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六年级节日作文

时间:2022-02-12 10:33:47 六年级 我要投稿

【推荐】六年级节日作文集锦九篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的六年级节日作文9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级节日作文集锦九篇

六年级节日作文 篇1

  我最喜爱的节日 那当然是春节了,因为春节能给我快乐和喜悦。

  在我们这里,春节一般在冬月下旬就开始了。在这段时间里,人们要杀年猪,然后把一些肉腌成腊肉,再用一些肉装一些香肠,剩下的就做新鲜肉了。还要买一些饮品。

  到了腊月初八,家家都在熬腊八粥。腊八粥里有一些小肉丁、绿豆、红豆、黄豆等各种豆类,熬出来的粥好吃极了!

  腊月二十三过小年。一大早,人们就忙碌起来了,人们都在忙着搞卫生。

  除夕这天上午,人们要扫一扫地。还要把年画、对联都贴上。下午,人们就开始做年菜了,什么鸡、鸭、鱼、香肠、腊肉等应有尽有。忙了一下午后,年菜终于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,还没洗脚呢。”爸爸叫住了我,让我洗脚和膝盖,听说是代表来年能撞上美食,洗了脚后,我们一家人都坐在一起吃团圆饭了,大家边吃边聊着家常真开心。吃完饭后就开始发压岁钱了,爸爸妈妈一人给我一百,爷爷奶奶给我一百。发完压岁钱后就去玩了,大人们打麻将,孩子们放鞭炮和烟花、看联欢晚会等。

  大年初一,我穿上了新衣服,很早就起来了,这天早上要吃汤圆。初一到初十耍的内容很多,可以逛庙会,还可以放鞭炮和烟花。

  正月十六,春节就结束了,大人们开始上班、孩子们开始上学,人们又回到了往常的生活。

  我太喜欢春节了,春节真是让我太快乐了!

六年级节日作文 篇2

  “三八”妇女节快到了,我打算送给妈妈一份礼物。

  妈妈喜欢什么呢?我仔细思考了一下:大衣?耳环……对了!妈妈和我逛街的时候,不是看中了一个钱包吗?妈妈可喜欢了,可是一看价钱一百多元,还是依依不舍地放了回去,回来后还时常念叨着那个钱包。我就送妈妈喜欢的钱包吧。

  我急忙从抽屉里拿出我珍藏已久的存钱罐,我把钱小心翼翼地装进口袋就去车站了。坐车的人可真多,我好不容易挤上了车。

  不一会儿,我就来到了北街,直奔那家饰品店而去。一进门,我就急切地寻找,幸好它还在原位。我高兴地对店里的阿姨说:“阿姨,我要买这个钱包。”“一百二。”

  咦?我的钱呢?我翻了一遍又一遍,急得眼泪直往下掉,那可是我积攒了三年的钱呀。我急得像热锅上的蚂蚁。“你买不买呀?”“我带的钱不见了。”“别找了,不见了,肯定是丢了或被偷了。”我伤心地走出了店门。

  走在回家的路上,我看见花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐车的钱了。我胆怯地问老板:“叔叔,康乃馨多少钱一枝?”“小姑娘,买花送给妈妈的吧,看你这么有孝心,便宜点儿,一元钱一枝,还给你包装好。”我摸了摸口袋里的钱:如果买了花我就要走回去了,路还真有点儿远……“叔叔,我买一枝。”拿着美丽的鲜花,走在回家的路上,我觉得这点路程并不算远。我仿佛看到了妈妈的笑脸。

  我悄悄地来到妈妈的背后,把花送到妈妈眼前,害羞地说:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”妈妈接过花,眼里充满了泪花。“你这孩子,谁让你买这些东西,你听话就是最好的礼物!”其实,我知道妈妈是高兴的。

六年级节日作文 篇3

  我常常想,世上除了有植树节、春节、七夕节、重阳节,还能有别的节日吗?想着想着,我便睡着了。

  一天清晨,妈妈很早就把我叫醒了:“起床啦,起床啦,一年一度的免费节到了,快去参加活动啦!”免费节,顾名思义,就是在那一天所有的东西都是免费的,但是现场肯定非常拥挤。我们来到活动现场,果然,才六点,现场就人山人海了。我们向前走去,来到了电子设备区。“快!”爸爸瞅准了一个还没人的商店,像一阵风似地冲进去,一下就拿了五台笔记本电脑、五台高级平板电脑、五台苹果8手机……一下子把店里的东西都拿得无影无踪。“嘿嘿,趁他们都手忙脚乱,我就来一个鹬蚌相争,渔翁得利”,爸爸笑着说。妈妈也高兴极了,眼睛眯成弯弯的月牙,向我们下达命令:接下来我们分成两组,爸爸继续去抢东西,我和童允言去参加活动。

  我和妈妈往前走,来到儿童游戏活动区,在妈妈的鼓励下,我参加了第一个活动——寻宝。规则是,把生活用品藏在展台的各个角落,让我们去发现,找到了就可以归我们所有。我和其他小选手们,开始摩拳擦掌、跃跃欲试。“砰”的一声枪响,开始啦,游戏开始啦,我赶快跑到台上找东西,不一会儿,我就从衣服堆里找到了牙刷,从铅笔盒里找到了手表,又从垃圾桶里找到了瓷碗。再看看别的小选手们,也都收获满满,有的找到了水杯,有的找到了发卡,还有的找到了眼镜,最后我们在欢乐的笑声中结束了游戏。

  我们继续往前走,又遇到了一个活动,叫做“争分夺秒”,比起“寻宝”它可就简单多了。展台上有一大堆东西,只要先抢到,这东西就归你了。我参加了比赛,一声哨响。“快抢呀!”妈妈喊道。我也不顾淑女形象就冲了上去,左手拿了三个碗。右手拿了三个书包,嘴里还衔了个铅笔盒,然后就把它们扔回了自己的领地。然后又冲上去胡乱拿了一把东西又冲回来。“加油啊”,妈妈喊到。5、4、3、2、1,最后,我数数自己的战利品,有一百多个呢!裁判宣布我获得了第一名,还让我上台领奖。

  突然,我双脚踏了个空,身子开始摇摇晃晃,又觉得耳边传来熟悉的声音,“起床啦,起床啦,你再不起床,就来不及吃早饭啦!”我升了个大懒腰,迷迷糊糊地睁开眼睛。

  哎呀,这一切原来就是个梦啊,真希望美梦成真,真有这么一个免费节。

六年级节日作文 篇4

  腊月二十三天气晴

  今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。

  一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。

  我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。

  到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。

  原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。

  除夕天气有风

  今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。

  下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。

  妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。

  不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。

  晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。

六年级节日作文 篇5

  一年最后那么几天和新一年的开头总是最有气氛的,先不说像我们这点儿大的孩子能玩个开心,就是那夜晚中突兀的红灯笼以及还未点燃便已闻到的烟火味儿,都能使人脸上露出笑容。

  整个世界就像是披上了红纱,到处都洋溢着新年的气象,就连暗灰色的天空也是如此,那一个个装着愿望的孔明灯,顿时化作一颗颗移动的星星,开辟出一条条红河来。而离我不远处不时传来的鞭炮声,就像是敲锣打鼓,做着伴奏。

  不过婆婆家毕竟不是那些大城市,虽不能看到舞龙狮等大型活动,却也能玩个开心,乡下的好处就在于地方宽,那些没种有菜且荒无人烟的土地成了我们这群孩子的“主居地”

  我们总是乘着饭后大人们聊天的时间,拿起烟花爆竹,一溜烟便不见了踪影,其实是跑到了荒坝里自由自在的玩了起来。

  最初接触烟火时,心里居然有些忐忑、害怕。拿起细小的爆竹事,竟一直不敢点燃,不停地踯躅。打火机在手里也不知握了多久,还出了少许汗。

  ——噼里啪啦。

  突然,一阵火炮声响起,转头一看,只见弟弟已经点燃了手中的爆竹,五颜六色的甚是好看,他不停地挥舞着双手,爆竹就这样在他手里跳着舞。

  不一会儿,几乎所有的人都点燃了爆竹,声音大极了,如同海啸般,而他们手里的爆竹就像是一个个小精灵般,美丽至极。

  然而,这样的场景却像是与我无关,看着手里仿佛嘲笑我的眼花,急的我不知所措,眼泪都快出来了,经过了一场纠结,心里就像有两个小人在打架似的,弄得我头大了,最终我还是决定鼓起勇气点燃爆竹。

  ——劈里啪啦。

  又是一阵爆竹声,不过这次不是别人的,而是我手里的爆竹。五颜六色的',不停地变换着颜色的,代表着新年气氛的爆竹。

  嘘,夜晚里爆竹声,映在我们脸上的笑容。都是新一年里不可磨灭的美好。

六年级节日作文 篇6

  我们的语文老师是个中年女人,首先映入我眼帘的,他约有40多岁,中等的身材,长得很旁。乌黑的头发,黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛,放射出智慧的光芒,笑的时候,十分和蔼、可亲,上课的时候,用慈祥的目光看着大家。

  刚开学时,我看到王老师十分还怕,后来经过两个多月的观察,我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来,作业要我们认真座,上课要我们认真听讲,做作文要我们按照他写的要求去做,甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心,有一件小事,现在想起来我依然浮想联翩。

  又一次上完一节语文课之后,同学们像出龙的小鸟一样飞出教室,而我还在收拾课本。这时,王老师向我走来,我看见了,心里害怕,不知道我是不是开小差倍王老师发现了,王老师是不是又要打我了,我朝周围看了一眼,周围没有几个同学。边想边看,不知不觉,王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我,耐心说道:“XXX,你上课可不能发呆呀,要积极地举手发言,不要怕讲错。虽然你的基础不错,但还不能满足!”

  听了王老师这番话,我终于明白了上课要认真听讲,积极举手发言,不然,老师说的都没听进去,哪儿来的知识呢?老师的话语像股清泉滋润了我的心田,我惭愧地低下了头。我深深感到,胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。

  王老师对我讲完话,走出教室。我看着王老师走远的背影,眼睛湿润了,心里总有股说不出的滋味:“王老师,您真是个好老师,您就象我们的妈妈,您的亲切教诲,我将永远记在心,做一个学习扎实的好学生,对得起胸前的红领巾,将来为四化建设再做贡献。”

六年级节日作文 篇7

  今天,是我们世界儿童的节日,6月1日国际儿童节。我在家中换好衣服,化好妆。真想立马飞到学校,看看学校现在是什么样的。我催爸爸快点把我送到学校去。

  进了学校,我看见五星红旗在湛蓝的天空中飘扬。红的、黄的、粉的、蓝的、绿的、紫的等多种颜色的彩旗飘扬在教学楼中央。

  到了教室的时候,我看见老师和几个同学在布置教室,在靠窗户边的栏杆上,都贴上了许多不同颜色的气球,黑板上也贴了许多心形气球。到了8点30分的时候,老师让我们搬着自己的椅子排着队伍到我们的会场。

  我们的会场在往日充满欢声笑语的橡胶操场上。同学们按着老师的指挥,有秩序地坐下来。我们学校规定一年级、二年级、三年级坐在前面,五年级、六年级坐在后面。北面是一个有20米高、10米宽的大舞台,中间是我们的一群活泼可爱的孩子。南面就是群众、围观的家长们。

  当一阵音乐响起以后,主持人在一段热闹的开场舞中走了出来。第一个节目是学校里的领导、市里的领导讲话。他们的讲话让我们受益匪浅,对我们的学习有很大的帮助。第二个节目是一段舞蹈,他们跳的很有劲头,就像火炉上的大火一样。第三个节目是一段歌舞,演的是小学生的苦恼,大人并不能理解我们这些小学生的苦恼的小故事。第五个节目是唱歌《热爱》,主要讲了我们的祖国需要我们的呵护、我们的关爱,最后一个节目是大合唱,当然,我也是其中的一员,我当时看到操场上人山人海,没有一点空隙。

  同学们都把手拍麻了,脚跺痛了,别说多么高兴了。

六年级节日作文 篇8

  明天,是个很特殊的日子,二〇xx年九月十日,即将是我在小学阶段的最后一个教师节。今天晚上,我思绪万千,感到时光飞逝,小学生涯的六年好像一晃就要过去了。

  在这些年里,老师总是班级的灵魂,为同学们付出了太多:为了学生,老师经常在办公室备课或批改作业到深夜;为了那些调皮或成绩不理想的学生,老师经常愁得难以入眠;可是,我们却从来也没有听见哪个老师抱怨过,他们一直都在淳淳教诲着我们;就像一句古人的经典之语:春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干;现代诗人的赞美之语:老师就像园丁,辛勤培育着我们;老师就像甘露,滋润着我们这些幼苗;老师就像...

  赞美老师的佳句,比喻得多么贴切啊!老师的伟大,是古今内外都称颂的,是老师教给了我们知识和学习的方法,把我们培养成为一个个“栋梁之才”!所以,不论同学们喜欢不喜欢这个老师,我们都应该感谢他。

  今天是九月九日,请各位同学们在教师节即将到来之际,为我们敬爱的老师们送上最最忠心的祝福吧!我想,虽然只是一些简单的祝福语,但那代表我们感恩的心!

  在这里,我要对崔老师、李老师、王老师和全天下所有的老师说声:“老师,您辛苦了!节日快乐!!!”“中秋快乐!!!”

六年级节日作文 篇9

  今天是母亲节,我想给为这个家操劳忙碌的妈妈做点什么。

  我早上早早起床,帮妈妈做好了早饭,等妈妈起来,看到早餐在桌上待命,欣慰地笑了,她猜到是我,但还是若无其事津津有味地吃了起来。看着妈妈吃完了,我急忙对妈妈说:“妈妈,你去上班吧,我会洗碗的!”“那好吧!”说完,妈妈就走出了家门。

  洗好了碗,我趁这段时间,到街上去买了一束康乃馨,藏在了自己的房间里,想着在妈妈回来时给她一个惊喜。接下来,我把全家的换洗衣服都拿出来洗干净,晾好,还有空余时间就做作业。直到妈妈中午下班回来,我又开始帮妈妈在厨房里打下手。这是第一次和妈妈一起做了一顿饭,没有想到平时吃的饭菜都是经妈妈精细准备的,有时候还要计较她的劳动成果,想想真是很惭愧。吃完饭,妈妈打趣到问我:“碗是不是由你来洗啊?”“ Yes,madam! ”妈妈爽朗地笑了。

  下午,我做些什么好呢?正当我冥思苦想时,我家的狗狗给了我“启发”:它的脚很脏,走进走出把地板都弄脏了,我给它来了个来了个阳光浴,再那地板拖得发亮,看着狗狗在地板上瑟瑟发抖的样子,觉得好可爱。自己一坐下来,感觉好累啊。但一想到能为妈妈、为家里做这些事情,疲惫的小精灵一下子从我身上跑光了。

  傍晚,爸爸妈妈都回来了,一家人吃完晚饭,我就把早已准备的康乃馨送给了妈妈,看到妈妈眼里闪烁着,我说道:“妈妈,我做这些是应该的,以后我也会跟你分担家务的!”熟悉的手机声响起来了,妈妈的手机屏幕上显示了姐姐发来的短信:“妈妈,母亲节快乐!”

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