六年级想象作文

时间：2022-02-21 18:15:40 六年级我要投稿

【推荐】六年级想象作文集锦9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的六年级想象作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【推荐】六年级想象作文集锦9篇

六年级想象作文篇1

　　生活中，不要光去关心一些有趣的小事，有时也要，静下心来，去倾听大自然中美妙的声音吧。

　　雨声

　　春天来了，雨的声音是美妙悦耳的。当你一个人静静地走在小路上，雨水打在屋檐上，那“啪”的一声是不是很干脆？当你撑着伞在雨中，把耳朵贴在伞上面，那“咚咚”的声音是否很响亮？当你在湖边赏雨，从堤岸上的柳树叶子中穿过的雨水，滴在湖面上，那“叮”的一声是否很清脆？这就是雨的声音，无法形容，也无法模仿。这就是大自然的声音，所有的声音都超越不了它。

　　风声

　　风声，有时柔和，春天，只是你要静静地去听，专心地听，它不一定只是“呼——呼——”的。夏天则更壮观，满树的叶子在摆动，就像一个大沙锤，这不就是风的声音吗？它只是借着别人来完成属于自己乐声。秋天，树叶洒落了一地，只剩一些“残兵弱将”还坚守在阵地上，一阵秋风吹过，树叶就“沙沙”地响起来，时而随风左右摇摆，时而前后晃动，与前面的叶子“哗哗”地摩擦着，像在荡秋千；时而绕着圈子，“唰——唰”的画圈，跳着摇摆舞。冬天，北风狂暴地呼啸，是何等的威风啊，但它却能使人的意志变得更坚强！

　　雷声

　　想必雷大家应该很熟悉吧！那“隆隆”的吓人的声音，再加上闪电的配合，仿佛可以将天空“咔嚓”地劈成两半。可细细的观赏，就会发现雷也有特点。我喜欢在阳台上看闪电听雷声。那狂风扑面的感觉，很豪迈，能扫去我的烦恼；那低沉的闷雷声，总是在不注意的时候直击下来，“隆隆”的“男低音”，还有回音，一波一波的，那“轰隆隆”的呻吟回荡在空中，直到另一个炸雷响起，而后便一起荡漾。好似老人在咳嗽，又好似一面鼓在敲响。雷，不仅仅只有那个令人恐怖的形象，它也有可爱的一面。

　　大自然中，声音无处不在，有可爱的，有可怕的，每个都像一只小精灵，它们调皮，却又给我们带来乐趣。

六年级想象作文篇2

　　光阴似箭，日月如梭，20年后的我终于成为了一名小学语文教师。

　　20年后的我，站在讲台上，正在教这些才刚刚步入小学生活的一年级孩子们，学习拼音。当我向他们提出问题的时候，如果他们知道答案，一只只小手就会高高地举起，还大叫道：“老师，选我回答!”如果他们不会，那一双双水汪汪的大眼睛，就会望着我，好像在说：“老师，这道题的答案到底是什么啊?”当他们犯错误的时候，我会下课把他叫到我的身边，轻轻对他说：“你是第一次犯错，我可以原谅你，谁没有犯过错误呢?可是，如果你一而再，再而三的犯错，那么，我就会让你写检讨书了，还要让家长签字。知道了吗?”

　　20年后的我，带着孩子们出去游玩。带他们去公园，来到花草旁边，告诉他们小草有生命，不可以践踏;来到池塘边，告诉他们，不可以捕捉小鱼，要爱护他们;来到垃圾桶旁，告诉他们，有垃圾要扔进垃圾桶，绿色的桶是可回收垃圾箱，比如：废纸、塑料、金属类的东西;红色的桶是不可回收垃圾箱，比如：纸巾、果皮、剩饭剩菜等。

　　20年后的我，在灯光下，认真仔细的批改同学们的作业，有错的圈出来，打个叉;对的打个勾。作业全对、字写得好的是优星;有错的无等地。虽然上了一天的课，很累，但是看到同学们那一份份整洁、干净的作业，我就心满意足了。

　　躺在床上，回想起小学时候，同学们在一起谈论各自的理想，不知是否都像我一样，如愿以偿了。

六年级想象作文篇3

　　随着时代的推进，人们生产出了一个新型机械--汽车。可是，生产完了，不可以就此停止，为什么?因为汽车还不够完美。比如，排放尾气会污染空气；耗电和石油……

　　那么，怎样才能更完美呢？我想，只要稍作改进即可。

　　第一，汽车耗油太多，白白浪费资源和空气，可如果把发动机的马达改造成一个连接轮胎的齿轮盒，那就不同了。我们可以把两个踏板卡在一个靠在末端的齿轮上，就变成一个可以踩的脚踏车了（说白了就是有盖的多人自行车……）

　　第二，踩来踩去，累了怎么办？大家都知道，船在海里靠风帆的力划行。虽然在陆地，我们还是可以利用气流压力等科学原理加速。只需用一个手杆连接。

　　第三，刹车器只用连接轮胎即可。气囊最好又多又小，保证安全。车厢可以用木头做，涂上油漆染色。还有车灯可以用一个透气瓶，里面放一点萤火虫之类的晚上照明用。

　　总结就是不要油，永久不用任何资源，一切从保护环境开始做起。这就是我希望的汽车，不费资源，保护环境。

六年级想象作文篇4

　　每人都有对未来的畅想和希望，我也不例外。

　　以前，我希望自己长大以后当一位老师，把所有的知识都传给祖国的花朵。现在，我觉得或许当个医生也不错，可以救人命。不过，我要做一个与众不同的医生:

　　比如一个地方出了车祸，只要一声"徐医生"，我就会通过感应系统，加上未来科技的发展，立即到达现场替伤者治疗。

　　那时，我还会发明一种药剂，分别装在一个一次性针管里，给伤者打上一针，伤者就会立即恢复成一个正常人，再吃下一颗我发明的神奇药丸，伤口就会立即消失。

　　当然，我会带一个小助手帮助我，我有事情或正在帮别人治疗时，他能拿着我的紧急要想去另一个需要治疗的人那里照我我的方法给别人治疗。

　　如果有个年轻人——不超过50岁的患了不治之症，那我就会用我的第三大发明：超级药丸给他吃下，他就会变成正常人。

　　如果一位老年人将要因年纪大了而去世，我才不管。如果这世上没有生老病死，那我国的人口就会暴增。

　　让我们一起为了自己的理想奋斗努力把！

六年级想象作文篇5

　　“我不想，我不想，不想长大，长大后，世界就没童话。我不想，我不想，不想长大，我宁愿，永远都，笨又傻”，相信大家一定都听过S.H.E的《不想长大》这首歌吧，可我却想要马上长大，这是问什么呢？听我慢慢道来：

　　当个学生可不是件容易的事。每天在学校里学习，到放学时放学，还有一大堆作业等着我完成。而且现在的我们还经常考试，考不好就要被老师、家长批评。好不容易熬到周末，有的家长还逼着自己的孩子上补习班，那种类可多了去了，不光是语数英，什么舞蹈啊、古筝啊、吉他啊、绘画啊……样样都有。爸爸妈妈们，我知道你们是为了孩子好，但我们也需要自由呀！唉！现在学生的命怎么这么苦呀！

　　现在爸爸妈妈在谈论什么事时，只要被我听见了，好奇心一定会驱使我向爸爸妈妈问个明白。可他们却每次都说：“大人的事小孩子别瞎掺合，作业写完了吗？”听了他们的话，我只好默默回到房间里了，可心里却说：“爸爸妈妈，我已经不是小孩子了！”我不明白，为什么我们的事都要讲给爸爸妈妈听，而他们有什么事却从来不告诉我，我真的不明白。

　　我好想快快长大，当大人真好啊！虽然每天都要工作，可这也不错呀。单位定期还会组织去旅游。再也不用做永远也做不完的作业啦！

　　我好想快快长大，当大人真好啊！想做什么就做什么，不受约束，想干什么就干什么，多自由呀。不想小孩子，无论做什么都要经过家人同意才可以，

　　我好想快快长大，当大人真好啊！有了钱，看见自己喜欢的东西，什么好吃的、好喝的、好玩的都可以买。小孩子还要经过家长的同意，让家长给我买，有时家长还不同意给我买，那自己喜欢的东西就离我而去啦。

　　我好想快快长大，当大人真好啊！不用受爸爸妈妈的唠叨。就算一不小心做错了事，我想那也只有工作的领导才会批评我吧。

　　“我好想，我好想，好想长大，长大后，一切就自由啦。”这是一个孩子的心声！

六年级想象作文篇6

　　每天我都带着开心的心情去上学，每次当我准备要上课时，都会听到“当！当！当！”的钟声，钟声一响我都很紧张，因为我每次都很怕万一没带到作业，就会不能下课，而且我很担心不能下课，上课真不好，好想变一变喔！

　　如果可以，我想把教室变一变，变成一座公园，可以在公园里上课，那该有多好啊！因为公园里有荡秋千、溜滑梯和各种游乐设施，可以玩游戏、训练体能，所以我很喜欢在那里上课，万一上课很累就可以马上放松喔！

　　如果可以，我想把上课时间改成比现在长，把下课改成比现在短，这样就可以有时间学习更多知识，而且可以考得比较好，说不定可以考进前三名，还可以上台领奖，想到这里我就很开心，虽然会很累但是很值得。

　　如果可以，我想把课程改成去动物园参观，因为我最喜欢动物了，我不但可以喂小动物，也可以当动物的保姆，而且可以观赏风景，我一定会很认真学习，做我喜欢的事情。

　　如果可以，我想请大厨当我的老师，因为他会教我煮菜、做面包和各种可口美味的'东西，这样我就可以煮给全家人吃，当然，长大以后，也就可以煮给婆婆他们家吃了。

　　如果上课有这么多变化，我的学习就会变得很厉害，每天都可以不再害怕，快快乐乐的去上学了。

六年级想象作文篇7

　　我非常喜欢想象，想象出自己是一个女画家，画出优美的图画。画的好了，我就会想象自己就在那个人间仙境般的图画世界里呼吸着最清新的空气，欣赏着大自然的美丽，清澈的湖水，那雄伟壮丽的瀑布“哗啦”“哗啦”的流下来。王子与公主相聚在一起，欢快的跳起那优雅的华尔兹。

　　有时，当我看一本书时，我就会想象出一个续集，顺便也把自己给加进去。

　　我还想过把自己变得美丽、善良、可爱、大方，年龄是18岁，有着一双水灵灵的蓝眼睛和一双彩虹仙子的翅膀，还有清脆的嗓音，一身粉红色的连衣裙。自己的手中还拿着一只仙女棒，不管什么魔法我都会，家是一个水晶宫，水晶宫上面还有一道彩虹，四周围绕这一个清澈见底的湖水，湖水的中间有一个用水晶做成的桥。湖水的四周还有许许多多的数目和小草还有笑话和瀑布。蓝蓝的天、白白的云，一切都有着大自然的感觉，清新的空气，朋友们相聚在一起，那种感觉真是太美妙啦！

　　晚上，我想象着和卡通朋友们在一起展开了新的冒险，经历着许许多多的困难，终于到了我们想去的地方分享快乐。

　　有了想象力，作文不用愁；有了想象力，不用担心能不能成为卡通人物……

　　想象力实在是太有用啦！我爱我的想象力！

六年级想象作文篇8

　　“咚咚咚”一阵清脆的敲门声响了起来，当时我正在看电视，我跑到猫眼那看看是谁，门外站着一个小女孩，手里提着一个篮子，里面放着许多盒火柴，这让我想起了童话大王安徒生爷爷写的一篇《卖火柴的小女孩》。“你是谁?”，我轻身问了一声，“我是一位卖火柴的小女孩!当时我正在路上卖火柴，不知道为什么，眼前突然一花，然后我就昏了过去，醒来之后就来到了这个陌生的地方!”“你等等”我回了一声，我走回房间，心想：如果她真的是卖火柴的小女孩的话，那书上肯定会有写!我翻开我的书，上面写着：小女孩在大年夜中离奇失踪!我接着在电脑上搜索了，上面也有显示：小女孩在大年夜中神秘失踪，莫非是穿越了?看到这条信息，我更加确定她就是那位小女孩了!我走到门那，问了他关于小女孩的任何事情，她全都答对了，最后我只好将她放进来。

　　她把她所有发生的事情说了一遍，现在，小女孩来到了我们现在这个世界——21世纪小女孩说：“这位小哥哥，我有点饿了，请问你这有没有吃的呢?”“有啊，你要吃么?”“是的，我已经好久没吃东西了”我走进厨房，拿出了中午吃的剩菜，有鱼和烤鸭，我将那些拿到了小女孩面前，又将碗筷递给他，她狼吞虎咽地吃了起来，从这可以看出她已经非常久没吃东西了，过了好一会儿，她就吃完了。我说“现在你吃完了饭，我带你见识一下我们现在这个世界吧!”我带着小女孩走到了大街上，小女孩看见什么都惊叹不已，我们走到了超市，在里面小女孩看到了她从未看到的东西，像机器人，布娃娃，还有吃的，米条……他们就这样玩了一个下午，晚上迷迷糊地回去了，第二天早上起来时，我发现小女孩已经不在了，桌子上留着一张小纸条：小哥哥，我知道我不会再这个世界上呆很久的，昨天晚上有一位神仙姐姐对我说，我该回去了，我已经体验了这世界上富人和穷人的生活，我已经足够了，再见了，希望和你有缘再见!这次小女孩来到我们这个世界，我没有让t她玩的很开心，如果她下次还有机会的话，我一定带她去玩更好的，吃更好的!

　　是啊，小女孩的生活就是这么可怜，这也说明了当时社会暗，我们现在这个社会与他们那个社会是不能相比的!