有关六年级菊花的作文汇编八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的六年级菊花的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级菊花的作文 篇1
有人喜欢高直挺拔的松柏,有人喜欢寒冷开放的梅花,可是我喜欢深秋开放的秋菊。
一般到深秋的时候,天气会变得很寒冷。那些春夏开放的花在深秋的时候全都被冻的不敢开了,而秋菊却不会因为寒冷枯萎,反而开的更加美丽。
秋菊傲霜的品格值得赞美,有秋菊精神的更值得赞美,让我先说一下我们身边随处可见的警察吧。
有一次,我放学走回家的时候,那一天正下着大雪,天气非常冷,而我走到十字路口的时候,发现路口中间有一位警察在那里站着,正在指挥交通。当时地下很滑,很容易就会撞车,所以警察叔叔就在中间指挥交通。因为有警察指挥,所以当时没有一例撞车事故发生。看到这一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在这里站着。夏天酷暑的时候,很多人都坐在凉爽的办公室办公或在家里避暑,可他们却只能在外面顶烈日战酷暑,值班站岗为人民。他们的衣服全都汗透了,可是他们不能去换衣服;他们的脸和身体晒黑了,可他们依然笑的灿烂。
我也曾在电视里看过一些警察卧底,为了把自己从坏人手里获得的情报交给组织,被发现后会遭受百般折磨,被打成残废,更严重的会丢掉性命。但他们从没后悔过,从未因为工作环境恶劣而放弃过。
我赞美他们,学习他们身上秋菊一样的品质,更希望将来的自己也能成为菊花一样的人。
六年级菊花的作文 篇2
今天,我参观了一次菊展会,里面的菊花非常好看。
在展厅外,我就看见了各种各样的花。里面的花的颜色很多,有红色的、黄色的、粉色的,还有绿色的、白色的,好多颜色让人眼花缭乱、应接不暇。形状有的像海星,有的像银耳,还有的像红旗呢!爸爸立即拿相机拍下了这美丽的景象。
但是,在众花之中,我最喜欢的是那不怕风打霜冻的菊花。它不像娇气的茉莉,也不像月季那么华而不实,它不需要多少肥料和养分,也不需要你精心地去护理,只要一个简易的花盆,它就能生根发芽,茁壮成长。
进新世纪广场,瞧,这棵菊花的花杆多么细,随着风摇摇晃晃,让人感觉弱不禁风,生怕把它弄断了。它的花瓣大多是白色的,只有中间有一点粉色,但很模糊,让人感到翠色 欲流。而中间的花蕊是红色的,上面是黄色的花蜜,红黄相间,霎是好看。有不少蜜蜂、蝴蝶被吸引过来,纷纷采集花蜜。这朵花整体看来。犹如一位亭亭玉立,害羞的少女,被风一吹,正在快乐地舞蹈呢!我的目光又停留在另一朵菊花上,它的花杆很粗、很高,让人感觉有一种豪迈、不可侵犯的感觉。它的花瓣也很大,大多都呈黄色,只有花底下才有根雪白的茎,同样也很好看。它的花蕊是白色的,更加显得与众不同,而上面却又是红色的花蜜,真是奇怪的景色,不得不令过往的游人叹为观止。这朵菊花整体看来像一个卫士,有着坚强不屈的精神。
还有别的菊花,也很好看,五颜六色的,让我看了看这个,又想瞧那个,跑来跑去,累得我满头大汗。没办法,谁让这些菊花都是极品中的极品呢?
通过赏花,了解了菊花的习性。不由想到:菊花这种“宁可枝头抱香死,不随落叶舞秋风”的精神,不正是我们中华人民共和国奋发图强,奋发向上,不屈不挠的民族精神吗?我找到了一个学习的榜样。
六年级菊花的作文 篇3
白菊花虽然错过了美好的春天,但它却在百花凋零的秋季欣然绽放,展现出它不同寻常的美,白菊花的品种很多:有绿牡丹、墨菊、绿云、红衣绿裳、帅旗、十丈垂帘、西湖柳月、凤凰振羽等。
而我最爱的就是墨菊啦。墨菊是中国十大名花之一,初花期是荷花型。墨菊的颜色是深紫色的,它的枝干是黑紫,枝干有细有粗。它在阳光的照耀下,颜色变得黑里透红,十分美丽、耀眼。
白菊花的药用价值和食用价值可大了!白菊花可以用来治病。白菊花是中国常用的中药。具有清热、解毒、明目等功效,主要可以治疗头痛、眩晕、心胸烦热、肿毒等状况。白菊花还可以用来泡茶喝。具有消痛止咳、治疗高血压等功效。瞧,白菊花的作用可真大呀!
我爱白菊花五彩缤纷的颜色,绚丽多彩。黄的像一堆金子,红的像一团燃烧的火焰,白的像一捧雪……它不仅可以当中药,还可以泡茶喝。
六年级菊花的作文 篇4
“who!!教室里哪来的花呢?莫非是咱们班要——————开个花节?”刚进教室的我就看见n+1多的菊花和我叫不上名的花,而且还看见一大群同学在指指点点,各种各样的问题如同千百个问号在教室上空左蹦右跳。我刚想拿起来看看,一天王笑星李冠呈像一颗定时炸弹一样顿时炸开了花,一边大笑一边叫到:“哈哈哈,各位‘童鞋’们,你们完蛋啦,这是周老师的花,你们简直就是和尚打伞——————无法无天啊!等着五雷轰顶吧!”我们鸟都不鸟他,依旧看着、玩着、说着。不知何时,周老师站在了门前,我们那个吓得啊,灰溜溜地跑了,准确的说应该是回到了座位上。
所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自金秋季”,在这个金秋时时节,正是菊花艳开之时,而在课堂上的菊花似乎要比在秋风傲然的菊花更胜一筹,原因视为什么,我实在说不清。突然,一阵寒风吹来,可不知整么的,平时的一阵凉意变成了一阵清香,使人神清气爽,听课都更有意思了。
秋天,天高云淡,露水成霜时树叶脱落了,群花枯萎了,唯有菊花迎风而立,傲霜怒放,五彩缤纷,千姿百态。周老师给我们的菊花是美丽的,那淡雅的粉红,那奔放的火红,那清幽的淡绿和那可爱的金黄,都使人陶醉其中,像走进了五彩斑斓的世界,那黄巢的诗句“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”萦绕在耳旁,更增添了几分浓浓的诗意。在菊花的世界里,菊千姿百态,那含苞待放的如羞涩的小姑娘,弱不禁风,在冷风中微微颤动,不敢抬起头认识这个陌生的新世界;那半开半闭的菊,忘记了自己还没有完全置身于这个世界中,只顾欣赏这从未见过的世界;那完全开放的,像豪放的小伙子,对一切美好的.事物都充满了好奇,所以怀着急切的心情开放了,以期待能认识更好的东西;那略有谢意的,宛如英年早逝的男士,因为过早地想认清了这个世界,虽然没有逃过岁月流逝的关卡,最终只能在凉飕飕的寒风中低下头,但充满了依恋······多么美丽的花儿啊!
菊,它把拥有的一切都毫不吝啬地献给了人们。它已看了尘世间的一切,它不贪图美丽,也只求拥有平凡的不能在平凡的生活。它更是不畏严寒,不屈风霜,如此一种花,怎能不为之心动呢?其实,和菊花一样默默无闻工作的,在现实生活中也有,如:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师,有在马路上辛勤工作、指挥的交警,还有救死扶伤的“白衣天使”······正是因为有了这些人,我们的国家才有今天的繁荣、稳定和昌盛。菊,也拥有着美好的品质。从古至今,有多少文人墨客拜倒在它迷人的石榴裙下,写出了优美的诗句赞扬它、歌颂它啊!菊,是淡雅的,没有牡丹的富丽,更没有兰花的名贵和玫瑰的浪漫。但菊花是高洁的,它有无私奉献的精神,它把沁人心脾的花香送给人们,让人们陶醉其中;它把花蜜献给······
人生是一场单程的旅行,即使有一些遗憾,我们没有从头再来的机会。菊花,又何尝不是这样的呢?
六年级菊花的作文 篇5
人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子。
今天偶然路过那条街,一切熟悉的景物印入眼帘,街道仍旧喧嚣,行人们依旧步履匆匆,我四处望着,不由自主的又踏进了那家茶社——雅蕴茶轩。
坐在古色古香的茶社里,看着那雕刻精细的木桌案,桌上小巧精致的茶具和那门前一扇扇画着古代仕女图的屏风。点了一壶以前喝过的菊花茶,茶杯中飘出的热气与屋外阴冷的天气完全隔绝,眼前只有那或绿或黄的菊花,鼻中只闻到那淡淡的清香。轻啜了一口,菊花特有的苦味立即充斥于唇齿之间,然而苦尽甘来,在难以忍受的苦涩之后,那隐藏在苦涩之后的香甜在唇齿之间蔓延开来,慢慢地流入我的心中。
还记得上次来这茶社的时候,是上完奥数课急匆匆地赶了出来,准备着下一节小课,无意间看到了这间茶社门上的匾,匾上漂亮的行楷吸引了我的目光,下意识地走了进去,为了解渴,点了一壶菊花茶,一口咽下去,只觉苦涩难耐,便再没来过。那时候,正是我奋力备战小升初的关键时刻,每天晚睡早起,埋在题海之中,只为考取一所好中学,成山的试卷在我眼前晃来晃去,一切准备,只为最后破釜沉舟的奋力一搏。皇天不负有心人,当拿到录取通知书的那一刻,我悬着的一颗心慢慢放了下来,成功的喜悦在心中流淌。
再看这壶菊花茶,眼睛不由得定在那小小的菊花上,苦由它发,甘甜亦由它出,我仿佛看到了在秋日里竞相开放的菊花,不惧瑟瑟的秋风,只知奋力盛开,怒放的生命成为秋天一道靓丽的风景线。
再品这壶菊花茶,感受颇多。若要甜,必先苦。
六年级菊花的作文 篇6
我家种有几盆美丽的菊花。
它们有的是金黄色的,有的是淡粉色的,还有的是深粉红色的,简直就是国色天香!
它们多姿多彩。有的含蕾绽放;有的婀娜多姿;有的粉妆玉砌;还有的娇嫩抚媚。美丽极了!
偶尔,蜜蜂和蝴蝶会飞到菊花上面,东嗅嗅,西嗅嗅,好像在观察敌情。
到了夜晚,菊花的芳香弥漫在空中,此时,一股醉人的香味扑鼻而来。
我爱菊花,更爱它那种不畏寒冬的精神,
六年级菊花的作文 篇7
“菊花,别名九华、黄花、帝女花,是中国人都十分喜欢的 一种植物,还是中国传统名花,它与梅、兰、竹合称“花中四君子”……
我读得津津有味,原来喜欢菊花隽美多姿,如今更喜爱她的性格和精神。
我喜爱菊花,是因为它不以娇艳姿色取媚,却以素雅坚贞取胜,盛开在百花凋零之后,我爱它清秀神韵,更爱它凌霜盛开,西风不落的一身傲骨……
我继续查找菊花的资料,查着查着,脑子里有了种菊花的冲动。
于是我来到喜爱养花鸟的爷爷家,只听见一阵阵鸟声,只闻见一阵阵花香。我向爷爷说明来意,爷爷听后,立即挑选了一盆菊花让我养,细长的花瓣一层包着一层,一瓣贴着一瓣,有秩序地排列着,犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起,微风乍起,好像是位亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……
爷爷又送了我一本关于养菊的书,我从中了解到,菊花习性喜阳耐寒,适合生长在肥沃深厚,排水较好的沙质土壤中,怕积水,而且每年要重新分株和扦插繁殖……
我还了解到,菊花还有经济价值,杭菊是最好的清凉饮料,菊花可入药,能清热散风,平肝明目……
现在,那盆菊花已经长得很大了,一看到那盆菊花,我就禁不住吟诵起《饮酒》中的意境:
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔,心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨己忘言。
六年级菊花的作文 篇8
放学好久了,校园是静悄悄的,只不时传来六年级同学的读书声。老师的办公室里,还有人影在晃动着。
忽然,一个小脑袋从窗口探进来,看见坐在窗边的老师。老师正低着头,批改着那似乎永远也改不完的作业。老师抬起头,扶了扶眼镜,那小脑袋便不见了。原来这个小脑袋是(1)班的小丽同学,她的手里拿着那一束从山坡上采来的菊花,蹲在窗户下面,没有让老师发现。
“砰”,一个同学冲进办公室,向老师嘀咕了几句,老师放下笔,摘下眼镜,门也顾不上关,便和那个同学急匆匆地离开办公室,向操场走去。
好机会,从放学等到现在,终于盼来了。小丽轻轻地站起来,四下里看了看,又把头伸进窗子里,瞧了瞧,在蹑手蹑脚地钻进办公室。她手中的菊花金灿灿的。秋天的阳光从办公室的窗外泻进来,凉爽的风吹拂着老师办公桌上摊开的语文书,书页发出哗啦哗啦的脆响。
小丽庄严地捧着花,想到老师看见这花的时候,该是多么吃惊,多么兴奋呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小丽低下头,闻了闻菊花发出的甜蜜的芳香。她感到老师多么像这一束花呀,它,无私地奉献了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的爱。她小心地把花插进了笔筒。
在回家的路上,她想,老师一定会看到这束花,一定会读懂学生的心,一定会接受这浓浓的深情。
照在地球仪上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日历,小丽轻轻地把日历翻到九月十日教师节的今天。
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