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六年级叙事作文

时间:2022-02-15 17:02:27 六年级 我要投稿

【精华】六年级叙事作文集合9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六年级叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】六年级叙事作文集合9篇

六年级叙事作文 篇1

  快乐的小学生活即将过去,在六年的小学生活中,最令我难忘的就是我的母校。

  站在学校的大门口,“实验小学”四个金光闪闪的大字引起了我深深的、美好的回忆。

  六年了,我每天看着这四个大字跨进校园,开始了充实的学习生活。时光似流水,六年的美好时光转眼间就快过去了。我们的校园环境越来越美了,我们也从一个个天真无知的小孩变成了一个个朝气蓬勃的少年,不变的依然是这金光闪闪的神圣而亲切的“实验小学”四个大字。

  不知不觉,我来到了宽阔的操场。六年了,每天我都是站在这个地方看着五星红旗冉冉升起。记得一年级的时候,我是第一批加入少先队的,学校让我作为少先队队员代表发言。当时,我站在操场中间,高声宣读“少先队员誓词”,高年级的大哥哥大姐姐们为我们佩戴红领巾的时候,我是多么自豪啊!就是从那刻起,我时时处处以优秀的少先队员要求自己,现在,我已经成长为合格的毕业生了,我要衷心的感恩我的母校!

  我的目光转向了那一排整齐的乒乓球台,这个曾经给我带来无限乐趣的地方。

  记得三年级的时候,语文云老师看见我们课余时间总是打打闹闹,于是就建议同学们练习打乒乓球。云老师不光是说,还亲自带着同学们打球。嘿,云老师的球技可真棒!在她的带动下,我这个不喜欢锻炼的学生也渐渐迷恋上了打乒乓球。那段时间,在我们班刮起了“乒乓热”,大家蠢蠢欲试,都都想和云老师一比高低,私下甚至提出了“打败云老师”的口号。终于有一天,我认为自己的球技大涨,决定向云老师发起挑战。那场比赛吸引了全班所有同学,开始比分云老师领先,男同学暗暗替我捏了一把汗,大家不约而同地的为我呐喊加油。我沉住气,慢慢把比分扳平,几个猛抽竟然领先了,女生们一下子炸开了锅,开始大声为老师加油。喊声此起披伏,好不热闹啊!最终,我领先一分战胜了云老师,那热闹而激烈的场面我至今难忘。

  沿着操场往前看,就是我们学习的教室了。曾几何时,我们在教室和语文钱老师一起读书,一起讨论。我清晰的记得语文课上,和同学们一起表演的课本剧、和同学们一起开展的辩论赛;我还记得数学课上,为了一个奥数题目,我们和“数学家”(同学们给老师的昵称)刘老师争得面红耳赤,在一次次的质疑中,我们的疑惑慢慢解开,我的思路慢慢清晰,最后解开了数学难题大家激动地相互拥抱。

  怎能忘记,我热爱的母校,那一花一草,都留下我门成长的足迹与欢笑……

  怎能忘记,我敬爱的老师,那一词一句,都是您给为我们远行准备的智慧行囊……

  怎能忘记,我亲爱的同学,那每次的吵吵闹闹,让我明白了一个道理:有伙伴的路上,生活是多么的丰富多彩……

  怎能忘记……

六年级叙事作文 篇2

  今天真是一个好日子!微风徐徐,艳阳高照。我和妈妈同事们一起在一望无际的草坪上烧烤。

  烧烤首先要先穿串。我是第一次自己做烤串,所以手法还不是很娴熟,穿的串就很丑。妈妈告诉我穿串的要领是斜着串,随后妈妈又给我做了示范,之后我就越串越熟,越串越好看了。

  串也是多种多样,有:菜花,鸡翅,我最爱吃的面筋,牛羊肉,鱼虾,各种蔬菜,土豆片……

  穿完串接着就是生火了,几位叔叔把木炭放到烤炉里,然后找了一些纸,用打火机将纸点燃后放到炉子里。可惜今天的风有点大,不一会就把火吹灭了。我们试了好多种方法:吹气,扇风,可是生出来的点点火星却都被调皮的风娃娃吹灭。我们不断的尝试,不断的创新方法。去寻找干树枝?去寻找可以点燃的纸?都没用,好似风在跟我们玩耍。

  终于,功夫不负有心人,纸上的火苗越长越大,我们点燃火了!风娃娃也被我们坚持不懈的精神感动了。

  火有了,接下来就是烤串了。我和几位叔叔一起烤串,我们先烤肉。我是第一次做烧烤,所以尽量跟叔叔们保持一个节奏去烤串,刷油,撒盐,翻串,我都掌握了,可最让我头疼的还是烤串时候冒出的烟,它令我流泪,为了不让烟进到我的眼睛里,我特意把墨镜戴上,果然好多了。嘻嘻,我聪明吗?

  第一波肉出锅---了,撒上点辣椒粉,烧烤粉,味道好极了,每个人都小口品尝,好像怕品尝不够肉的鲜美。

  盒子里的肉越来越少,我们烤着,吃着,伴着美好的夕阳,美好的风景。大人们喝着啤酒开心的聊着化学……

  时间过的很快,转眼间,已经六点多了,大家吃的都很饱,也是时间收拾了。汽车发动,开往了回家的路。

  伴着太阳的最后一抹余辉,在路上洒下欢乐的笑声。

六年级叙事作文 篇3

  爸爸妈妈给予我们关爱与呵护,让我们茁壮成长,还时刻用自己的一言一行教育我们如何做人,他们虽然不是什么名人、伟人,可是他们是我生活中的路标。

  那一次,我与爸爸妈妈去农村扫墓,需要坐5个小时的汽车,我为了打发旅途寂寞,买了许多报纸和书。尽管汽车在不平坦的马路上一路颠簸,但是我们一路上有说有笑,没有谁晕车,很快就要到达目的地了,坐在我前面的一个老爷爷由于晕车,已经吐过两次了,这会儿又要呕吐了。陪同那个老爷爷的还有一个小孩子和一个中年男子,那个小男孩很懂事的为爷爷捶背,另一个人也许是老爷爷的儿子吧,他显然很着急,他翻了翻口袋,空空如也,原来是车上的塑料袋用完了。

  这时,爸爸站起了身,说:“老人家,快请到我这儿来坐,这里靠窗,要吐就吐到外面去。”妈妈见了,连忙说:“不行,不行,那样会不安全,我这儿有几张废纸,让老人家吐在上面包好,反正我们快到了,下车时带下去就行了。”说着,妈妈从袋里拿出一张报纸,我一看,哪是一张报纸,那是我特意买的《国防时报》啊,正想上前阻止,可又一想,爸爸妈妈常教育我要乐于助人,可我除了那些熟人之外,又帮过谁呢?现在正是好机会,一份报纸又算什么呢?此时,一旁怯生生的我不知从哪来的勇气,拿了一瓶还没喝过的矿泉水递给老爷爷漱口,那个大叔叔满眼感激地望着我们。这时,老爷爷很难受地呕吐完后,那个大叔叔从衣兜里掏出一条满是呕吐物的毛巾,正准备给老人家擦嘴,妈妈见了立刻掏出她雪白的毛巾递给老爷爷,而老爷爷却犹豫着不肯接。这时,爸爸体贴地掏出一张面巾纸递给那位老人,说:“那就用这个擦吧。”那个老爷爷缓过神来,接过了那张纸,不住地说:“真是谢谢你们了,你们一家可真是大好人啊!孩子也那么懂事可爱。”而爸爸妈妈却不好意思了,连忙摆手说:“别这样,这没什么,应该的。”我心里也感觉到无比的自豪。在父母的帮助下,老人顺利到达了目的.地,下车时,那小弟弟特意走到我身边很认真地说:“大哥哥,你一定是少先队员吧。我姐姐说少先队员都爱帮助人,我以后也要当少先队员。”听了他幼稚的话语,我又一次为我和爸爸妈妈感到自豪,也更加坚定了我以后助人为乐的决心。

  是爸爸妈妈的高尚品格,无形中指引了我,他们真是我的人生路标。

六年级叙事作文 篇4

  “妈妈”,一个多么亲切的称呼呀!是的,她不但是你最亲近的人,还是你人生道路上的引路者,教你说话,教你如何做人。

  我的妈妈是一个普通的农民,也是一个家庭主妇。在她那饱经风霜的脸上,已留下了深深的皱纹;那双充满期待的眼神的眼睛里,则常常布满血丝;而那双做惯了农活的手,早已长满了老茧。小时侯,我常常依偎在妈妈的怀里,听她讲故事;牵着她的手,学唱儿歌。

  记得有一次,冬天到了,妈妈见我没厚衣服穿,便织毛衣给我。由于白天没时间,只好利用晚上的时间织。

  冬天的夜不仅很冷,还很漫长,再加上织毛衣不是一件容易的事,所以一般人是受不了这样的“煎熬”。但妈妈却以她那惊人的毅力忍受着。有时织一会儿,走到床边,替我将被子盖好。就这样,直到将毛衣织好放在我床边时,妈妈的手早已被冻得通红,全身冷得直打哆嗦。

  第二天,我发现了放在床边的毛衣,便迫不及待地穿在了身上。并没有询问毛衣的由来,只是高兴有毛衣穿了。而妈妈并没有多说什么,只不过看见我高兴,自己也露出了笑容。

  光阴似箭,日月如梭。我已经十三岁了,在也不是小时侯那个不懂事的我了。每当想起妈妈为我操心的事,我就感到无比惭愧,为什么那时候我那么不懂事呢?回想一下,从小到大,我身边的事物改变的太多,但唯一不变的是妈妈对我的爱。

六年级叙事作文 篇5

  跷跷板,我小时候常玩。它就像一个放大了许多倍的天平,正中一个支点,上面横一块木板,就那样压来压去、翘上翘下。

  以我笨笨的想法,寒假不也是一个跷跷板吗?这跷跷板,一头是学业,一头是玩耍。学业如果太重了,玩耍就没着落了。玩耍倘若太重了,学业就该悬空了。可见,就占有时间来说,学业与玩耍是成反比的。所以,这个比例关系一定要精细计算哟。学业时间占得太多,难免会劳累过度、疲乏不堪,放假比不放假还忙乎;玩耍时间占得太多,那必然会知识脱节、功课忘完,新学期的成绩肯定下滑。

  记得一、二年级的时候,我寒假基本上一直在玩,临开学才想起补作业。三年级以后,妈妈抓得紧了,大体上按三比一来安排我的寒假生活。每天上午下午,在家30分钟看书、做题,下楼10分钟活动、放松。晚上,就是散步、练琴。当然,过年那几天例外,随便玩。

  不过,这个寒假就没恁自在了。六年级,小升初,我把学业和玩耍的比例定为四比一。别担心这跷跷板不能两头兼顾,我只是把学业这一块往中心支点移近了一些,不会耽误玩耍。

  说到这个寒假的学业,任务实在不轻。首先,我得完成学校老师布置的作业。语文:读四本书,写四篇读后感、两篇作文和每天的体育运动日记,搞一本好词好句文摘;数学,做一本寒假练习;英语,看两部原声电影,写两篇小作文。其次,我得搞定课外班交代的作业,像奥数解题呀,汉枫语文呀,英语活页呀。另外,我还得查漏补缺,尤其是语文方面的知识拓展,简直是无底洞,必须得使把劲儿哟!

  说到这个寒假的玩耍,是得适当控制。外出旅游就不指望了,网络游戏也要限时了。当然,作为玩趣老浓的我,绝不会把自己困在书本里的。电影是要看的,古筝是要弹的,公园是要逛的,庙会是要转的。说实话,每次去上课外班,我总想早走一会儿。为啥?因为我可以顺道拜访原先的师傅,练练魔术、玩玩魔方。

  对于这个寒假的安排,妈妈只给了一个提示:以“玩”的心态去学,激发兴趣,不把学业当包袱;抱“学”的目的去玩,争取玩出点思考,玩出些收获。意思很明朗,就是让我学中玩、玩中学。

  根据以往的体验,光做个安排、订个计划,虚有其表,没啥用的,关键在于施行。如果不脚踏实地去办,这安排、这计划便是废纸一张。

  哦,时不我待哟,闲话少说哟,这个寒假的跷跷板,我一定要玩转它!

六年级叙事作文 篇6

  百花丛中,映现出一个舞动的身影,婀娜多姿的维吾尔姑娘在翩翩起舞。她那美丽的身姿,纤细的手指在风中舞蹈,飘扬的长裙随着姑娘的脚步呼呼作响。我把她放在手心,不禁感叹,如此灵动的画面,是剪出来的艺术。

  姑娘头顶三只小碗,将它们放在自己精美的小花帽上,帽檐上挂着两条珠帘,都镶着鲜花。姑娘的长裙特别漂亮。你瞧!最上层的三条布帘,边上都绣着精致的花边。她的裙摆是波浪花边,上面还映着几朵太阳一样的小花。姑娘的神情十分开心,跳着“顶碗舞”,乐在其中。看看她那可人的脸蛋,白净小巧,上面生着弯弯的柳叶眉、细长的杏仁眼,还有樱桃般的可爱小嘴。真是一位楚楚动人的姑娘!

  我端详着,不知不觉就飞入了幻想世界:姑娘微微翘起她那细长的手指,扭动身体,顿时长裙飘摆。她全神贯注地跳着,柔和的月光下,一切都是这样宁静,仿佛都在欣赏着她的舞蹈。姑娘将双手展开,自由地旋转、跳跃,她跳得那样柔美、那样清纯、那样动人,以致花儿都在轻轻晃动。突然间,姑娘仰望星空,停息了一会儿,她看到星星在向她眨眼,仿佛央求她再跳一会儿。霎时间,微风拂过,姑娘跳起了火热的舞蹈,她扭动着脖子,翻转着手腕,她如孔雀开屏般舞动手臂,似铃铛作响般碰撞瓷碗,像风拂树叶般抚过花丛,同仙女下凡般翩翩起舞。风轻云淡,月光显得更加柔和,花、草、树木,周围的一切,都陶醉其中,连树上的鸟儿都躺在巢里静静地欣赏。这一晚,有了月光的渲染,有了姑娘的舞蹈,有了微风的伴奏,有了大自然的观众,是这么美好!

  姑娘带着轻盈的舞步回去了,世界恢复了平静。

六年级叙事作文 篇7

  在我的记忆中,有着许许多多、各种各样的事,有快乐的,有伤心的,有惊奇的,有委屈的……其中有一件事令我挥之不去,这是一件让我十分感动的事……

  记得那是我上二年级的时候。那天上语文课时,我不知是怎么回事,头昏得很,眼睛困乏,只想趴在桌上睡觉,额头烫得如同火炭。出于担心,身边的好朋友快速站起来告诉老师后,惠老师便步履匆匆地走下讲台,焦急地来到我的身边,用手轻轻地放在我的头上,不由地皱了皱眉,喃喃自语道:“好烫啊,果真发烧了!”说罢,惠老师立刻吩咐班长组织自习,自己便把我小心翼翼地扶到她的办公室。

  来到办公室后,惠老师先让我坐在椅子上,又给我去倒了一杯白开水,吹了又吹后,才递给我喝。待我喝后,惠老师便拿起电话拨通了我妈妈的电话,让她马上来接收。随后,惠老师又来到我身边嘘寒问暖。顿时,我不再那么难受,心中淌过一股暖流……

  这件事,一直封存在我的心中,我一想起来老师那慈爱的面容,一想她那亲切的话语,我便不得不说:“师恩难忘!惠老师,谢谢您!”

六年级叙事作文 篇8

  从小,妈妈就教育我要守信用,可很多次,妈妈自己说话不算数,却让我更加敬爱我的妈妈。这是为什么呢?

  就说那次寒潮来袭时发生的事吧。

  我一起床就感觉到了寒冷。屋外寒风敲打着窗户,卷着枯叶漫天飞舞。妈妈在一边穿着鞋子,一边对我说:“天冷,多穿点衣服,别出去玩了。”我点点头,其实根本没听进去。

  吃完早餐,我就想带着心爱的滑板车去外面玩一玩。这时,妈妈和颜悦色地对我说:“小宝贝,外面寒潮到了,你就在家里玩,要不然会感冒的,一感冒可就麻烦了。”我有点不情愿,但只好装做听进去了。

  好不容易捱到下午,我实在想去外面玩,就走到妈妈前面,小声说:“妈妈,我到外面去玩,行么?”妈妈无奈地摇了摇头说:“不行!不行!坚决不行!外面的风还是很大,一出去就会感冒的。”妈妈说完,就赶紧上班去了,还不忘睃我一眼,说:“你要是敢出去,我就不管你了!”我见妈妈走了,自言自语地说:“我就玩一会,马上就回来。”说完我就溜出去了。玩着玩着,我的背上都出汗了,又觉得头有点晕,于是就跑回家,往床上一趟,迷迷糊糊的睡着了。

  但到了半夜就突然发高烧,我难受地在床上打滚。妈妈连忙给我量体温,吃退烧药,妈妈还时不时起床拿毛巾给我擦脸擦身,可无论怎么弄,高烧一直不退。到了凌晨,妈妈叫爸爸带我去慈林医院,到了那儿,妈妈一会找医生,一会配药,忙得不可开交。挂盐水时,妈妈怕我着凉,就脱下自己的外衣给我披上。妈妈抚摸着我,让我休息,自己却盯着盐水瓶,生怕错过换药。

  妈妈整夜没合眼,双眼通红哈欠连天的,看得出妈妈好累好累。我想起自己不听她的话,害得妈妈受累,心里真是过意不去。嗨,妈妈说再也不管我了,已经说了很多次了,可每次她都是说过不算数的,其实都是我的错啊。

六年级叙事作文 篇9

  今天我高兴地来到“轻松作文”,因为今天要包馄饨。

  首先吴老师叫我们把肉馅放在大碗里,我叫刘佳佳给我打鸡蛋,打好鸡蛋,吴老师给我们倒了一点酱油和葱,叫我们把肉馅拌起来,我们拌了好长时间,拌得手都酸了,肉馅才和鸡蛋和在了一起。

  开始包馄饨了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一点点肉馅,一拎,用手一捏。不好了,捏的劲太大了,肉馅都出来了,我又给馄饨加了一层皮,这下肉馅终于进去了,我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想这个双层馄饨肯定不好吃。

  这次我失败了,不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨,左手拿皮,右手拿筷子,挑一点肉馅,轻轻一捏,第二个馄饨包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神气地站在盘子里,好像在说,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的馄饨。

  我的劲头更足了,一个一个地包,不一会就包了三十个馄饨。

  馄饨下锅了,只见它们先沉了下去,静静地躺在水底。咦!它们颜色变了!不一会儿,这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面,像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游!

  老师用大勺子一舀,香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里,我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了,馄饨宝宝真香啊!

  今天我们好开心啊!

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