有关六年级友谊的作文300字6篇
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级友谊的作文300字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级友谊的作文300字 篇1
我和陈明是好朋友。
一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，狠狠地摔在地上，还踩了几脚发泄。陈明张了张嘴，想说些什么，没等他开口，我便头也不回的走了。
破碎的小木船。支离破碎的友谊……
好几个星期过去了，我没理他，他也和我一直冷战。我翻了翻日历，我的生日快到了，以往我都会邀请陈明，可这次，恐怕要错过了……我还是放不下这该死的自尊……
生日当天，我早早的来到学校，忽然发现桌子里有一只崭新的小木船和一张橘黄色的小卡片。我拿起卡片，上面只有短短几行字
对不起。那一天是我不好，这只小木船，作为补偿，手工不这么好，见笑了。还有……祝你生日快乐。署名：陈明
我放下卡片，小心地捧起那只小木船，多么精致啊！一定花了不少功夫才做出来的。我该先去道歉的……我仿佛看见了我和陈明的友谊正如这只小木船一般，恢复如初。
后来，我还是邀请了他。我们如往常般嘻嘻哈哈……
“木船事件”就当做是对我们之间友谊的历练好了……
六年级友谊的作文300字 篇2
到了三年级，数学开始需要一点思维才能解题，语文也开始出现了课外阅读。你却出奇地喜欢语文，却渐渐觉得学习数学是件吃力的事情；而我呢，偏爱数学，也爱语文，但不如你那般强烈。遇到不懂的题目，你会拿着练习册或是书本来问我，通过你书上那密密麻麻的笔记，我从中看到了你爱学习、刻苦的一面。那时，我总是会将我所知道的毫无保留得讲给你听。语文的课外阅读是我的弱项，所以我会去问你一些思路还有理解阅读的方法。你也会倾尽一切知识，将你知道的和你做题的技巧告诉我。
四年级的时候，班里的女生开始有了自己的小团体，而我们，总是这些小团体中最团结、最和睦的一个，不用说，这就是我们互相理解和退让的结果。所以，班上的同学总是可以看见我们头挨头讨论的情景，时不时哈哈大笑。真的，那时候我们的友谊是那样的坚固，别人也很羡慕我们之间的关系。
总之，谢谢你，使我的童年那么多姿多彩。
六年级友谊的作文300字 篇3
我真的被伤透了。我把这么久以来的泪水在今天下午涌出来！心很痛，真的很痛！伤害我的人就是蔡滢。
午我哭了，是因为蔡滢我才哭的。我以为我和蔡滢可以和以前一样还是那么好，可是呢？我太笨了！
我下午为了给蔡滢的主持打气，买了一个花状的巧克力，在她换衣服的时候，胡烨顺手拿给她，可是她却不屑地说：“不要了！”胡烨便开玩笑地说：“给我吧！”蔡滢连看也没看一眼地说：“你要你拿去好了！”我强颜欢笑，把巧克力收了起来，到教室后，看到她和婧瑜有说有笑。我把朝梅叫了过来，我真的忍不住了！我放声哭了起来！我哭了一阵子之后。我把巧克力踩碎！为什么，为什么我送的巧克力她就不要，说什么太甜了！那为什么胡烨的巧克力他就要？
曾经的她不是说自己是巧克力天使？巧克力天使连一个巧克力也不要，还说太甜了！那为什么别人的就要？我的难吃？我的没档次？我的'不合她口味？
我真的很痛，心很痛，我那么没地位？我就那么不值得她珍惜？我只能哭，这是我唯一的发泄方法……
蔡滢，为什么？为什么这么对我？我们曾经的友谊就这么凋零了？就这么随风而去了？
六年级友谊的作文300字 篇4
一对黑得发亮的大眼睛和一张小巴哥一样的小嘴巴，还有一个生动的小鼻子，两个白里透红的脸蛋儿，它们组成了一张可爱的、精致的、充满孩子气的笑脸。这是谁的笑脸呢？告诉你吧，这就是他——我的哥们陈俊虎。
他最喜欢体育项目是踢足球！可是他踢足球总爱闯祸，这不今天在小区里踢足球，他上前一脚就把球给踢飞了。
有一次我和他又在小区里踢足球，“加油！”“传过来！快！”现在球在我脚上，我势如猛虎一样，“啪”的一脚把球踢了出去！“休”的一下球进了！“耶！”我们队的队员欢呼起来。就在这时陈俊虎可不服气，就把球“嗖”地踢向我的球门。幸好被我拦住了，陈俊虎还不服气。又来了一个猛虎下山，“休”的球窜到了球场上方的窗户上鱼缸，只听“啪”的一声响，鱼缸立即被打翻在地，陈俊虎吓坏了，这次他可闯下大祸了！只见鱼水流满地，碎玻璃渣渣到处都有，热带五彩鱼儿还在地板上不停地地翻着跟头，看着眼前的一切，陈俊虎只觉得此时的大脑里是一片空白……因为他心里很清楚，他打翻得鱼缸是凶老头的，等待他的将是非常严厉的惩罚一想到这些，他不禁立时浑身打了一个冷战……
最后，陈俊虎被凶老头骂的狗血淋头，还赔了鱼缸钱。唉，陈俊虎真惨啦！
六年级友谊的作文300字 篇5
暑假里有很多难忘的事，可是最最让我忘不了的事，就是那次痛。那次的痛，让我明白了很多，我明白了什么是真正的友谊？什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕，我正在和小弟打仗，因为一个东西，所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来，那次我和小弟都非常生气，所以久久没有和好。
到了晚上，我和小弟因为打起来没有和好，就一人一屋，谁也不理谁，我在东屋，他在西屋。
东屋里有很多植物，我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物，我一回身手不由自主地甩了出去，刚好和那盆仙人掌击了一下掌，我的手上扎上了很多小刺，最少有二十几个，我大叫起来，小弟跑过来，看到我手上的刺，跑到卧室拿来了透明胶，在我手上粘来粘去，我咬着牙，小弟问我痛不痛，我低下了头。
因为这个仙人掌，我和小弟找回了友谊。
教师评语：小作者通过和弟弟吵架引出主题，又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事，反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻，在朴实中见真情。
六年级友谊的作文300字 篇6
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
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