六年级成长作文

时间：2022-02-21 18:05:04 六年级我要投稿

【实用】六年级成长作文集合10篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的六年级成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】六年级成长作文集合10篇

六年级成长作文篇1

　　夏日，我在辽阔的田野上看到了那些即将被收获的油菜，开始想起它们那成长的旅途。

　　在那树上还是光秃秃的时候；苍翠的松柏还披着银霜的时候；人们还穿着棉暖衣服的时候。油菜籽它们已经孤零零地躺在那儿，准备在那鸟语花香的春天破土而出，它们静静地等待那一天，等待着破土而出能见到这个世界的那一天。

　　终于，这一天到来了，它们终于等到了这个万物复苏、百花齐放的季节，这个充满着无限生机的季节——春天。它们扭动自己那小小的身躯，发芽了。它们伸展着身躯，看到了与之前的黑暗截然不同的情景：那原本光秃秃的树枝有少许嫩芽探出了脑袋；那原本被冰固住的溪水又开始了流动；那原本飞到南方过冬的燕子，又被春天给呼唤回来了；那本来已凋零的花朵，又争先恐后地开放了……这一幕幕，都被这些刚探出头的油菜看到了，他们被这美好的一切给震慑住了……

　　时间或许过得有点快，但这对油菜来讲却显得异常漫长。刚见到这个新世界时的兴奋被取而代之变成了烦躁。风吹、雨打、日晒、虫咬……一切的一切对他们而言都是种折磨，但随之而来的却也是他们逐渐的成长，日渐的健壮。

　　随着太阳的转化他们开始变得心浮气燥了，知了也开始了长鸣，热浪也开始扑来，一切的一切都表示着夏天就快要来了！油菜们变得兴奋起来，他们迫切地希望着能被人们收获。同时他们开始欣赏起了附近又不一样的景色。旁边池塘一改往日的平静：荷花，它们开了，露出了粉红色的笑脸；荷叶，它们绿了，无私地为荷花衬托着；青蛙，他们叫了，鸣唱着一支独属夏日的歌曲。农民伯伯们扛着锄头来收获了，而油菜成长的旅途也意味着就此结束了，它们是幸福的，因为它们在这独特的美景中结束了他们这次生长的旅程……

　　成长的旅途是艰辛的，因为要随时准备风吹日晒；成长的旅途是幸福的，因为这一路上有许多美景；成长的旅途是奇妙的，因为你无法预料下一秒会发生什么。

　　人的一生不可能都是风平浪静一帆风顺的，只有经历了酸甜苦辣，这才是成长该有的旅途。

六年级成长作文篇2

　　那个时候，你年少懵懂，动不动眼泪就像断线的珠子一样往下掉，因为你一抬头，就有一只温暖的大手，牵着你走……那个时候，你有一双红色的溜冰鞋，在父母“陪练”了几天过后，你执拗地要求父母让你一个人玩溜冰。在你的苦苦哀求下，开始了人生的第一次冒险。

　　而今，我长大了，懂得了在漫漫人生路上，要去忍、去争、去爱。

　　那一天，你逆着光，站在滑坡之上，深吸一口气，像要完成庄严的仪式。你小心翼翼地踏出一小步，你开始滑了下来，你红色的背影，像是一个战士。然而你最终摔倒了，不重，磕破了点皮，你无助地看看四周，想有一只温暖的大手将你扶起。

　　于是，你站起身，拍拍尘土目视前方，笑了，你懂得了接下来你该干什么！当你第n次摔倒后，父母哭着从树后跑出来抱住你。

　　你已满头大汗，受伤了多处，但你还是推开了他们：“再试一次！”

　　长期的练习，你的技艺愈渐精湛，当你完美无缺地滑了几大圈时，父母从树后跑出来抱住满是笑意的你，你第一次发现，你比妈妈高了。他们的脸上全是泪花，你扑倒在他们怀中，却偷偷抹去泪珠。“下次不能这样了，我要将爸爸妈妈抱入怀中！”你暗暗想。

　　羡慕坚强的你，能够无所畏惧。然而，我终究回不去了。回眸过去，我发现坚强的你，真的好美！

六年级成长作文篇3

　　成长大概就是我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢的经过。有一次哭泣，总能让人瞬间成长。

　　我们经常会想，长大多好，确实，有很多事情只有我们长大后才能做，这便是成长的快乐吧！

　　在十二岁之前，我们的自行车技术再好，可学校也规定未满12周岁不能骑自行车上路。受年龄法律限制，我们必须遵守。后来我们满12岁了，便可以骑自行车上学了。这是成长。

　　一件我经历过的事情让我有一种长大的感觉，那是一次演讲比赛。

　　认识我的人都知道，我之前是个安静话少的女孩，天性害羞，胆子比较小。一次校演讲比赛，老师就偏偏选了我去参加。班级名额只有一个，老师怎么会选我呢？我受宠若惊，但我知道，我是绝对没有勇气在全校师生面前从容淡定地演讲，我在考虑要不要跟老师讲换人……经过我一番激烈的思想斗争，我觉得老师既然把这仅有的一个名额给了我，肯定是对我有很大期待的，我不能白白浪费老师的一片苦心。但我后来又想了想，把名额让给其他更好的同学，为我们班争光，或许更好。我还是决定参加，我一定会不负众望的，我暗暗为自己加油！

　　此后的一段时间里，每天放学后，我都会跟着老师练习演讲。老师说我一定要做到在大家面前不怯场，大胆自信一点，才能突破自我的，名词也并不是很重要。我很珍惜这次锻炼的机会，我刻苦练习演讲的技巧。老师的鼓励，同学们的支持，都是我前进的动力。如期而至，很幸运，我的努力没有白费，我得了一等奖。

　　这就是我成长的快乐，自信不胆怯，学会勇于面对学习与生活。相信你成长了，也会获得成功与快乐。

六年级成长作文篇4

　　成长，像一条清澈的小河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。

　　翻开那本“足记”的书，在那记忆的漩涡中，我找到了影响我之后一生的事情：

　　那是在我三年级的时候，我的成绩下滑趋势明显，有两次数学考试都考不到90分，这让父母为我十分担心，只好亲自出马来辅导我，教我如何画统计图，如何读、写大数？？可我这“榆木疙瘩”就是学不进去，脑子里好像被一团浆糊紧紧地粘住了，就是不开窍，教过的题依旧不会，做过的题仍然有错，母亲被惹火了，要求我写了一篇反思，我顿时感到一股股热量贯穿全身，强忍住泪水，呆若木鸡地看着母亲。无意中，我发现妈妈干干的眼眶里闪着一点点泪花，额头上似乎多了几条皱纹，整个人好像都老了几分。顿时，我心里黯然内疚。

　　晚上睡觉时，我一声不出，辗转反侧地躺着床上，思绪万千。窗外的夜空上，一颗颗星星闪烁着点点亮光，多么冷清，就连床边陪伴我成长的“心心”也似乎在指责我的不是。忽然，透过门缝，我听到母亲在门外哭泣，那弱弱的哭泣声是多么让人心疼。是呀，父母这么用心地教育着我，希望我可以高飞，但我却不但没有获得好的成绩，还让他们如此失望、伤心，这真是身为一个儿女应该做的么？我已经长大了，我们应该回答父母，可……那个夜晚，我一直想着父母深深的教诲，彻夜难眠。

　　从那天起，我不断努力，那颗信心的种子终于绽开嫩绿的小芽，当我成为大队干事的时候，那颗种子终于长成一朵美丽的花儿，并长出娇嫩的叶子。只有我和父母知道，那花朵是我们无数汗水浇灌而来的，父母创造了我们，赋予我们智慧和力量，父母用数不尽的汗水和泪水关爱着我们，那淳谆谆善诱的教诲让我们受益匪浅，难道我们不应该好好学习，展翅高飞么？难道我们就要白白辜负了父母对我们的期望么？

　　在后来的一天天的学习生涯中，我紧记着父母的教诲，不停地学习，使自己不断成长，我在慢慢地收获，花开花落，悄无声息。我成长的故事很多很多，五味杂陈；成长的岁月很长很长，虽然这件事已经过去很久了，但它却无时无刻给予我力量和启示，愿成长就是希望编织的彩带，串连起回忆和向往！

六年级成长作文篇5

　　这周始，我与国庆老师分工合作：每天两个班的大课间操由他来带；每天两个班的成长课主题拟定和成长册的批改由我来做。我知道，从理论的角度来看，班主任应该是“杂家”“通才”，可现实告诉我，我不是。比如做操的技能就是我欠缺的。当然，不会做操，我完全可以学。之前不是没想过这个问题，只是，我不想把时间浪费在此（时间非常珍贵），也许最主要的原因是没兴趣吧。总之，目前的我，只想静静地把天天成长课上好，至少，一定要比上学期好。

　　我们决定尝试一周。

　　先思后行

　　昨天下午，我一直思考着该如何上天天成长课。对于这两个班的孩子们来说，一年半的时间，天天成长课的流程早已烂熟于心。即使有时形式上发生一些变化，也引起不了孩子们的兴趣。

　　我知道，想让孩子们有表达的欲望，让他们按捺不住的要倾诉，这需要我们老师要能给孩子们生活，又能使他们学会思考，最后还要能找准一个适宜的话题。只靠不断地变换形式是不能长久的。

　　临近放学，我还是找不到适宜的话题，无奈之下，只好决定稍稍变换一下形式。我在两个班各随机挑了6位发言人和1位点评人，让他们到兄弟班发言；又随机挑了1位主持人在自己的班级主持。放学后，我又让两位主持人把兄弟班上的7位发言人的名字抄下来，避免因叫不上名字而浪费时间或影响上成长课。我和国庆也对调了一下，我在四班，他在三班，最后要做点评。

　　我也考虑了，如果一味地求新求奇，犹如“饮鸩止渴”，并不能保证天天成长课的生命力。只是，由于自身素质的局限，真真是想不到更好的方式。

　　行后再思

　　今早，四班教室。成长课的铃声响起。

　　主持人徐鑫鑫同学已站在讲台上，三班的评委董沁华同学带着六位发言人，张欣怡同学、王文艳同学、赵佳铭同学、王园园同学、陈泽睿同学、冯启宇同学，也步入了四班。成长课开始。

　　……

　　成长课结束后，我让四班的孩子及时写下了感想。

　　由孩子们的反馈情况和我的所见所闻所感，对此次的天天成长课的效果有了更全面的认识。

　　优点之处：

　　1、六位发言人都非常认真，非常用心。与以前的他们相比，的确是进步不小。人人脱稿，内容丰富，声音洪亮，神情自然，大都落落大方。

　　2、主持人和点评人也非常认真，两人都做到了点评真挚诚恳，优点不足皆谈，点评内容非常到位，有时比我想得都全面。

　　3、三班的7位同学为了这次发言，准备得比较充分，让兄弟班的同学们看到了最优秀的一面。同时也让我感受到我的孩子们真的在成长，尤其是小姑娘文艳，她的发言太精彩，实在是让我刮目相看。当时，我高兴得真想拥抱她。

　　从四班孩子们的感言来看，三班孩子们的发言反而激起了他们的斗志，个个摩拳擦掌，一股子不服输。这还得感谢可爱的小主持人徐鑫鑫同学，她的结束语是这样的：“刚才听了三班同学们精彩的发言，我们是不是能比他们做的更好？”四班的孩子们一时没有反应过来，沉默。徐鑫又提高声音，说：“能不能？”只听震耳欲聋的喊声：“能！”

　　4、听众听得专注，鼓掌也非常热情，短短的十分钟气氛热烈。

　　5、即使孩子们准备的再充分，毕竟是在陌生的环境下发言，不免会紧张。人一紧张，暴露的问题最真实，不但让我更了解他们，而且使我更加明确指导他们的方向。

　　6、三班的主持人张建立这样写道：今天的成长课是我主持，刚上台时很紧张，差点想不到台词。我对我这次的主持很不满意，因为我不会点评，每次在发言人结束时只会评论声音的高和低，剩下什么词也想不起来。最后，幸好宋悦同学把弥补了我的缺点。我最大的感受还是自己读书少，积累的词汇少。我以后一定要多读书。

　　这个小男孩儿在班里的成绩排名是靠后的，但谁能说他今天的感悟是靠后的呢？从他身上，我更加坚信“天天成长课”绝不是以传授知识为主的课程，而是如美国实用教育家杜威所言，教育即生活，要让孩子们获得体验。

　　不足之处：

　　1、主持人徐鑫鑫两次叫错发言人的名字，可能会对发言人显得不够尊重。原因在我，指导的不到位。

　　2、因为紧张，几乎每个发言人都有卡壳忘词现象。

　　3、我没想到孩子们的发言内容会如此充实，只发言了4位同学，就下课了。没办法，只好拖堂了。

　　……

　　期待明天的成长课。孩子们会给我带来什么样的惊喜？

　　附：

　　八三班成长课感悟

　　王国庆

　　一、首先感谢三班孩子给予四班孩子热烈的掌声，孩子们对于这样的成长课充满了期待，坐姿端正，眼神专注，掌声及时热烈。

　　二、感谢四班孩子的展示。除了秦子文因为紧张没有说好，其他同学的表现都很优秀。上成长课一定有优秀之处与不足之处，主持人的点评也很及时，到位。张建立主持很好。

　　三、宋悦同学的点评全面、深刻。对每个人都给予了客观点评。大方，真诚，细致，全面。这是她的表现。（本色）

　　四、从内容上来说，孩子们写的确实好，很多想法对我们当教师的都是帮助很大的。例如：武思思：应当在典礼前一天，应把校园，教室好好布置一下，应当庆典当成每一个人的庆典。

六年级成长作文篇6

　　酷暑的七月，同学们在家里吹空调，我却在清水湖接受拓展训练。在清水湖，我离开了家人，在许多小记者的陪伴下，度过了六天五夜。让我体会最深的，是高空勇气大冒险。

　　七月十一早晨，教官带我们来到“高空勇气大冒险”活动场地。“哇！”“啊！”我们看见十多米高的器械，不禁感叹：“把我们当特种部队干呐？”教官示意我们安静下来，说：“不要怕，会给你们系安全绳的，现在分配任务，一队‘卢沟桥’，二队‘绝壁缝生’！”“天哪，‘绝壁缝生’器械在约九米高的地方，能让我踩的只有大约十四厘米。只有我脚的二分之一多一点！会不会掉下去啊！”

　　看着小记者一个个上去，我心里既激动又害怕，激动马上就要探险，做自己从没做过的事；又害怕自己不敢，成为他们的笑柄。心中十分杂乱。转眼间，轮到我了，我定定神，壮壮胆，装成一副若无其事的样子上去了。心里却像十五个吊桶打水——七上八下。一开始，我心惊胆战，紧紧的抓住旁边的柱子。可转念一想，怕什么，反正有安全绳不会掉下去。“有了第一步，就有第二步！”，“钟子骏，你连女生都不如，你太懦弱！收回勇气，快点走完！”我耳边一直萦绕着这两句话。于是，我迈开了第一步，因为有了第一步，所以有了第二步，第三步？我的心开始慢慢平静下来，步伐逐渐稳健起来，十分从容的走完了。我长舒一口气，如释重负。感到心中的热血在沸腾，我做到了！我收回了自己勇气，似乎在刹那，从前懦弱的我变了，变得坚强勇敢了！

　　在这六天，我有深刻的感悟。在“高空勇气大冒险”中我收获了无价之宝：勇气。它让我在以后的项目中无所畏惧，再大的困难都笑对一切“别人能做到，你也能做到！”“失败只会让人失望，不战而败会让人瞧不起！”这两句话给了我必胜的信念，让我所向披靡，战无不胜。“风雨人生路”让我和队友们的友谊得到升华，让我们从素不相识变成铁哥们。当老师让我们体会父母亲情时，我泪流满面，当我们几个人肩搭着肩互相安慰时，我们感到了父母的爱，我要感激父母，做一些力所能及的事让他们省心。

　　成长要经历许多坎坷，在清水湖，我明白如何面对，应付坎坷，还要悟出其中的人生道理，我必须牢记在心，让人生的行程更加畅通，风顺。

六年级成长作文篇7

　　“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。

　　繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的.冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气。

　　我成长着，快乐积累着…我成长着，烦恼堆积着。年龄越来越大，烦恼越来越多，快乐越来越少。

　　是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好久没有痛打一次篮球……好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问，考完大学是不是还要继续努力学习找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否……

　　好多个是否，好多的疑问

　　走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一个小镇演变为一座大城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。

　　是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视……

　　回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学习的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。

　　回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学习中的苦，学习中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。

　　顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。

　　是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。

　　成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……

　　成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。

　　成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。

　　成长的快乐，是海洋那舒畅的广阔。

　　成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。

　　青春哗哗而来，哗哗而去。岁月的轮回，一转眼变到了。人的一生要扮演很多角色，小孩，少年，青年，老人……那是人生的一个个阶梯，也代表了一次次的成长，一次次的学会，一次次的看透。

　　快乐是人人都渴望的心情，但他们都不知道，其实他们都拥有，没有快乐的人生不是真正的人生。快乐对于成长是不可缺少的催生剂，也只有快乐能充实一个人的成长。如果说一个人没有烦恼只有快乐，那我可以说那不是真正的快乐。就像有黑就有白，有黑暗就有光明一样。快乐和烦恼是2个灵魂，只有当一个灵魂照撤另一个灵魂的时候，才能真正飞升到那唯一的美好。

　　成长中的快乐——你是否错过……

　　当00：00的钟声敲响的那一刻，就意味着我们张大了一岁。“张大了，要乖哦。”曾经的话语时时在耳边响起，那么熟悉，而又那么陌生。对呀，现在的我们已经不是那个总会哭泣的小孩了。成长的过程中，我们学会了许许多多的感情，亲情，爱情，友情。我们懂得了如何去弥补，去挽回，也学会了如何去学会满足，学会宽容。而这是值得我们快乐的，因为那份执着，那份僵持。成长的过程中我们也学会了许多知识，学海无涯，知识太多，我们学不完，所以便有了那份追随，想要知道更多，想要学会更多，那也是快乐。知识时时充实我们的生活，也只有它能带给我们不曾有过的满足，像得到糖果的孩子那样得满足。我们有我们的理想，有值得我们紧握的璀璨年华，我们不曾孤单。

　　成长中的烦恼——你是否拥有。

　　每样东西都有它的不足之处，成长中的不足之处在于烦恼。但是正因为这个不足才使原有的东西更加绚丽。成长，意味着告别童年。儿时的一切，我们都那么的留恋，那么得回味。童年中有太多太多我们的往事，那么得开心，那么得感动。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我们都曾拥有，而又想继续的。而成长，无疑把这些都给彻底地抹杀了。有得只是那一个个曾向往的梦镜和那梦醒时的恐惧。成长中，我们受到过许多伤害，但是记住一句话，感谢伤害你们的人，因为是他们教会了你一些事，懂得了一些事，而这些只有靠你自己去经历。

　　未来的一切像是指间的雪花，如果你不紧握，它便会融化，从指间慢慢流失，所以抓住它，不要让它留下遗憾。过去的一切像是过眼云烟，一瞬间就消失，但曾有的记忆我们不曾忘记，那便够了，不是吗？

　　那么留足过去的回忆，用它去照彻我们的成长之路吧，成长的脚步时时继续……

六年级成长作文篇8

　　对于“烦恼”一词，我想大家一定不会生疏吧？我认为——所谓的烦恼，就是让人总是感觉到遇到了那些挥之不去的烦心的事。

　　我们快小学毕业了，小山包似的试卷或复习资料堆在课桌上正等着我去按时完成。天啊，我竟然有那么多题不会做，这次的“小考”自己是不是真的没有希望了呢？我日以继夜都在心里想着：不行不行，我必须采取笨鸟先飞的战略战术去奋斗，决不能就这样傻乎乎的坐以待毙！一想到这，我便暗下决心一定要奋发图强起来。

　　对，愚笨的人如果总是懒惰，那样距离成功肯定是会越来越遥远的。

　　一天晚上，爸爸语重心长地对我说：“佳灵，你的学习成绩不是一般的下降，而是像直升飞机那样从高空直接坠落到地上。你应该知道，只有考上县民族班才是我们农村孩子唯一的出路。”说到这，爸爸对着我摇摇头长叹了一口气，就走进房间去了。

　　我也走进自己的房间，带上门，而后独坐在床头发愣。望着天上那些闪烁的星星，我幻想着自己也是群星中的其中一颗。可为什么她们没有烦恼，无忧无虑，始终过着安安稳稳的好日子，而我却长年累月都浸泡在忧虑烦恼的苦水之中呢？

　　夜幕下，我情不自禁地再次哼起了《小小少年》那支歌，不听话的泪水在不知不觉中悄悄地打湿了我的枕畔……

六年级成长作文篇9

　　成长是什么滋味？是像开心果一样令人感到甜蜜？还是像黄连那样苦不堪言？或是像辣椒那样辣到流泪？在我眼里，成长的滋味就像橙子一样。

　　橙子给人的感觉又酸又甜。记得那次，妈妈带回家一个魔方。以前经常看到别人拿着魔方，手就像被施了魔力一样，魔方瞬间还原。每次我都看得目瞪口呆，惊讶不已，也想着有一天能有这样的魔方。妈妈一带回家，我手就痒痒起来，迫不及待的拿起魔方，跃跃欲试。

　　我拿起魔方，“咔吧咔吧”的，不用几分钟，很快就拼好了一面。我喜滋滋地想到：哈哈，原来也不是很难，那么快就拼好了！于是我又开始拼第二面，很快的又拼好了。就在我兴高采烈的时候，找了找原来拼好的第一面，发现不见了，心里奇怪：咦？怎么不见了？剩下的五面也乱作一团。我着急地又去拼了第一面，拼完之后发现第二面又变得无影无踪了，我像泄了气的皮球，只好作罢。可是心里始终觉得像被一根刺咽住，不拔不快。不服输的我还是不甘心，一步一步地慢慢拼，一步一步，一次又一次，重复又重复。半小时，一小时，又一小时……终于，我拼完了！心里开心得像吃了糖一样。空气仿佛都融入了糖汁的味道。

　　成长是甜的，给我们带来各种喜悦；成长是苦的，成为我们前进的“绊脚石”；成长是酸的，让我们经历许许多多的风雨。经受磨难，细细地品味成长，才发现他原来是这种滋味。

六年级成长作文篇10

　　“哎呀，天哪，余苏澄，你怎么还没长高啊？”久别重逢的幼儿园同学一见到我便说这样的话，我已司空见惯了。

　　本人一向活泼好动，开朗有余，可有一件烦心事一直缠着我——身高！

　　由于个子矮，我受到了许多同学的嘲笑和讽刺，为此，我十分烦恼。

　　“就你这样的个子，估计这辈子都无缘于篮球了吧，太可悲了，怪不得你们班篮球烂成那样，原来你们班的平均水平只有你这么高，跟你们比赛，简直就是在浪费时间！”上次的篮球比赛我班以失败告终，在一旁使劲为六（4）中队加油鼓劲的我却遭到了对方班级的嘲笑。他边说还边在我头上比划了两下，意思是我的头才刚到他的肩膀。

　　我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里对自己说：“你怎么这么不争气？要是再长高一点点，根本不会受到他们的冷眼！”

　　还有更伤心的呢！前不久，学校举行了一次大型主题活动，本来是安排我去报数的。这个任务我可是新手，终于有机会尝试一下了！彩排时，我报数报得响亮，队礼敬得标准，可是顾老师突然发现：“咦？这个余苏澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顾老师会换别人。可真是怕什么来什么，“本来一、二、三、四、五、六年级应该是一个一个高上去，这样整体效果就不好了，算了，余苏澄你先回班，我再换人吧。”顾老师听似普通的一句话，对于我来说，就如一个子弹打中我，在我身上留下一个枪眼……

　　又是身高，我烦透了，准确地说就是为我那该死的身高烦透了！

　　身高给我带来太多太多烦恼，由于瘦小的身材，我也一再地错失良机，惹来嘲讽。

　　我决定，从此以后，一定要多吃饭，多运动，争取长高，彻底甩掉那些不愉快的成长烦恼！

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