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六年级写景的作文300字

时间:2022-02-16 13:20:59 六年级 我要投稿

精选六年级写景的作文300字10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的六年级写景的作文300字10篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级写景的作文300字10篇

六年级写景的作文300字 篇1

  一年四季交替变幻,各有各的美,春的生机,夏的喧哗,懂得宁静,都是一道令人喜爱的风景。而我最喜欢的秋天,而秋天,最美的就是那五彩缤纷的树叶。

  枫树脱去绿衣,换上了华丽的新装。远远望去,枫叶就像燃烧的火球,真是霜叶红于二月花呀!走进细看,手掌形的枫叶由七、八个小叶片组成。每片叶片的边缘都是锯齿形的。枫叶有的还是绿色的,有的绿中带黄,有的已经完全变成红色。随着秋天气温降低,枫叶中的叶绿素被破坏,产生花青素,枫叶就越来越红。

  银杏树又叫白果树,银杏叶像小象的耳朵,像蝴蝶的翅膀,想小小的扇子,还像张开的裙摆。银杏叶中有的是绿的,有的绿中带黄。细细的叶脉密密麻麻的,从叶柄底部直通叶顶。

  广玉兰的叶子是椭圆型的,翠绿翠绿的颜色有为秋天添上了一笔绚丽的色彩。广玉兰的叶子毛茸茸的,就想摸在地毯上一样。

  除此之外,秋天还有叶片尖尖的梧桐叶,粗糙的桑叶,长刺的冬青树叶,不倒翁一样的山白蜡树叶

  秋天的树叶多姿多彩,我爱秋天,更爱秋天的树叶!

六年级写景的作文300字 篇2

  俗话说:一年之季在于春。

  春天是个万物复苏的季节。到处都是生机勃勃,百花齐放的景象。

  春天,五颜六色,五彩缤纷。经过寒冬腊月的洗礼,冬眠的动物活动了起来。百灵鸟和其它鸟儿在欢快的歌唱。陆地上的动物在嬉戏。水中的小鱼,小虾在产卵,捕食。树木抽出了新的枝芽。风轮草从地下长出了鲜嫩而又锋利的叶片。许多小花放出淡淡又迷人的清香。大地从银装裹变得生机勃勃。鸟语花香,显得分外妖娆。

  春天的雨和雾让人感到心矿神怡。神轻气爽,春雨边绵而又柔和,它滋润的大地,抚摸有大地。一声声响亮的春雷惊醒了大地的每一个地方,每一个角落。春雷,它叩响了春天到来的钟声。春风吹过的地方,都变成了绿色,吹来了生机。吹散了残冬的萎靡。留下的是生机。春雨,春雷,春风都给大地铺上了一层神奇的绿毯。它让大地变得活泼。可爱,再也不像冬天那般死寂,它带走的是冬天的荒凉。使整个大穿上了绿色的军装。

  人们感谢春天的色彩。许多诗人歌颂春天,画家描缓春天。因为春天让人感受到了新的希望,新的起点。

  春天的一切,是那么富有色彩!显得那样的有朝气。有生命力!春天真美啊!让我们有心去感受春天,感受大自然给我们带来的自然美景吧!

六年级写景的作文300字 篇3

  今天不知什么时候,原本晴空万里的'蓝天变得灰蒙蒙了,好像披上了一层薄纱,要变天了吗?果然,到了晚上,天空上飘下来了几缕丝绸一般顺滑的雨丝,轻轻落在大地上,滋润了土壤,滋润了干燥的空气,滋润了人们充满渴盼的脸。

  站在毛毛细雨中,感受着雨水轻柔地抚摸,接受着心灵的洗礼。这场雨来的太及时了,她不仅滋润了万物,还滋润了人们的身心。

  这是一场有生命的雨,是她让沉睡的大树从梦中醒来,是她让毫无生气的大地充满生活的色彩,是她让人们的生活环境变得美好。

  看,那一缕缕“丝线”正从云彩里蹦出来,它们也想跑到大地上来,投入“母亲”的怀抱。

  听,那沙沙声是它们欢乐的嬉戏声,把对大地母亲的无限热爱用歌唱、用心呈现出来。

  啊,有生命的雨啊,——你真的仅仅只是雨吗?

六年级写景的作文300字 篇4

  不知从什么时候,灰蒙蒙的天空变得深蓝而透明,凛冽的寒风变得温柔而清新,枯黄的大地变得葱绿……

  噢,春姑娘早已带她的礼物来到每一个角落,害羞的迈着她那轻盈的步子。

  她跃过高山,飞过河流,千里迢迢的来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得歇息,便迫不及待地跃动在山川、平原上……所过之处,无不蕴含着无比蓬勃的生机。

  我爱恋春草—

  爱春草珍惜每一寸土地,驱赶荒凉,征服贫瘠,一她绿色的大手笔和庄稼汉的锄头较量着:看谁的文章更流芳千古!有时候春草忍不住顽皮,悄悄钻到庄家行里闹一闹,结果常给严谨认真的农人发现,一锄头勾了出来:“你来搀和啥?这不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸仍回田头地角扎根。

  我爱恋春雨—

  爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草,润绿了杨柳,润开了报春花,告示我们春天来了。小草钻出了地面,新奇的张望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞蹈着;报春花鼓起了小喇叭,“滴答,滴答,答滴答。”

  雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香,随着融融的风迎面扑来。因此,春雨是生命的耕耘者!

  啊,我爱春天。

六年级写景的作文300字 篇5

  我的家乡是一个非常美丽的地方。

  春天到了,家乡里的小道上,花儿们纷纷披上各种颜色的衣裳,好看极了!小溪清澈见底,河岸上杨柳开始慢慢地长出了新的嫩芽;原野上,小草率先换上了绿的新衣,微风一吹,她们有的点点头,有的弯弯腰,以不同的姿态展示自己的活力。我觉得家乡的春天是万紫千红、生机勃勃的季节。

  夏天到了,家乡的荷塘里,开满了白花和粉红花的荷花。这朵朵花儿像一位位花中仙子立在荷塘里。花瓣里还有小小的莲蓬,金黄金黄,挺诱惑人的。一些大人们在家里不敢出门,因为夏天非常炎热,但小朋友们却不怕热,他们有的游泳,有的摘野果,有的在大树下玩游戏。我觉得家乡的夏天是一个烈日炎炎、充满活力的季节。

  秋天到了,山上的果实成熟了,树叶也变黄了。一阵秋风吹来,树上的落叶一片片往下掉,像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。我觉得家乡的秋天是个果实累累而美丽非凡的季节。

  冬天到了,我的家乡有时下雪,有时候不下雪,下雪的日子就是我们的天堂。我希望能下一场大雪,把大地变成一片白茫茫的,我们小朋友可以打雪仗,可以堆雪人,也可以在雪上滑冰。

  这就是我的家乡,我非常喜欢它。

六年级写景的作文300字 篇6

  秋天,天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过,显得天空更蓝了,成群结队的大雁,趁着秋高气爽,排着整齐的队伍飞向温暖的南方,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。有时边飞边叫,真可谓是雁过留声。

  最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看,枫叶像我们的小手,在和我们打招呼;远看,山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映,映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞,真是绚丽多彩。看着这美丽的情景,我不由地吟诵:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  菊花像个演员,优雅地登上舞台,那五颜缤纷的颜色:红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状:大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打,它却盛开在严寒中,真是坚强啊!

  活泼的儿童走出家门,投入大地母亲的怀抱;到公园赏菊;到果园里摘果;满面红光的老人在重阳节这天登高望远,强身健体,祝愿自己身体健康!

  秋天,天高气爽,果实累累,更是个丰收的季节。我爱秋天!

六年级写景的作文300字 篇7

  清晨,阴云密布,走出家门,一阵风吹拂着我的脸颊,一丝凉意随之而来,空气好像芬香的花朵,早晨的空气真沁人心脾。坐在车上,静静的观看着路两旁的风景,一片树叶从树上飘落下来,这让我想起了叶。

  “叶子的离开是因为风不追求还是树不挽留”的确,不是风带着它飞舞;也不是树枝不牵挂它。树叶从树上飘落下来,风才将它带上旅途;也在深秋变黄,树才将它舍弃。叶子是默默无闻的,也是无私奉献的。深秋时,树上的叶子飘落下来,为树化作肥土,这让我想起龚自珍的诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”世人认为是赞扬花朵的诗,但我不这样认为,我认为这是赞美树叶化作肥土为花朵施肥才对。课间一片树叶飘落到我的手里来,看着它,我立刻对这种护花的东西肃然起敬。忽然从天上掉下来几滴透明的雨滴。这时的雨所谓秋雨连绵。

  叶子一生平淡无奇,从春天悄悄地来到秋天默默的去只干了一件事,就是为了更好地保护树木,让它茁壮成长。这让我想起了我的父母,爸爸妈妈从小就精心呵护我们,我们像精装的花朵,守着叶子无私的爱与呵护,虽然有时我们会犯错,但父母总会呵护我们爱护我们,我爱父母,也爱着深秋的叶。

六年级写景的作文300字 篇8

  ——一天中最后的辉煌,这转眼即逝的霞光,那样的美丽,那样的脆弱,给人以恍惚中的美感。

  ——题记

  天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛。

  慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕。

  接着,红光不见了,代之的是大片的亮光,浅浅的红,又不是很浅,似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她,让她有些小害躁。

  渐渐地,红云向山边流去,形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰,把头埋在山下,凤身与红天融为一体,这气势,彷佛要汇聚全身心的力量,翱翔于天空。

  天快要黑了,红云被黑天吞噬一大半,剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰,在天空变成了一道独特的风景。

  这是一篇写景的作文,“天,湛蓝湛蓝的,飘浮着大大小小的棉花糖,像在寒风中怒放的梅花;像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊;像在风雨中挺立的绿草;像在土地上犁田的老黄牛”、“慢慢地,天空中出现里第一缕霞光,淡淡的,像女孩脸上淡淡的红晕”等比喻的修辞手法将火烧云的美丽跃然纸上,语言生动形象。

六年级写景的作文300字 篇9

  自然的太阳折射出阳光,散发着光芒,照耀着大地,给予人们好心情,但自然万物深不可莫测,豆大的雨点砸在我脸上是,你给予我的阳光,依旧暖暖的。

  巧巧住在我家附近,当她住进新家的第二天,便被我拉着去晨练了,过程中竟然遭遇了一件不幸的事情。我们环绕着公园小跑,欢声笑语的,在我措不及防时,从天而降了一块石头,直冲我的脑门,后果可想而知——我的额头被砸伤了,流了一些血,一股怒火便从我心中窜出,回头望去,希望找到那个罪魁祸首时,便望见远处那一抹娇小的身影正在与一个高大的男孩做”斗争“,她还使出全身的劲将那个男孩拉倒我的面前,让那个男孩向我道歉,还一边焦急地问我:”疼吗?要不要去医院?“我的眼泪忽然就落了下来,除了我的父母,巧巧是唯一一个如此关心我的人,这时我似乎已经感受不到疼痛了,我转身抱住了她。

  巧巧让我的心里在最冷寂的时候升起一轮太阳,那阳光照射着我的心窝,让我的心就像你一样,暖暖的。

六年级写景的作文300字 篇10

  心中,曾有一份感动。在家中父母的言语,学校中同学们只言片语的关心,在我们心中似一幅美景,让人记忆忧心,不忍忘记,像一瓣落红,在清幽深邃的池水中,回旋漂浮。

  雨帘在黑色的夜幕下渐渐展开,猛然一放下,打在脸上,却丝毫没有半分绝情:花就是在这时被水珠打在上面,舒展开来,伸着懒腰,仿佛还未睡醒。昏暗的天空不一会儿便收起了雨帘,嗅着清新的空气,看到鸟儿依旧再用自己展开的双翅给小鸟们挡风,不免有所感动。望着屋檐下,透过晶莹的玻璃门,屋内柔和的灯光下,一家三口正享受着温馨的晚餐。

  这时天空收起了灰色的布,搭起了彩虹。屋内依旧其乐融融。那种和谐的气氛,是天空所没有的晴朗。温馨的彩虹向人们展示出心中的美景。

  这时,一滴晶莹剔透的水珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。

  晴天依旧是美丽的。和朋友们手牵手,一起走向洒满阳光的地方,温暖的阳光射入手指缝隙间,幸福的终点不就是快乐的和自己的朋友、家人一起和谐的共享这一时刻么?

  窗外雨过天晴,像天使周围的光环撒落在屋内,暖暖的……

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