西湖六年级作文

时间：2022-02-11 16:40:10 六年级我要投稿

西湖六年级作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的西湖六年级作文，欢迎大家分享。

西湖六年级作文

西湖六年级作文1

　　我是生活在梅州的小男孩。今天我就充当一名小导游，带大家游梅州，让大家了解鼎鼎大名的公园——西湖公园。

　　来到西湖公园，抬头就会看见“西湖公园”四个大字，好像怕别人不知道它的鼎鼎大名才刻上去的。西湖公园每天都有很多从四面八方的人来，这些人都是西湖公园的“粉丝团”。

　　走进西湖公园，往左看，你会看见一个走廊，墙上刻着一些名人的事迹。那儿还有一个清澈见底的池塘，里面有黑色的“逗点”——小蝌蚪，还有金色的小金鱼。往前看，你会看见两旁有着一排的鲜花。有的花在向你微笑，有的花在向你点头，还有的在向你打招呼呢！

　　往右看，你会看到那儿有一块大草坪，上面有着参天大树，绿草如茵，小朋友在上面尽情玩耍。

　　往里走，你就会看到一个大竹筒，上面刻着文字。游人们都会不约而同地停下来看。后面是一幅美丽的图画。

　　走到万人广场，你就会看见小孩在放风筝，有老年人在练太极，还有年轻人在跳扇子舞。最引人注目的还是广场上的八匹骏马。八匹骏马雕刻的栩栩如生，心急如焚的想回来主人身边。

　　到最后，你会看到一条摇摇晃晃的铁索桥。铁索桥不管日晒雨淋，每天都任劳任怨的让每位游人通过，弄得遍体鳞伤，却没有一声怨言，每天看见人们安全通过，它就心满意足了。

　　西湖公园真的很美，是人们运动休闲的好去处。

西湖六年级作文2

　　蓝湛湛的天边飘着丝丝白云，天蓝得那么静，那么清，那么高远。“真是个好天气啊！小璇，我们上西湖玩去！”爸爸对我说。“太好了！太好了！”听了爸爸的话，我一蹦三尺高。

　　于是，我和爸爸坐着摩托车了到了西湖。一进入西湖，我就东瞧瞧、西望望，多美的西湖啊！这儿的一草一木都是那么美，充满活力于生机。鸟儿站在枝头上叽叽喳喳的唱着欢歌，草坪上的话而随风摇拽，正给鸟儿们伴舞……

　　突然，我闻到了一阵清香，顺着香味我来到了池塘边，阳光照耀在微波粼粼的水面上，金灿灿银闪闪，池面上的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。翡翠般的荷叶像一个个大圆盘，一个挨一个。那上面的水珠儿，滚来滚去，像断了线的珠子。荷花的颜色有白的，有粉的，白的像玉一样纯洁，粉的像霞一样艳丽！微风吹过，飘来缕缕清香，真是令人心旷神怡。花骨朵也还不少，它们含苞待放，像雨后春笋，胀鼓鼓的，高高地钻出水面，特别引人瞩目。高雅秀丽的荷花让我不禁赞叹：“啊！它们多美啊！”

　　之后，我又去参观了西湖另一个景点——十二生肖。那十二生肖雕像刻得栩栩如生，有机灵的鼠军师，有老实的牛将军，有威猛的虎大王……

　　转眼间，太阳的余辉染红了西湖每一个角落，而我还对西湖美景看得入迷。“小璇，该回家了！”爸爸叫醒了正入迷了的我，我才恋恋不舍得离开了……

　　我爱西湖，爱西湖的一草一木！

西湖六年级作文3

　　“上有天堂，下有苏杭。”杭州，自古以来被喻为“人间天堂”，而西湖则被喻为杭州的灵魂。

　　我们乘车去西湖。我巴不得我乘的是飞机，可早些来到。

　　一到西湖，果然名不虚传。西湖一眼望不到边际，来欣赏美景的游人摩肩接踵，络绎不绝。我也随着人流来到岸边。站在岸上，向远看，两旁的柳树像一位婀娜多姿的少女，迎着春风婆娑起舞；桃树伸出的嫩嫩的手臂，点缀着粉红色的小花，翩翩起舞。高高的杨树上垂下一串串紫红色的杨花，就像装饰在灯笼上的一条红穗，鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着。

　　我不由得想看西湖西边边的风景。我们乘船。湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝蓝的天，白白的云，红红的花，碧绿的树。微风拂过，细碎的湖面在阳光的照射下，像是给水面铺上了以层闪闪发光的碎金，又像被揉皱了的绿缎。湖上泛着一层青烟似的薄雾。湖面上，游船往来，游人乐不可支，笑声此起彼伏。

　　我们坐船来到白堤，犹如走进了世外桃源，郁郁葱葱的树木，苍翠欲滴，高大挺拔，一棵挨着一棵。大树像一个个卫军，保护着小草公民们，不让它们受到破坏。一株株小草在大树的保护下，嫩嫩的，绿绿的，晃动着它纤嫩的胳膊，跳起了欢快的集体舞。不远处，有几棵桃树，笑红了脸，为春光添上了光彩。西湖真不愧被喻为“人间天堂”啊! 真是百闻不如一见。

西湖六年级作文4

　　西湖位于杭州，西湖有着这么一个传说故事，天上的天宫里有二个仙女，他们得到了一颗无比珍贵的珍珠，王母娘娘得知此事后就派人去抢珍珠，最后谁也没抢过谁，珍珠也随之落入人间，有位仙女也随之来到民间。珍珠落入了杭州这一带，两位仙女也从天宫落入此地形成了两座山，来保护西湖。

　　这里的美丽景色引来了许多文人墨客，这些人都是来此地观美景的。苏轼就留下了这一句话：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，还有许许多多的诗人来到这里。

　　西湖一开始有十景：苏提春晓、曲院风荷，平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、花港观鱼、雷峰夕照、双峰插云、南屏晚钟、三潭印月。后来一九八五年经过杭州市民及各地群众积极参加了评选，并有专家评选委员会也反复斟酌后确定了，西湖的十景有了什么，其中有云栖竹径、满陇桂雨、虎路梦泉、龙井问茶、九溪烟树、吴山天风、阮墩环碧、黄龙吐翠、王黄飞云、宝石流霞。

　　二零零七年十月二十日西博会开幕式的晚上，再次更改了西湖十景，又宣布了三评西湖十景的结果是西湖十景有灵隐禅踪、六和听涛、岳墓栖霞、湖滨晴雨、钱祠表忠、万松书缘、杨堤景行、三沿云水、梅坞春早、北街梦寻后确定。

　　在这里是白蛇的家，因此电影有《白娘子传》、《白蛇传》、《青蛇》、《秋瑾》、《两冠皇太后》、《梅花官》、《三弄之水云间》等。

　　西湖美景是举世无双、独一无二的，西湖也是一个旅游胜地，每年到这来的有课有许许多多。

西湖六年级作文5

　　夏末秋初的早上，我们来到素有“小杭州西湖”之称的潮州西湖观赏风景。

　　进了大门，有一座拱桥架在湖面上，在大门两侧有两只石狮子，它们威武镇定地蹲着，日日夜夜守卫着西湖。从拱桥上向下望，水是那样静，像一面镜子，又是那样绿，像一块碧玉，偶尔还有几只小船从湖面滑过。几棵高大挺拔的榕树挺立在湖岸上，榕树是那么粗壮，几个小朋友才能围起来，树上一根根长头发垂到水里，远远望去，就像一个个小姑娘在洗头发。

　　走过拱桥，就来到金鱼的家？――金鲤池。那些鱼儿可贪吃啊，它们要是看见游客手里拿着鱼料，就会跟着那个人游。如果有游客撒下鱼料，鱼儿就争先恐后地来抢鱼料，霎时，池里就会溅起水花。

　　走完金鲤池，我们登上西湖山，来到四望楼。坐在四望楼前的石阶上，一阵微风吹来，我闭着眼睛，感觉风不是很凉也不是很热。风真是一个魔术师，把远处的鸟声、蝉声都带给我们听，还把树木的味道带给我们闻。我抬头看见一片片树叶，树叶在阳光中闪着绿光。在树的周围有很多小草，如果你用手去摸摸它，你会感到软软的、痒痒的，像在给你挠痒痒，它们可称得上“天然的按摩机”。一只只蝴蝶在那里飞来飞去，一阵风吹来，一片片落叶飘了下来，使人分不清是蝴蝶还是落叶，这样人们就捉不到蝴蝶了。登上四望楼，向四周远眺，潮州的景色大半收在眼底。一幢幢高低交错的楼房，一片片郁郁葱葱的树木，一辆辆川流不息的车辆……

　　怎么样，是不是很棒呢？你们也来观赏“小杭州西湖”吧！

西湖六年级作文6

　　榕江西湖位于揭阳，是人们游览的好地方。今天我妈说带我和弟弟去逛西湖。久闻西湖之名，很想去那里看看它的真面目。听了妈妈的话，我心里很高兴。一路上我笑得像没人看一样，不知不觉已经到了西湖。

　　走进大门，我们面前有一个大花呗。里面有各种各样的花，包括菊花、牡丹花和一些不为人知的美丽的花。花中间有一尊牛的雕像，牛拿着一张写着20xx的卡片，很威武。绕过花呗，前面是三条路，右边是动物园。当我们去动物园时，里面有许多动物：蛇、孔雀、老虎、猴子、狮子等。我们也去九曲桥。说到九曲桥，这是一座非常奇怪的桥。全桥呈弧形，分为九段，故称“九曲桥”。桥的两边都是大理石做的。湖的中央是一个亭子，叫做“湖亭”。我们走上桥，来到湖边的凉亭，那里有许多老人和年轻人在下棋、聊天和看风景。我们还找了个地方坐下来听妈妈讲西湖的故事。参观完九曲桥，我们去了“慈善堂”，走进了慈善堂。我们面前有一个很大的三脚架，我们面前有一个很大的佛像。佛像两侧有两种基里巴斯，看起来很威武。右边有一个大时钟，左边有一个大鼓，旁边有一个小池塘，里面只有几条漂亮的鱼。慈善大厅外面是一个开放的空间，人们在那里做一些运动，一些中年妇女跳舞。

　　西湖确实是中老年人休闲运动的好地方，也是孩子们玩耍的好地方。

西湖六年级作文7

　　安徽因黄山而出名，台湾以日月潭为自豪，……。我的家乡杭州，则以西湖为骄傲！西湖，是杭州人的骄傲。

　　西湖的花美。在西湖，一年四季都能看好花。春有艳丽的桃红，夏有洁净的荷花，秋有香气扑鼻的桂花，冬有傲雪的梅花。西湖，总是以最美丽的花来迎接远道而来的客人。西湖的树美。湖边那婀娜多姿的柳条，似姑娘长长的秀发；那耸入云天的水杉，似英俊高大的小伙。那树冠大大的樟树下，是游客小憩纳凉的好去处，那修剪得整齐有型的灌木丛，是游客嬉戏的好地方。从小就在西湖边长大的我，也不知被西湖陶醉了多少回了！记得上幼儿园时，由于我上的幼儿园恰好在西湖边的宝石山下，每次爸爸接我回家，我总是要他用自行车带着我，到西湖边兜一圈再回家。上小学后，每逢周末，我总是拉着爸爸妈妈的手往西湖边跑。站在湖边，觉得踏实、舒坦、恬净。随着年龄的增长，我进入了高年级。功课多了，作业多了。属于我与西湖共同的时间越来越少了。

　　但是，每个月，我一定要抽时间去看看西湖，去亲近西湖。玩一下西湖的水，摸一摸湖边的树，听一听小鸟的歌唱……。每次去西湖，总会看到练气功的老爷爷，跳秧歌舞的老奶奶，唱京剧的票友，升国旗的中小学生，还有那些随时准备为您服务的青年志愿者……。他们，也是西湖的一景。有了他们，西湖更多姿，有了他们，西湖更美丽。“Welcome to hangzhou”，美丽的西湖，欢迎来自世界各地客人。不是么，那随风吹拂的柳枝，在向我们的客人招手，那被风吹皱的一池春水，是展露给客人的笑脸。“我们的家，就在天堂……”。象所有的杭州人一样，我也挺喜欢这首歌，不但喜欢，而且还经常唱。西湖是美的，愿西湖在我们的手中变得更美，真正成为人间天堂。

西湖六年级作文8

　　在我心中，有这样一座湖，碧绿的湖水，水面起起伏伏，当夕阳的光来到这片湖面，上面波光粼粼，漂亮极了。

　　我就在一个这样的黄昏来到了西湖，当你在椅子上坐下来，会不由自主地把头转向湖面，太阳光还有些刺眼，但这并不影响西湖的内在美，我看着西湖，西湖也在望着我，我向她诉说我的故事，她向我诉说她的历史，我们对视良久，直到爸爸把我叫走。我跟着爸爸的脚步，继续走着，左边是西湖，右边就有树木，树上竟然还有几只小松鼠，它们上蹿下跳，一会儿歪着脑袋看着湖面，一会儿又跑到树下取人们给的食物，我真羡慕它们的生活环境，在湖边安家，举头就可以望湖面。再来这儿拍一张，那儿也不错，老爸又在拼命拍照了，顺着他镜头的方向，天边出现了半个红日，它就像过年的灯笼，神奇地把西湖的水面染成了暗红色，不知不觉，这轮红日告别了西湖，西湖也向它挥挥手，又恢复了碧绿的.颜色。

　　后来我们租了一条船，去湖面体验一下美丽的西湖，一上船，就有一种说不出的美劲儿，小船缓缓地在湖面上行着，要说西湖可真大，划了十几分钟才到湖心，我把手轻轻地放进水中，一丝丝清凉涌上心头，水流从指间划过，好像哄婴儿的手，给人无尽的温柔。

　　音乐喷泉响起了，数十根水柱从水面冲天而起，随着歌曲的节奏，它们也翩翩起舞，其中一首歌唱得好：天上明珠，人间西湖，多少传奇故事流传千古，这才是真正的西湖！远处若隐若现有几座宝塔，近处，粼粼碧波泛着彩色光芒，是什么原因让大导演张艺谋来这儿拍《印象西湖》？我想原因只有一个，就是西湖的外在与内在美。

　　难忘的西湖，你真的不想来一趟吗？

西湖六年级作文9

　　它，没有像洞庭湖那样有丰富的鱼产，但它有别样红的荷花;它，没有像里海那样广阔无垠，但它有平如明镜的湖面；它，没有像赵州桥一样坚固、牢靠，但它有，永不褪色的容貌。它就是人人皆知的西湖。

　　暑假，我们一家去了另人陶醉的西湖。我们乘上小船准备去感受一下西湖。轻轻迈上船就感受到西湖的力量，它温柔地托起船只缓缓地推着我们前进，船夫不费力地划着桨，一下，两下，十分有节奏。到了西湖的中间，一阵微风迎面扑来，在西湖连风都是带着清香的。远远地望过去，西湖的水犹如一块无瑕的翡翠，在“翡翠”上有错乱但美丽的波纹——这是花纹，翡翠被阳光一照就波光粼粼，反射出五彩的光。我被眼前的美景惊呆了，这里我仿佛与西湖融为一体了。我的头发是西湖旁一排排婀娜多姿的柳树，风吹枝动。我的眼睛成了挂在天空的太阳，光照水射。我眼睛成了西湖的水，明亮清澈，平静文雅，水摇船摇。我的手成了柔和的风，轻轻地抚摸着西湖，风吹人醉。我伸手去摸西湖的水，那水暖暖的，柔柔的，缓缓地流过我的手。快看！前面还有一只小鸭在那儿悠闲地散步，它一会儿把头伸到水里面，一会儿从不里钻出来，很逗人。

　　西湖就像诗人说的那样“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜。”西湖一年四季都是美的。朴素中的美是名副其实的。

西湖六年级作文10

　　来到我们杭州的西湖，脑子里只剩下一个字：雅！

　　说西湖的湖，一个字——雅！晴空万里的时候，湖小姐总会穿上日公公送给她的金丝外衣。一阵风悠悠飘过，微波荡漾，波光粼粼。忽然，天空中下起雨来，朦朦胧胧的，只看得清近处飘逸的柳条和远处隐隐约约几条柔美的曲线，好似一幅中国水墨画。在雨中，景的色彩层层叠叠，有墨绿、翠绿，有碧绿、桔黄，还有透得不能再透的纯白。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”形容这时，恰好不错。

　　说西湖的植物，雅！湖中的荷就像一位位婷婷玉立的江南女子，她们身清玉洁，出淤泥而不染。有的轻轻抚摸自己粉嫩的脸颊；有的与湖中的金鱼儿一起对雨作诗，畅谈自己抒发的灵感；还有的与兄长——荷叶一起跳舞。荷叶绿得纯净，绿得优美，与荷花一起向人们绽开了笑脸。

　　西湖的亭台楼阁更是“雅”性十足了。放鹤亭前，两只仙鹤一蹲一站，相互对视，好像倾诉着自己的心声。亭边翘起四个小角，精致的纹理使放鹤亭蓬荜生辉。

　　在这般雅致的湖边行走，我也渐渐变得“雅”了起来。拿出速写本，坐在湖边，勾画西湖那柔美的线条，细细地端详，却怎么也没能把所有的雅都装进我的“景”中，因为，这实在是太雅了！有时，我会凝望那片雅荷，有时，我会仰望天空，想象我自己也是西湖的一部分，也成为“雅女”，在其中翩翩起舞。

　　在西湖，人们都会融入其中，变成优雅的少女，吟咏的诗人，体会到“雅”的美好感觉。

西湖六年级作文11

　　人们都说：“上有天堂，下有苏杭。”我旅游过的名胜古迹数不胜数，但我最喜欢浙江杭州西湖。

　　西湖的湖水清得发蓝，非常的蓝，蓝得让人分不清哪里是蓝天，哪里是湖水。我们荡漾在西湖之上，放眼远望，清晨尚未退去的薄雾在阳光照射下若隐若现，群山在被雾气围着，就像一群调皮的孩子在捉迷藏。来到断桥，这里清风习习，景致特好，“断桥残雪”更让人想起许多美丽的传说。爷爷告诉我白娘子与许仙故事，同舟归城，白娘子在这座桥上和许仙分别，每当冬季，雪落在桥中央，桥就像断了一样，所以成了著名的“断桥残雪”景观。

　　走到苏堤，这是一年四季常绿的长堤，堤上种满了形态优美的树木，一派生机勃勃的景象，令人心旷神怡。传说，有一年苏轼又来到西湖，发现原来清澈透亮的西湖变得十分肮脏，简直就是一个烂泥沟，他觉得很心痛，于是发动群众把西湖的淤泥全部挖出来，建成了一个长堤，后人为了纪念苏轼，就把这个长堤取名苏堤。

　　漫步白堤，向西走，临白堤西端，就看到平湖秋月这一著名景点。什么叫平湖秋月呢？爷爷告诉我，月圆的时候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖边有18个坛子，坛子里装满了水，反射的月光又折射到18个坛子里，像18到神仙下凡时的光芒一样……听着听着，我不由想起“秋月不比春风软，春风还羡秋月明”的诗句。

　　西湖的美景还有很多很多。它的故事、传说也有很多很多，西湖让我流连忘返，真是令我向往的地方!

西湖六年级作文12

　　“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”虽然已是晚上八点，可西湖依然人山人海，西湖的夜景也依然像西施一样的美丽动人。远远望去，对岸的雷峰塔金碧辉煌，山上的树林中隐隐约约有五彩缤纷的灯光，朦朦胧胧，美不胜收。岸边，垂柳随风飘动，格外楚楚动人。

　　湖中，一艘披灯挂彩的龙船向这边驶来，还不时的飘出悠扬的琴声。那随着微波晃动的山水倒影，亭台楼阁塔的倒影，好似体态轻盈的仙女在沐浴，又好似美人鱼在游动。月光洒在湖面上，银星点点闪烁，这，又为美丽的西湖增添了几分美。忽然，耳畔想起了颇有伤感的《梁祝》，音乐喷泉开演了。伴随着音乐的起伏，时而喷泉犹如一个仙女，扭动着她那婀娜的腰，挥舞着她那绚丽的衣袖，一会儿高一会儿低。时而喷泉仿佛一条条彩带互相交错辉映，变成一多含苞欲放的莲花，令人叹为观止。

　　《梁祝》结束了，随后又响起了有力的进行曲。这时的喷泉，时而像钱塘江的大潮一样壮观，浪水推着浪水，翻滚出白色的浪花。时而又交叉在一起，像一座座立交桥，那样雄伟。音乐的卫生，也是最高潮，所有喷泉都喷了出来，那根“擎天柱”，像一条白龙，从西湖水底腾空一跃，直插云霄。用眼看到，你的美；用耳闻到你，你的美；用心感受到，你的美！

　　爱你的美——西湖的美！

西湖六年级作文13

　　听说西湖来了新客人？白天鹅，嗯？我必须去看看。

　　趁着国庆假期来到西湖，正如大诗人苏轼所描述的那样，“水美阳光亮就好，山空雨奇。如果要把西湖比作西方，化淡妆总是合适的。”西湖还是那么迷人。

　　穿过层层荷叶，李希湖也是如此美丽。在鼓山脚下的镜湖阁旁边，新来的客人终于引起了我的注意，那就是穿着“雪衣”的白天鹅，只看到它们在平静的湖面上，三五成群，成双成对，或者在湖面上嬉戏，或者在荷叶边上徘徊。

　　沿着湖岸，我走近天鹅，才看到天鹅身上长满了白色的羽毛，有一张黑色的嘴，一双黑色的眼睛特别醒目，美得出奇，豪华至极。他们有的在看，有的在站台上梳理羽毛。它们要么安静地栖息，寻找食物，要么在湖里游泳。

　　休息后，几只天鹅在凉爽的树冠下看着湖水滑入水中，与鹅相遇。有的把长脑袋长脖子放进水里，拿起小鱼小虾啃；有几只还不时扇动翅膀，踮着脚，让它们想飞；还有几只头藏在翅膀下漂浮在湖面上，就像一个害羞的女孩。你看，湖面上还有几只天鹅把头伸进对方的脖子里，互相伸缩；远处的荷叶边，有一对天鹅静静地并排游动，留下其他的鹅，静静地“相亲相爱”，而更多的天鹅从这个平台游向湖中央，游向另一个平台。

　　看到他们在西湖里自由愉快地玩耍，就像一幅画：美丽的湖光山色，可爱的天鹅，在沉默中移动，在沉默中移动，让彼此变得有趣，给活泼的西湖增添了活力和宁静。真的希望把野生天鹅、野生鸳鸯等水禽引入西湖的想法能够成功；希望这些天鹅能离我们人类更近一点。也希望西湖游客能善待天鹅，爱护天鹅，不打扰天鹅，不随意喂食，让人类和野生动物在这里和谐相处。这是我的愿望！

　　天鹅，西湖有你生动，有你美丽，有你多彩。我爱你，美丽的天鹅！

西湖六年级作文14

　　西湖的“雅”给人一种无法言喻的美。这儿的山、这儿的水、这儿的小楼和这里的人，都令你流连忘返。

　　西湖的“雅”其一体现在山。西湖畔的山是绿的，绿得清新、绿得富有生机，宛如一幅连绵不断的画卷，层层叠叠、苍翠欲滴。在这样幽静的山里，每个人的心都像被洗炼了一遍，变得格外宁静，

　　西湖的水更“雅”。在群山的环绕下，水潺潺地流淌，默默陪伴在你身边。这儿的水清澈见底，毫无杂质，清晰得能照见人影，仿佛是一位美丽的西子静静地伫立在那儿。每当有人走过，水面上就隐隐约约地照出人影，它真是大自然里最优秀的“摄影师”!

　　西湖的“雅”楼更是不容错过。漫步在亭台楼阁，漫步在古色古香的建筑内，每个人都在为它的精致美好而感叹。这些已经上百岁年纪的古建筑里，慢慢散发出一股古老而又神秘的清香。使走过的人们都不禁被它所吸引，驻足观看，感受着这沉淀了上百年的的精华。阳光照耀下的古楼闪闪发光，分成无数道光芒洒向大地，沐浴在人们身上，感到格外温暖。

　　当然，西湖“雅”的一大特色还在于人。走在断桥上，人们的一举一动都变得矜持有礼，一举一动皆可入画。游人们平时的粗鲁无礼好像被感染了似的，不由自主地优雅起来，真是一道亮丽的风景线。

　　西湖的山雅、水雅、楼雅、人更雅，它的雅不同于泰山的雄伟壮大，也不同于黄山的惊险磅礴。它不是小家碧玉，而是以一种沁人心脾的姿态感染着你的心，就像是一股春风缓缓吹过你的心胸，使你深陷其中。

西湖六年级作文15

　　俗话说：“上有天堂，下有苏杭。”如果说杭州是一片草地，那么西湖就是草地里的唯独的一朵红花；如果说杭州是一条项链，那么西湖就是最耀眼的钻石。西湖一年四季都是杭州最璀璨的明珠！

　　春姑娘带着春天的问候悄然无息的来了。她唤醒了世上万事万物，给大地披上了绿装，让世界呈现出一派生机勃勃的景象。暮春的风挟着轻微的凉意，吹在脸上身上，分外舒适。山坡上迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着，明艳艳的金黄色耀人眼花；山桃花盛开着，向上撑着火一样美丽的伞。春天的西湖果然名不虚传！

　　春去夏来，站在湖边，乍看西湖，犹如一潭诱人的陈年老酒，那么清亮，那么柔和，轻盈盈的；细看，则宛如一面翡翠上嵌着的宝镜。金色的阳光照在湖面，碧绿的湖水闪闪发光，荡漾起粼粼波纹。一阵风吹来，顿时心旷神怡、神清气爽。

　　夏天在空中飞来飞去的蝴蝶，现在已经回窝睡觉了。可是，又有一些“蝴蝶”活跃了起来，它们代替了真正的蝴蝶。秋天哪有蝴蝶呢？有，那就是被秋风吹落下了的树叶，它们在空中尽情飞舞，有黄的，有绿的，有红的，还有半黄半绿的。它们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷，花样繁多，但也颇具一番情趣呢！落下的树叶在地上积得多了，自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们踩在这上面，跺得“地毯”吧唧吧唧地直响，他们嘻嘻哈哈地下着、跳着，为西湖增添了生机。

　　冬，一个无声无息的名字。雪静静地下，谁也没有发觉。雪，白皑皑的，又松又软；树上盖得是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。冬天的西湖真美！

　　如今，西湖已经成为了非文化物质遗产，因此，西湖必定成为杭州最引人注目的一个亮点！

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