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六年级插上科学的翅膀飞作文

时间:2022-02-16 19:32:27 六年级 我要投稿

六年级插上科学的翅膀飞作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的六年级插上科学的翅膀飞作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级插上科学的翅膀飞作文集合15篇

六年级插上科学的翅膀飞作文1

  2100年9月1日,雨。今天是开学日,我已迫不及待要与同学们继续开启新的学习旅程了。穿上衣架递来的疏水外套,跑出家门,匆匆走过出门前草坪,汇入人群,沿人行道走。学校就在不远处。

  来到学校,坐玻璃电梯来到四楼我的教室。同学们已经来了不少,正围在长桌前愉快的讨论假期生活。这时老师也进来了,我赶快找了个没人的位置坐下,用手环敲了敲面前的桌子。

  开始上课了。老师有趣的互动与四周的立体投影,让知识变得生动无比。自学校改进以来,只有上午分门别类地上课,而下午的上课则不需要电子课本,只是分析和讨论最近的新闻事件。不论老师还是学生,每人都可以持不同看法。学生也会了解到关于此事的科学知识。虽不成系统,但我认为这也是个认识世界、学会思考的好方法,

  放学啦!我带着一筐新的知识与快乐的心情返回家去。妈妈正在电视上网购,一边摸着电视上衣服的料子,一面与商家讨价还价。厨房里家用助手正做着饭菜。

  今天晚上干点啥呢?这时手环响了,原来朋友叫我吃完饭去打球。本来想今天天气太闷,但盛情难却呀。于是我在吃完饭后拿上球袋,与朋友找了处空旷明亮的地方,从包里拿出一个圆滚滚的球,把它丢在地上,边界与球网随即出现。开始打球吧。

  九点,我打球回来,洗漱完毕,期待着明天的来临。

六年级插上科学的翅膀飞作文2

  我从小就喜欢一些关于太空、外星人的知识。正是对这种知识的痴迷,让我梦里也有了与外星人的交集。

  那天,我梦见自己和好朋友璇璇在一个公园里散步,突然,一个飞碟一般的东西从天而降!飞碟底下散发着绿光,周围散发着奇怪的紫色光,飞盘上方就像有个通往太空的通道,看上去很神秘,就像一根会发光的柱子。

  公园里的人都傻了眼,不明白是什么东西。我还没看仔细,好朋友璇璇就快速把我拉到一块大石头后面躲起来。

  “我们都不知道它是什么呢,不会是什么怪兽吧?”璇璇害怕的说道。

  我说:“不会的,这应该是个飞碟。”

  就在这时,从那个飞碟里面走下来两个奇怪的东西,它们长着大大的脑袋,大大的眼睛,身体很矮,细长的手臂,头上还长着两根天线,我怀疑它是个外星人。

  它声音古怪地对我们说:“你好,通过我的隐形扫描机器,发现你们了。地球人,你们不用害怕,我们不会伤害你们的,如果你们想进来看看我们的飞碟,可以随便进去看哦。我们保证不会伤害你们地球人的。

  我们从石头后面绕了出来,慢慢走进去,我看到里面很大,很高,有五六层楼那么高。飞碟里面有好多屏幕、电脑,还有很多奇形怪状的外星人用品。我还惊奇的发现,它们都是用它们的个人屏幕进行交流,从来不面对面说话。外星人还用中文向我们介绍道,这里是他们的家,他们每天工作、生活都在这里面。

  “果果,起床啦,再不起就迟到啦。”我惊得一下坐起来,发现是妈妈在叫我起床,原来是一场梦啊,不过我竟然梦到我外星人的飞碟上参观了,还是很开心呢!

六年级插上科学的翅膀飞作文3

  现是20xx年11月12日我发明了一架时光机,我坐着它来到了30年后。我走在茂密的丛林中,我看看这儿,看看那儿。颓然发现,太阳落山了。

  森林的黑幕遮住了我的视角,夜里的风极为阴冷,吹的那些古松“沙沙”作响,我不禁打了个寒颤。突然我想到了怀里那个“小家伙”,连忙脱下那仅有的外套,把这只恐龙蛋紧紧的包住。不远处的时光机已经发出预警,5分钟后马上起飞。可怀里的这个“小家伙”马上要出生了。我心里不住的嘀咕:再不走,就可能错过最后离开的机会了,可如果我离开了……

  远处又传来霸王龙的狂啸,似乎嗅到了这小生命的味道,而且书上说过夜里恐龙最擅侵袭猎物。我的心揪得更紧了。眼前突然浮现出小时候妈妈保护我的情景,再看看这陪伴了十多天的小家伙,“算了,不行就等下一轮探险队来了再回去吧!”我决定要用生命守护我的“新朋友”。只听“咔”的一声,蛋壳裂开了,一只巴掌大的脑袋摇晃着,好奇的瞧着我,尾部的板形尖刺让我认出它是一只小剑龙。正当惊喜时,我猛然发觉,丛林深处粗重的喘气声,抬头一看,是一双巨大无比的眼睛,冷冷的盯着我……

  我忽然意识,到是霸王龙。我从书上听说过:夜里霸王龙最擅侵袭猎了。我疯狂的跑,忽然霸王龙追上来了,我看到了前方有个大石头,我躲在了后面,但是他闻出了小剑龙的味道,猎豹一般的跑了过来。我也继续疯狂的跑,霸王龙快追上来的时候我看到了探险救援队来了,他们把我救了上去。

  这真是一次惊心的历险呀!

六年级插上科学的翅膀飞作文4

  真无聊,手机也被玩了个遍,我好想去看看将来,感受一下将来的科技啊。想着,我上了床,闭上了双眼。

  寒风凛冽的夜晚,我被冻醒了,可我盖了七层啊。我起床一看,道道蓝光打在床头柜上,我转身发现了一个类似滚筒洗衣机的东西正在运转着。

  让我仔细看看,这个机器下面有一行发光字体。第一是一个双沟闪电的标志。咦?这不是我为将来公司设计的标志吗?下面写着:将来之门。哦,哪个把电源插上了!而且成功召唤了人工智能旗舰。这破机器被我试验了六回,六回都差点超导分裂转变,说人话就是大爆炸。我二话不说,跳了进来。到了时空之桥,我才发现自己没穿衣,可降落在世纪大楼时,我发现自己身上硬邦邦的,原来有一层盔甲罩在了我的身上。

  跳上飞翔之车,司机要我给钱,说是200块,我不知怎么样是好。这个时候,司机联通我的中指,“滋——收付款成功”。

  在汽车上,我看到了我从来没看到过的景象:灯火通明,汽车在天空中飞翔,高铁司机按下启动键,列车就像光一样驶至下一站。大家回家也是,在工作地址按下回家按钮,宝马X7就会以光速来到你身边。整座城市的运转,全靠世纪之芯,世纪之芯高悬在世纪大厦的拱形双柱上。一旦世纪之芯丢失,这座城市就会停止运转,陷入危机当中。世纪之芯拥有强大的防御体系,大家只须挨近它,就会被粉碎。

  看着繁华的城市,我不禁感叹:人类的科技进步真快啊!唉……是时候回去了。一个善良的司机对我说:“去火车站乘坐x7次列车。才可以去过去之门,大家是去不了的。”

  经过严格的安检,我才登上了无人驾驶的x7次列车。来到传送门,我对这里做了无声的告别,接着,转身就走了。

  目前我已经回来了,真期望这一天快点到来!

六年级插上科学的翅膀飞作文5

  20xx年,伟大的波斯教授制作出了一种酷炫的跑鞋,现在在部分年轻人身上试用。外观看似很普通,功能可是超多的。

  安琪就是很幸运的一位青年了,她在评价中写道这跑鞋的很多优点,通过评价,我们一起来看看这种鞋子的魅力吧。

  首先,鞋子是非常舒适的,因为有会“呼吸”的鞋垫,走多久都不会累脚。现在大家都怕上班上学迟到,可红灯、塞车都让我们无可奈何,拥有这双鞋就不用担心了,穿上就可以飞离地面二到四米,可飞过街道。最好的是,鞋里安装了智能微型空调,通过缴带来的压力散热散冷,将外界气体变作温度相反的气体储存在鞋中,而且这是太阳能的。只要穿上它,就会按你的脚型设置凹凸,边走路边按摩也成了一种享受。鞋子最酷的特点是计步器,没错,也是太阳能的,当你一天的步数达到五千米以上时,变色条呈红色,没有达到则呈绿色。不过这些都不是最吸引青年的,安琪就很喜欢随温度变色这一特点,遇冷颜色变深,遇热颜色变浅,这一独特的优势使它在众多跑鞋中脱颖而出,深受广大青年的热爱。

  安琪给出了很高的评价,表示自己和其它试用青年对它的痴迷热度很高,她希望每个人都有一双这么酷炫的跑鞋。

六年级插上科学的翅膀飞作文6

  今年是3013年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。

  我用不少钱买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向将来时空走去。我开始穿越了,因为我不精通驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我看到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我感觉后面有很多双眼盯着我,他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到,以超音速行驶。也就如此,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞去,这就导致了恐龙的灭绝。

  我又向古时候飞去。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚刚我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。后来被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的军师,战无不胜,由于他早已知晓将来的所有。我又飞往别国,路上我肚子饿了。我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发想法,发表了“地球引力学说”。

  我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了21世纪的20xx年,来到这所学校学习,期望我在这里可以进行深刻的检讨。

六年级插上科学的翅膀飞作文7

  随着科学技术的发展,人类发明了穿梭机,可以穿越到自己喜欢的时代,于是我踏上了穿梭机。穿梭到了6500万年前的白垩纪时代开启了冒险之旅。

  一道光闪过,我来到了恐龙时代,我下了穿梭机去寻找恐龙了,这个地球空气新鲜,环境优美,仿佛到了人间仙境。

  过了一会儿,远处传来恐龙的叫声,我急忙赶过去。

  哇,地上有各种各样的恐龙,我走过去从书包里拿出语言翻译机对恐龙说“你们好啊,恐龙朋友,我们是人类,来自6500万年后是来和你交朋友。”

  一只小霸王龙来跑过来说:“你好,人类朋友,我的牙齿很疼,你可以帮我治治吗?”

  可以,看我的,我从书包里拿出医疗器具,让小霸王龙张开嘴,我先给它打针消炎药,然后再把坏的牙齿拔掉,不一会儿它的牙齿不疼了,真是太神奇了,让霸王龙惊叹到,其他恐龙看到了也都来找我治病。

  我们缝好了甲龙背上撞破的壳,包扎好了剑龙的腿。

  忙完之后天黑了,我跟所有的恐龙告了个别,然后就依依不舍的走了,穿越到了我们的世界。

  其实6500万年前的恐龙没有我们想象的可怕,他们很友好,如果恐龙没有灭绝,我们一定也可以和恐龙成为友好的朋友。

六年级插上科学的翅膀飞作文8

  我和蜘蛛侠是好朋友,他经常带我飞檐走壁,在高楼大厦中跳来跳去,总是玩的很开心。

  一天,我和蜘蛛侠正在两个高楼之间荡秋千,突然在城市的西方出现一阵龙卷风,在龙卷风的中心隐约可见一个影子,并迅速的向城市中心袭来。蜘蛛侠对我说:有状况,我们要去看看。说完,就带着我向龙卷风飞去。

  近了才发现又是沙子人在捣乱,蜘蛛侠连忙使出绝招用蜘蛛丝拦住沙子人的脚步,防止人们的恐慌。沙子人看着蜘蛛侠恶狠狠的说:“怎么又是你,多管闲事!”蜘蛛侠对老对手沙子人说:“哪里有危害,我就在哪出现,你不是移居沙漠了吗?又回城市干什么?”沙子人一脸沮丧的说:“但是我实在想我的妻子和女儿。我只是回来看看她们!”“那也不能危害大家呀?”我说,“如果这样我们只能联手驱逐你离开。”沙子人听了竟然放声大哭,看起来那么无助,我心里也突然不好受了。这时蜘蛛侠说:“这样吧,你立刻回到沙漠去,我带你的家人去看你。”沙子人疑惑的问:“真的?你们愿意帮我?”我和蜘蛛侠对望了一眼,郑重的点点头。

  看着沙子人一家三口相拥抱在一齐,我和蜘蛛侠笑了,我们用爱心避免了一场城市灾难,我们并肩在一起是拍档。

六年级插上科学的翅膀飞作文9

  随着科学的迅速发展,到了3020年,人类的发明了许许多多的东西,发“呼凡唤雨”的科技使人们的生活日新月异。

  3020年,人类发明了仙海丸,那是一种吃了就能在水上呼吸10小时的丸子。还可以让你在水里睁开眼睛看到那天美丽的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上会出现透明模,让你不会弄淋自己。十分方便。

  3020年,人类迟发明了“实战游戏”。那是什么呢?这是一种意识游戏,你点开游戏,你的意识会传送到游对里,成为游对里的主角,你会被攻击,当你被攻击,时,你会觉得身体麻麻的。在游戏里作可以看到许许多多好玩的。游戏里的里场景,龙海王城,天空工城,星龙塔……都很有趣。

  那年,人们发明了用信念来判断这枪的强弱,如果信念弱的话抢就弱,强的话就会强,枪还除了它的主人外;别人共都用不了。拿着枪的人都有想保护的人,如果没有想保护的人,枪就成了无用的玩具。

  3028年,类发明了隐身丸,你吃了随身丸就能隐身,不过时间不是很长,只有3小时的时间,然后,如果沾到了水沙子等,你隐息就会少失消失。有好有坏。3020年,上课不在用黑板,上的有影像,用它来上课,也在没有书,只有也只有影像,士也没有老师在上课,是机器人在上课,没什么乐趣。

  在3020年,科学让世界变得有趣,会也有无趣的地方,可能是因为在这世界上没有什么事是真正完美的。

六年级插上科学的翅膀飞作文10

  20xx年地球彻底进入高科技年代,43年一晃而过,科技却进步得十分缓慢。

  小行星撞击其他星球或者恒星的几率是非常小非常小的,但也是会发生的,假如真有小行星撞上地球,人类就去炸毁它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航员之一。

  “5,4,3……”点火完毕,宇航通信员说:“祝你们安全!”

  月寒一行五人乘着浓烟,携带期盼,消失在了天空中。他们此时是要去把火星与木星之间,脱离行星带的5483号小行星炸掉,阻止它撞到地球。冲出大方层飞向5483号小行星45天后大家来到了那颗小行星附近,大家发现它是由冰、有机化合物和岩石构成的,直径1km的小行星就像一个大大的脏雪球。

  “打开逻辑计算机,大家要接近它了,接近时会有一些微振动。”机长说。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重压装,戴上头盔钻进重压舱,舱门缓缓打开,他们走向了梯子,把一颗原子弹放在离地深500米的核心处。

  回到舱里关好舱门,脱下重压装,按下延长一分钟的爆炸按钮,以超音速30倍的速度飞行,“轰”一声,小行星被炸成了颗粒,舱内一片欢呼声。

六年级插上科学的翅膀飞作文11

  今天,我从床上起来,听到外面有一些人在那里谈论些什么。我穿好衣服,来到楼下一看:原来是XX公司推出新款X3672号无人机驾驶私家车。怪不得这么多人,原来是无人驾驶车上市了。

  之前只是有三级无人驾驶私家车,那是要人看守的,但是车是自己开的一个无人驾驶等级。我来到他们的公司一看,这么快已经售出三十万辆了!

  我向销售员一问,价格还好,一千六百三十万元。我自己去车上体验了一下,全车都由碳纤维做成,重达七百千克。车外是有一个三百六十度的一个红外探测器。内部有一台主控台,可在上面调试车辆,目的地等。这辆私家车外面看起来有点小,但里面的`空间是非常大的。

  在销售员给我介绍时,他同时按了个按钮,从车尾箱一直延伸到每个座位后面的一条轨道输送了一杯茶过来。销售员说,这辆车上还有一个冰箱和一个储物室,可以在控制面板上选择你想要的东西,然后就从刚刚那条转送带上输送过来。他还调试了一会儿,在他们店里有一条室外的演示道路。

  这台车的液压、驱动、功率、马力、耗电量等方面都很不错。车开着开着,前面出现了一条小河,这条小河有三米深,我紧张极了,心想:是车识别不到有水吗?快让它停下来啊!但销售员并没有让它终止行程,反而让它继续开进水里。车下水后,车并没有沉下去,而是在水面上漂着,再伸出了桨,像船一样。接着,我在雷达上还看到了一条建在空中的一个体验终点站,我又看它像飞机一样展开机翼飞了上去,我心想:现在科技这么发达了,车都能代替飞机和船了!

  这时,我迷迷糊糊地睁开眼,看了看四周,原来是场梦。虽然是场梦,但让我们朝着那个目标前进吧!

六年级插上科学的翅膀飞作文12

  现在的科技日新月异,每天都在更上一层楼。那如果在未来,我想现在用的普通笔也一定会得到科学技术的改造。

  我想未来的笔应该是机器型的,它有三个功能。第一个功能是:方便,一支笔能变成很多种笔和橡皮。这支笔上面有五个按钮,分别写着不同字。第一个按扭上写着“铅”,表示铅笔,能写出可擦的字 ;第二个按扭上写着“圆”字,表示圆珠笔,能写出蓝色的字;第三个按扭上写着“钢”字,表示钢笔,能写出黑色,工整和美丽的字;第四个按扭写着“2B”,表示2B铅笔,能用来绘制精美图画;第 四个按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去铅笔写的字;最后一个按扭很特殊,它上面还有很多小按扭,分别写着很多颜色。这个按扭就是彩色笔按扭。每个按扭只要按一下就能把原来的笔切换成所按的那 种笔。

  第二种功能是:改变笔的颜色,改变心情。这支笔的笔头能旋转,每旋转一下就能更变整支笔的颜色。它能变成绿色,在做完作业后能得到放松;变成红色,如果你在考试时很放松,看了红色便能紧张 起来;变成黑色,能让焦急不安的人变得冷静。他还可以变成其他的颜色,来调节心情。

  最后一个功能是:不被盗。只要使用买这支笔时送的篮牙发送器,那支笔就会伸出四只脚,跟着蓝牙的路线走,最后这支笔就物归原主了。

  这支我想出来的未来机器笔是不是很棒呢?不过一定不会那么便宜的。

六年级插上科学的翅膀飞作文13

  我们路上经常会看见很多垃圾,那是因为有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。

  我发明了一种收垃圾的机器人。它和现在的机器人造型差不多,不过在有人扔垃圾时,它胸口上的盖子会自动打开,等人把垃圾扔进去后,盖子又会自动合上,而且在它的头上还有太阳能光板。

  这种机器人有很多好处。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就会停下来,这样,那些懒得去垃圾桶扔垃圾的人就不会乱扔垃圾了。它在路上随处可见,而且颜色也不一样,每种颜色代表一种垃圾收集处。看,一个小朋友手里拿着空矿泉水瓶,旁边绿色的可回收垃圾机器人来到他的身边,打开胸口的盖子,于是小朋友把手中的矿泉水瓶扔了进去,盖子又合上了,接着机器人就开走了。

  不用装电池。白天,机器人吸收阳光,一半变成动力,另一半留到晚上用。到了晚上,机器人开始使用白天留的阳光,而且头上会开启一盏灯,照亮眼前的路。

  坏了不会耽误工作。有机器人坏了,如果不是轮子坏了,就会自己来到工厂,会有机器帮忙修理,同时也会派一些新的机器人去工作,这样机器人修好了,工作也没有被耽误。如果轮子坏了,就会向工厂发送消息,工厂会派一些机器把它运回来修。

  这时,大家肯定会问:如果垃圾装满了怎么办?当垃圾装满时,机器人会来到不同的垃圾区域,清空完垃圾后继续工作。

  这就是我发明的垃圾机器人,希望很快就能被广泛应用。

六年级插上科学的翅膀飞作文14

  2112年,世界上的人口迅速增多,世界各处都出现了不同的堵车,车祸等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影响。

  我是一名科学家,为了改变现状,我发明了一种飞行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飞行。还设有防水,防火等功能,不仅如此,还设置了人工智能,可以自动驾驶,还可以对紧急情况做出反应。

  现在,我正踩着这个飞行器,飞在海面上进行各种测试,飞着飞着,我突然听到了求救声。我一看,我附近的海面上有一个人正惊慌失措地拍打着海面。我急忙飞过去,让飞行器放下一个吊在飞行器上的板子,把他救了起来。他看见了我,感到十分惊讶。我把他带到了岸边,然后又飞走了。

  继续飞着飞着,脚下的飞行器突然发出了警报,人工智能就立刻计算出了最快降落到地面的方案并开始下降。刚降到地面,飞行器就没电了,我看着飞行器,想:这个飞行器耗电太快了,不过如果给它装上最新型号的太阳能电池,就能一边飞一边充电了。于是,我给它装上太阳能电池,又飞了起来。

  飞了一会,我飞到了一个火灾现场。消防员正在下面着急,这栋楼又高,火势又大,消防员没法进去救人。于是,在周围人惊异的目光中,我飞进了那栋楼中。飞行器立刻开启了防火功能,我穿过一道道火焰,到了被困住的人旁边,让他站上飞行器,随后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飞走了。

  第二天,一种飞行器出现在了市场上,不仅十分方便,还便宜。向上一看,天空中出现了一个又一个飞在空中的人。

六年级插上科学的翅膀飞作文15

  未来的教室充满着智能和神奇。

  走进教室,一切设备都会在一瞬间变成绿色,摸上去,手感十分好,感觉就像摸在棉花上一样柔软。绿色不但让眼睛十分舒服,还可以把不好的心情统统甩掉。

  进了教室,首先映入眼帘的就是黑板,黑板由四块电子屏组成。右上角有一个突出的蓝色按钮,可不要小看它哟!它的作用可大着呢,老师讲课时,如果把字写小了,就可以按一下按钮,同学们就会感觉字放大了,如果字还小,就再按一下,字就会又扩大一点,直到大小合适为止。

  抬起头,一眼就看见那美丽、安全又温和的灯。灯“住”在彩带上,你肯定会想:灯怎么会在彩带上?灯不是很重的吗?让我来告诉你吧!这种灯像小气球一样大,重量是二十克左右,而且还十分安全,绝对不会漏电,并且这种灯是靠吸收教室里的二氧化碳来充电的,不但节能而且还净化了室内空气。这种灯还有一个特点,就是照出来的光是柔和的,一点也不伤眼睛。

  未来教室的窗户也比现在的安全、神奇得多。窗户是用一种特殊的透明棉花材料做成,这种窗户不仅不会破,还可以预防近视。近视眼的同学只要每天看这样的窗户十分钟,不需要动手术,不到一年眼睛就可以恢复视力。

  未来教室的桌椅也方便了许多。这种桌椅十分神奇,同学们一坐上去就会不由自主得认真学习、听老师讲课,而且还可以纠正同学们的写字姿势,可以说是一举多得。

  进出未来教室时,你也会发现门也方便多了。同学们根本就不用钥匙,我们只需把自己的手掌在门上扫描,如果数据库里有我们的掌纹信息,门就会自动打开,否则,就会警铃提醒。

  未来的教室是令人向往的,让我们一起探索科学的奇妙,让我们一起进步,长大努力争取创造这样的教室。

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