精选六年级团结作文集合五篇
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的六年级团结作文5篇，欢迎大家分享。
六年级团结作文 篇1
五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。
我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强；少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来；只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来；只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。
历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。
阿尼帕.阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉.回.维.哈四个民族的十个孤儿，这位民族妈妈家境贫寒，但她并没有放弃抚养这些孩子，并且努力的让他们吃好，穿好。当她时，指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子，这位母亲说：“我是永远都不会忘记他们的！”
虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，平等对待班上的民族同学，不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话：“民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”
一座断桥，只要有力量一定可以修复好；一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来；一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。
六年级团结作文 篇2
今天，我们到校外进行了一次社会实践活动，内容丰富多彩，有“军训”、“激情节拍”、“达芬奇密码”……,但令我印象最深的还是“激情节拍”这个环节。
“激情节拍”的游戏规则是：30多个人围成一圈，游戏一开始，所有人用双手先拍一下自已左边人的肩膀，同时大喊“一”，再拍一下右边人的.肩膀，再喊“一”，然后转正身子喊“我”；然后拍两下左边人的肩膀同时大喊“一二”，再拍一下右边人的肩膀，再喊“一二”，然后转正身子喊“我们”。依此类推，直到喊出“我们是最棒的团队”时结束。我十分激动，小小的心中充满了欢乐与期待。练习只有一次，有人快，有人慢，有的人结束了，有的人还在喊“一二三四五六七”，游戏完成共用了33秒。大家默不作声，有的人颓丧地低着头；有的人蹲下来，茫然地扫视着四周，有人呆呆地望着前方，不知是失望还是在思考。其他队伍的喊声此起彼伏。在这一片寂静中，队长发话了：“同学们，我们是可以成功的，只要团结一致，任何困难都能被克服！”队长的话，如一股清泉，涌入每个人龟裂的心田，大家的心里再一次焕发出勃勃生机。“队长说得对呀！”“我们是最棒的，不能泄气！”第一轮比赛很快开始了，大家互相传递了一下坚定的眼神，一个个紧握拳头，咬紧牙关，心里充满了必胜的信念。“一、一、我……”同学们热火朝天，干劲十足，一切井然有序，有条不紊地进行着，等到大家一齐喊出“我们是最棒的团队！”时，竟拿到了21秒的好成绩。同学们瞬间沸腾了，欢呼着，雀跃着，其他团队的目光象聚光灯一样集中我们身上。第二轮比赛，我们一如既往，勇往直前，又收获得了15秒的好成绩，在诸多团队中，勇夺桂冠。大家紧紧拥抱在一起，我们为我们团队的团结而骄傲！
这小小的光荣使沉浸在喜悦中的我悟出了一点道理：团结就是力量！它遇强则强，攻无不克，坚不可摧！
六年级团结作文 篇3
有句话说：“团结力量大。”这次我可算是彻底领悟都了这句话的含义。
今天上午，随着一阵悦耳的铃声响起，老师款款的走进了教室。看老师笑着对我们说要玩个游戏，同学们都十分高兴、激动，又有点儿紧张和迫不及待。老师先让我们拿出准备好的针和线，又让我们把右手背在身后，叫同桌两个都只能用左手来穿针引线，并在线的尾端打上一个结。当时我心想：不就是穿个针，打个结嘛，有什么难的。
时间总是不等人的，现实又把我从想象中拉了出来，随着一声令下，我忙开始干了起来，原以为很简单，实际做起来却又那么难。那线就像是只调皮的小兔子，左一下，右一下，总不让我把它穿过去。
时间一分一秒的过去了，已经有许多同学做完了，他们的神情就像是在战场上凯旋归来的将军似得，我不禁头涔涔而心怦怦。忽然，那淘气的兔子似乎被驯服了，我的同桌拿针我拿线，看准了针眼一推，线就被我推进去了。这时，我把线挽起来，让同桌把结系上。看到我的动作，同桌立刻心领神会，把结系上了。再看我后面的一组，好不容易把线引进去了，一拉，线又出来了。又过了一会儿，同学们几乎全完成了。有的洋洋得意，有的垂头丧气，有的既不高兴也不难过。还没等我们的高兴劲过去，又即将要做一件十分艰巨的任务——缝纽扣。
一听要把纽扣缝在纸上，我的心中可真是打了五味杂陈，既乐又悲，乐的是可以给组里加分，悲的是我们不会缝扣子，只能硬着头皮死马当活马医了。
经过我和我的组员不断地摸索，可谓是千难万险，做错了N次，最终成功了。
经过这次游戏，我领会到了干一件事要众人合作，如果不团结，就算一个人再厉害也干不好。团结力量大，或许就是这个意思吧！
六年级团结作文 篇4
“人心齐，泰山移。”今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，准备和6班比赛拔河。通过这次比赛，让我感受到了团结的力量。
首先，是男生与男生的对决，我方有我们班的“大力士”——赵晨打头阵，有我们班的重量级人物吴凡来压阵。第一局，我们班胜利了。第二局，比赛进行得非常激烈，有的人朝后方倾斜，有的人拼命往后拉。你瞧，赵晨的脸涨得通红通红的，眉头紧紧皱在了一起，他咬牙切齿，嘴唇抿得死死的，像一头发怒的狮子。再看看陆敏存，他的眼睛闭着，嘴巴长的很大，一看就是使出了吃奶的力气。但是，男生们发生了意外，最后满盘皆输，很是遗憾，可谓是“一失足成千古恨”啊！同学们连连叹气。
接下来，就轮到我们女生出场了，我也有幸参赛了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，来到草绳左右，我们坚定地紧紧盯着对手，要把刚刚输的面子全部拿回来。“嘟——”体育老师一声令下，我们个个用力往后拉，双手紧紧握住绳子，我们仿佛是被打了鸡血似的更加拼命了，我心想：我们一定要赢！在一阵欢呼声中，我才知道我们已经赢取了比赛。
通过这次拔河比赛，我懂得了“团结就是力量”这个道理。
六年级团结作文 篇5
有一次，我和黄炜城一起放学，因为我妈妈没有时间来接我，所以要黄炜城妈妈来接我。
我、黄炜城和石晨光买了一杯雪糕，黄炜城妈妈先把我们带到公园里去玩，我们一边玩一边吃着雪糕，黄炜城他说他不想吃了，就把雪糕放在地上，我问黄炜城为什么要把雪糕放在地上？他说把雪糕放在地上蚂蚁会过来，这样就可以观察蚂蚁了。我和石晨光也把雪糕像黄炜城一样放在地上。过了一会儿，果然有蚂蚁过来了，蚂蚁们爬到了雪糕旁边，搬起了雪糕。蚂蚁们越来越多，终于把雪糕搬到了蚂蚁洞。
经过这件事我得到了一个收获：只要团结就能做好一件事。
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