【实用】六年级毕业作文集锦九篇
在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的六年级毕业作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级毕业作文 篇1
快毕业了。
舍不得老师、舍不得同学、舍不得母校、更舍不得那,六年的时光。
我忘不了母校的每一个角落、忘不了每一个同学。
和她【他】们在一起的每时每分每秒,都铭记在心、刻苦铭心,依依不舍、恋恋不忘。
我依然清清楚楚的记得每个人的性格,我铭记着那两位教我许许多多的知识的老师、还有一起玩,一起学习,一起解决问题,一起探索奇妙世界的小伙伴。
无论在哪里,我永远都不会忘记那些时光、那些事件。
苏老师。
您严厉,严格,但是这样,我们的成绩却一直很好,您善解人意。
祝您;越来越美丽,天天开心,长生不老。
许老师。
您温柔,和蔼可亲,有责任心,公平公正,教了许多困难的数学题。
祝您;越来越年轻,我不会忘记您的教育之恩。
草莓,水晶球,星星,巧克力,小燕子,扫把星,昆虫,番茄,烤红薯,炒鱿鱼,亚玲、苹果,魔方,狗熊,没良心。
我舍不得你们,你们永远都是我的小伙伴。
毕业那天,我一定会哭的,那天绝对是我童年中最难忘的一天。
六年级毕业作文 篇2
小学六年的生活是美好的,也是学业生涯中最长时间的了,和同学们在一起玩耍,没有过多的负担和压力。
而初中,对于我们这帮同学来说,只能是无穷无尽的想象:伙食、教室、老师假如明天我毕业了,考上了初中,我一定不忘来看看小学教过我的老师,哪怕是代课老师。因为这些老师们为我们丰富的知识打下了良好的基础。老师好比园丁,而我就是一朵花,老师就像园丁爱护花一样来爱护我们,教给我们知识。老师的骂不是骂,而是想让我们更好、更快、更强,让我们这些祖国的花朵努力地好好成长。假如明天我毕业了,我一定要走进生活了六年的校园,去看看操场上我奔跑的足印;去食堂闻闻我熟悉的菜香;去自己上课的每一个教室看看,有没有我熟悉的课桌;我再去顶楼看看,是不是场地还是那么的大,再在顶楼上标准的做一遍广播体操,并大喊出永远烙印在我心里的八个大字:文明、负责、勤奋、坚毅。最后再去操场上,面对五星红旗,敬一个标准的队礼。
假如明天我毕业了,我一定要把同学都找来,聚在一起,大家一起吃个饭,聊聊天,把学校里开心、难过的事都说出来,毕竟每位同学心里,小学,都是我们共同最美好的回忆。我们一起吃饭,比赛后一起享受胜利的果实;一起挨骂,一起承担错误。同学们是我的好朋友,在困难时,给予我帮助;在胜利时,鼓励我;在伤心时,安慰我的是谁?是她们,一群在一起生活了六年的小伙伴们。我们50个人,深深地演绎了什么叫有福同享,有难同当。假如明天我毕业了,还有好多事要做。
等我考上初中、高中甚至大学时,我也不会忘记小学的模样,毕竟,那是我深深爱着的学校,是我学习生涯中的一个起始点,是我的母校,直到长大肯定还一直眷恋着的母校.
六年级毕业作文 篇3
我要毕业了,越是离毕业越近,我就越发的回忆起了从前的时光。
我们的回忆让这毕业时刻变得温馨起来,我们想起了朝夕相处的同学,想起了表面对我们严厉,实则对我们充满着关心的老师,想起了我们在校园里走过的一段段快乐的时光。我们的校园生活中带着很多美好的回忆,这些回忆让我们在这毕业离别时刻变得不舍。我们就要离开这个给我们带来了知识与快乐的地方了,要告别曾经的自己,走进人生的新阶段了。
在我的回忆之中,我最不能忘的.就是我的班主任老师。班主任老师是一位很有责任心的老师,他关心班上每一位同学的学习情况,并且还根据同学们的自身情况给我们制定了一些学习计划。因为我的学习成绩并不好,所以老师在为我制定学习计划的时候可是花费了一段大时间。当老师将他为我制定的学习计划大纲拿到我面前的时候,我完全感受到了老师对我的关心。老师很关心我们的学习成绩,并且也很关心我们的身体。
有一次,我因为受了寒感冒了,是老师将我搀扶去了校园的医务室。全程老师都陪伴着我,并且安慰着我只要我按时吃药,病就一定会好的。
这些充满着温情的回忆,让我的整段校园生活都变得温暖了起来。感谢班主任老师的认真负责,感谢班主任老师在我生病时对我的照顾。
在这毕业之际,我脑海之中的回忆还有很多,这些回忆是这般的温暖。我要感谢老师,也要感谢我身边的同学,我们每天都相处在一起,一起读书学习,一起课后玩耍。同学们之间发生的快乐的事更是数不胜数。
我就要毕业了,回想起这些往事,我的心里充满着不舍。
六年级毕业作文 篇4
到六年级了,学校抓得越来越紧了,我们像上了发条的钟表一刻不停歇,每一天就像上战常混乱战。
星期一,来到学校,语文数学组长扯着“喇叭”,催着xx学生交作业,就连英语课代表也不例外。我交完了作业,坐在位子上歇了口气儿。这时,语文老师冲了进来:“今天,要进行第五单元测试了啊,早上抓紧复习,一节课要考完的。”我的天啊,昨天还没说呢,今天要考试,还是一节课的,正在复习之际,数学老师也冲了进来:“今天早上把xx做完,8:50交上,是p1~4,没做完的要扣分……”我的天啊!这,要考试,不复习是不行的,那要不做作业?还要扣分,那到底是做练习还是复习呢?我左右为难。
作业战
到了中午了,像一堆小山似的作业堆在课桌前,没做完,晚上还要留下来,我奋笔疾书,手写得又酸又麻,我甩了甩胳膊,又不敢耽误太长时间,又埋头苦干起来。眼看着课桌上的作业一本一本减少了,也快做完了,谁料到这时英语老师提着一大包试卷进来了,生气地把试卷往桌上一摔:“瞧瞧,瞧瞧,这次有10多人不及格,你们说怎么办,要毕业了,你们怎么就只知道玩呢?”我们是有口难开,继续马不停蹄地赶作业……“今天,再来次小测试,啊,顺便把56页的单词句子抄4遍!”什么叫“顺便”啊?我揉了揉生了老茧的手指,一阵苦笑。
回家战
本丰到家里可以轻松一下了,谁知刚进家门,就被老妈骂了一顿,“看看,看看,你这这次考试才考了89分,怎么才考这么点,邻居的xxx每次都考90分以上了!”“我……”我是因为考试真考不好,才不跟老妈计较,决心下次考90分以上。结果,我下次考了93分,妈妈又说:“你又这样,没考95分以上,什么去新华书店买书,你就不用去了,今天再加2张练习纸。”
啊,一天总算过了,可一想起明天要考试,又头痛不已,只是无奈地躺在床上。
六年级毕业作文 篇5
离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己,许多人把离别当成一个开始,一个崭新的开始,但在开始之前,离别又不无伤心。
毕业之前的几个星期,我们都期待着毕业,期待着暑假,仿佛一毕业,就能离开老师的束缚。离校的那一天,全班同学举行联欢会,写同学录,每个人的脸上都洋溢着笑脸,没一人提起分别的事情。我想笑,又想哭,心里总有一股酸酸的感觉,望着这些陪伴我度过童年的同学,朋友,泪水忍不住地浸湿眼眶。
还依稀记得六年前,我们离开了爸妈的怀抱,来到一个陌生的学校,见到陌生的老师和同学,笨拙地打声招呼,渴望能交到一个好朋友。每天早上,大部分同学都会早早来到教室,大声朗读着课文,却总有两三个同学会迟到,直到上课铃响起,才会走进教室;上课时,大部分同学都会认真听老师讲课,专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作,不听课;做课间操时,大部分同学都会认真做好每一个动作,但总有两三个同学在那里乱做动作,惹得同学们大笑;放学排队时,大部分同学都会一个接着一个站好,却总是有两三个同学在队伍里乱动,使队伍乱了起来。回想起这些事,嘴角总会忍不住向上扬起,为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。
别了,我的朋友,别了,母校,等以后,我一定会有一个好的事业、好的生活,到那时,我要再回到母校,找到老师,说一句:“老师,我没有辜负您的期望。”
六年级毕业作文 篇6
一提到写作文,我就头疼。
你说我都六年级的门生了,为什么还那么怕写作文呢?这是我已往对写作文的不雅点。因为已往的作文课教员都会布置一个题目让我们写,我绞尽脑汁,费尽心血,东拼西凑才委曲凑出来一篇作文。能让我与作文发作好感源于我现在的语文教员。
叮铃铃······上课铃响了,今世界战书是我们的作文课。教员像往常一样神采奕奕的走进课堂说:“同学们,我们来做一个小小的活动如何?”全班同学鼓掌喝彩。“莫不是今世界战书不写作文了?”我喃喃自语道。然后教员让我们先读书,尔后,一阵急促的拍门声,冲破了同学们的琅琅读书声。教员反响“请进”,只见这位同学气喘吁吁的说:“陈说”,教员问:“如何迟到了?”这位同学吱吱唔唔的说:“昨晚······看······动画片睡晚了,本日······早上就······”。我宁愿答应为教员会像其他教员那样恼羞成怒,可教员的活动完全出乎了我的意料。教员只是拍着他的肩膀说:“下课到我办公室往一下,我有好东西请你吃。”那位同学美滋滋的回到了座位上。“好了同学们,我们的活动结束了”,全班同学都惊诧了。教员接着说:“请同学们就刚才你所看到的情形,在非常钟内把它写成一个小作文。同学们都灵活的写了起来,短短的非常钟已往了,教员又一主要求同学们在三分钟内大声朗诵自己的小作文,并改正句中的错别字,然后查漏补缺。同学们个个屏气凝神的读着、画着、改着。然后教员提同学把自己的作文读给同学们听,当我把自己的作文读完今后,全班响起了热烈的掌声,教员还啧啧的称赞我的作文写得笼统鲜明,感情传神。在那一瞬间,我明白了作文并不是一味用好词好句就行了,而是用我手写我眼。从那一刻起,我与作文产下了不解之缘。
今后,作文课成了我最喜好上的课。
六年级毕业作文 篇7
随着时间的流逝,我变成了六年级的学生。为了应对即将来到的初中生活,我必须要改变自己,做一个优秀的毕业生。
一、在学习方面,我呀改掉马虎的坏毛病,写完作业后和考试答完卷子后一定要认真检查,争取次次考试都能考满分,即使不能考到满分,也不能给自己留下遗憾。在语文预习的时候,我一定要保证读五遍课文,读懂课文,这样老师上课的时候才能跟上。
二、在纪律方面,我要保证上课不说话,不干与课堂内容无关的事,认真听讲,积极发言。我还要做到在走廊安静行走,不打闹,不跑跳。下课不打架,和同学做有益的活动。
三、在劳动方面,现在我是班级的外担值日生,我要做到负责任。用心地完成外担清扫任务。我还要多为班级做事,做老师的小帮手,帮老师减轻负担。我还要帮助同学,做一个乐于助人的人。
只有做到这些,我才能成为一个优秀的毕业生,所以,我要从现在开始,争当优秀毕业生,我一定说到做到!
六年级毕业作文 篇8
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!
到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。
再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。
光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!
再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······
六年级毕业作文 篇9
一眨眼,在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同学和教师。
还记得我刚刚进六小的时候,我是多麽的害怕,由于我知道,小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个(1),这里的人我是一个都不认识,让我害怕,但是现在想去来,觉得,那时候的我实在是太可爱的。
当我现在快要毕业了时,就会觉得小时候的生活是最好的,但是有时候又不觉得了,由于,小时候有很多的游戏不可以玩,而现在可以玩了。
小学生活里。许教师对我可以说是最好的了,不知道为什么,我很想和许教师聊天。我有好多的话想和她说,好像流水一样,流也流不完。许教师,您只是交了我们一年,我们和你的情谊是很多很多,花也花不完。现在我们要毕业了,但是,我们对你的情谊,是永远不会变的。
同学们,我真的舍不得你们,你们和我生活了六年,我们的感情是那麽那麽得多,我们的故事都可以写成一本书了。
在这里,我祝福大家可以考上自己心目中的中学。
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