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六年级活动作文

时间:2022-02-21 11:17:05 六年级 我要投稿

六年级活动作文集锦15篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级活动作文集锦15篇

六年级活动作文1

  “一日护蛋活动”没听说过吧!这是我们的语文老师举办的活动。顾名思义,每个人带一个蛋,要保存一天下来蛋不破,还要随身携带。当时,我听到这个活动的时候,感觉很惊讶,为什么要举办这次活动呢?我并没有想太多,按照老师说的办了。其实在周六的时候,我就想好了怎么保护蛋。

  周一早上,我拿着一个蛋,里面套一个袋子,外面套一层袋子,这样的话,外面的袋子破了,里面还能用。

  可一切似乎不像我想得那么简单。下课的时候,我不再像以前一样乱跑,时不时地摸摸自己口袋里的蛋。

  第三节课下课了,我走在去厕所的路上,手摸着鸡蛋,一个人突然向我奔来,我急忙护住自己的鸡蛋,“咚!”我们两个撞在了一起,还好,鸡蛋没有破,但我的背很痛,哎!一日护蛋活动真难啊!

  虽然这次活动,我还是以失败告终,但我知道了:我的妈妈真的很不容易,她为我付出的太多了,就这样,我还天天跟妈妈犟嘴,不听妈妈的话,天天气妈妈,每天都要干些坏事,真是不应该啊!

  我们一定要孝顺妈妈,我们一定要做到孝!

  妈妈,您辛苦啦!

六年级活动作文2

  星期四时,老师组织大家捐书。我们的脸上都露出了疑惑的表情,我也很奇怪,这书到底是捐给谁的呢?这时,老师说话了:“这书是捐给贫困地区的,那儿的孩子很贫穷,虽然他们也渴望看书,但无法实现自己的愿望。”听着听着,我的眼睛湿润了,贫困地区的孩子们多么爱学习那!相比之下,我是多么的幸福,有好的学习环境,还有堆满书架的课外书。想到这里,我决定积极参与这次的活动。

  回家后,我第一件事就是找书,看着满满一书架的书,我还真有点舍不得,但一想到是捐给贫困地区的小朋友,我不再犹豫了。我东看看,西挑挑,最后找了一本《智慧故事》和一本《淘气包马小跳之漂亮女孩夏林果》。第二天,我带着这两本书来到了学校,在交作业时交了上去。我希望贫困地区的孩子们都能好好学习,更希望他们能和我们一样享受读书带来的乐趣。

  这次捐书活动,不仅使躺在书架上的书本充分发挥作用,而且进一步培养了我们的爱心,我觉得这次活动意义非凡。

六年级活动作文3

  现在的家长,都不想让孩子输在起跑线上,给孩子报了许许多多的兴趣班。于是,我们牛通社小记者就走上街头,采访正在为孩子兴趣班忙碌的家长,听听他们对孩子有怎样的期望和寄语。

  小莫哥哥先跟我们讲了采访规则,然后我们就开始采访了。我先去了四楼,四楼的人真少啊,只有9~10个人。我心里一直在想:到底要不要采访那些人呢?这里聚着几个家长,正围在一起聊天,如果我去采访,会不会打扰到他们?那里的家长比较严肃,他们会不会不接受我的采访?种种疑问在我的脑中出现,使我一直徘徊不定。

  总算,我找到了比较适合被采访的人:一个正在看小说、翘着二郎腿的悠闲的中年妇女。我走过去彬彬有礼的采访她,问了她几个关于小孩兴趣班的问题。最后,她还说自己是个教师,今年40岁,而且还夸我很勇敢。我想吃了蜜一样,心里美滋滋的。我又去别的地方采访,总算采访了5个。

  回家的路上,我想:原来家长也这么辛苦呀!除了要做家务,还要给我们安排兴趣班。所以,我们一定要听大人的话,别惹大人生气。

六年级活动作文4

  今天,我们学校组织五六年级参加青少年共学习。我参加的是机器人模型组,学习有关机器人的知识。

  早上8点我匆匆的来到活动中心,等待活动的开始。很快,老师就来了,将我们带到制作机器人的教室。

  一堂课就这样开始了,只见桌上摆了三个模型盒,每组一盒,我跟刘家俊、徐城鸿一组。老师先布置了一项任务,让我们用橡皮筋带动轮子,让小车动起来。说完,我们马上就开动了。忙的不可开交,“气喘吁吁。”由于做的太快,做的不咋的,由于太急,没有仔细思考,质量上出现了的问题,我和徐城鸿左思右想,怎么也想不好不由的出现分歧,不知不觉的又好了,但又是一组的人,只能和好,一起同心协力,团结一心,把小车终于拼好了。

  下午老师运用了高端的技术,让我们用电来控制小车,实在是太难了,没有完全听懂。

  虽然,这次的活动我没有那样的“聚精会神”,但是总结了无数的经验,知道了“机器人”的真正含义以及他的工作原理。

  通过这次的学习,我受益匪浅,收获不少。

六年级活动作文5

  当我还是学生的时候,总是带着一颗玩着的心,参观或者说是走马观花将他人的活动参观完毕,我不知道当时组织活动的人看到像我这样心态的人会怎么样?但是作为现在部分参与组织活动的我来说,真的有些伤心,感觉有一种被忽视的感觉;但更有一种鞭刺在背,活动不吸引人,活动不完满,如何才能让一些细节在组织过程不被忽视?什么才是活动的中心?

  在策划陕科大在深圳复试的活动中,更是给了我这种感觉!在看到同事编辑的文章时,我的内心实在苦笑的,文章是精彩的,但是每一个活动都是幕后活动组织者精心雕琢的!

  也是在这样的活动中,发现身边的同事都在用自己所用潜能去发挥自己,让每一项工作完满,让每一项服务更加贴近人心。

  不能不说社会与工作,会教会一个在象牙塔中长大孩子如何在风中和雨中坚强与奔跑,倔强的逼着自己脱离父母的保护伞,即使一次又一次的重新起航,即使负债累累,也会选择坚持下去!

  没有内心的一次次的辩驳,没有一次次的跌倒,哪里会懂得自己!

  在看到来参加陕科大复试的社会人士时,尤其是他们认真答卷时,我的内心充满了满满的感动!我知道我们的付出在这一刻得到了尊重!也得到了他们的认可!

六年级活动作文6

  大家应该都做过很多活动吧?我也不例外。我做过很多活动,比如捉迷藏,看蚂蚁等等。但是有一个很有意义的活动让我难忘。那次活动是在——野餐。

  我记得有一次,学校组织学生去乡下野餐。当我们到达指定的野餐地点时,老师把我们分成几组。一开始我们都挑了一些简单的工作做,没人愿意做那些繁重的工作。时间久了,我们还是搞得一团糟。而就在这个时候,旁边的群里已经传来了大米的香味。我们很惊讶:他们为什么能做出这么好的饭菜?原来,他们各自的分工与合作,不仅仅是为了他们自己。我们看到了,非常惭愧。重新分工后,我们又忙起来了。我们有些人拾柴火,有些人打水,有些人建罐子,有些人洗菜,有些人切菜.过了一会儿,我们的锅也闻起来很香。过了一会儿,菜做好了。就这样,我们吃了一顿自己做的饭。

  这个活动很有意义,因为它不仅让我们快乐,也教会了我们一个道理:凡事要团结,不仅仅是为了自己,更是为了别人,为了大家,这样才能把事情做好。

六年级活动作文7

  随着隆隆的鼓声、嘹亮的号声、清脆的鼓点,天河区鼓号仪仗队比赛在第四十七中学开始了!

  我们龙岗路小学的鼓号队也是其中的一支比赛选手哦!当我们来到第四十七中学的.时候,简直惊呆了。我们看到了许多支参赛队伍,他们同样穿着绚丽的服装,有着饱满的精神,同时也拥有着自信的笑容。有几支参赛队伍正在练习,这时我们才知道天外有天,人外有人。我们虽然很棒,但有比我们更棒的参赛队伍。所以,我们比赛的时候比须比别人做的更好,更加用心。

  我们是第25支参赛队伍,要站一个小时才轮到我们,可是我们却毫无怨言,笔直的站着,默默的等待着轮到我们比赛的时刻。

  激动人心的时刻来临了!“请第25支参赛队伍:龙岗路小学,“我们以饱满的精神,整齐的步伐,准确的鼓点,自信的笑容和醒目的服装使评判眼前一亮,同时也博得了观众的掌声。即使我们不能得到名次,那也是值得的,起码我们努力过,付出过,收获过。

  最终,我希望我们龙岗路的鼓号仪仗队能进入决赛,以我们的实力应该是可以的,我们相信我们是最棒的。

六年级活动作文8

  说到我的周末,那真是丰富多彩,这一周的周末我最开心的是在学校里开展的“体育活动”!

  我所说的开展体育活动,无非就是约小朋友出来到操场上来打排球,跑步什么的,那真是个丰富多彩啊!就在昨天我约了沈行健、姚鹏栋、詹宇卿这几个,可是到头来,却只来了个詹宇卿,那真是气煞我也!不过还好,六零一班的黄宁去上兴趣班,可去的早,还有一个多小时可以玩一下,所以他过来凑凑热闹。我疾步来到传达室,准备登记,一会儿时间我们进去了。

  我首先去教室中拿了排球,然后去放了一下书包便匆匆向操场奔去。

  我们玩了两个多小时,什么发球,二传扣杀,等等练习过了一会,我眼睛一亮,我看见了单杠,我便想去试试引体向上,可我臂力不足,只能做两三下。

  做完引体向上,我又想去试试五十米跑,我最好的成绩是七秒六。我想挑战一下极限,便用手表计时,“跑”,一声指令,我犹如一匹脱缰的野马,向终点冲去,可反而更差了,才八秒儿,哎!这是无法改变的事实.

  之后,我又试了好多好多。

  这个周末我已玩够了!

六年级活动作文9

  20xx年的最后一天,天上飘着朵朵白云,我们怀着激动的心情,参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

  只听“叮铃……”一声,游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上,进入丰富多彩的游戏中,当然,我也不例外。

  我马上在我班的的活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满米的一次性杯子,第一只上放着一只乒乓球,要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中,才算胜利。我小心翼翼的吹着,可每一次都离成功差一步。

  我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海,川流不息。好不容易轮到了我,我心中有些紧张,只怕夹不住弹珠而失去了得奖票的机会……“嘘”的一声,游戏开始了,我便无论三七二十一拿着筷子就夹,“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声,游戏结束了,我一共夹了三十二颗弹珠,与胜利仅一步之遥。

  我又参加了“心有灵犀”、“滚铁环”、“成语接龙”等游戏,尽管没有得到礼物但是是我过了一个有意义的上午。

六年级活动作文10

  20xx年10月12日,小朋友们终于迎来了期盼已久的秋游活动!

  穿戴整齐,背好书包,我们向着秋游的第一站——黄龙沃尔玛超市出发啦!作为钱塘外语学校小学部秋游的特色——”大手拉小手购物“活动,今天也如期展开了。

  六年级的大哥哥大姐姐们拉着一年级的小弟弟小妹妹们,一起进入了超市。在他们的带领之下,合理地进行秋游食品的采购。矿泉水、面包、饼干、薯片、糖果、水果、肉脯、泡芙等,各种各样的零食,简直让大家挑花了眼,但是有了大哥哥大姐姐们的带领,小朋友们挑起东西来那可真是得心应手呢!而且在”玩转数学“的课堂上,孩子们已经认识了人民币,今天就是将学习到的知识运用到生活实际中来的好机会呢!

  经过40分钟的采购,小朋友们满载而归,我们背上书包,准备向秋游的第二站——苏东坡纪念馆出发啦!

六年级活动作文11

  “只要人人都献出一点爱……”这是我从义工活动回来时唱的歌,这首歌老是老了点,但在这时唱这首歌是再合适不过了。不过回想起来,我还真可怜他们的。

  第一个拜访的贫困儿童,他的家在一栋豪宅后面,他的家坐落在一个小角落里,十分矮小,家十分简陋,简直就是“家徒四壁”了,他的父母都去外地打工了,一直没回来,家中凳子就一把,是用木头造的,桌子也摇摇晃晃的,他的家中,窗户也没有,只是简单地在石头上打个洞,我们临海小义工送了一些礼物,她就笑得合不拢嘴。但尽管这样,他的成绩也从来不让奶奶操心,她也从不抱怨。他的皮肤黑黑的,肯定没少干活。

  访问的小孩当中,其中一个最为可怜,他的家中没有一件玩具,倒是把一些奇怪的石头排列起来,再把商标,红薯根等都摆起,当作小商店一样,假装卖,每当夕阳染红了他的脸,他便把写有“关门了,请明天再来”的告示牌挂在那里。据他的奶奶说,他的父亲去世了,妈妈也抛弃了他,于是他成了没爹没娘的孩子,他甚至连身份证都没有,实在可怜啊!

  是啊!只要人人都献出一点爱,献给那些没爹没娘的孩子,那么,我坚信,我们的祖国将会充满爱!

六年级活动作文12

  在我6年学习生活中做过很多很多的游戏和活动,不过在这么多活动中,我最喜欢的就是黄老师让我们在班做自己在书上看到的,或老师教的小实验。

  同学门都做完了自己的小实验,并获得了掌声。接下来就到我做实验了,我首先将实验用的器具:一个瓶子`一个比瓶子小一点的铁球`一酒精灯`一根木棒。

  实验一开始,我先将铁丝的一头套在铁球上另一头套在木棒上,然后用酒精灯将铁球烧得火红火红的好似一个小火球,我又按书上的说法把烧红的铁球放进瓶里,可是这个比平口小的铁球却怎么也方步进瓶里,这是为什么呢?是铁球变大了?还是瓶口变小了?

  第二个实验是将原来烧红的铁球放进冷水里只听见吱吱的声音,火力一会儿火红的铁球又恢复了本色,我再将铁球放进瓶口,这次却放的进去,怎是什么一会事呢?我的实验获得了同学们热烈的掌声。

  我回倒座位上时,同学门问我这是什么一会事?我告诉同学门这是物体受热后会扩涨,受冷后回缩小,这叫做热胀冷缩,这是同学门才恍然大悟。

  通过这个活动不但让同学门知道了热胀冷缩,也让我知道了科学的神秘,从那时起我就立志当一名科学家,但我知道完成这个理想是很难,但是我一定会向这个理想进发。

六年级活动作文13

  今天,我们来到了自弘中学,参加非遗亲子活动。这次活动可以体验的项目真是丰富多彩,有动漫剪纸、脸谱绘画、泥塑彩绘、草编艺术等等。不过,最令我难忘的就是编制中国结。

  当我拿到红绳以后,十分兴奋,想着要快点编出一条属于自己的手链。马雪晗的爸爸过来开始了耐心的讲解。他说:“要想编好手链,只要将一句口诀记住就够了,就是弯、压、穿、最后系紧,编平结手链的时候,哪边有结哪边随后就弯。”叔叔说完,便给我演示了以便,随后还手把手的教我打了第一个结。我按照叔叔教给我的方法,不一会就完成了平结手链的编制。最后,汪卫东奶奶帮我在手链上穿上了一颗美丽的红珠子,还帮我绑在了手腕上。

  今天,我不仅收获了自己亲手编制的手链,更感受到了非物质传统文化的魅力。

六年级活动作文14

  前些天,我们学校举行了一次“游园活动”,“游园活动”的节目是每个班级自己准备的。

  活动开始了。我和搭档姬凯丽一起来到了一(1)班。他们班准备的节目是“剪刀、石头、布”,这个对于我来说简直是小菜一碟。我三局都把对方打败了,得了5分。

  二(2)班的节目我和搭档可足足准备了一星期呢!我们四组同学一起开跑,不料我和姬凯丽因为途中有些不协调,打了个踉跄。令我们没想到的是,我们就因为这个踉跄,摔到了终点,成了第一名!我们真是不知道交了什么运啊!

  五(1)班的“合作取胜”才考验实力。4个人搭档,每个人都有自己的任务:一个人喝一杯水,一个人跳绳,一个人用乒乓球板拍球五下,一个人说绕口令。为了这个节目,前几天我一直练绕口令,可越练越结巴,我真担心会出洋相。可现场的发挥着实令我自己也大吃一惊——我很流利地就把绕口令读完了,我们四个人都得了满分。

  接下去我比较喜欢的打弹珠在六(1)班,我除了第一球失败以外,另外的四球全中,杨周锋直称我为“神球”。

  等游园活动结束,我凭着自己的优异表现换得了一等奖的奖品——溜溜球。我们大家吃着纪念奖品——棒棒糖,依依不舍地向学校告别。

  这次活动真有趣啊!

六年级活动作文15

  我记得铃响后,所有的学生都坐在教室里。老师走过来,看到黑板上有些字,就宣布:“今天的中队活动是……”主持人流利地说了老师给他们准备的演讲稿后,接着宣布了消息。首先是一张素描,名字记不太清了。大概就是几个日本鬼子来中国闹事,闹了很多笑话。老师笑得连眼睛都睁不开,学生笑得都忍不住了。接下来是班干部表演的魔术《变人》。一个同学坐在椅子上,另外两个同学用帘子布盖着。过了一会儿,刚才坐在椅子上的同学变成了另一个同学。他是个“活生生的人”,真是牛逼。班长向我们介绍了这种神奇的奥秘。其实这个魔术就是我们拉上窗帘的时候偷偷把人藏在后面。这就是我们魔法的奥秘。接下来,轮到我上场了。我们唱《歌声与微笑》,唱着唱着,我融入了歌里。每次我们唱一段,都会引起其他班的阵阵掌声。“丁玲,铃响了。”每个人都看着站台,好像不愿意去。最后老师总结了一下今天的中队活动,说:“今天的中队活动开展的很顺利,非常好。学生们展示了他们的才华。什么魔术,小品,唱歌?只要你愿意把自己的特长发挥到最高水平,你就是一个优秀的学生。”

  笑着,我们结束了这次中队活动,真的让我们充分发挥了特长。

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