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六年级叙事作文

时间:2022-02-19 15:18:12 六年级 我要投稿

【推荐】六年级叙事作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的六年级叙事作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级叙事作文集合8篇

六年级叙事作文 篇1

  我对每个老师的看法都是一样的,关爱优等生,无视平等或差等生,直到今天我才对老师的态度发生转变。我们做作业,做完之后需要判,有几个学生几道题怎么做也不会,那是很早之前老师讲过的重点,让我们牢记住,可那些同学在老师的教导下还不会,这让老师大发脾气,可是老师强忍住了火气,终于有三个差等生修改超过了几十次!老师终于忍不住了,对我们发了脾气,可让我惊讶的是,老师都是说得我们为什么不听课,不好好学习等,这让我感动了,在我正在体验觉得有一个好老师的时候,我发现老师哭了,那不是泪,是血,一滴从心里流出来的血。天哪!我们是些什么,怎么可以这样对待疼爱我们的老师呢?

  放学了,我第一个冲出了教室,向老师道歉,可老师还是很伤心,我们都想向老师道歉弥补老师的心理创伤,所以我们集体想了一个办法,从黑板上写上了几个大大的字老师别生气了,我们爱你,老师别伤心了等,并画上爱心,不知为什么,全班同学像心有灵犀一样一个都没走,这样我们又有了一个办法弥补老师的心理创伤好主意,我们把老师请来,一个同学喊起立,然后我们整齐的站立,异口同声的说:“老师对不起!”我们看到是老师眼中闪烁着泪花,老师激动的说:“同学们,你们不用这样,只要好好学习,我就不伤心生气了。”有一个这样的好老师真好!

  老师对不起别伤心了!

六年级叙事作文 篇2

  让我最难忘的事就是在操场上玩得一个游戏。

  我们当时玩得游戏是拔河,裁判是元老师。当他宣布开始的时候,我们个个咬着牙,拽着绳子就往拉。记得在当时,有一个人,他很聪明。他用一个石头放在地上,用脚顶着石头,往后拉。我还以为他们那一队可以获胜,原来,他们犯规了,所以,他们没有胜利。但是,我还是很佩服他。因为,他知道为自己的那一队做贡献。我佩服他的为他人着想的精神。他虽然是一个男生,但是他也会哭。我见他哭了,也为他伤心,便过去安慰他,可是,我安慰了好久,他依然再哭。我一直在想:我每次安慰人,别人都会像往常一样开开心心,但是,我现在安慰的人却不是这样。我一直搞不懂,这下该怎么办?我就去问老师,他这样为自己的团队着想,应该胜利,为什么你会这样?我知道我问得问题很笨,但是,我还是为哪个人打抱不平。可是,元老师却说:“他犯规了就会失败,这不能怪我,这是他自己惹得祸。”我就哭着脸回去了。当我回到原来地方时,那个人就不见了。我一直很后悔,没有问他的名字。

  从此以后,我一直没有见过他,就算见到他了,也是在外面到的,而且没有机会跟他说话,没有机会问他的名字。我一直想告诉他,别伤心,别难过。但是还是一直没有机会,我看,以后就没有机会了。要说的话,也得放在肚子里了。

  我知道我安慰人为什么不管用了,因为我每次安慰人都是笑着劝,并没有理会人家心里的感受,所以,我安慰人一直不管用。我找到不好的地方,以后劝人就不会失误了,也不会失败了。

  通过这件事,我终于明白要和别人分享快乐和伤心。

六年级叙事作文 篇3

  七月,透蓝的.天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,消失的无影无踪。这样的天气,勾不起谁对冰激凌的欲望?我决定自己做一个冰激凌。

  说干就干,我跑进厨房,准备材料。需要准备牛奶,鸡蛋,白糖,为了好吃,我还准备了苹果果酱。

  第一步,先把鸡蛋打到碗里,再放上白糖,然后搅拌均匀。(糖量因口味而定)我比较喜欢吃淡的,那就少放点糖吧。我把糖放进打好的鸡蛋里,开始搅拌。糖就像一个淘气的小精灵,怎么也化不开。我想:软的不行来硬的,把他们通通碾碎吧!可是,他们在碗里“跑来跑去”,故意避开我的打蛋器,真是让我累的半死。没办法,我只好让他们在碗里“自生自灭”了。

  第二步,准备牛奶。我把牛奶盒剪开一个口,把牛奶倒进碗里。牛奶像一条带着香气的白色河流,源源不断的从盒子里流出来,一直流到碗里,汇成了湖泊;又像一段白色丝带,一点一点的飘进碗里,顿时奶香四溢。

  第三步,加热牛奶,过滤牛奶。加热牛奶应该没有什么问题,但要注意不要让牛奶沸腾,稍稍热一下就好了。问题主要出在过滤牛奶。到过滤这一步时,我把牛奶拿起来,倒进滤网里,可牛奶里总有那么几滴“淘气包”,在牛奶们都从碗里出来准备经过滤网的时候,他们从里面跳了出来,从碗边滑下来,掉到了地上。真是浪费了我的牛奶。

  第四步,混合材料并加热。这一步比较简单,把糖鸡蛋和牛奶混合并搅拌均匀,在火上加热就可以了。但在混合时要注意,一定要少量的,慢慢的混合,要不然就成蛋花汤了。

  第五步,我们只要把它放进冰箱冻五个小时就行了,准备享用美味吧!

六年级叙事作文 篇4

  在长大的过程中,多多少少都是有一些遗憾的。没有遗憾的人,那他的人生必将是不完整的。每一个人都有不一样遗憾的事情。而我却错过了小学最后一个运动会!

  在上个星期六的晚上我感觉背后很痒,照了一下镜子,原本以为只不过是蚊子咬的包而已,可是到了第二天,那些包依然没有消除,出于担心,就告诉了我妈妈,妈妈带我去诊所看了一下医生,医生说这个样子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一点侥幸心理:那水痘只不过是轻微的,过两天就可以痊愈了,我就可以去参加运动会了。可是当我们去第二医院看了后,我彻底绝望了——我得了水痘,而且还需要一个星期才能痊愈。

  在星期三的时候,在家里也可以听见学校里的音乐,听着音乐就可以联想到他们有多开心,开心的比赛,赢了之后还能开心的得到奖牌。在微信里也可以看见老师发的图片。但是我因为得了水痘只能在家里。现在我知道了:没有一个健康的身体,你哪里都别想去。

  因为自己得了水痘,而让我错过了小学最后一次运动会。

六年级叙事作文 篇5

  4月17日,同学们早早的来到学校,兴高采烈的聊着待会儿社会大课堂要去的地方。不一会,我们就上了车,前往目的的——蟹岛。一听名字,我眼前就浮现了爬满了无数螃蟹的海岛,海岛四周是一望无际的蔚蓝色的海洋。

  在热切的期盼之中,大巴终于载着来到了“蟹岛”。下车一看,真是让人失望,原来这里是风景区,根大海不沾边。除了入口处有一只石雕的大螃蟹,再也看螃蟹的踪影了

  但是,我的激情很快就被风景区点燃了。这里真的是太好玩了。我们首先来到挑战区玩爬网,我们穿过了一段很长的,用麻绳编织的网,看着非常容易,但走上去时却令我胆战心惊,仅两层的网在我们的脚下一晃一晃的,网中间的洞还非常的大,走起来时要小心翼翼。然后我们玩了“齐心协力”,它是半根木头的两边拴了铁链,4个人站上去,,每边站两个人,有两边用力,使木桩悠起来。这主要是想让我们团结一心。然后我们玩了“超级滑梯”它就和平常的滑梯没有什么区别,只不过它要坐着被子滑下来,上去时也是走平面,但有一些费劲。这应该告诉我们进步很难,但退步却很简单。

  玩完这些后,我们去了爱心动物园,这里的动物有小兔子,有小猴子,还有孔雀,羊驼,雪狐等等。在城里可没有机会跟小动物们一起玩耍,在这里能跟小动物们零距离接触,真是新鲜极了,我们无比开心。

  接下来,我们又去了蟹岛的发电厂和污水处理厂,可以看出蟹岛是非常环保的。另外在参观污水处理厂的时候,我闻到理污水散发出来的一阵阵恶臭及看到了土黄色的污染物象征,顿时我隐隐作呕,当看到被处理完的水后,我十分惊奇,那水真绿啊,好似一面镜子。顿时,我心生敬佩。我又看了看四周——都种上了松树,防止了异味外散,这可真是一个奇妙的办法啊!

  然后,我又到金鱼池边和同学们一起喂金鱼,小金鱼们还真是贪吃,我们把老师发的一点馒头拌成小块扔进池里,它们就争先恐后地抢争着吃。同学们逗金鱼玩,金鱼们却舍不得放弃美食,又不屈不饶地返了回来。

  接下来,我们吃完饭就来到游乐园里做草籽娃娃。首先,我把老师发的一包草籽的中间用线系上,然后把小人的眼睛鼻子和她胸前的蝴蝶粘在相应的位置,一个简单的娃娃就做好了。

  最后,老师带我们到游乐场里玩了4各项目,分别是:海盗船,旋风骑士,旋转木马和飞旋摩托我们都十分兴奋,连平时胆小的我都坐在最刺激的地方体验这种快乐。

  时间过的很快,我们在欢乐的旋转木马中结束了全部路程,大家都恋恋不舍的向蟹岛告别.在车上,我细细的品味着这次活动,回想着活动的内容,开心的笑了……

六年级叙事作文 篇6

  前天,我一家三口和弟弟一家三口去同山玩。

  第二天,我们出去玩,除了我们,公公也来了。我们走在田埂边,这有青菜、玉米、高粱等这些农作物正是收获的季节,高一点的农作物都弯了腰。

  我们过了“红星坞”水库,看见一片番薯地,我弟弟看了就想挖,我们就同公公去了。去时还看见番薯叶下一个个洞,拒公公说是被野猪搞了破坏。“快点嘛,别看了,去了啦!”我弟不耐烦的叫起来。我们便加快了脚步。

  到了田里,我冲上去乱挖一通,不过还好我发现了一个。我爸爸教我要周边先挖开来,再把番薯扳出来。我照作一个较小的番薯被我挖了出。一波未平,一波又起。我们又发现了番薯了。这回轮到我爸爸挖了,他拿着铲柄在这个番薯周边挖起来。挖了一会儿,番薯松动了,可是怎么也不出来,我爸爸凭经验往下挖,就发现下面还有很大一块,便不停地往下挖。我爸费了九牛二虎之力,终于把它挖了出来。

  我们拎着番薯满载而归了。

六年级叙事作文 篇7

  听说赖镕蔓姐姐要来我们班演讲,我惊讶得呆住了:她是被谁请来的,竟然成功了!

  “叮铃铃······”上课铃响了,赖镕蔓姐姐迈着轻快的步子走进了教室。她有一张标准的瓜子脸,弯弯的柳眉,清澈明亮的瞳孔,长长的睫毛微微地颤动着,白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉,薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。让人忍不住多看你几眼。

  “大家好!我是凤翔小学六年(3)班的赖镕蔓,我为大家演讲的是《幸福无处不在》。”声音从那两片薄薄的双唇里传出,“社会······”

  赖镕蔓姐姐一会儿将手放在肩上;一会儿右手高举过头,眼睛深情地望着那个方向;一会儿摸摸脑袋,脸上一副不解的样子······随着她精彩的演讲,同学们时而凝思,时而神采飞扬,时而低首微笑······就连班上的几个调皮大王此时也安静地倾听着赖镕蔓姐姐的演讲。

  赖镕蔓姐姐演讲时气势非凡,如同潮水般涌到眼前,锐不可挡;她甜美的声音如同清澈的泉水,滋润着我们干枯的心灵;她的吐字是多么清晰,演讲得有轻有重,有长有短,有快有慢;她的感情是多么浓郁,把所有人都带进了她的世界······一节课下来,我们听得如痴如醉,沉浸其中。

  后来,唐老师告诉我们,赖镕蔓姐姐在今年获得了全顺德区小学、初中、高中演讲比赛的第二名。可见她的演讲能力是多么厉害!

  赖镕蔓姐姐如此厉害,难道她不能成为我敬佩的人吗?

六年级叙事作文 篇8

  莫舞,我不知道我说的一句话你会有这样的反应,但是真的很对不起。

  嫣子说你是直肠子,讨厌某个人就是讨厌某个人,可是我还是很天真的希望你不要讨厌我,毕竟我想和任何人关系能处好,因为这样我会多很多朋友,可以在麦格开心的与你们聊天、大大咧咧的吐槽。

  我不希望我和你绝交,每当和每一个朋友绝交我的心都是非常痛的,失去一个对你好的朋友,你觉得会怎么样呢?

  我并不了解你,但是我想了解你,你的态度和处理事情的经过我都想知道,因为,只有了解了每个好友,我才知道他下一步会做什么,会想什么,会怎么样回我,比如蕨安,比如翎兮。

  我和蕨安现实中是非常要好的朋友,虽然没到你和嫣子那样的程度(谁叫蕨安有了翎兮),但是我们也是好朋友,吐槽聊天什么的都是大大咧咧,不计后果的说,结果常常会换来对方笑着的一顿打。

  你可以骂我,可以说我,毕竟这件事情是我不对,是我错了,你怎么说我我都接受,但是不要讨厌我,原谅我好不好?

  如果此时此刻你能明白我的心情,你应该知道我有多么的紧张,多么的揪心。

  希望你能原谅我,我也不希望给你带来困难,给你带来难过。

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