陶醉，我忘记了紧张，忘记了前排的评委，忘记了自己是在比赛……要坚强，一直都是这句话，在我跌落深谷的时候拉我一把，在我陷入黑暗的时候送我一个太阳，在我哭泣时递过一张无形的纸……辗转一生，不就是为了要坚强吗？而说这句话的人，我怎么一直都没有理解你……
曲终，我拉回了思路，聆听热烈的掌声，正准备深鞠一躬，陡然发现，第一排，一个泪流满面的妇女，掌声鼓得最欢——我的母亲。顿时明白，母亲，其实一直都在我身边，默默守候……霎时间，我泪流满面。
那天晚上，母亲激动地握着我的手，十二年来藏在心底曳在手中的话，霎时间释放出来：“妈妈其实一直都很爱你，只是纷纷杂杂的社会，你要学会立足，所以，要坚强……”
这就是爱，一种特别的爱，一种异样的爱，它是一颗在我心底扎根了十二年的种子，长出了一颗坚强的苗，开出了一朵叫要坚强的画，唤醒了一个充满奇迹的生命……
小学六年级作文 13
“生活中并不缺少乐趣，而是缺少一双发现乐趣的眼睛。”为什么这么说呢？可不是吗？生活中处处充满着乐趣，养花是一种乐趣，运动是一种乐趣，学习是一种乐趣，游戏也是一种乐趣……所以乐趣无处不在，擦亮自己的眼睛，尽情享受乐趣吧！
那么我就来说说我的乐趣吧，我的乐趣可多了，可最重要的还得属一项，“吃”，吃多了，肉也变多了，不过我还是停不下嘴，谁叫我生在“吃货之都”成都呢？既然选择了吃，那当然要会做菜，说到做菜，我还是有两把刷子，像什么“回锅肉、圆子汤、煎蛋面、杂酱面……”这些我样样都会。可家里人就是不给我机会做饭，因为“新手出江湖，请多多关照”嘛！可大人们哪有时间关照我呀，整天忙东忙西的，啥都做完了。在我的苦苦央求下，妈妈终于答应我这个周天我做饭。
好不容易到了周天，天刚蒙蒙亮，我就按耐不住激动的心情起了床。“早餐是汤圆，中午吃杂酱面，晚上邀请爷爷奶奶一起吃大餐。”我兴奋地向大家宣布了我做饭的首次安排。紧接着，我又在大家将信将疑的目光中开始大显身手了。烧水，下汤圆，打鸡蛋……汤圆像一个个跳水运动员跃入水中，跳跃着，翻滚着，舞动着，几分钟后，它们全都乖乖地浮出水面冲着我笑。我赶紧把它们打捞起来，就这样，一顿早餐就在我有条不索的操作下完成了。大家品尝着我的作品，香香的，甜甜的，糯糯的，看着大家满意的表情，我高兴地笑了。首次挑战成功了！中午我又轻松的做出了了杂酱面，心里有些骄傲了。
真正的考验还在后面呢！晚上全家期待的大餐会是些什么呢？圆子汤？回锅肉？西红柿炒鸡蛋？既然是我做饭，那当然听我的了。做完作业，我向妈妈申请了50元，独自走向了菜市场。
哇！菜市场真热闹，拥挤的人群，热情的叫卖声，玲琅满目的商品。看着绿油油的青菜、紫莹莹的茄子、白嫩嫩的豆腐……弄得我眼花缭乱。
直奔主题吧，我冲向一家猪肉店，问老板：“老板，请问猪肉怎么买？”“里脊、五花、肘子，要哪块自己挑。”胖老板正忙着剁肉，眼皮也没抬一下。我东看看，西摸摸。又问老板：“做回锅肉要什么肉？”老板停下手中的活，上下打量了我一眼说：“那你要买带皮坐凳肉，炒出来才香。如果红烧，就一定用五花肉……”猪肉里居然有这么多我不知道的学问，我暗自吃惊。老板选了一块肉，麻利的扔在了称上。“我看，14块一斤，一共一斤半。”“20元”我脱口而出，猪肉我不懂，数学我可很内行。“可以啊！小伙子，收你20吧，优惠你了。”谢过了大方的老板，我又开始了马不停蹄的采购……
一小时以后，我满头大汗的提着沉甸甸的几袋战利品，回到了家。接下来我又洗菜，切菜，下锅……一桌丰盛的晚餐摆上了桌。看着大家狼吞虎咽的吃着自己的菜，美滋滋的，赞不绝口，不一会桌上就被抢个精光，看着自己的菜这么受欢迎，心里别有一番滋味。
这一次做饭，我学到了许多，也得到了许多，在劳累中我得到了乐趣和夸赞，这才是最重要的。
小学六年级作文 14
蟹黄汤包可是我们靖江的一张独特名片，是我们靖江人的骄傲。
这不，又到了“秋风起，蟹脚痒，菊花开，闻蟹来”的时节，表弟一家特地从外地赶来品尝这美味。
刚蒸熟的汤包雪白晶莹，上面的折皱细巧均匀，整个儿恰如一朵朵饱满圆润、千瓣紧裹、含苞欲开的玉菊，加之皮薄如纸，几近透明，稍一动弹，便可看见里面的汤汁在轻轻晃动，使人感觉到一种吹之即破的柔嫩。别说吃了，光是看，就是一种美的享受。表弟的眼睛都仿佛要从眼眶里瞪出来一般，对眼前的汤包充满了好奇，就如发现了外星人的飞碟般。“这，这是什么包子？怎么这么大？上面的褶儿怎么这么多？”瞧瞧，还没吃呢，话就说不利索了。“这就是著名的蟹黄汤包是也！”我故作深沉地说。等到服务员将汤包分好，表弟以迅雷不及掩耳之势，“瞄准” 汤包，猛咬一口，紧接着的便是一声尖叫“这，这什么汤….包，怎么这么烫，我的舌头呀！”表弟满脸痛苦地说着。大家见状，都笑得前仰后合。妈妈连连说：“哎呀，你还没掌握吃汤包的技巧呢，动作这么快，我正准备告诉你们呢！”“这个汤包呀，吃起来可是有口诀的哦，要‘轻轻提，快快移，先开窗，后喝汤’”。“吃个包子还有这么多讲究”，表弟嘴里一边嘟囔，一边继续挑战蟹黄汤包。
“传说当年乾隆皇帝下江南时，曾微服来靖江专门品尝这蟹黄汤包。也许是饿了，汤包一上来，他抓起一只，张嘴就咬，只见一股汤汁直射出来，烫得他一甩手，汤包扔到背后去了，身上手上全是汤汁。要在平时，他早就龙颜大怒了，可此刻他竟顾不上发火，而是赶紧舔那指上的汤汁，因为他刚才尝到那一点点汤汁，就鲜得不得了。按乾隆的老脾气，本想题点诗句的，可一想到刚才出的洋相，也就不好意思再题了。”爸爸见我们吃得正欢，给我们讲了讲有关蟹黄汤包的趣闻。表弟一听，对汤包产生了浓厚的兴趣，追问道：“这汤包这么好吃，里面的汤汁是怎么灌进去的呀？”轮到本大师给他解惑了，“这汤包的制作工序可复杂了，有十几道之多。先要取猪蹄膀的厚皮，切细，文火煨一夜，等到猪皮完全溶入汤中，再冷却成为透明果冻一般的胶状物。然后选用鲜活而硬实的大螃蟹，取蟹黄和剁碎的猪腿心肉，熬好的鸡汁、姜丁、蒜末一起放入猪皮熬成的胶冻内拌匀。待它在汤包里蒸熟之后，那脂膏浓厚的胶冻便溶为汤汁了。汤包的皮也是一点马虎不得，必须用上等的精白面粉，揉、捏上劲之后，擀成一片片厚薄均匀，软硬合适的面皮。至于最后一道工序——包汤包。更需有熟练操作技术的老师傅才能胜任。每一个动作无不如"随风潜入夜，润物细无声"那样的轻、柔、均匀。唯有这样，才能保证那一只只汤包蒸熟之后，直至送入口中，能完好无损。”我对着汤包盒子上的说明书给表弟现学现卖起来。表弟听了，小大人似的连连点头。
美味的蟹黄汤包是靖江人的骄傲，外地人说起汤包，就会想起靖江的美食。如果你还没尝过，那可别忘了来尝一下。
小学六年级作文 15
又是一个美好的下午，我骑着自行车去了喜洋洋文具店。激动的心情让细雨看起来格外美丽，像甘露一样滋润着我们。你问我为什么这么开心。哈哈，今天我要和鑫源一起买书！一起来吧！
“辛媛！这里！”我拿着刚买的书，对着面前的鑫源挥手大喊。我终于找到了袁昕。
去苏夕书店！
“哇！这么多书，看看有没有我想要的书。”当我走进苏夕书店时，我喃喃自语，“嘿，我把这本书放在哪里了？估计以后没地方放了。”我看着手里的书，皱起了眉头。看到我这个样子，她旁边的辛媛淡淡地说：“这有什么难的？看着我！”之后我把书拿在手里，用迷茫的眼神塞到身后的帽子里，然后看着我说：“看我聪明，多简单啊？”我默默地看着她：“嗯！聪明，很聪明！”
接下来，我忽略了这一集，全心全意的看着书架上的书。“唉，上次来过这里，没有喜欢的书。”我看着书架上熟悉的书，和袁昕交谈。有书我没看过。我环顾四周，试图找到一些东西。呃？那是什么？奇怪的是，我看着一个标志，“青少年……”。现在，去那里看看。做你想做的！我兴奋地看着地下室，一把拉住站在一边的袁昕，向那里跑去。“过来！这里说不出口！”“那不可能！这里肯定什么都没有。”辛媛看着我，无奈的说。“我说不准，上面写着，“青春”什么的。你看看。”
“这里还有一个地下室。”我走进苏夕的地下室，一个接一个地看着下面的书。嗯？监控摄像头？站在监控摄像头前，忍不住玩弄自己的心，对着监控摄像头做鬼脸。辛媛看到了，然后看了看顶部的监控摄像头，忍不住笑了笑，继续看那本书。“真的，这里真的什么都没有。”辛媛看了看附近的书，对我说。“哦。”我接了，跟着辛媛出了地下室。
唉，这里一个都没有好不好！去下一站！青年书店！
“哇！这里书多！”我走进青年书店，看着一排排摆放整齐的书。我不禁感叹，“你去看看有没有我想要的书！”唏嘘归唏嘘，生意最重要。
这一排没有——！这一排没有——！这一排没有——！唉，到底在哪里？为什么没有我想要的书？嗯？这里有很多书。我看着下面的书，慢慢蹲下身子。唉，我只能一个一个拿了。我看着成堆的书，心想。这个？没有！这个？没有！这个？没有！“哎哟！重死了！”我看着被书压的腿，忍不住哭了出来。“嗯，这几行是哪个作者写的。”袁昕也在她旁边找书，她看着我，指着我那堆书的顶部。果然，作者的名字被标注出来了。我偷偷在头上滴了几滴汗，感叹鑫源的观察力敏锐。
嗯？这个不错！就是这样。我拿了一本放在最里面书架上的书，满意地笑了。
“嗯？”袁昕怎么样？我转头看了一眼鑫源，却看到鑫源拿着两本书在犹豫，不知道该选哪一本。“袁昕，你应该先选，我会付钱的。”我抖抖手里的两本书，对鑫源说。“嗯。”
“两本书。”我站在收银台，把手中的书递给售货员。售货员看了看我给的书。我不知道我在打什么。我说完后，营业员看着电脑屏幕对我说：“要不要办会员卡？”“可以！”不管是什么，都是免费的。“嗯，给你！49元8。”嘿，嘿，我拿到书了！
买书！哦耶！
【小学六年级作文 (合集15篇)】相关文章：
小学六年级毕业作文合集8篇02-18
小学六年级语文作文合集15篇02-18
【必备】六年级小学春节作文合集八篇01-29
小学六年级日记(合集15篇)10-19
【精品】我的六年级小学作文合集6篇02-11
精选我的小学六年级作文合集10篇02-10
【推荐】我的小学六年级作文合集9篇02-09
【热门】我的六年级小学作文合集10篇02-04
关于我的六年级小学作文合集6篇02-04
精选我的六年级小学作文合集九篇02-02