关于六年级联想作文汇总9篇
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的六年级联想作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级联想作文 篇1
唰!唰!从窗外传来了雨哥哥的吼声,校园从宁静霎时变得热闹起来。校园一遇到雨天,性格就变得古怪起来了。说它正常吧,它的确很正常,说它狂暴吧,它的确有时非常狂暴。小草在这时会扭来扭曲,花儿也失去了它淑女的形象,这儿踢踢,那儿打打,很不得把这个下雨天气告诉全世界的人。说它安静吧,它的确有时很安静,比如遇到大雨,它又显得那样沉默。我们的校园可真是古怪呀!
有时,校园高兴了,它就会让雨给它挠痒痒,或者校园中发出那种清香,谁一闻,都会陶醉在这花香中。每一次在雨中,校园和它像是亲生兄弟一样,说说笑笑,两个人的脸上都露出满意的笑容。在雨中,上课的铃声与下课的铃声是那么的动听,又是那么的优美,好像校园换了个人似的。我喜欢校园这样的雨!
可是有时我却非常讨厌校园的雨,因为在暴雨降临后,校园就不能向往常那样宁静了,小草被淋得痛苦不堪,花儿在雨中痛苦的呻吟着,树叶上一滴滴晶莹的水珠和它的伙伴手拉着手共同坐着“滑滑梯”来到校园里,他们共同去滋润那些土地。他们是雨滴中少有的爱心部分,可是其他的雨滴都在校园里肆意破坏,校园前面的那四颗大松树却顽强地挺立在那里,它们像勇敢的卫士。校园的古怪就在这里体现出来啦!它一见暴雨来临,就要与暴雨拼命似的,把暴雨驱赶出去。可是暴雨又是那样的难缠,它们吵吵嚷嚷,互不相让,最后暴雨才得以告一段落。
叮铃铃,放学了,雨还是下个没完没了。校园里只有匆匆的人影,向急流的河水奔腾而过,所有人都像是匆匆过客。在这个变化多端的校园里,只有那溅起的水花和那匆匆的脚步声。我走出校园,回过头朝校园望去,此时的校园朦胧中仿佛披上了一件银纱。那里也变成了水中乐园。
雨中的校园真是千姿百态啊!。
六年级联想作文 篇2
“嗒...嗒…嗒…”春天的脚步近了,近了,小草儿,树叶,花朵儿都整装待发。天终于亮了,太阳终于升起来了,燕子也飞回来了。花草树木个个争先恐后,散发出春的气息。瞧!唯有那树上的点点绿色,悄悄地钻出来了。它是那样的安静,又是那样的可爱,这就是新的生命。树叶微微地睁开朦胧的眼睛,它深深地吸了一口气,放大了明亮的眼睛。望见了大地万物回春,望见了小鸟欢呼雀跃。它又笑了——叶儿长得更大了。
树上不知不觉添满了绿娃娃,它们在春风中嬉戏。然而,夏天就要来了……初夏既是树叶渴望的季节,也是它最易遭受害虫的侵蚀的季节。幸好,你平安地迎来了暑天,正同伙伴们织成浓密的青荫,遮蔽着枝头。秋天又到了,它们才发现自己的衣裳变了,变得金黄金黄的,如同阳光般灿烂。在它们心中,那是一个值得庆幸的季节,它们就要离开母亲,去另一个世界,并把自己的身体奉献给泥土伯伯。它们一点儿也不恐惧,手牵着手一同跳落,忽忽悠悠地落下去……它们坐在了湿润的泥土上,然后又被埋进了泥土,成为了泥土的一部分,在这一过程中,它们一直笑着笑着……难道我们的人生不也需要这样吗?应该一路走下去,一路笑着。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”人的一生不是哭就是笑,与其痛苦地活着,不如快乐地生存。只要笑一笑,没什么事情过不了。树叶儿在冬天虽然凋零了,但是到了春天它们又会重生。人生很短暂,如果不能快乐地活着,那么生活就没有意义。我们也要像树叶儿一样一路走下去,笑着笑着……
六年级联想作文 篇3
我有许多联想,最与众不同的就是联想我的人生未来。
直线给我的联想是做人不能有单一的思想,要有浪花一样波澜壮阔的人生。
有一个真实的故事:雷殿生徒步走中国。雷殿生90年代时有一个安稳的工作,一年可以挣几十万元,可他却没有过着这样安逸的生活,而是想要徒步走遍全中国。为此他停止了做买卖,他每天无论刮风下雨,都背着煤气罐在哈尔滨的公路上跑来跑去。有一天他被警察拦住,警察以为是小偷,经过询问雷殿生说出了他与众不同的伟大梦想,警察不敢相信他所说的伟大梦想于是来到了他的家里,雷殿生的家里堆满了体育器材,看到眼前的一切警察相信了他。
终于有一天他下定决心,一个人拿着行囊和哥哥挥泪而别,哥哥说了一名话:“殿生,你要是走不动了就回来吧!”他坚定地用10年时间走遍了全中国,穿烂了50多双鞋,走掉了19个脚指甲。他北到气候恶劣的漠河,在冰天雪地零下90度光着身子挑战;南到永星岛,自制国旗,红旗飘扬祝福祖国;西到风沙肆虐的罗布泊,穿越茫茫无人区沙漠;东到乌苏里江。初冬的一天他来到了一个瀑布边照相,突然脚下一滑就滑到了黄河边,还好有一个坑,差点就坠入了黄河里,他小心意意的从坑里爬到了岸上……
人生不能太单一,这样就失去了它原本的价值,只有波澜壮阔的人生才会有滋味。
六年级联想作文 篇4
雨如帘,天如幕,路上行人匆匆。而那一把把颜色鲜艳、形状各异的雨伞,游走在这灰蒙蒙的,倍感压抑的阴雨天里,竟如同一朵朵雨中绽放的明艳花朵,醒目中还有一点点活泼,让人轻而易举地就从刚刚的坏情绪中摆脱出来。我倚靠在飘窗的一侧,注视着楼下这形形色色的雨伞,不知不觉出了神,眼中流过一幅幅神奇的画面……
一个小黄点最先吸引了我的注意。我定睛一看,那是一把黄色的雨伞,我不禁闭上眼睛,静静地想,眼前出现了这样一幕:在一间宽敞明亮的大教室中,老师正拿着一摞厚厚的卷子,念着分数:“xx93,xx95,xx94……”一个长着一双大眼睛,扎着两根麻花辫的小姑娘正全神贯注地听着,由于紧张,点点汗珠已经挂在她的额头。“xx100,xx100……”下课了,她高兴地和老师告别,拿着满意的试卷,举着她的黄雨伞蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
送走了黄雨伞,我的目光又被一顶红色的大雨伞所吸引,它红得那样热烈,红得那样灿烂。我猜,伞下一定是一个美丽的大姐姐,也许她刚刚应聘成功,露出了自信而张扬的笑脸,心里充满了对明天的好奇,对未来的期待。
接着,我又开始好奇地张望,在茫茫人海中,一把缓缓移动的灰色雨伞如一块磁石般吸引了我的目光,我的脑海中不禁浮现出这样一幕:一个上高二的大哥垂头丧气地回到家,他径直走进自己的房间,瘫坐在写字台前,打开台灯,撑着脑袋,写着作业。没过几分钟,他的妈妈就冲了进来,对他吼道:“你到底在想什么?考这么差,你看你同桌,人家成绩好,舞跳得好,人缘好,长得好,你再看看你……”终于,那哥哥一气之下抓起一把灰雨伞摔门而去,冲进这茫茫的雨帘中,漫无目的地走着。
慢慢地,雨停了,那充满喜悦的黄雨伞,自信美艳的红雨伞,还有懊恼失落的灰雨伞,它们早已离开我的视线,渐行渐远……
我喜欢雨伞,好奇于这世事的变幻无穷,体会着这伞下色彩纷呈的人生,苦辣酸甜,离合悲欢。
六年级联想作文 篇5
周六上午起床,突然想起九点半有一场NBA球赛直播。对战双方是马刺和火箭队。匆匆忙忙地打开电视,还在播放两队的实力分析,于是我坐在沙发上津津有味地看了起来。
论实力,马刺队更有经验,配合更默契,但队员有些老迈;而火箭队年轻,能跑能跳,还有三位大将——麦迪,姚明,阿泰斯特助阵,自然更胜一筹,只要防住了邓肯,胜利对火箭来说,简直是易如反掌。
果然不出所料,火箭打得一帆风顺,第四节开始时就已领先十分之多。可篮球的魅力——变化无常——就在这时显现出来了。在比赛还剩最后的三分钟时,曾一度领先十多分的火箭只差六分便要被对手追平。火箭开始觉醒,但马刺众将越战越勇,多次暂停后,最后1.8秒,邓肯又罚入一球,终于将落后六分变为领先三分。在锣声响起之际,阿泰斯特为火箭掷出了最后一投,球却从边框弹了出来。“Ye——”看台上的马刺球迷一片欢腾,而火箭球员则只能黯然离去。
火箭为何不能在最后一节保住巨大的优势?恐怕又有很多人要找“体力不支”这个借口,我看不是这样的:年迈的马刺尚且能坚持下来,火箭怎可能没了力气?火箭队员的身体、体力没有垮掉,但精神早已崩溃了。不是因为没有自信,而是因为信心太足,成了自负。身为球队的进攻核心,麦迪竟然有时在进攻回合从转播屏幕上消失;身为NBA第一高度,前几节抢下多个前场篮板的姚明却在第四节默默无闻……
而与之形成鲜明对比的是,马刺队以邓肯为首的老队员们面对巨大的压力,却毫不退缩,顽强拼搏,终于在最后关头上演大逆转好戏。决定胜负的第四节,马刺单节的比分领先十三分,完全可以说是打了一整节的高潮。
有时候,就算是离胜利仅剩一步之遥,也不可以松懈,否则很容易前功尽弃,前面付出的努力再多也付之东流。就拿一枚硬币的制造来说吧:先将铁水冷却成铁,分割成一块一块,最后还要雕琢花纹,即使花纹上只多了一个细微的小点,这枚硬币也就成了废品。你说说看,这与火箭的失败不是一个道理吗?
马刺队用他们的坚毅给年轻气盛的火箭队上生动的一课。也给了我深深的联想和启发。
六年级联想作文 篇6
以前,在桃花山上,举目四望,连绵起伏的绿山下,是一亩亩金黄色的稻田,大地上盛开着黄的、白的`、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上,热爱祖国母亲,把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下,有银绸子似的瀑布,小山旁有清澈见底的小池,池里面的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间钻了出来,有的才展开两、三片花瓣,有的全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬,还有的还是花瓣花苞,看起来像是要马上要破裂似的。
可现在呢,科技发达了,人们大量地砍伐树木,建设高楼大厦,城市变成了楼房的世界。人们自私自利,不共同去保护绿色的环境,随地吐痰,乱扔垃圾,踩死花草,大地现在常常在哭泣,希望与我们人类化敌为友,可人类继续造工厂,工厂内放出黑烟,浓烟滚滚地升上天空,污染了整个环境。于是春天越来越闷热,夏天越来越酷热,秋天阴雨连绵,冬天时冷时热。原来,春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失,从现在起,人类一定要弃恶从善,齐心协力多栽树木、花草,爱护环境,保护绿色,为建设一个美好的家园共同努力,到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。
六年级联想作文 篇7
看着那满地金黄的落叶,我们便想到了它们象一片片小扇子。
秋天,银杏叶纷纷扬扬地飞舞着从树上落了下来,在半空中翩翩起舞,犹如一只只蝴蝶在半空中飞来飞去,一直飞到了地面;他们又如同一只只漂亮的金扇子,在半空中飘扬着,一直飘到地面。到了地面,他们手拉手挤在一起,犹如一张金黄的地毯,一直铺到远处,我们便可以在上面玩耍,搜集标本……
有时,来了一阵风,顿时,这满地的落叶又被风卷起,他们翻滚着,赛跑着,一直从这边跑到那边,有时又被风卷到天上,便在风中舞起来,犹如一只只小鸟在天空中飞翔,但一会儿,便又飞落下来……
六年级联想作文 篇8
“咔嚓”“咔嚓”,听,多么清脆的剪纸声。就是这样一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能剪出形象生动、图案精巧的剪纸。下面来看看我眼中的剪纸是什么样的吧!
在一个阳光明媚的下午,一位穿着长裙的傣族姑娘珋媱在花海中跳着优美的舞蹈。她原本只是一个在舞蹈班打杂的姑娘,因为热爱舞蹈,所以她总是趁着舞蹈室没人的时候一个人默默的练舞。家里没钱,无法支持自己的舞蹈梦,而她并没有选择放弃梦想,而是一边打工,一边跳舞。有一次,舞蹈老师的包不小心落在舞蹈室了,当她回来取包时,看到了珋媱一人在练舞,她的舞姿是多么的优美。正是这样,舞蹈老师记住她了。
每次练顶碗舞时,老师总叫上珋媱一起练,珋媱的舞蹈天赋非常高,很快就超过了所有人……
偶然一次,珋媱得到了上台表演的机会,她穿上漂亮的长裙,当到她上台表演时,“糟了”她开始紧张了,因为这是她第一次上台演出。她拿着瓷碗的双手不停地发抖,她把碗顶到头上,音乐开始了,刚跳到一半,碗就从头顶掉了下来,她演砸了。珋媱蹲在台上哭了,哭的是那么绝望,那么伤心,她知道,这次机会是来之不易的,这次失败了的话,她以后便没有上台的机会了。突然,“加油”从她的耳旁飘过,原来是一位观众在给自己打气,其他的观众也和那位观众一样给自己加油,她不能让观众们失望,珋媱鼓起了勇气,她拿了三个新瓷碗,重新试了一次,正是她心中的渴望与信念是她成功了。长长的裙摆,挂着彩珠的衣袖,如同长蛇般妖娆的肩膀,整个人如同开屏的孔雀般美丽。蝴蝶在她身旁飞舞,那是在给她伴舞呢!所有观众一拥而上,簇拥着这位舞姿优美的姑娘,鲜花漫天飞舞,美丽的阳光也映红了珋媱通红的脸颊……
中国的剪纸博大精深,也是中国古代的瑰宝之一。
六年级联想作文 篇9
清晨,拉开窗帘,推开窗户,春光明媚,自然世界此刻是如此的美丽,一阵微风吹来,一股清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。此时,上课铃声响了,今天是作文课,班主王老师端了一个金鱼缸走进教室,鱼缸里还有几条美丽的小金鱼。
突然,王老师手一滑,只听“啪嗒”一声……
刹那间,教室里乱成了一团,只见地上的小金鱼们蹦来蹦去地摇摆,王老师正呆呆地站在讲台上,同学们争先恐后地冲向讲台抢救小金鱼们。
有的同学捧起了小金鱼儿正苦苦寻觅水源,而有的同学设法把小金鱼放入自己的水杯中,在同学们忙碌的身影中,我看见正有两名同学一个人小心翼翼地捧真小金鱼,另一个人给我比了一个手势,我们一起直向着厕所奔跑,我们先打了一桶水来,其中一个同学把小金鱼送到水中,此刻,水桶中已经有了一只小金鱼,在水桶中活泼地游着,游着……
然后,我们一起把沉甸甸的水桶拎到教室,接着手中捧着小金鱼的同学们都匆匆跑过来,把手中的小金鱼都“扑通”“扑通”地送进了水桶。
又一阵微风拂过,一缕阳光透过窗户照了进来,照在了水面上,水桶放在讲台上,所有的小金鱼都在水里活泼地游着,让我们心中的石头放了下来,感到开心一般,欣慰之感涌上心头,十二条小金鱼又回到了水中。王老师站在讲台上,望着水中的小金鱼,微笑着点了点头说:“同学们,其实刚开始,我是故意让鱼缸摔下去的,出乎我的意料是,没有一位同学歇下来”。
“今天,我们的这节作文课就上完了!”,同学们恍然王老师的良苦用心,我也豁然开朗。这节别致的作文课虽然结束了,但就在这节课中,我们收获了爱心,收获了团结,懂得了要珍爱小生命
此时,春阳正照着我们,照在我们脸上,照着我们的心灵,多么温暖,多么柔和,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,更让我们懂得了要珍爱小生命,要拥有一颗善良、美好的心……
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