【热门】六年级成长作文集锦7篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的六年级成长作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级成长作文 篇1
时光荏苒,转眼间,六年的小学生活即将成为回忆,一个崭新的中学时代已临近,烦恼也铺天盖地的向我袭来。
长大了,课程也逐渐地繁重起来,放学后,再也不能随心所欲的打球,看书,玩游戏了,有一堆作业等着我,每天拼命让自己的笔在本子上蠕动着,华灯初上,又赶着去补习英语。唉,你说能不烦吗?
今天,语文卷子发下来了,没上90分,一下子,天变得阴沉沉的,心情也格外沉重起来,果然,一到家,妈妈见到试卷:“怎么这么粗心,题目都漏做了一道,认真认真……英语也是……,数学计算也是……”我真的很佩服妈妈,她总能长篇大论,牵一发而动全身,滔滔不绝的数落我。有时,本想轻轻松松的看看电视。还没等你坐下,机关枪”就瞄准你“扫射”了:还不去复习,都快上初中了,还有闲功夫在这看电视!琴拉了没有?单词背了吗?
小时侯,我很想长大,以为长大了,就可以做许许多多自己想做的事情,而现在我很想变小,再重新当一回无忧无虑的小小孩儿,不再为老师和父母的唠叨,不再为升学,考试,单词,奥数等烦恼不堪。
但有时想想,似乎没有人可以逃脱烦恼的束缚,大人有工作的烦恼;孩子有学习的烦恼;我们周围的朋友、同学人人都有烦恼,即便是幼儿,玩具被抢走了,也会哭上半天,可当我们长大些,只会对当时的烦恼付之一笑,可见,在烦恼中,我们成长了,烦恼,锤炼了我们的意志与承受力。正所谓海纳百川有容乃大,心胸变得豁达时,烦恼也在逐渐的减少。包容,理解他人也许是化解烦恼的一剂良药,但这样做或许也要经过无尽的烦恼,才能减少烦恼。
烦恼如晴空里的阴云,如丰收中的辛劳,如化作春泥的花瓣,痛苦着,也快乐着……
六年级成长作文 篇2
成长说难不难,说简单也不简单,有时也要看机遇。或一番话能让你顿悟,或一则故事能让你受益匪浅。生活中很多事情都算成长,只是看哪里成长、怎么样成长:有独立,有懂事,有知道帮大人们办事。六年级时,同学们参加了军训,在那里我成长了、独立了。
军训的生活多姿多彩,成为了我童年中最难忘的经历。
天蒙蒙亮,丝丝雨点打落在窗上,滴滴答答的,如一曲乐曲,似歌似泣。新的一天,开始了。
今天,是军训的第一天,蒙蒙细雨洗去了昨日的尘土,也洗去了昨日的一切痕迹,留下来的只有今天与未来。提着大包的行李,走出家门,妈妈不知所措的站在一边,呆呆的看着我,我越走越远,妈妈在后面大喊到:“要好好照顾自己呀!”我回头一望,妈妈挥舞着手臂,脸颊因用力而微微发红,她的脸上
有笑,处处都笑着,可眼神中全是不舍,眉头间带着一丝不易人察觉的忧伤。妈妈,再见。
同学们一个接着一个登上了大巴车,车里好挤呀,再加上那一个个装得鼓鼓胀胀的大行李箱,本来宽敞的大包车车厢景顿时变得拥挤不堪,走在前面的同学自然占到了“一席之地”走在后面的同学就只能坐在行李箱上,我也是其中一员。呜呜~~~~(>_<)~~~~ 好痛苦。
尽管每个人都很拥挤,但我们还是很开兴的唱起了歌。
不知怎么的,男生和女生突然较起了劲,男生的《稻香》欢乐无比,连车都感染了似的,轻轻摆动着。女生毫不示弱唱起了《青花瓷》。男生一曲《我爱你,中国》是彻底把女生比了下去,豪放的声音释放了对中国的热爱,女生被逼无奈,只好唱起了《国歌》,有的男生帮唱,竟被集体男生视为仇人,“你还是不是男生啊?”。
唱了一路,嗓子也累了,尤其是唱歌如呐喊般的男生。女生轻轻唱起《时间煮雨》。窗外,寒风萧瑟,只听车内传来一阵歌声:“青草离离,明月一送君千里,等来年,秋风起。”冷冷的雨点敲打着车窗,时不时飘下几片落叶,似乎在为同学们伴奏,承载着同学们的大巴车越行越远,渐渐地,只剩下一个小黑点,只留下,几片落叶。
其实在那里我有很多独立,独立打水啦,独立照顾自己啦,独立铺床啦,这些在以前都是那么遥不可及的事,很惊讶,我,竟然做到了。
其中记忆最深刻的还是独立熬夜,以前熬夜,有父母,有兄长陪伴,自己熬夜,应该也算独立吧。
半夜,几个女生挤一张床,唧唧喳喳的说话,从谁谁谁和谁谁谁的事,聊到二次元男神,到溜溜梅。清晨,一夜未睡的她们,早已用各种可笑的姿势躺在行李箱、床上睡着了。
虽然有些不舍那些时光,可时间离去就不会回来,所以还不如珍惜现在的每一分、每一秒。找到属于自己的最美丽的时刻。
六年级成长作文 篇3
不知何时,“成长”和“烦恼”被组合起来,让我一看到这个题目就有无限感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。
辛弃疾说,“少年不识愁滋味”,也许他老人家的少年是无忧无虑的,又或者是历史的进步将“烦恼”统统地留给了我们。
烦恼,像雨,像雾,像风,无头无脑地向我“袭”来,烦恼已成我的家常便饭。随着年级的逐步增高,学习压力压得我喘不过气来。习题、考试、作业死缠着我不放,无数问题都微笑着冲我招手。
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,我已 1 岁了,我不应该沉浸在童年,因为那只能是一个遥远的回忆;也不应该沉浸于烦恼,因为那只能让人无法自拔。我应该笑对人生,因为只有这样,我才能拥有未来!
六年级成长作文 篇4
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远方,但有一件事深深的印在我的脑海。
打开记忆的作文,回念起童年时候的快乐:就在我五岁的时候,姑姑来我家,给我带来了一辆崭新的二轮车(自行车),从那以后,我每天都会练习骑车,时间一点一点的飘走了,可我的技术一点儿也没有提高。就在暑假我有了一个新教练(爸爸),他的技术可是响当当的difference(差),为什么我要邀请爸爸当我的主教练呢,因为呀爸爸是靠一张嘴和大力气来教我的,我骑车子的时候老是倒,所以他这个大力士就派上用场了,给我扶着,我就再也不会倒了,有的时候我那个动作做错了,理所当然爸爸这张能说会道的巧嘴巴给我讲着说那。这一天我又开始练习骑车子了,首先爸爸先给我扶稳车子,我先把车子发起来,开始骑,这车子像长了脚一样左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,这车子正向汽车飞奔而来,我一个急刹车,真是千幸中的万幸啊,还有一厘米就要撞上了,我长叹了一口气,这样练了不几天,我就敢和姐姐PK了!Yes!I am thewinner!I am thewinner!(我赢了,我是冠军)。
生活中充满了阳光,充满了五味瓶的一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨练,让我们与多姿多彩的'生活故事,勇往直前。
六年级成长作文 篇5
不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。
不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。
随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。
昨天与悦因一件小事闹别扭了,今天与悦相遇仍然保持着“距离”,我知道和悦闹翻了,就不可能像小时侯一样,今天上午闹翻,下午仍然可以手牵手一起去玩。随着年龄的增长,我们不再幼稚与天真,而是逐渐成熟长大。自尊心也日益俱增。有时候做错了,不管是谁的错,都不会轻易地向谁道歉。闹翻了,就很难像以前一样可以自由自在地玩,而是彼此之间就会多了一份尴尬,日子久了之后,就会多了一层隔膜。“时间可以冲淡一切?”但可以冲淡我和悦之间有过的矛盾吗?
今天与铭挥泪告别之后,铭便踏上北下的列车,从此便天隔一方,那句所谓的“相见时难别亦难”在这场告别只之际体现的淋漓尽致,正是因为有了离别的痛,才让我们更加珍惜现在所拥有的相聚。
渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。
六年级成长作文 篇6
十二个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。
生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雄鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。
我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上小学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的
硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。
酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季。
六年级成长作文 篇7
因为有了风雨,才有了小草的成长,因为有了空气,才有了小草的呼吸声,因为有了你,一颗种子,让我从而感受到自己在慢慢的成长。
在学校的一个小角落,在家里那了一颗了不起眼的小种子,把这一颗小生命小心翼翼的放在手心上,我看着这一颗十分弱小的小种子,仿佛看见当初的我,无知的。在一年级中老师引领我大搜一条路。想一盏灯,引我通向人生的第一课。
我想一位小老师,为小种子上课,而小种子竟然在偷偷地从坚硬的土地下钻了出,我看着小种子那十分嫩的样子,就像我从前在老师的引领,走的慢慢的高了。
每当在风雨的天气,我都是十分担心那小豆芽怎么样,顶的过去吗,可是每当我看着小豆芽在风雨折磨下,没有轻易的放弃了自己的生命,而是使自己在风雨折磨下一步步的成长,看着这坚持不懈的小豆芽使回想了自己,在自己遇到麻烦的时候,我都想过放弃时候,可是我每当想放弃时,我都会摸着我的心问自己我甘心放弃吗,可是每当的结果都是不甘心,而我也是在许许多多的麻烦的折磨中想小豆芽在一步步的成长。
就在我每天为小豆芽放照料啊,,,,,而小豆芽从小种子变成了一颗顶天立地的大树,我摸着大树的叶子,就像我摸得不是叶子,而是大树成长的见证,看着这棵大树仿佛是现在的我,我现在才发现我以今不是小朋友了是快升初中的六年级了,回想我要一步步的脚印,是多么坚苦,可是那就是成长,回想一年级就像一颗小种子,在慢慢变成小豆芽变成大树
原来小豆芽在成长我也一样。
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