关于六年级螃蟹的作文汇编8篇
在现实生活或工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的六年级螃蟹的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级螃蟹的作文 篇1
童年…螃蟹…阳光下的我
翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。
那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。
我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。
这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。
“捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。
我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。
“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。
可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……
“哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。
那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。
六年级螃蟹的作文 篇2
“秋风起,蟹脚痒,菊花开,闻蟹来。”金秋时节正是吃螃蟹的最佳时机。在这大好的金秋时节,我们一家人来到北碚十里温泉城外的一个小镇,开始了钓螃蟹之旅。
我们从江北开车出发,经过一个小时左右的车程,来到了北碚烟湖滩镇。到了目的地,下车一看,哇!好大的一条河!这条河特别宽,虽然河水流量不大,但看得出他曾经是一条河水充足的大河。那些光滑的大石头见证了它那段辉煌的历史。
我们迫不及待地拿着我们的钓具跑到河滩上。河滩上布满了大大小小的石头,这些石头下面一定藏着大螃蟹!我们赶紧拿出钓竿和早已准备好的诱饵,寻找目标开始下手了。
我把一块蚌肉挂在钓钩上,看好了一片石头较多的水滩,把钓竿放了下去。刚一放下,就发现钓竿隐隐约约地在动。仔细一看,那一大块蚌肉像是长了脚,不停的来回移动。有螃蟹上钩了!我赶紧把钓竿一提,一直大螃蟹张牙舞爪地挂在钓钩上。那只螃蟹吓坏了,不停的挣扎着,可它也真够傻的,大钳子咬着蚌肉就是不放开,不知道它到底是舍不得美食,还是怕空中掉下来摔死了。
第一只螃蟹轻松拿下,我心里可美了。可接下来的螃蟹似乎没那么容易上钩了。当地的阿姨告诉我们到上游的池塘里去钓,那里有更大更多的螃蟹。于是我们兴冲冲地来到了上游的大池子里。我站在岸边往石头缝里瞧了瞧,一瞧就发现了水底隐隐约约在动的螃蟹。我把钓竿扔了过去,然后静静的等待在一边暗中观察。不一会儿,螃蟹闻到了熟悉的食物味道,慢慢的爬了过来。它还是很小心的四处张望了一下,还试探性的咬了一口,在确定安全后,大口的咬了起来。我看火候差不多了,便把钓竿稳稳地提了起来,又把一只大螃蟹成功收入囊中。
用这种方法我们钓到了很多大螃蟹。中午找了个农家乐,把钓到的螃蟹做成了一道道美味。通过这次钓螃蟹,我发现了螃蟹也有聪明的和笨的。有的轻易上钩,有的却怎么也钓不上,估计与他们的饥饿程度有关吧。大自然不仅养育了我们,还给了我们很多生活的乐趣。
六年级螃蟹的作文 篇3
经过多次看望螃蟹后,我又再次来到了水沟边,看望久日未见的螃蟹朋友们,谁知,这一探望后,我的心情变得沉重了起来。
那是个平常的一天,我那时正闲着无聊,可真巧不巧,突然记起来我的一个生活在水沟的朋友:螃蟹。正好那天也没有什么事情做,我就三步并做两步,跑到了我经常看螃蟹的一个水沟里。这一看,让我惊讶了一会,水沟里都是水流,螃蟹最好的隐居地:石头,却没有了一块。在上一次来看螃蟹时,石头还有很多块的,怎么现在一块也没有了呢?其次,水流已经变得越来越脏,而上一次不是这样的,我翻找了一下,发现螃蟹一只也看不到了。那时,我仿佛看到了,螃蟹对着这环境,流着泪,无声的哭泣着,为着它们家哭泣着,但没有办法,只好无可奈何的搬了它们的家,它们四年的家,我好似也看到了,它们对这里是多么的不舍。
那时,我的心里突然被打击了一下,还抱着一些希望,走向了螃蟹另外的一个生存的水沟里,几番折腾,才看到了一只,还用了半小时才看到,而且是那种比较小的,这让我又比较失望,而且这里的水污染比之前的还要大,石头也寥寥无几,于是,我把螃蟹朋友请来到了家里,去让它更好的生存,小螃蟹在四处爬呀爬,看起来它好久没有这么快活过了。
螃蟹的生存环境的这个现象与螃蟹的数量逐渐减少的现象,让我感到了我们要爱护动物,爱护动物的生存的地方,如果我们不保护它们,就像螃蟹们一样,会慢慢的变少,最后接近灭绝的。如果我们每一种动物都这样,世界上就不存在有动物了,只剩我们人类自己了,那我们应该如何,无声的哭泣么?我们应该怎么生存呢?没有动物们我们根本无法生存下去。同时,我们要爱护环境,不然动物赖以生存的一片土地,也会因为我们的看似根本微不足道的一些事情,而毁坏掉的。
从家中回到了水沟里,水沟里只剩下了一堆哗啦啦流动的水,以及一些泥土,一些基本上无利用价值的泥土,这些泥土掩盖住了一只又一只的永不瞑目的螃蟹,以及一些非常小的螃蟹,只有两三只。这一些螃蟹,这一些永不瞑目螃蟹好像在无声的,静静的哭泣,是的,小螃蟹们感受到了,水流泥土感受到了,整条水沟都感受到了,我感受到了,它们在哭着,为着螃蟹家族们哭着……
六年级螃蟹的作文 篇4
我这人生来就有一个爱好,喜欢养小动物。有一天,爸爸给我买了几只青绿色的毛脚蟹,好多都吃了只给我剩下了一只年轻的、强壮的、行动非常灵活的螃蟹。
平时,我就给它吃一些米饭之类的。它长得真好看,壳的样子像个小西瓜,眼睛硬硬的往外伸,一碰就缩进去了。毛脚蟹有八只脚,两个粗壮有力的大夹子,看起来非常威武。但它行动起来却是横着走的。跟别的`螃蟹不同的是:它的夹子和脚上长着许多毛,它的夹子只占身体的四分只一,但十分的有力。我看它时,它的两只眼睛高高的竖起,嘴巴一动一动地,还不停吐出小泡泡,可爱极了。
有一次,螃蟹吃饱了从盆里爬了出来,我找了很长时间都没找着,后来我听见阳台上有声音就过去看,结果螃蟹就在阳台上,我有给它换了一个桶,让它“享受”爬不出来的待遇。
我用手指去逗它玩,而它们依旧是那样,挥舞钳子,好像在说“你再靠近一步,我就对你不客气了。”我只是笑笑,根本不当回事,把手指伸了过去,突然,我感到一股钻心的痛。原来是螃蟹将我的手指夹住了,我把它放到水里,它终于就开了。
经过了这件事,我怕了它好几天,但现在我已经不怕了。有一天我放学回来后看见它一动不动——它死了。我和螃蟹的友情日益深厚,但现在说这些又是有什么用,它已经离开了我,升入了天堂,它再也不能回到我的身边了,祝愿它在天堂也能像在人间一样无忧无虑地爬来爬去。
六年级螃蟹的作文 篇5
“钳子一对,尖刀八把,身披硬甲,横行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里见识了一只与众不同的螃蟹,我给它一个名字——大勇
大勇和它五位兄弟一齐被妈妈买到了家里,其它兄弟个个心知肚明,知道马上要魂归西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不认命,它费尽九牛二虎之力爬出水盆,准备逃出被煮的命运。
“咦,怎么剩下五只了?”妈妈皱了皱眉头。于是她满屋子寻找,还一个劲地嘀咕:“让我找到了,看我不好好收拾你!”终于在厨房的角落里找到了大勇,正当妈妈伸手去抓时,大勇举起了大钳子,猛地夹住妈妈的手,疼得妈妈大声尖叫,一用力把它甩进水槽,用水冲击它头部,大勇被搞得头昏脑胀,随之也被投入锅中,点燃火,妈妈来做个清蒸螃蟹。可是她忘了盖上锅盖就去包扎手指。
起先,大勇在水里自由自在地游动,渐渐地大勇爬得越来越快。我仔细一看,水在沸腾。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐气泡。将钳子伸得直直的,像是在求救,但是它看见没有人向他伸出救援之手,便决定自己爬上去,只见它一只脚撑在热水中,七只脚拼命向上挥舞着,总是失败,但它没有放弃,依旧挣扎着……
终于,大勇成功了,他站在锅边了,还没来得及品尝胜利的喜悦,就被妈妈无情地推了下去。几分钟后,就变成了我的盘中之餐。
六年级螃蟹的作文 篇6
今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹,带我去抓,我们到了西河,找了半天也不见一只螃蟹,一位叔叔说:“螃蟹都在洞里。”我这才下了河,下河后我在小洞里一个一个的找着,突然,我的手摸到了一个东西,我抓住它一拿啊,原来是一只小螃蟹,我把这只小螃蟹带回了家,我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的,有八只脚,两个钳子,脚是红的,钳子也是红的,有两只可以伸缩的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些条纹,有一厘米长。很可爱。
今天我买来了几条金鱼,我把螃蟹和金鱼放在一起养,刚开始,两只小动物生活生活的很好,但是后来发生了意想不到的事情。
那一天,我妈妈买来了一些牛肉,我投了一些牛肉在鱼缸里,螃蟹就和金鱼打起架来,肉到了水里时金鱼向肉游去了,螃蟹也爬了过来,这时螃蟹用钳子夹住了肉,金鱼冲了过来,螃蟹又用钳子夹住了金鱼,金鱼开使横冲直撞,终于甩掉了螃蟹,但是金鱼的尾巴通了个洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜欢螃蟹。
六年级螃蟹的作文 篇7
我家门前养着一群小精灵——螃蟹。它们全身披着青灰色的铠甲,就像久经沙场的将军,威风凛凛;一双圆溜溜的眼睛可精神了!它长着八只脚,一双大钳子,横行霸道.它的贝壳中间凹进去的,可惹人喜爱了。
螃蟹吃食可真有趣。
有一次,我把邻居家的死蚕拿来慰劳这些小精灵。我先把蚕倒在池塘的岸上,便上岸观察动静。它们你拥我挤,争先恐后地向“猎物”进军,一个个不甘落后,都想得到这难得的美味佳肴。不一会儿,一只大螃蟹“力挫群雄”得到了一条蚕。它伸开大螯,猛地夹住蚕,可是由于死蚕太胖了,它几次都没有得逞。
这时,螃蟹似乎生气了,使发劲,先夹住蚕的一小部分,闻了闻 ,然后慢慢地送到嘴边,吃得津津有味。听爸爸说;这些大的螃蟹饿极时,还会拿一些小螃蟹来给自己充饥。
有一回,我突然心血来朝,决定去池塘里捉几只螃蟹玩玩。也是无巧不成书,正好有一只在悠闲地散步,显得逍遥自在。我抓住时机,一把将它逮住。作了“番垂死挣扎”,但还是没能逃得了我的手掌心。这下,它恶狠很地瞪着我,好像气急败坏地说:“你再不放开我,我可就对你不客气了!”我对着它笑着说 :“怎么还不罢休,现在你无论用什么办法也无济于事了。”突然,我的手剧烈地疼痛起来,弄得我莫名其妙。一看,原来是它趁我不备,用它的法宝——螯,钳住我的手。它得意洋洋的望着我,像是在说:“认得我的厉害了吧!”哼,真是自不量力!
我一生气,突然用手抓住它的壳背,它这才讨饶了,刚才那得意劲荡然无存了。现在,它可怜巴巴地望着我,我心软了,轻轻地抚摸着它,喃喃地说:“去吧,回到你的家乡去吧!”我把它轻轻地放下了水,螃蟹感激地望着,然后慢慢地滑下了池塘。
六年级螃蟹的作文 篇8
星期六上午,我上完兴趣班一回到家,就看见水池里有一大团青色的东西,“会是什么呢?”我心里想着便要去看个究竟。于是,我慢慢地向水池走去,一看才知道,原来是几只大螃蟹。
那几只大螃蟹经常聚在一起,还“咕噜、咕噜”不停地吐着泡泡,好像在向主人反抗,“为什么要把我们关在这里?”其中,个头最大、颜色最深的那只大螃蟹成天想着逃走,我们有时稍不注意,它便搭个“螃蟹梯”逃走了。这不,爸爸刚看了一会电视,回来便发现那只大螃蟹不见了。它会去哪里呢?爸爸急得像热锅上的蚂蚁团团转——无从下手,于是我也赶忙帮着一起寻找。最后,终于在热水瓶后面发现了它的一只脚,爸爸这才把它给揪了出来,真是个调皮蛋。
下午,我去厨房倒开水的时候,又发现水池里没有了它的踪影。于是,我赶紧四处查找,找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方,就是不见它的影子。就在失望之时,我猛一回头,发现厨房的纱窗上有一团青色的东西在运动,那不真是我要寻找的那只螃蟹吗?我心中暗暗自喜。那只大螃蟹以为我没有看见它,就停下脚步,竖起两只柱状的眼睛偷偷地看着我,好像在说:“嘿嘿,这下你找不到我了吧,真是个大傻瓜!马上我就可以自由了!”我见了,赶忙叫来爸爸。那只螃蟹见势不妙,就想逃走。但是,这一精彩的瞬间还是被爸爸用手机给拍了下来。后来,爸爸在照片上写道:“真奇怪!螃蟹爬上了窗户。”
这真是一只有趣的螃蟹!
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