六年级幻想作文

时间：2022-02-22 14:27:37 六年级我要投稿

有关六年级幻想作文汇总8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的六年级幻想作文8篇，欢迎阅读与收藏。

有关六年级幻想作文汇总8篇

六年级幻想作文篇1

　　一天，我去补习，我站在路边，准备过马路。看着过往的车辆，再嗅一嗅，闻一闻汽车

　　的尾气，可真是难闻，因此，我展开了奇思秒想。

　　现在的汽车虽然有些比较高级，但毕竟是不太环保的。在我的幻想中，未来的汽车是不用汽油的，因为这样就不会再有尾气来污染大自然了，地球“妈妈”就不会继续痛苦下去了。

　　我幻想中未来的汽车应该是比现在的更高科技，更舒服的。每辆汽车都不是人在开了，而是一架架先进的机器在开。如果你想出去游玩，只用将你想去的地方说出来，它就会带你去。最重要的是：汽车可以自动识别，这样也就不会有车祸发生了。更高科技的是，每辆汽车都装有电视，想看什么电视就看什么电视，也只需说出你想看的电视，它就会播放。

　　我幻想中未来的汽车里面都装有游戏机，想玩什么就玩什么。不仅这样，你们再也不需要买书了，只要将你想看的书名打字打上去就行了。

　　我幻想中的汽车最厉害的就是：想飞天就飞天，想下海就下海，想挖地道就挖地道，这样一来，出门在外就再也不用担心遇到坏人了。

　　突然，一生“赵云飞，再不走就迟到了”将我从幻想中拉了出来，原来是和我一起补习的陈坤芃啊！

　　怎么样？听了我的介绍，你们是不是对我所描绘的所迷住了？那就和我一起想象吧！

六年级幻想作文篇2

　　“5、4、3、2、1，发射！”

　　随着倒计时之声，被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我，呆在太空舱里，飞向太空。透过窗子我想了许多，我次登月有什么？只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许，我将永远离开地球了。

　　在通往月球的路上，窗外越来越暗，运载火箭已经脱离船舱，我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊，我从来没有见过！窗外黑乎乎的一片，只有几颗恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，对我连招呼都不打。

六年级幻想作文篇3

　　现在的社会人们离不开“环保”和“新型”，未来的一切都是高科技，我心目中的高科技是从新型汽车开始的。

　　“新型汽车”在我心目中是这样的，他有着防御力和超强的放核弹车身和钛合金钢板玻璃，拥有不论用火烧，用水淹，从180层高楼上丢下都不会爆炸的无敌轮胎，车身配备了强大的火力装置，用来抵制外在地超强阻力和攻击力，并且可以在3秒中之内起到车内保护装置！

　　比如在你上班的路上，遇到堵车了，只要按下绿色的按钮，汽车的两侧就会伸展出两个机巽飞向天空，已超音速奔向目的地，让你永远都不会迟到、放假时你出去旅游，不小心汽车开进了沼泽地，汽车就快陷入了泥谭内，请不要担心，你只要摁下黑色按扭，可以瞬间变成钻地车，钻入地下，到达安全地带。当你闲暇时，想去海边玩，忽然风暴发生了，也不用担心，只要摁下黄色或紫色按钮，你的车立马变成潜水艇或变成大船，还会伸出一道屏障，为你遮挡海浪，风暴过后，你还可以来个“海上一日游”……

　　哦，对了，我的这个新型汽车可不是用燃油哦，用的可是人民日常生活中的垃圾，期待吧！

六年级幻想作文篇4

　　喝完爱因斯坦带来的神奇药水，一股热流在我五脏六腑里直串，突然，我腋窝长出了两只翅膀。

　　我扑扇着翅膀，身体一下子变轻了许多……不久，我飞到了一绿色星球的上空，放眼望去我回到地上，鲜花遍地，绿树成荫，流水潺潺，如同进入了原始森林。

　　正美美地欣赏着，忽然只觉得身体在急速下坠，然后就失去了知觉……醒来时，一些长鼻子、长耳朵、小嘴、矮个子的绿衣人簇拥着我，我十分奇怪，又有些害怕，猜想是巴拉加斯星球人，他们看到了我，亲切地给我端茶送水，非常热情。一个绿衣怪人嘴唇翕动了几下：“亲爱的朋友，请不要害怕，我们只是想请您到我们的家园去参观。”一路上，我看到的只是绿色，到处是各种美丽而不知名的花草，一尘不染。

　　走了一会儿，来到一个比巴比伦的空中花园还要再神奇的“金角大殿”，他们介绍说：“这是由一个金角支撑的，上面有一个大殿，四季的景色都有……”我们乘电梯上去，在那里，果真不假，东面的桃花五彩斑斓，南面的石榴笑露出了牙，西面的菊花唱着笑着，北面的梅花发出暗香……眼前怪异瀑布飞悬，它从高山上飞流但却向两边走，分成两半，真乃一大奇观；来到加拉加斯河河畔，水波浩渺，清澈见底，在河上还有许多小木房子，可以随风走……

　　行走间，他们指着前面一大片绿色巨型蘑菇状的地方，哇啦哇啦地告诉我，这是他们的军事基地，专门用于维护宇宙的安宁。“你看全城老百姓都和平而幸福地生活着……”远处，依稀可见，一些绿衣人正自由劳作着，不时地飘来悦耳的歌声。

　　愈听愈耐听，我怀着强烈的好奇心，跟着他们沿着绿色小径向农田深处走去……

六年级幻想作文篇5

　　最终幻想……沙……

　　浩瀚的银河中高速运行着一颗名为一零的行星，上面生活着拥有强大智慧的生物马亚，它们的体形酷似大滴溶化的水晶，热情的马亚人渴望与其他智慧生物交往，可由于脆弱的身体无法承受任何稍大一点的加速度，马亚人永远也无法离开一零。深深的遗憾中，马亚人制造了大量的名为影的飞行器，并将其送往宇宙各地，希望得到外星球的信息。

　　公元4万年1月1日，一架飞行了两万年的影返回了一零行星，随着智能紫外光罩的开启，一个闪亮的金属盒呈现在马亚人的面前。金属盒打开了，画面上显示出一个深蓝色的神秘星球，马亚人的血液沸腾了，啊！这是怎样的一番景色：高耸入云的摩天大楼，飞驰的火车，茂密的森林，蔚蓝的大海——最后出现的是一种细长的生物——地球人，他们正在向外星的生物发出友好的邀请。马亚人兴奋了，这是他们盼望已久的：影终于带回了外星人的礼物！在一番精密的筹划后，一架影肩负着与地球人联系的使命出发了。

　　漫长的飞行后，影终于飞抵太阳系，可它怎么也无法将眼前的景象与地球联系起来，干裂的土地泛着刺目的红光，灰黑的大气浮着各种物质的残骸——这是地球吗？影采集了大量数据，终于得出了结论：早在5000年前，地球上的生命毁于恶劣的环境。臭氧的消失，导致地表暴露在宇宙射线之下，物种相继灭绝，水也被分解了，大量的氢元素散逸到太空，留在地球上的只有酸化的土壤。

　　影犹豫了，没有与地球人的联系，它将怎样返航？他在地球上搜索着、探寻着，希望找到一丝人类的遗迹。靠着强大的红外探测功能，影终于在一个深达180米的地下室内找到了人类的物品，在正中的桌子上是一个光盘，那是20xx年拍摄的电影《最终幻想》。光盘在激光的照射下闪烁着，影神奇地得到了名为“幻想”的计划——重造一个地球！

　　不计其数的探测器飞离了影，去地球的各个角落探寻生命的遗迹。每一块化石都被收集起来，当探测器带着从地球上最深的海沟中找到的最后一块化石——一个鱼化石返回时，影上的原子制造系统开动了。地表的红土被分解，氢元素重新被聚集起来，清亮的水从影中源源地流出，顺着地表蔓延，巨大的臭氧流被射向天空，来自一零行星的植物在地球上迅速繁殖。当地球又绕太阳转了4000周后，蔚蓝的大海，茂密的森林，终于又呈现在影的面前，成批的生物在影的基因实验室中被重组出来。探测器载着它们飞回到化石的地方，舱门打开了，兽类踏上了大地，鱼类游入了大海，鸟类飞回了天空……死气沉沉的地球又热闹了，像以前那样欣欣向荣……

　　人类的身体也按模型制造成功了，但一个更为巨大的难题横在了影的面前：作为智能的生物，人的性格是怎样的呢？没有任何记录……而这一切，又紧紧地关系着人类的前途与地球的命运……惟一的方法就是——从动物化石中寻找关于人类的.记忆。化石的分析工作展开了：

　　在一只鸟的脑海里，刺耳的电锯声摇曳着整个森林，树林一片一片地倒下了，成群的鸟惊慌地逃窜——残忍——影找到的第一类人的性格。接下来，拥有残忍的人类在地球上的生存预测开始了——他们肆意毁灭其他物种，幻想计划的成果在3000年后被毁灭殆尽。残忍，被否定了。

　　在一块大象化石的记忆中，象群在拼命奔跑着，吉普车上的偷猎者紧追不舍，枪声不绝于耳，这头惊惶的大象误入沼泽——贪婪——又一种人的性格。预测的结果更加可怕，人们为各自的利益在四下里点燃了战火，核子武器使地球变得满目疮痍，两万年后，地面上最后一个战争的幸存者也痛苦地死去了。

　　如此，影又从动物的记忆中找到了人的狡猾、虚伪、嫉妒、恶毒……但众多的性格却没有一种可以使人类文明延续下去。还有没有希望？有没有？影在推证，影在失望——机械臂夹起了最后一块化石，那块鱼化石。这是最后的希望，“也许它能最终实现幻想！最终幻想，最终幻想……”影用人类的语言重复着。

　　一条小鱼在暴风雨中挣扎着，经过了一夜，四周终于平静下来。小鱼却绝望地发现它和许多同类被困在海滩上的浅水洼里，这时，一个小男孩来到水边，后面跟着一个男人。

　　“孩子，这水洼里的几百条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！这条也在乎！还有这一条，这一条……”小鱼记下了人类的善良。

　　幻想计划最终成功了。影把全过程的记录盘《最终幻想》留给了人类。之后的多少年中，地球生生不息，生命一代代繁衍。终于有一天，人类的科技可把《最终幻想》解码了，当人们明白一切的时候，全人类都被震撼了，人类将永远不会忘记一零行星上的马亚和他们派来的影，同时，人类还会永远记住一个人，那个善良的小男孩。我们在乎他，全人类都在乎他！

　　上面是对本年度荣获奥斯卡最佳编剧奖和最佳男配角奖的影片《最终幻想》的剧情介绍。影片改编于一名中国中学生的科幻小说，由著名女导演比林达女士执导。剧中扮演男孩的12岁童星克拉克获得最佳男配角奖，引起好莱坞的震惊，因为他的台词只有两句，出场也仅有一幕，是有史以来出场时间最短的获奖者。克拉克以他动人的表演赢得了观众的心，或许，克拉克的成功更取决于所演角色那颗善良的心。

　　在颁奖大会上，比林达女士说，《最终幻想》的成功不只在于它获得了奥斯卡奖，它的成功源于使人们正确认识到人类与地球的关系。她希望，人类永远也不需要“最终幻想”。

　　新动态卫视华语台祝您晚安。

　　……沙……

　　评语：以富有想像力的文章写出了通向荡气回肠的警世之作。

　　自远及近，娓娓道来，终于扣到题上。

　　毕竟想得太大太远了，全部情节和行为的支撑就显得有点直露，有点硬，有点吃力。

六年级幻想作文篇6

　　现在是公元2100年，科技已经有了天翻地覆的变化，人们的生命越来越长，生存环境也越来越舒适，现在，我就领大家去看一看现在的学校。

　　进入学校，首先，映入你眼帘的是一幢高大的教学楼，这幢教学楼总共有20层高，足足有了上百个教室，每个教室都有一个机器人老师，会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮，如果按下它，就会在课堂上出现一台先进的声控计算机，你只要发个指令，它就会立刻开始工作，并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法，随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置，可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习，保证你能轻轻松松掌握知识。

　　学习好了知识，身体健康当然也不能落下，在教学楼的旁边，就是一个3层的体育场，可以让6个班级同时上课，并且体育场的顶部有个遮雨棚，可以合并，这样就不会受到天气的影响，在体育场内，是标准的跑道，跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的，这样即使跌倒也不用怕，跑道还可以随时转换成足球场和篮球场，十分便捷。每次老师上课时，都会有两位校医随同，假如学生踢球时不小心扭伤，医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂，在这种药力的作用下，受伤的同学过不了10秒，就可以重新回到场上继续踢球。

　　在上完了上午的课程后，就应该立刻补充营养了，在教学楼后面，是餐厅，餐厅的每个餐位都设置了+键，红键代表米饭，蓝键代表菜，黄键代表汤，白键代表甜品，当然你还可以选择绿键，这是转为病人设计的营养餐。

　　在三幢楼的后边，还有一幢综合楼，里面是语音教室，图书室和美术室以及音乐室，美术室中有各种各样的颜料和画笔，并且还有数块橡皮，这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方，音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱，你可以参照曲谱进行演奏。

　　我想在科技日新月异的今天，美好的幻想一定会成为现实

六年级幻想作文篇7

　　我对时光隧道这一方面的知识十分感兴趣，因而我在这部分的内容里做了大部分的探索和研究——题记

　　时光隧道——是存在，还是幻想？我对这个问题的产生不知如何解答，同时也激发了我对这一方面的兴趣。通过这十几天的分析和研究，我做出了结论——

　　其实时光隧道也可以说存在，也可以说不存在，毕竟我们还没得出结果，但这一系列的事情令我疑虑不解——失踪50年的船只竟然在一瞬间出现，船上的人俱在；当年比赛上消失的气球却突然地出现……这一连串的可怕现象，既令人俱畏，也令人无法用科学的“语言”来解答，在这之中，科学家只好用“时光隧道”来说明这一切，但我还是十分不解：“时空隧道”既然存在，那它却是含有哪些科学定律呢？它真的跟人们想象中的一样可以穿梭时光，到那遥远的未来和早已逝去的过去吗……这一切一切的问题在今天还不能得到正确的解说，只好静静地观察，等待结果。

　　用迷信的话说，时光隧道是所谓“神”赐给人类的，只要诚心向佛，就一定会得到回报。但时光隧道是一种无法揭开的谜，是不能用无法解释的话来说明的！因为科学家到现在仍未找出与时光隧道的十分准确的信息！不过时光隧道这一方面，会联系到迷信人相信的“鬼神”这种“万能之物”。也就是因为时光隧道的存在，让“消失”的人类从另一个时空又重新“活过来”。

　　时光隧道我觉得应该是存在的，科学家认为时光隧道在“可能存在”的“可能”下有90%是存在的，而在“不可能存在”的“可能”下却仅仅只有3。1%存在的，所以这件事用科学和迷信的界限来说的话，这本来就是不存在的，但这一系列的离奇怪事究竟要用怎样的语言来说呢？是迷信——不可能的事？是科学——要怎样去根据……这一切的一切，至今还难说，还不能说，只好慢慢地继续探究下去……

　　不过，我相信——“时光隧道——是存在，还是幻想”这个谜一定会在我们的努力探究下揭开“面纱”！

六年级幻想作文篇8

　　公元1988年3月16日晚7时，产房里传出了一阵清脆的婴儿的啼哭。一个幼小的生命来到了这个世界上。当这个孩子缓缓地睁开好奇的双眼，呈现在他眼前的是一个多彩的世界。

　　孩子一天天地长大了，一个满是为什么的小脑袋不停地在这个天地中问来问去。红花、绿草、小昆虫，每一样事物对这个孩子来说都是那么新奇、那么好玩。孩子经常缠着爸爸、妈妈给他解释一个又一个离奇的问题，也经常靠在妈妈身边，让妈妈给他读一本不知翻了多少遍的《十万个为什么》，直到妈妈口干舌燥。虽然家里不富裕，但孩子觉得：那时的天空总是那么蓝。

　　时光把孩子送进了学校，让孩子高兴了好一阵子。因为，学校里有小朋友、老师和各种新的知识。孩子喜欢上了这里，渴望在这里解开那一个又一个问题。但学校也并不像他想象的那样，仅过了两三年，孩子天真无邪的心灵里也沉重了起来。繁多的作业、各种各样希奇古怪的竞争、老师同学的不理解、甚至家人的责备，让这个孩子也不禁要问一个为什么：这是怎么了？这时的天空在孩子眼中，有些灰暗。

　　孩子变成了少年，上了中学。走进了十三岁的少年爱幻想，幻想生活、幻想人生、幻想美好的未来。在幻想中，他的理想一一实现。少年梦想做电脑工程师，在幻想中实现了；希冀能有幸福、美满的生活，也在幻想中实现了；盼望丰盈充实的生命，又在幻想中实现了。在幻想中，少年看到了自己的生命。多么美好啊！而他现在只有十三岁，十三岁的他只不过在生命的长河中刚开了一个头。而他美好的人生还在后面。所以，他要珍惜，他要把握，他要为自己活着，他要为自己的快乐而努力。而现在，就是他的起点。天空又亮了起来。

　　这个少年，就是十三岁的我。

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