六年级游记作文

时间：2022-02-10 18:31:48 六年级我要投稿

【热门】六年级游记作文锦集九篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的六年级游记作文9篇，希望能够帮助到大家。

【热门】六年级游记作文锦集九篇

六年级游记作文篇1

　　阳春三月，阳光明媚，我来到心中憧憬已久的森林公园，享受着这美好的春光。

　　刚进公园大门，一阵“哗哗”的流水声便传入我的耳畔，不用说，这当然是那条人人熟知的瀑布啦！瀑布正飞花溅玉着，阳光折射在瀑布爆出的水珠上，幻化出无数夺目的亮彩，眼花缭乱之间，仿佛身处险境——“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”用在这儿刚刚好。

　　向瀑布西面走一小段路，便来到了一座石拱桥上，桥下是一个湖，粼粼的湖面下水清澈见底，有许多条小黑鱼在桥下嬉戏着，我一见，心动了，把随身携带的面包碾成碎屑，向它们撒去。“噼里啪啦”这是鱼儿们的争食声，果然，桥下正在开展一场“没有硝烟的战争”，只见它们你争我抢，一会儿你被挤到这儿来，在一会儿就是我被挤到那儿去；不是你用尾巴打他头，就是他用身子去撞你肚子……总之，只是为那一点儿口福而已。看着看着，我不禁莞尔一笑，用相机记录下这灵动的一幕。

　　“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这会儿，桃花丛中，我可真不知道喜欢梅红色，还是粉红色或白色了。簇簇桃花，在风中摇曳着它的笑脸，粉的似霞，白的似雪。花瓣的触感极其细腻，面粉的细柔与丝绸的光洁融为一体，不喜欢才怪呢！

　　黄昏回来时，路旁一棵棵未发芽的法国梧桐树上已挂满了风筝，它们在树上横七竖八，把一棵棵普通的树打造成了一棵棵“风筝树”，形成了一道“壮丽”的景观。

　　森林公园半日游，至今还让我记忆犹新。

六年级游记作文篇2

　　“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书……”伴随着愉快的歌声，我们踏着轻快的脚步，兴高采烈地乘上通往苏州西山的秋游大巴车，开始了一天我们盼望已久的欢乐之旅。

　　一路上，我们在大巴车里谈笑风生，心里都有说不出的欢乐。坐了差不多两个小时的车，终于到达了目的地。哇！首先印入眼帘的是一座大石门，石门的样子十分精巧，石门两边树木郁郁葱葱，花儿随风摆动着它美丽苗条的身子。走进去湖光山色，亭台楼阁，仿佛人间仙境，所有人都沉浸在这诗情画意的美景中。

　　接着，我们去了山洞里游玩。洞里的石头奇形怪状，有的像船，有的像月亮，还有的像娃娃。灯光不停的闪烁着，有红的、有蓝的、有紫的……自己仿佛沉浸在梦的世界里。只听“嚓”“嚓”几声，许多人在拍照，都想把这一刻的美景永远留住！

　　最后，我们又去采了桔子。来到桔园，我们望着金黄的桔子树，满怀期待地走进丛中，寻找着又甜又黄的桔子。忽然，我发现了一个金黄的桔子，我把它摘了下来，剥开尝一尝，哈，真甜！

　　这次秋游带给了我们无穷的乐趣，也让我们有机会走进自然、拥抱自然，和大自然成为亲密无间的好朋友。

六年级游记作文篇3

　　清迈夜间动物园是泰国最大的动物园，那里的动物大多来自非洲。因为天气炎热，动物们大都是在夜间出来，动物园根据这一特点在夜间开放，让我们能够更加真实地体会到动物的生存状态。

　　动物园主要分为三个区域：步行游览区，食草动物区和食肉动物区。我们先跟着导游姐姐参观步行游览区，然后去看动物表演，最后乘坐观光游览车喂小动物。

　　——-步行游览区

　　步行游览区能让我们边走边观赏可爱的小动物。在那儿，我们可以看到虎视眈眈地瞪着我们的东北虎；上窜下跳顽皮的五彩猴；静静地盘成圆圈睡觉的黄金蟒；还有一见人就害羞地钻进水里的巴西貘等等，其中我最喜欢的就是那呆萌的火星鸟了。

　　火烈鸟全身都是粉红色的，无论它们站在哪里，都有一种鹤立鸡群的感觉。它们那一双又细又直的大长腿也分外抢镜。但它们似乎很调皮，我们一见面，它们便开始跟我玩“一二三，木头人”。只见，它们都“金鸡独立”，伸长了脖子和我干瞪眼。我向它们大叫，它们仍然纹丝不动。起初，我还以为这些都是假的呢！过了许久，终于有一只火烈鸟把头伸但河里，捉了只小鱼吃了起来。我心想：它们终于破功了。

　　———动物表演

　　你见过老虎游泳吗？你见过浣熊走钢丝吗？你见过豪猪过独木桥吗？在清迈夜间动物园，你都可以看到。

　　瞧！你看，这不是老虎在游泳吗？只见它一个扑棱落入水中，我本以为它会英姿飒爽地来个自由泳，蛙泳或者蝶泳，可谁知它竟来了个纯正的狗刨。这下可把大家都乐坏了，一个个都笑得前仰后合。

　　———观光游览区

　　坐上观光车，我的内心十分激动。手里托着预先准备好的一大盘蔬菜水果，脑海中不断出现我给小动物喂食的场景，这使我对它们又增添了一份期待。哇！是小鹿。它们长得十分讨人喜欢：明亮的眼睛，长长的睫毛，精致的角，细长的四肢，我都忍不住想要摸摸它们，它们望着我，好像在讨食，我立刻拿了根胡萝卜给它们吃，可吃完它们还是盯着我手中的食物，好像在问：“我能再吃一个吗？”

　　正当我和爸爸妈妈谈笑风生的时候，一个巨大的脑袋伸了进过来，又伸出长长的舌头卷走了好些食物。我抬起头，只见一头两米多高的长颈鹿很绅士地弯下腰来抢食。我指它的头说：“馋猫，快走！”我正往右边躲，谁知右边又来了个馋猫儿，它们双面夹击把我的食物洗劫一空。呵呵，这些大家伙可真是坏呀！

　　参观完食草动物区之后，我们又参观了食肉动物区。这次玩的可都是心跳呀！有性情凶猛的老虎，有天生残暴的狮子，还有……因为这些动物都非常的凶猛，所以我们不能近距离的接触，只能远远地看着它们。

　　动物是人类的朋友，来清迈之前我一直反对动物被饲养在动物园里。但来了清迈之后，我才发现动物们可以这么自由，幸福地生活在这里。原来人，动物和大自然是完全可以和谐共处的！

六年级游记作文篇4

　　星期六的下午，艳阳高照，风和日丽，红红的太阳照耀着大地，暖烘烘的。是个放风筝的好日子。于是妈妈特意为我买了一只漂亮的美人鱼风筝。我和爸爸妈妈一起到郊外的黄河滩去游玩。

　　一路上，我们有说有笑，不知不觉就来到了黄河滩。哇!这里的人还真不少呢，空气也格外的清新。黄黄的河水在宽阔的河道里奔腾着，好像许许多多的骏马在赛跑，还像一个庞大的乐队在演奏着一支雄壮的乐曲。我赶忙下了车，迫不及待的把风筝拿出来放在地上，迅速的整理后，拿着线轴往前跑，只听见呼的一下风筝飞了起来。我顶着风边跑边放线，高兴地欢呼着，跳跃着。不一会，美丽的风筝在天空中越飞越高，越来越小，抬头仰望，只看见风筝在天上左右摆动，好像一只美人鱼在水里自由自在地游动着，漂亮极了。我把线收了起来，收到一半的时候，我突然一松手，风筝又飞上了天，在空中翱翔着。就这样，我放了收，收了放，风筝在我的控制下，一会儿大，一会儿小。在一旁的妈妈还不时的为我鼓掌叫好呢!爸爸说：“歇一会儿吧，小脸都跑红了。”说实在的，也确实跑累了，于是我把风筝交给了妈妈。又拿着我心爱的吊床来到了小树林里，在美丽的阳光下，在碧绿的草滩间，我躺在吊床上，手里拿着饮料，嘴里吃着零食，悠闲地摇荡着，真让人回味无穷。

　　时间不早了，太阳该下山了，我们恋恋不舍地离开了美丽的黄河滩。

六年级游记作文篇5

　　周末，我和妈妈到桃花源乌云界玩了一天。一清早出发，两个小时后，我们一行十人顺利到了目的地。

　　下车后，首先映入眼帘的是一块长方形的石头，上面刻着“乌云界生态园”。我们迅速买票，开始探险之旅。走进一条曲曲折折幽静的小路，我看见一只美丽的孔雀安静地躺在笼子里。不远处有流水声，再紧走十几米，哇！原来是有一条活泼的溪流从远处流来。溪流之上有个吊桥，人一走上去，吊桥就左右摇晃，桥下水花四溅。刚过桥的叔叔故意站在另一头乱抖，想吓唬我，不过我根本不害怕，这个吊桥比张家界的玻璃桥安全多了。

　　走过吊桥，我们来到了漂亮的玫瑰园。这儿的玫瑰多姿多彩，有红的、黄的、白的…它们三个一伙、五个一群地挨在一起，似乎在说悄悄话呢。玫瑰花一大片一大片地盛开着，每一朵都像亭亭玉立的可爱少女。

　　穿过玫瑰园，我们怀着无比兴奋的心情，来到七彩滑道，这可比吊桥可怕多了，人要坐在皮艇里从十几米的滑道上滑下来，皮艇在滑的过程中还可能会转圈。我一直躲在后面不敢尝试，最后妈妈抱着我一起滑了下去。同行的叔叔伯伯们玩一遍不过瘾，还想再来一遍，可我的小腿都被蹭破了一点皮，我发誓再也不玩这个了。

　　最后一个是让我格外兴奋的项目：亲子漂流！我们穿上橙色救生服，我和妈妈各拿一只船桨跳上皮划艇，坐了上去。起初，河面的水很平静，我们都在费力地划小艇。后来，有人开始泼水，我们全都打起了水仗，一个个全身上下湿漉漉的，小艇内也积满了水。最刺激的是后半段漂流，水面一下子变得窄，水花飞溅，我们的皮艇飞快地冲下去，又迎上冰凉的浪花，小艇打着圈向下漂，我们全身湿透了，小艇内进了好多水。一路上惊叫不断，爆笑不断，真是太好玩了！

　　因为这次旅行，我整整开心了一周呢！

六年级游记作文篇6

　　在暑假里，我和爸爸妈妈去了江西的龙宫洞。那里的景色特别迷人。一共有三个洞，分别是：龙宫洞水龙洞恐龙洞。

　　刚走进龙宫洞，旁边有一股清凉的小瀑布，我还站在上面拍了照片的呢!一进龙宫洞里面，像开了空调似的。不过，五彩缤纷的石头让我忘记了寒冷，我欣赏着那漂亮的石头心里，甜滋滋的。走到差不多一半的时候，有一条漂亮的桥呈现在我的眼前。走上桥观赏洞里的风景犹如仙境一般。过了桥，我看见了一根漂亮的石柱，走过去一看，原来是“定海神针”呀!我们请别人帮我们拍了两张照片。然后，就出了龙宫洞。出了龙宫洞之后，我买了一根玉米津津有味地吃了起来。之后，我们坐缆车来到了下一个洞口处。

　　进了水龙洞里面。我们坐着船渡过了“水龙的肚皮” 。就出了这个洞。

　　之后，我们有入了恐龙洞。里面的恐龙模型栩栩如生，把我吓得屁滚尿流撒腿就跑，可我还是很高兴。因为，全家人一起玩的感觉特别好也特别高兴。就这样我们快乐的结束了一天的旅程。

六年级游记作文篇7

　　这次，学校组织同学们一起去秋游，六年级被安排去了长隆欢乐世界游玩。

　　一进长隆，之见里面人山人海，好热闹！但正是因为人多，我与同学们只玩了三个游乐项目，其中最让我印象深刻的游乐项目是摩托过山车。摩托过山车是我与同学们期盼已久的游乐项目，其实是把过山车的座椅改成摩托车，但听说有些刺激，于是我和同学们毫不犹豫的加入了那长长的队伍之中。由于队伍实在是太长了，所以我们整整等了大概一个小时才排到我们。可当我们准备要玩时，我和丁丁却打起了退堂鼓，不敢玩了。

　　这时，小胡对我们说：“既然你们来排了这么久的对，就该来玩一次，不然你们之前就相当于白排了，而且你们要克服自己的恐惧，不然你们以后会后悔的。”听到这些话，我和丁丁鼓起勇气，骑上了“摩托车”。可突然，我想：摩托过山车会不会有前后翻滚啊？这时，我的心开始剧烈地跳动着，可过山车开始缓缓地移动起来，却突然停下，我一看，没有前后翻滚，松了口气，想：吓坏我了。可过山车却在此时开始加速启动起来，我不时地感受到强烈的离心力，可我一看，还剩一大半的路程，我不禁闭上了眼睛。可在我闭上眼睛是，我有一种想要飞翔的感觉，很刺激，却飞不起来。突然过山车行驶变得缓慢起来，我睁开了眼睛，发现原来是过山车要结束了，虽然我有点害怕，但是正因为害怕才感到刺激，觉得这大概一个小时的队实在是值得排。

　　这次虽然只玩了三个游乐项目，可我觉得这很值得，因为我挑战了自己，更重要的是我是与同学们在这剩余不多的时间里共度了开心的一天。

六年级游记作文篇8

　　我喜欢的美食有很多，有令人垂涎欲滴的螺蛳粉，有臭名远扬的.臭豆腐，有金光闪闪的美国薯条……其中，我最喜欢的还是臭名远扬的臭豆腐。这不，今天妈妈就带我和表姐去美食街吃了一次臭豆腐。

　　刚进美食街，臭豆腐的臭气扑鼻，把我们的食欲又勾了起来。

　　只见老板和老板娘动作娴熟的把一块块小正方形的豆腐放进油锅里，“嘭，嘭，嘭”经过油的烤炼，一个个豆腐变大了，变得金黄，老板就把油锅里的臭豆腐给捞起来，但是，臭豆腐的身上长了几个像绿豆一样的麻子，像极了老太太的脸。接着，老板娘又在上面涂了一层番茄酱，再在上面放了一点葱花，臭名远扬的臭豆腐出锅了。当臭豆腐端上来时，我已“口水直流三千尺”，飞快的抓起一块臭豆腐往嘴里塞。我闭上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那种鲜美的味道真是“此味只应天上有’’啊！我又小心翼翼的地拿起一块臭豆腐，一咬就油汁四溅，让人唇齿留香，飘飘欲仙。这真是闻着臭，吃着香啊！这时我嘴里的每个细胞都在跳舞，全身充满了活力。

　　生活就像一碗臭豆腐，闻着是臭的，但品尝起来却又是那么的香。爱也是如此，那些无微不至的唠叨，无所不在的告诫，都被我忽视。当我们真正明白爱时，才会发现，爱是包裹在责备中、告诫中、唠叨中。

六年级游记作文篇9

　　没看到樱花，没看到富士山的日本很美，没有战争，没有枪声的日本更美。这一次，我就是去了这样一个两全其美的日本，开启了我的暑假之旅。

　　在第一站的大阪环球影城中，最刺激的肯定就属太空飞船了，看把我妈吓得，一提起这个项目，她立刻就说“不要了不要了”，可对我来说这还算是一种享受呢！一开始，轻微的抖动让人心惊肉跳，我闭上了眼睛，幻想中的画面真是刺激啊：我坐在一列破旧的火车上，顺着陈旧的轨道慢慢开着，似乎一用力那轨道就会断了似的……当现实中的飞船不停摇晃时，我幻想中的列车也在不停摇晃，似乎多摇几下就要脱离轨道，随着无边无际的世界慢慢坠落……当现实中的飞船飞速冲向下坡时，我幻想中的列车也到了一个陡坡，“嗖”！随着风在我耳边呼啸而过，我不由自主地尖叫起来。游戏结束了，似乎我脑袋里的场景却还有些意犹未尽。这些，是日本给我“动”的印象。

　　在箱根的缆车上，一边谈天一边看风景，也是日本人快生活中的一个小插曲吧。看着缓缓上升的缆车，看着渐渐远去的酒店，真是悠闲。到了山顶，推开门，头发就像酒吧里的疯狂舞者般扭动，赶紧跑进室内休息一下后，又跑出门外：风，吹在脸上，享受自然的风景，沿着小路走近一看，山，绿了，风，凉了，人，累了，心，散了……这，是日本给我“静”的印象。

　　在日本，我学到了许多，日本人的礼仪，日本人的心态，全隐藏在这里，例如这里的保洁，小到一个洗手间，大到一个城市，都是那么一尘不染。旅游，就要从不同的国家学习他们的优点，来弥补我们缺少的部分。日本，谢谢！

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