【精选】六年级六一作文集合八篇
在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的六年级六一作文8篇,欢迎大家分享。
六年级六一作文 篇1
我是一个土生土长的农村女孩。回想以前过“六一”,可真难忘呀!到了“六一”那天,老师便会破例让我们带零食来学校吃(这也是最让大家开心的事)。
这一天的安排通常是早上到学校我们把椅子都搬到操场,然后吃着零食等待校长宣布“六一”儿童节文艺表演开始。我们的文艺节目可多呢,有芭蕾舞、大合唱、弹古筝、童话剧《狼和小羊》……
上午很快就过去了。到了下午是班级活动,我们回到教室来猜谜语。
我说:“听好了,一支牙签受伤了进了医院,出来后会变成什么?”
同学便开始七嘴八舌讨论起来。最后严圣超说:“还是牙签,对吗?”我欢喜地回答道:“正确。”老师便给了他一袋薯片。
李扬又大声问道:“什么时候太阳从西边出来?”结果大家都摇头表示不知道。我们迫不及待让他揭晓答案,原来是“发誓的时候”。大家听后哄堂大笑。
老家的儿童节不像现在有各种丰富的节目,但是同学们的快乐却没有打折哦。庆祝自己的节日,怎样的形式都能一样幸福。
指导老师 何淑琴
因为没有可以让全校师生进行文艺演出的大教室,同学们都要顶着烈日在操场上表演……
与新学校丰富多彩的“六一”活动相比,老家的“六一”节目的确有些简陋,但是却影响不到同学们欢度“六一”的愉快心情。说不定高大宽敞的多功能教室,还比不上老家的操场呢!
我多想发明一种拾破烂机呀,这样,奶奶就不会再整天背着袋子,用手去捡破烂了。
六年级六一作文 篇2
今年的六一,又是一个难忘的儿童节,因为小区里的邻居们要带孩子们去同安的“顶上人家”玩,小朋友们得到了这个消息,都兴奋的睡不着觉。
六一节一大早,我们就乘车来到了“顶上人家”。
那里的风景可真美啊,云雾缭绕,宛如仙境!有气势磅礴的瀑布;有壮观的群山;有各种各样的植物、蔬菜、水果……
但,最吸引我们小朋友关注的还是竹器DIY,因为我们小朋友们可以亲自动手,大显身手!
我们迫不及待的来到竹器DIY工坊。
一进工坊,里面琳琅满目的竹器让小朋友们都惊呆了!有水杯、打酒的、存钱罐,甚至还有种花的……
大家都选了一样自己喜欢的竹器开始制作了。
我选的是一个水杯。
我们首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
我刮了差不多有10分钟,脑袋上的汗水就开始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一块,我很是焦急,就胡乱的刮着。
身后的老爸看我这样,就对我说:“是不是可以竖着刮刮看?”
我把杯子竖起来,还真行,果然轻松多了。
我用劲的刮起来,随着刀片的上下移动,杯子上的青皮一块、一块的掉下来,又过了10分钟,杯子终于刮干净了。
要在杯子上刻上什么呢?陈派选择刻自己的名字,李炀昊刻佛教的“卍”字,而我犹豫不决。
这时,老爸“诗兴大发”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,顶顶还向上”的诗句。
不多久,大家的作品都完工了,小朋友们拿着自己做的竹器都开心极了!
这次竹器DIY,不仅锻炼了我们动手的能力,还让大家呼吸了山顶清新的空气,欣赏了“顶上人家”美丽的风景,真是一举多得啊!
这真是童聚六一欢乐多,竹器DIY最开心!
六年级六一作文 篇3
6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。
“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来,为我们的班队会开了一扇大门。
接着,就是节目啦!主持人念着台词,同学们开始窃窃私语。陈怡说:“什么时候到我啊!我等不及了!”不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说:“跟我读,bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说:“六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?”郑昊自告奋勇举起手来,说:“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说:“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。
这次班队会真有趣!
六年级六一作文 篇4
记得那是一个万里无云的下午,在阳光的抚摸下,所有的事物都想披上了一层闪闪发亮的金纱。在一座废弃的别墅旁,一场“史上最简易足球赛”正在慢慢地拉开了幕序……
在一从花丛边,有一个用书包和帽子搭成的简易球门。球门的前面站着一个金发男孩。他身穿绿色短裤,双手护膝,手上戴着黑色的手套,在右腿上还有一个白色腿腕,颇为显眼。只见他半蹲着,身子微微向前倾去。双腿叉开,目光炯炯有神,望着前方,严阵以待,仿佛随时准备扑上前接住球。
在“球门”身后站着一个棕发小男孩,身穿红色运动服。他的眼睛还透出无限渴望的神情,仿佛在大声呐喊着:“快点让我上阵吧!我已经迫不及待了!”
再朝金发男孩的右边望去,是一群观看足球赛的人们。他们有的安详地坐在瓦堆上,一动不动的,被这场精彩的足球赛深深的吸引了;有的.干脆站着,伸长了脖子,生怕看漏了一丝精彩;还有的带来了自己的弟弟妹妹,观看这场惊心动魄的比赛……
“喵,喵呜——”这时,一位彬彬有礼的绅士带着他的猫走了过来。之间那只猫身“穿”“水晶绒袍”,一只眼还带有“黑眼圈”。可它似乎对这场足球赛没有丝毫的兴趣,看了几眼,就蹲在地上进入了梦乡。
很快,天空被拉上了黑幕,一场精彩的足球赛也结束了、几个少年在黑夜中向前奔跑,渐渐消失在夜幕中!
六年级六一作文 篇5
六一,是一个多么欢快的节日!六一,是一个多么幸福的节日!六一,是一个多么喜庆的节日!六一,是一个多么美妙的节日!在这个日子里,我们唱着歌,跳着舞,欢庆着属于我们的节日!在这个日子里,我们拍着手,跺着脚,笑容在每个人的脸上洋溢!在这个日子里,我们抬着头,挺着胸,迎接那美妙的时刻到来!在这个日子里,我们的心仿佛凝聚在了一起,一起载歌载舞吧!让我们共同迎接我们的节日吧!星期四下午,我们举行了欢度六一的班队活动。
首先,王泽楷演奏了一曲笛子《歌声与微笑》,笛声美妙动听,同学们都情不自禁的露出了甜美的笑容。接下来钱胜讲的笑话令同学们开怀大笑。徐睿同学演奏的古筝《雪山春晓》带我们走进了那白皑皑的世界,看着那令人陶醉的春天。这时,灰姑娘也做了一个梦,一个美丽的梦,陈禾颖为我们表演了唱歌《灰姑娘的梦》,带我们走进了令人遐想的梦境。在另一个地方的哈密姑娘也是这样美丽,缪亦涵和俞奕涵为我们表演了舞蹈《哈密姑娘》。
接下来我们一起做了古诗接龙和成语接龙两个游戏。不少同学从小盒子里抽到了惩罚卡片:“边做蹲下起立,边唱‘童心是小鸟’”、“做六个俯卧撑,做时说六个‘六一儿童节快乐’”、“学青蛙跳,学青蛙叫”……逗得同学们哈哈大笑。然后,我们大家欣赏了陈嘉凝的琵琶演奏《金蛇狂舞》,我们的眼前仿佛出现了一条条金蛇在摇摆着身躯。接下来,朱凌、钱胜、尚宇杰、李睿嫣组成的诗朗诵小组为我们带来诗朗诵表演。接下来,我们主持人提供出信息,给大家猜一猜是哪个数字或是哪个同学。
陈思远的画画作品和许子晨的小提琴演奏令我们大开眼界。方彦的魔术也令大家捉摸不透。下面朱凌给我们大家猜了几个谜语。方彦也给我们猜了脑筋急转弯。下面合唱队的同学为我们展示了她们甜美的歌喉。接下来有一个很好玩的游戏,击鼓传扇。同学们非常高兴,有几个同学虽然被罚了表演节目,但还是笑嘻嘻的。
淳安鸠坑乡的小朋友们也融入了我们的班级活动中。六月是美丽的,六月是激情的,六月是快乐的,六月是缤纷多彩的!
六年级六一作文 篇6
光阴似箭,转眼间,十三个春秋就这样悄然逝去,七年级的我们即将要告别童年,进入更加充满活力、充满希望的青年时代。
还记得儿时我们在沙滩上堆砌的一座座 “梦幻城堡”吗?虽被海水淹没而散灭,它的痕印却不曾却退,因为它已永恒地砌在我们的心头; 还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗?虽不知被抛到何处,它的光辉却不曾磨灭,因为它们早已深深埋在了我们的心底……
回忆过去,看看现在,我们意识到童年已成了过去,已成了回忆,但我们还是需要去为我们的将来?为我们的理想去奋斗。未来的路还很长,我们只是到达了人生的一个新的转折点。林中的小径,是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和韵味;人生也一样,正因为生命轨迹的不断延伸,才让人收获得,感悟得更深!
转转折折,折折转转。终于,我们到达了全新的路口,正面向未来做出选择和迈跃;终于,我们不再像以前一样年幼无知!终于,我们要面对最后一个“六一”儿童节——以前曾属于我们的节日!
我们即将要告别童年!
朋友们说,我们要告别幼稚,去为自己的理想坚持不懈地奋斗;
长辈们说,我们要告别柔弱,学会坚强与独立;
老师们说,我们要告别无知,去接收的知识;
……
过去的时光,总让人感到无限的怀念;而未来,却又是那么的朦胧而令人憧憬。或许,未来真的很像一道有无数种答案的题目,总需要我们有角度的思考;未来又像是一个千变万化的魔方,需要我们有的创新理念。今天,在这间接于过去和未来的桥梁上,需要我们有一定的信心与那顽强不屈的毅力。
人越长大就越会受到的考验,经历的波折,这已成了定局。在通往成功的道路上,那充满着挫折与困难的荆棘,需要我们去斩断,这也成了命运的安排。
是的,我们都希望自己的青春烂烂如霞,那就更需要我们的不懈的努力。在未来人生的的道路上,会有令人意想不到的波折和考验,我们要学会微笑着去面对,平静地去迎接,勇敢地去较量,不懈地去奋斗!我们要相信“阳光总在风雨后”这句话,每经受一个挫折与困难,我们都会看到一条崭新的更为宽阔的阳光大道!
今年的儿童节,对于我们来说,是一个结束,也是一个全新的开始!我们从今往后不再像以前那样幼稚?柔弱?无知,而是逐渐走向成熟?坚强?独立。让我们用最坚贞的心灵和理念,告别六一,告别童年,为自己的理想打下将成为铸造生命奇迹的坚固基石吧!
六年级六一作文 篇7
“六月一日,我们欢乐飞扬!”5月31日,三斗坪镇中心小学举行了“放歌校园携手共建”庆六一活动。虽然上午老天开了一个小小玩笑,下着小雨,可中午后老天放晴了,同学们情绪高昂。我的任务很重,不仅有两个节目的演出,还要当节目主持人,所以我忙的不亦乐乎。下午2点,庆祝活动正式开始,感谢领导能在百忙之中抽出时间来看我们,为我们送来节日祝福。长江电力检修厂领导热情洋溢地讲话让我们很感动。
文艺演出开始了,我们四位主持人闪亮登上舞台,听!合唱队的歌声多么激情、嘹亮;看,一(1)班的小朋友们表演的舞蹈《欢乐的节日》是多么地活泼啊!她们舞出了“六一”的欢乐,跳出了心中的喜悦。轮到我的节目“跆拳道”了,我表演完太极八章后,就是击破表演“旋风三连踢加腾空后摆”,四块木板被我踢得在空中飞舞,最激动人心的时刻到了,“功力击破”砖头的表演,我又激动又紧张,生怕砖头打不破。我深呼了一口气,用尽浑身解数,啪——砖头破裂了,台下响起了阵阵热烈的掌声。最后一个节目是我们六(1)班的《别情依依》诗歌朗诵,同学们伴着音乐《感恩的心》走上舞台,我心里多么激动啊!因为这是我们登上的最后一个庆祝“六一”的舞台,一定要好好配合领读人,激情飞扬地朗诵好高潮部分,“让我们记住那欢乐的秋千;让我们记住那生动的课堂;让我们记住那师长的笑脸;让我们记住那母校的草木鲜花!”我们从内心深处表达着对老师的敬意!对母校的留恋!
“六月一日,我们别情依依!”我的最后一个“六一”,我童年的节日,二0一一年的“六一”,是多么的难忘啊!
六年级六一作文 篇8
十三年年华转瞬即逝你如同悬在头顶上面点滴瓶一滴一滴流逝干净多少人同我一样也伫目凝送着你坠落啊却竟乎只了相同数字——十三滴又有多少人心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁而窗外依然阳光灿烂晴朗世界就了吧。
我想起你一次一次而停止你只静静地站在那儿平静得像心跳木偶或者亡去故人以致于几乎看一点斑驳偶尔望到了几点星疏白点竟成了唯一寄托那么疏远……
但我又能怨尤些呢?
十三年十三次你每次总带来了最纯洁最快乐韶华你到来时候总帮擦去了其余三百六十多天所有烦闷你在身边日子里都最天真最可爱孩子
我错了我不该自作聪明地将你给回忆叠成一只又一只纸船就那样美好地放入溪里今日你亦化为一只纸船与我别离
我那雨滴话……
那么我能够像把不曾交会
天空与大地连接起来那样……
把你心串联起来吗?
你回眸轻语:“别傻了你长大了呢”
这算诀别语么?
或许我又错了我不该那样地依恋你……我长大了呢也许我该学着去走那人时路了
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