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六年级友谊的作文

时间:2022-02-17 19:08:42 六年级 我要投稿

关于六年级友谊的作文汇总7篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的六年级友谊的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于六年级友谊的作文汇总7篇

六年级友谊的作文 篇1

  “别超线!”我冲我的同桌叫嚷着。"不就是一条线嘛。”她不以为然的说道。“这不是线,而是两张桌子之间的一条缝。如果我的桌子不在,你的手往哪儿放!″我气愤地对她说。她听后仿佛被我大声的声音吓到,也生气了,对我怒气冲冲地大声说:"这条线有那么重要吗?就连谁超过谁又无所谓,用得着这么生气啊!”我听后反驳道:“你占了我桌子的位置,我就只剩桌子上的2/3可以放东西了,你说重要不?”她听后心情仿佛平静了下来,心平气和地说:“这真的不重要,毕竟我们是最好的朋友呢,谁超过谁……”她说话刚说到一半,便被我打断:“什么最好的朋友,以后不用做朋友了!”我丢下这句话,便扬长而去,只剩下满脸惊愕的她,呆呆地望着我走去的方向…

  以后的日子里,我竟没有感到一丝对不起到她!还在她的面前装酷,一点也没有想到她的感受是多么悲伤。

  自此,我们俩开始天天不说话,渐渐地,互相的感情变得冷漠,我们之间的友谊也越来越淡,越来越淡…

  但过了几天,我猛地发现,没了她,生活变得无趣、无味,像是一碗没有放盐的面条,淡淡的。什么都尝不到。那一刻,我后悔了:我竟是这么小气的一个人,不就是一点儿空嘛?为什么,为什么,我还要和她这样斤斤计较呢?那一刻,我准备向她道歉,但是我又不敢。首先,原因是由我而起,其次,也是我向她提出的不交朋友,这,这又让我怎么好意思向她开口说话?怎样挽回我们之间的友谊?想到这儿,我想起了我们之间美好的回忆,和谐的友谊——

  刚来,第一个和我关系最好的,就非我的同桌莫属了。还记得,晚上我想家的时候,她对我说:“你看,你看!远处的酒店的灯亮了。”我扭头看看,又耷拉着头扭回来,她见我还不笑,便扮出个鬼脸,我笑了。我们就这样一起度过那想家的日子。

  想到这儿,我立刻就想向她道歉,但是始终没有勇气。我想,我那天那样对她,真是不该!但也得道歉,谁让是我先引起这场战争呢?大概是过了七八天吧,我结束了一场自我反省的战争后,终于有勇气向她道歉了,但我还是无法去面对她,便写了一张纸条,下夜自习后在四楼道最左边面的那个楼梯处见面。我写完后立刻去找她,心里既激动又害怕,以至于忘了拿纸条。

  我走到教室到我的位置,我的心一直跳个不停,生怕她说:“你说不做朋友的,怎么又变了?”说完对我哼一声。我怀着一颗忐忑不安的心把纸条扔给她。之后又低着头,生怕她嘲笑我。但她没有,而是对我说:“好的,在那儿见吧。”我真没有想到,她竟答应了!

  我们都如约而至,我深吸一口气,脸涨的像猴的屁股一样红,对她说:“对…对…对不起,那…那天是我的错,都怪我,我真是太小气了,我还在你面前那样,但是这几天我才发现,没了你我的生活真是太枯燥了;没了你我真的好孤独;没了你,我就什么也没了…”说到这儿,我那不争气的眼泪便从眼中流了出来,我一边抽泣一边说:“我们还可以成为最好的朋友吗?”“当然可以,只是那天的事不只是你的错,我也有错,我不应该对你大声叫的,真的很抱歉。”我听后又哭了,她看到便给我擦了眼泪,并说:“你是一个初中生了,不要哭,要勇敢,坚强!”我看着她,一直感激地说不出话了,只是一个劲儿的.哭,我的脸上挂着珍珠似的泪珠对她说:"我们永远都是好朋友!”我说完我们紧紧的拥抱在一起。

  从那以后,我们再也不吵架了,也不会因为某件小事而为自己找不痛快,我们又恢复以前了,但是友谊却变得越来越深了。

  我们永远不会忘记“吵架”这件小事,也不会因为这件事而发生冲突,我们形影不离,牵着手一起迎接明天那辉煌的太阳!

六年级友谊的作文 篇2

  暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……

  拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。

  到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。

  东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。

  因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。

  教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。

六年级友谊的作文 篇3

  从小我就听人说,友谊是一条瀑布,飞溅着真诚的水花;友谊是一绺阳光,驱散了困惑的迷雾;友谊是一阵春风,温暖着我们的心田;友谊更是点点星芒,在无奇不有的世界中为我们指引道路。我坚信并也认同这些深入人心的话句。因为,我有一个好朋友,虽然她有时会很贪吃,却又让我难舍难分。

  她叫维,她长得很漂亮,精致的脸蛋上镶嵌着两颗如同黑宝石的眸子,一个高挺的鼻子下是一张能说会道的樱桃小嘴。从我转到郑东新区外国语学校那天起,她就是我的好朋友了:那天,我来到了郑东新区外国语学校,我背着书包,望着一张张陌生的面孔,心里不由得紧张起来。忽然,有一只温暖的手从一旁经过,拉过我的手,不等我反应过来就带着我飞奔起来。我抬起头,盯着她看了两秒后,说:“干嘛?”她回头对我笑了笑:“带你去见我的好朋友啊。”说完,我们就来到了一个大平台,她对着几名同学,拍拍我的肩膀说:“这是我新认识的好朋友。她叫。。。。。。”她转了转眼珠,说:“哦,对了,你叫啥?”“哈哈!”我笑了,心想这真是一个粗心的女孩,连我叫什么都不知道还和我称兄道友。“嗯。。。我叫李锴悦。”我耸耸肩,看着这个性格爽快的东北女孩,心中对她产生了莫名的好感。从那以后,我们就形影不离了。

  我们的友情一天天增加,可到了五年级,学校把我们四年级这一班,给分成了两班。最可惜的是我们并没有分到一个班去。我伤心极了,她也表示同感。可这样又相处了一段时间后,我们就再也没有原来那样亲近了。她总是被一大群女孩子簇拥着,而我在班上也有好多伙伴了。于是,自己身边有朋友,见到对方也就爱理不理地搭上几句话,有时还差点吵起来。每次吵过后,我就感到非常过意不去,毕竟那是我曾经的好朋友啊。所以,我很希望我们的友谊能够意久天长。维,你知道吗?我好想我们的友谊可以永远保持纯真的,不要把友情复杂化了,好吗?

六年级友谊的作文 篇4

  从古至今,有多少文人墨客赞颂结交一位良朋益友的高兴心理。有汪伦客送李白的“情深似海”;有“海内存知己,天涯若比邻”的深情厚谊;还有伯牙高山流水遇知音——子期,因子期逝世而破琴绝弦从而成为千古佳话。这些都说明了能结交一位益友是多么的荣幸啊!朋友是暴风雨来临时的避风港;朋友是沙漠中的一眼清泉;朋友是盏明灯,为你照亮黑暗!我非常庆幸我结交了一位益友!我们在生活中互帮互助,在学习上齐头并进,相互取长补短!

  我们是在课外吉他班认识的,他比我早入学是我的师兄,恰巧我们被排在了一个队,从此以后我们就乘坐着我们“友谊的小船”开始乘风破浪了!我刚刚学吉他的时候,急于求成想快速弹唱优美动听的曲子,每天漫无目的地练习,久而久之适得其反不仅没有练会,手指也很疼!师兄见状,告诉我:“心急吃不了热豆腐,你要有方法的去练习!”他告诉了我一些弹吉他的窍门还做了示范!因此我的吉他水平精进了不少!

  他是我们学校大队委中的副大队长,我当时刚刚进入大队委,做了他的小跟班!他是学习勤奋,工作认真才如此受到老师的欢迎!在学校的学习生活中他给我讲难题,分享学习方法!我的学习成绩有明显的提高!很快我们成为了死党兼铁哥们!他毕业了!我成功的当上了副大队长,我向他发出衷心感谢!他的品质和学校态度都深深的影响了我!有这样一位伙伴难道不值得高兴吗?

  我认为知心朋友的真正意义就是互帮互助,共同进步。就像我与我的朋友那样,真诚相待!我觉得“友谊的小船”在经历过暴风雨的考验后有待成为“友谊的巨轮”!

六年级友谊的作文 篇5

  今天,我一口气读完了《云裳》这本书。这本书的故事情节真是扣人心弦。

  故事的主人公叫云裳,她有一个“闹钟”妈妈,有一个勇敢爸爸,有一个“小妹”婆婆,还有一个“大王”太婆婆,她们一家人生活的很幸福。云裳还时常编小报挂在家里,一家人都很喜欢这《云穿衣小报》。

  可是,天有不测风云,在20xx年5月12日早晨,一场突如其来的地震打垮了都江堰,云裳的学校也不例外。

  云裳被压在废墟下,旁边还埋压着的好朋友心心。云裳忍着疼痛给好朋友读自己编的小报。然而,过了一会儿,解放军叔叔把云裳救了出来,而心心却不能幸免······

  生活中,动物也跟人类一样。

  在动物界,最强大的蚂蚁非常团结。如果一只蚂蚁在一处地方找到了食物,那么它就会召集自己的伙伴前来支援它。知道消息后,蚂蚁军团就会根据信息素来帮助伙伴搬运食物。而不像人类,只要接到一个朋友需要帮忙的电话,就会用各种五花八门的理由来敷衍朋友说没时间,让朋友一个人去解决这些难题。

  蚂蚁军团不仅团结,而且对同穴的蚂蚁非常友爱。

  如果遇到同穴的蚂蚁死去了,那么它的小伙伴就会根据死去了的同伴发出的信息素,找到那个地方,把它的同伴抬到蚁穴里,绝不会把同伴当做食物吃掉。而不像异穴蚂蚁,只要遇到不是自己同伴的蚂蚁死去,就会狠心地把蚂蚁当做食物吃掉,一点也不痛心。

  友谊,最好天长地久。只有那样,它的力量才会无比的强大。

六年级友谊的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,时间如流水,一去不回。随着年龄的增长,年级的上升,那记忆中人们的音容笑貌,仿佛已经淡忘。

  物是人非,不知道旧时的同窗好友身在何处,过往的那几位,相聚于春夏秋冬,在患难中同甘共苦的友人,却早已经远离我,他们转学了。

  那时正值夏日,烈日当头,暑期来临。再过12日他要转学了,时间不饶人,谈指间那份浓浓的友谊便要支离破碎,而我们也要各奔东西:在前一天我们见了面,他说他要重新开始自己的生活,他要在新的天地之中大放光彩,说来也是,他平时一直默默无闻低头不语,又有谁可以猜透他的心思。

  离别往往凄凉,往往是那么残忍。六年如一日的生活,朝夕相处,在上下课时的那一声声谈笑声,以后就听不见了。他觉得心酸,我也一样,那时的光景是寒冷的,浓浓地糊在心头,那是一种思念。

  他也许是安慰吧?说好了我们先玩一会吧,别弄得像生死别离一样,多难看啊!我们因为是自行玩耍,没有陪同,就玩了一阵子。外表上我们是欢乐的,是自由的,是那么奔放,可心中却是一种孤寂,压制着自己,正如一只风筝,线头在何方,就休想逃离何方。

  时候不早,天空早已黯淡。在离别时,他说:“坚强点!以后是一个更大的舞台留于你唱歌跳舞,不用思念,如若有缘我们依旧会见!”我心中是酸的,含着那一份情,默默分离了。

  故时的同窗好友,给予你的,是那份永远不变的温暖。那是一朵含苞欲放的友谊之花,这朵花其实时时都在绽放,展示自己最深情的一面。那时多么美好与纯正,这种味儿不是小人之见的矫情,而是淡如水的,但那种淡淡的味儿也许是浓浓的,也许是难以忘怀的。

  “海内存知己,天涯若比邻”,友谊之花的绽放,注定是那么美,注定是令人无法忘怀的,注定会在心底得以永生。它是那么华贵,不似昙花一现。不似绿叶那般不足珍惜。

六年级友谊的作文 篇7

  交代头绪

  我家和陈明家离得很近,整天一起上学,一起放学。我们俩是形影不离的好朋友。在我们那的人都知道,找到陈明就不怕找不到我。

  事件经过

  一天,我们俩写完作业,觉得无聊,就把自己在手工小组做的小木船,拿出来玩。陈明见我的小木船飞上精致,就把我的小木船,拿在手上看。突然,陈明一不小心把我的小木船掉在地上。他连忙向我道歉说:“对不起,我一定赔你。”我对他说:“你赔得起吗、你知道吗、这是我在收小组第前的兴血呀!”说着说着,我把他一推,他向后一退,正好踩在小木船上。把我的小木船踩了个粉碎,我气急了,一手夺过他的小木船,向地上摔去,又狠狠的踩了几脚。转身离去了。

  第二天早上,我来得很早,气愤的坐在座位上,眼前浮现出昨天发生的那些事,我这样做是不是太过分。然后,我起身向陈明家走去,在学忙门口却遇见了他,只见他裤兜涨得鼓鼓的,不知装了什么。只见他红着脸对我说:“昨天是我不对。给,这是我赔给你的,我家马上就要搬走了,想去对你说,却在这遇见了你,这是我昨天又做了一个,就送给你做个纪念吧!”我羞愧的低着头,一言不发,之间眼里含着泪。

  点题结尾

  过了几天,陈明和他的家人都搬走了,我把它做得小木船放在床头的柜子里,每当我看到小木船的时候就想起了陈明。

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