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光六年级作文（精选48篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的光六年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
光六年级作文 篇1
两根粗绳，挂着一块泛着古老光泽的木板，岁月已给它抹上了一层蜡。这秋千有多少年了，只有我外婆知道。
入秋了，天气变得寒冷。我和妈妈一起去探望外婆，好久没有见到她了，心中颇为想念。迈进大院的门框，发现那老秋千还在，以前外公嫌这秋千碍事，想把它砍掉，可能是因为外婆的执着吧，最后还是保留了下来。
小时候，妈妈和姨妈们都在这个秋千上嬉戏过。那时，外婆还是一卷瀑布式的长发，穿着一身朴实而又得体的衣裳，边推着秋千边荡漾起幸福的微笑。女孩们裙边摆动，欢声笑语，响彻整个天空。
收起回忆，我慢慢地走近木板，穿堂风吹过，散发出幽幽的凉意，脸被清风拂过，神清气爽。坐在老秋千上，秋千随着风缓缓地荡了起来，虽然过了多少年，但还是如以前一样结实。不远处，外婆坐在暖暖的墙角里，捧着一杯茶，笑意吟吟地看着我。突然，我心中有个念头一闪而过。我找来了妈妈，然后便把外婆拉到了秋千上，让妈妈推着外婆摇荡了起来。我想：外婆帮妈妈和姨妈们推出了美好的童年，何时有人推过她，即使有，也将成了她的思念与不舍了吧！
马上这小院子要拆迁了，老秋千也即将拆掉。这次外婆没有反对，她抚摸着秋千：“落花有意，流水无情，过去的就让它过去吧，总留着回忆易伤感。”我听了，若有所思，目光又移到了老秋千上。其实，美不在于光鲜华丽的外表，在我眼中，老秋千虽然古老朴素，但它却饱含着太多的爱与亲情，太多的开心与幸福，太多的期盼与梦想。
岁月，带走了光阴，却沉淀了情愫。老秋千一直是那么的美，美得让人落泪……
光六年级作文 篇4
他是一个小男孩，一头乌黑的短发，一双小小的眼睛闪烁着智慧的光芒，小巧的鼻子下有两片薄薄的嘴唇，一看就知道他有一张一天到晚说个不停的嘴巴。同学们，你们猜一猜他是谁？一定猜不出来吧！
他就是我的弟弟——许光皓。弟弟可爱又淘气，经常在他身上会发生一些意外之举。一说起他吃饭的事，全家人都为他感到头痛。就拿今天的晚饭来说吧，妈妈在厨房做饭，弟弟闻着香喷喷的味道不停地喊饿，还不时在厨房周围转来转去。终于等到饭菜上桌了，我三下五除二地吃完了，一直嚷着饿的光皓却来了个360度大转变，他慢吞吞用勺搅动着碗里的饭菜，一口都不吃。还一会儿喊口渴，一会儿又要换餐具，好不容易吃了，眨眼间又不见了人影，原来他是被电视动画片吸引了，气得爸爸喊，妈妈劝，我也哄。大家使尽浑身解数，整整用了两小时二十五分钟，他才吃完饭。唉！
这个弟弟，真让人拿他没办法。虽然弟弟缺点不少，可是一说起他的爱干净和大方来，人人皆知。别看他年龄不大，洗澡、换衣样样自己做，玩具、书籍清理得整齐有序，经常会拿布子象模象样的擦房间。家人、朋友都竖起大拇指夸奖他。他格外的大方，从不小气。客人来了他会主动地拿出自己心爱的糖果、巧克力。小朋友来了，他拿出自己的玩具和大家一起分享。对我这个哥哥就更不用说了。我爱弟弟光皓。
光六年级作文 篇5
时光逃去如飞，六年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我竟要含泪说这句：“再见了，母校！” 母校，是你让我从一个什么都不懂的顽童，变成了一个有理想、有抱负的少先队员，是你把我领进了那无穷尽的知识海洋。母校，是你把我和敬爱的启蒙老师联在一起，是你让我交到了这么多的知心伙伴。 在这六年的小学生涯中，我从启蒙老师那里学到了多少知识，从小伙伴那里得到了多少欢乐。母校，您让我懂得了要热爱祖国，要勤奋，要做正直诚实的人。想到这里，我的心里多了一丝恐惧，多了一丝眷恋。我好害怕不能再在您的怀抱里和同学们玩耍嬉笑，好害怕不能再用老师谆谆的教导来补充头脑，害怕......
母校，我好想让时间在此刻停留，让我再享受享受在您怀抱里的温暖。 母校，在您的怀抱里，我留下多少回忆。曾记得我们那朗朗的读书声，曾记得，老师站在讲台上的黑板前认真地写字，曾记得，我与伙伴们在操场上玩耍，曾记得......亲爱的母校，虽然您的教室不大，虽然您的操场不宽广，虽然您的器材不高级。但是，我一点都不嫌弃，我仍然深深地爱着您，因为，是您让我们学到了很多知识，懂得了很多道理，是您培养出多少国家栋梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！ 亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？
十年后，我再回到母亲，教室宽敞明亮，器材先进高档，绿色布满校园，那是多好呀！
亲爱的母亲，我深深地祝福您，祝您桃李满天下，祝您成为三晋名校。
再见了，我亲爱的母校！
光六年级作文 篇6
话说在古代，有个小孩叫司马光，他的母亲怀了他三年零六个月，所以他一出生就自命不凡。
一日，司马光和机器猫、孙悟空、贾宝玉玩捉迷藏，机器猫吐个丝把自己包了起来，孙悟空挖个坑把自己埋了，贾宝玉不知了去向。司马光毫不费力地就找到了机器猫，机器猫说他耍赖，司马光争辩道：“洒家没有玩赖，你每次都吐个茧，还在上面飞上自己的个性签名：机器猫，很容易就找到也。”司马光取出一把铁锹，在公墓挖了起来，过了一会儿，孙悟空跳了出来，也说司马光玩赖，不等司马光说话，机器猫抢先说：“偶都知道你的地址，快乐公墓一号，上面刻个广告：一居室，平，有意者连线”
司马光又向老宋家的染坊走去，机器猫、孙悟空追上去问：“你为何去宋江家的染坊？八成你偷看了吧。”“去去去，洒家才没那么低级趣味偷看，历史上说，贾宝玉掉进染缸里了，是司马光砸缸把他救出来的……”不一会儿，到了宋江家染坊后面，到处都是染缸，究竟哪个是呢？根据大数学家祖冲之的理论，用排除法算出，宝玉就在这七个染缸里，司马光拿起石头，砸向染缸，第一个染缸里出来个老头说：“大家好，我叫萨达姆，这个名字尽量少跟人提起……”第二个染缸里砸出个林黛玉，柔声道：“天上掉下个林妹妹，砸死一个大脸玉……”众人呕，砸碎了七个染缸都没有贾宝玉，倒是萨达姆、林黛玉、杀勿静、红还耳、灰羊狼、喜太羊、刘降闹成了一团，司马光还未感叹，薛宝钗的父母便大哭起来，正哭时，贾宝玉从厕所走了出来，“怎么，你不在染缸里？”“刚才在，但是肚子痛，去了厕所！”
啊，原来如此！
光六年级作文 篇7
光，是生命的火花，是上帝精心创造的杰作；是人生的希望；是一件令人遐想的艺术品……光，是多么迷人啊！
仰望星空，满天星光，它是多么美丽啊！小时候，我们幼小的心灵仿佛天空上的一颗颗小星星，在瑕想未来的生活。那时，我们所明白、所知道的东西很少，正如夜空中这一颗颗小星星，怀惴着好奇之心想要探索未知的世界。天空中星星点点的灯盏，明亮了世间的万物；点燃了希望的火把；替人清除了烦恼。一颗颗小星星如一双双明亮的眼睛，在天空中调皮地眨着，在人们眼中是那么天真、可爱。光，谱成了一幅幅美丽的画卷，笔直的道路幻化成画板，它们在上面尽情挥洒颜料，小星星则是活泼的小精灵，欢欣雀跃地为人们指明方向，天空中的灯盏，是多么令人心旷神怡呀！
还有那明亮的电灯，照亮了学生们通向理想的道路。那时，我们已经上了学，大家都把自己的目标定得很明确，为了达成目标，我们在努力，电灯也在努力。当我们偏离了道路，它给我们指明方向；当我们想要放弃理想，它为我们加油；当我们的成绩跌入了低谷，它告诉我们：阳光总在风雨后。
啊！当我们努力实现自己的理想时，太阳终于再次露出了笑脸，我欣喜若狂，理想达到了，胜利的曙光也在我的世界升起。这如诗如画的美景带来画龙点睛般的效果，太阳，是成功的喜悦。
光，是美丽的结晶，是上帝的作品，是希望的源泉。所以说，光是伟大的画家，她所创作的画是多么令人向往，她所创作的画是多么令人深深迷恋。
光六年级作文 篇8
记得上一年级时,一个深秋的夜晚，周围一片漆黑，我随着妈妈走在回家的路上。妈妈从包里拿出手电筒，灯光一下子照亮了前方的路。我走在妈妈的前面，不时往后一望。
突然，我发现灯光一直跟着我，我感到奇怪：“妈妈，光为什么一直跟着我呀？”
“傻孩子，这光喜欢跟着小孩子走呀！”
“哦——”我恍然大悟，一边跳，一边走：“哇，这光喜欢我，不喜欢妈妈！”
妈妈笑着，在后面深一脚浅一脚地走着。一阵微风吹来，树叶沙沙作响，好像一支欢快的歌，一首美妙的诗。
日复一日，年复一年。我渐渐长大了，上了三年级了。
又是一个深秋的夜晚，我在同学家做完作业，蹦蹦跳跳地来到家门口。看见妈妈来接我，我一下子扑了过去。妈妈对我笑了笑，从包里拿出手电筒，照亮了前面的路。我蹦跳着向前方跑，发现灯光还是老跟着我：“妈妈，怎么灯光还是跟着我呀？”
妈妈笑了笑：“傻孩子，不是说了吗，这光喜欢跟着小孩子走呀。”
我半信半疑地点了点头，发现妈妈在后面高一脚低一脚地走着。我似乎明白了什么。
三年一转眼就过去了，如今的我已上了六年级了。
那天，我写完作业，天已经黑了。妈妈坐在家门口的小商铺门口等我。我来到妈妈面前。灯光下，我赫然发现妈妈竟显得苍老了许多。“作业做完了吗？回家吧。”
我从包里拿出手电筒，牵着妈妈的手，照亮了前方。妈妈发现灯光总偏向她那里，一愣：“栩敏，这灯光向我倾斜了。”
我抬头望向妈妈，笑了笑：“我的灯光跟您的不一样，它就喜欢跟着大人走。”
妈妈望向我，眼里含着泪花，亲了我一口。我对妈妈笑了笑。不知怎么的，我们一起笑了。笑声在静谧的夜空飘荡，飘了很远，很远……
光六年级作文 篇9
随着天际最后一抹红晕逝去，夜幕无声无息地降临了，千家万户都亮起了温暖的灯光，而我却还徘徊在校门口的公交站旁。
一辆辆车从身边飞驰而过，但我盼望的35路车却迟迟没有来。风，吹过我的脸颊，我独自一人在孤独的世界里漫步，感受着秋日的孤寂……
好不容易坐上了一辆车，倚窗而坐，路上的灯，让我眼花缭乱，马路上的红绿灯一闪一闪的，维持着交通秩序；汽车后面前面的两盏远光灯，为司机照亮前方；家家户户的窗子里，都透出了橘色的灯光，我想：此时，他们一定正坐在饭桌前，吃着饭，聊着家中的事情吧！路旁的路灯也透出了光，照亮了整条街道……看着这些缤纷五彩的光，我陷入了沉思：在这茫茫灯海中，哪一盏灯是属于我的呢？
站在家门口，望着从那扇小窗里透出的光，我不禁想到了家的温馨：这时，爷爷可能已经在灯下坐着等我了，奶奶可能在灯下洗衣服，爸爸可能在灯下读书，妈妈可能在灯下备课，迎接新的一天，姑姑也许在灯下检查着小弟弟的作业，小弟弟可能在灯下玩积木﹑下围棋……我一下子从凄凉的世界里走了出来，温暖一下子涌上心头，我也找寻到了属于我的那盏灯—温馨。
吃完饭，坐在书桌旁，放眼望去，各种各样的灯便映入眼帘：明的﹑暗的﹑白的﹑黄的……交相辉映，织出了一条絢丽多姿的银河，整个城市，焕然成了茫茫的宇宙，是那么的壮观。现在的灯，已不再是那么寂寞﹑凄凉，而是温暖的，温馨的，偶尔有几声孩子的哭闹，和他们的笑声，不管怎么样，我们都是幸福的，因为我们有个温馨的家，一盏特别的灯。
又是一天夜晚，遥望远处，寂静的夜，寒冷的风，只有那盏独特的灯，那抹最美的光，闪耀在我心头……。
光六年级作文 篇10
真空中的光速是最古老的物理常数。伽利略曾经建议在7.5公里的距离内测定光路，以确定它的速度，但由于当时使用的设备不完善，所以也没有成功。
在1676年，丹麦天文学家罗迈第一次提出了有效的光速测量方法——利用木星卫星的成蚀。是第一次来计算光的传播速度约20万公里/秒；1728年，英国天文学家布拉德雷得出光速为310,000公里/秒； 1849年，法国人菲索测量光的速度是315,000公里/秒，1850年，法国物理学家傅科测出以光的速度是298,000公里/秒；1874，考尔纽测得光速为299990公里/秒。
近几十年来，随着科学技术不断发展，人类开始利用激光测量光速，得出光速C=299 792 458米／秒，因此，现今人们通常认定光速C为30万公里/秒。
相比较光速，人们认知当中的电的传播速度也是非常快的，这个电的速度大小，其实是指电场的传播速度。而不是说一个电子的移动速度，其实相比较电子如此微小体积与质量，以微观角度来看就已经非常快速了。其实，电的传播速度大致是这样的，导线当中各部位的电子其实没有发生明显运动，而电能是通过一种电磁波形式传播的，这种电子之间的振动波速度也基本相当于光速。
光六年级作文 篇11
微弱的灯光，在冬天的夜晚显得微不足道，可是成功的喜悦却占满了我的心。
——题记
其实，那灯光是从我亲手做的灯笼中发出来的。在课堂上，我满心欢喜地打开包装，扑面而来的是喜庆的味道。
我兴高采烈地拿出三个纸片，用铅笔把上面的圆片捅掉，再用钉子扎进去固定。看似简单，其实做起来却困难重重，先是钉子和圆洞对不齐，其次是钉子不牢固。完成了第一步，已经过去十分钟了。
而准备开始第二步时，却看着眼前的材料发蒙——刚才老师讲第二步的步骤时我没听！这……我无从下手，善良的同桌“二话不说”帮我弯了毛根又穿好了灯环，我向她投以感激的眼神，她却大大咧咧地摆摆手“没事，没事，应该的！”
看着一旁的同学一个个都做好了灯笼开了灯，举起来四处“游荡”，我的心也跟着着急，呃……是系绳子还是先放灯，我一头雾水，分不清。美丽可爱的同桌又前来支援，一边整理我的材料，一边小声嘀咕：“真是笨死了，你怎么什么也不听，这么算下来，你这灯笼分明就是我做的嘛！”
终于让“同桌给我做好了灯笼”，点上小灯，在暖暖的灯光下。我似乎看到了过年时的张灯结彩，喜气洋洋。
关上灯，全班同学举起自己的小灯笼，在黑暗的教室，那些光是如此温暖。好像夏夜萤火虫发出的微光。
我们每个人的脸上都洋溢着笑容，那是成功后的喜悦！
光六年级作文 篇12
时光的沙漏永不停息，白驹过隙之间，童年已渐行渐远。
——题记
成长的道路上，总有一些东西温暖过你的视线，打动过你的心怀，它也许是一张色彩斑斓的糖纸，给过我们最初的喜悦；也许是一颗不起眼的小石头，刻写着心中的秘密。但对我而言，最珍贵的莫过于童年记忆中，风景如画的家乡和那些儿时的伙伴。我真想回到童年！
我的童年在外婆家度过，内蒙古大草原上一座美丽的城市——赤峰。
清晨，东方吐白，公鸡第一声啼鸣，打破了草原上一片寂静，第一缕阳光照入房间，新的一天开始了！不知过了多久，牛羊们走出自己的小窝，在草原上悠闲的吃草……
这时，我和我的小伙伴三个一群、五个一伙的到河边嬉戏。刚刚还是安静的小溪喧闹起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏；你追、我赶乱作一团，都玩得不亦乐乎！突然“扑咚”一声，晓雨落入了溪中，溅起一个大水花，变成了名正言顺的“落汤鸡”。敏敏泼不过我们，干脆放弃“反抗”，成了活生生的“人肉把子。”
快乐的时光总是过的那么快，转眼间，大家都玩累了，衣服也湿了一大半，就躺在草原上看日落。此时，夕阳西斜，霞光印红了天边的一片云彩，大家看得入迷，都陶醉其中。过了许久，夕阳消失了，只留下一抹淡淡的红光。几缕炊烟飘上天空，牛羊们也回了各自的小窝。顿时，大家才反应过来，“哦！该回家了！”
童年，一场完美的戏剧，演绎着甜蜜的年华；童年，一杯浓浓的咖啡，隐含着快乐的时光，我真想回到童年！
光六年级作文 篇13
六年级，我离开了家，离开了父母，开始了我的住校生活。从此，生活老师的那束手电筒的光便伴着我，让我走进了梦的芬芳。
记得住校的第一天，因为第一次和这么多的同学住在一起，我异常兴奋。熄灯后，大家都睡着了，我却还沉浸在兴奋之中，翻来覆去地睡不着觉。也不知过了多少时间，突然，我发现一束微弱的光出现在寝室门口，接着一个高大身影走进了寝室。呀，原来是我们的生活指导老师郑老师来巡查了。我赶紧装睡，生怕被郑老师逮个正着。
只见郑老师像侦察兵似的，用手电光扫过每一个同学的床。一发现情况，他便轻手轻脚地走上前去处理。二床的同学被子没有盖好，他便悄悄地上前，替他盖好被子;三床的同学整个人都睡在被子的上面，他又走上前去……就在此时，八床的同学一个翻身，竟把被子踢下了床，肚子也露在了外面，腿从床沿上挂了下来，还不时地在床沿上晃动。郑老师看到后，连忙用一只手撑住那个同学的脚，轻轻地把手电放下，双慢慢地将他的脚移了进去，把被子轻轻地盖在那位同学的身上。郑老师的动作是那样轻，那样柔，以至那个同学仍在做着他的梦，没有被惊醒。
做好这一切，郑老师再次用手电光扫过每一个同学的床，确认没有情况，才退了出去。
当光扫过的那一刹那，我分明感到了那束光如妈妈的手一样，正在抚摸着我，催我入睡。慢慢地，慢慢地，我睡着了。
光六年级作文 篇15
一轮明月幽幽地挂在天上，深蓝的夜空寂如深海，几颗星星沉沉地挂在天空中，如同海中的气泡。我坐在窗边，静静地欣赏着美丽的夜空。母亲来了，说：“快去睡觉吧，明天还要上学呢！”我点点头，睡觉去了。
记得开学前一天也是这样的夜晚，静悄悄的。那天晚上，我和母亲因为第二天穿什么衣服吵了起来。我想穿那件最漂亮的裙子，而她却坚持让我穿牛仔裤配短袖。吵着吵着，她竟把这件事引到学习上。最后我忍不住了，怒气冲冲地回到自己的房间，恶狠狠地锁上门，来到窗前，看着夜空。过了一会儿，她来敲门，说：“快点睡觉，明天还要上学。”语气有些冷硬，但却遮不住话里的关心。她应该也知道，每当我不开心时，都会坐在窗边望着夜空。
第二天起来，我还是不情不愿地穿上了牛仔裤和短袖。吃过早饭，就去上学。本想乘电梯下楼，可奈何人太多，我只好从楼梯走下去。楼梯里没有灯，黑漆漆的楼道里总是有风，凉飕飕的，有时那风声尖厉，听着如同鬼哭狼嚎，让人心生恐惧。
小时候下楼梯时，妈妈总会拿着手电筒走在我身后，手电筒的光仿佛能驱散恐惧，这样，我就不再害怕。
我咽了口唾沫，壮着胆往下走。过了几秒，另一个脚步声响起，同时，手电筒打开，照亮了前方的`路。不用回头也知道，那是母亲。走出了楼梯，我停下，说：“谢谢。”然后就匆匆去上学了。一路上，我都在回味着母亲的举动。
母亲，您是我心中的光，无论我如何对您，您依旧会拿着手电筒站在我身后，为我照亮前方的路！
光六年级作文 篇16
未来，在我看来，它是最耐人寻味的一个词了。当我说出“未来”时，它已成过去，说白了，它就是一个憧憬，一种向往。既然是向往，那就必须有光吧，未来，那必定是光彩鲜明的世界。
我仿佛陷入了绝迹，连死的心都有了，可始终没有把刀子捅向自己，因为我觉得，未来还有希望，明天可能会更好。
就是这样，或许是有一点点的可笑，但是我们一步步坚定着脚步，向前。给我们的动力，我们的航标，不就是未来吗？尽管它小得像一个萤火虫的光，但是其余的东西不发光了的话，它就是那唯一的篝火。
未来有光，虽然这更倾向于理想主义，但不惟有现实主义的色彩。当我们说出“未来有光”时，是不是站在现在这个角度来说的。每一种新事物，新想法，都是在某一种基础上产生的。就好像有了土地，才有了小草。
苏联作家奥斯德洛夫斯基就是一个对未来充满着希望的人(可能说他是一个敢于与命运作斗争的人会更好一点)。他在每一次写作之前，都是下了很大的决心，他如果没有看向未来，而是“立足当下”，看向疲惫不堪的自己，我认为他就没有写作的信心了。尽管过去发生了许多不好的事情。但是却有未来，它给我们一个慰藉。
未来是一个缓冲区。
我们不妨设想一下，如果我们的脑子一直在与过去发生的某个事件纠缠，那我们是否还有精力对待下一天。答案自然是否定的。是未来，是明天，是未知的明天给了我们生活的希望，使我们的大脑，精力为未来所消耗，而无暇顾及之前的不开心的事。我们是为了未来而活的。
所以，在不开心的时候，想一想未来，想未来有光，想前路光明，也想一想未来可期。
光六年级作文 篇17
我拖着疲惫的身子，从补习班离开，独自往家走去。不知为什么，我突然对未来充满了迷茫。也许是老师的叮嘱、父母的关心给我造成的压力，也许是我自身对未来的不自信。
我挺害怕的，害怕别人质疑我，怕别人说我是拖后腿的家伙。我试图证明自己，努力地让别人相信我不是这样的人，但始终没有结果。长期以往，我不禁对自己也产生了质疑。原本晴朗的天气突然阴暗起来，时不时还打个震耳欲聋的响雷。老天是不是也已经感觉到我现在的心情了？
我把头压的更低了。不知何时，又刮起了一阵大风，似乎也在嘲笑我。接着，雨一滴滴地坠在地上，砸进我心里。突然间，一把蓝方格雨伞移了过来，为我遮住了雨。我回头一看——是我小学就认识的好朋友。我问：“你不是先回去了吗？”他看了看我，笑着说：“中途看到要下雨，知道你没带伞，就跑回来了。幸亏赶上了，要不，你可就要淋雨咯！”我有点惊讶：“你就为这个跑回来？”他点点头说：“对啊！你以前不是也为我这样撑过伞吗。”哦，我想起来了，与他相识的那个雨天，他没有伞，我就为他撑伞，送他回家。我鼻子一酸，拍了拍他的肩膀，对他说：“这么久了，你还记得！”他看着我说："嗯，那个时候我看见你就像看见光一般，你都不知道你当时有多耀眼！”
突然间，我的心似乎放晴了。之前心中的压抑与难过通通消失了，此时，他好像发着光一样，十分耀眼。我们都是彼此的光，照亮着对方！
天依旧下着雨，可我的心却放晴了。真好，此时有你，有光，有微笑…
光六年级作文 篇18
从浩瀚的宇宙到渺小的尘埃，这世上的一切都是那么的美丽。
——题记
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天的草绿得逼眼，一切都充满生机与活力，这个季节寓意着希望，阳光，绿色，春光无限美。这春光，最美的光。
每天早上朦朦天亮，我的窗下总能听见街上有沙沙的扫地声，那是环保工人扫街的声音，当你不经意间扔下一些个垃圾时，就意味着环保工人要多劳心、多伤神几分钟。当城市的边角不再喧嚣，环保工人却还在劳动，他们早上四五点钟就起床，可是他们的脸上总是洋溢着幸福的微笑，即使流再多的汗，也说值。这微笑，最美的光。
看，屋外公园的躺椅上的老头老奶奶多搭配，虽然到了人生的暮年，却可以那样的享受生活。“老伴呀，我老了”“我想走在你后头，为什么要走在我后头？”“因为起码你走的时候还有我，这孤独寂寞，让我一个来受。”老头用手背摸了摸那温热的泪珠，老奶奶笑了。长椅上，两个人的身影越拉越长。夕阳虽然近黄昏，但也有一番别样的美。这夕阳，最美的光。
走出屋外漫步岐凤古城，小吃多，人也淳朴，走遍古城的每一个角落，吃遍每一种古城美味，这些特色小吃往往最具有代表，也最地道，无论是色、香、味俱全的臊子面，薄、宽、劲的裤带面，还是油汪汪的豆花泡膜，酸、辣、香的凉皮，都是好吃又美味，可称得上是绝美佳肴，绝对的味蕾的享受。这美味，最美的光。
……
生活的点点滴滴在我心上趟过，它们奏出人生最美的乐章，演绎出人生最美的光。
光六年级作文 篇19
思绪飞扬间用手碰碎了那一束束暖暖的，柔柔的阳光，一下子就触碰到了温柔的“形状”。
那是上小学的一个下午，阳光斜射进教室，洒在脸上，叫人睁不开眼。那天是一周一次的特长课，大家都特别兴奋，整栋教学楼一阵躁动，不久后才归于平静。
我是后参加的特长课，对老师、同学以及要学习的内容还不的熟悉，当时选的特长是国画，由于课堂时间比较短，对一幅作品老师要教两节课完成，第一节课画一张，第二节课要拿一张新的宣纸再画。我不知情，于是第二节课上课时我就把第一节课没画完的作品拿了出来，当时还未发现与周遭的不同，提起笔准备继续往下画。但老师却一步一步从头教我们再画一遍，我当时很疑惑，明明上节课已经学过了为什么还要再学一遍，我拿着画笔的手有点不知所措，迟迟不能落笔。
这时我的班主任来到了我身边，她抬头看了看老师画的又看了看我画的，说：“孩子你这是上节课画的吧。”那声音似乎调好了音量，只容得我一个人听到，我错愕的看着她回声：“嗯。”她站在我身边悄声和我说：“上国画课每节课要准备两张宣纸，每节课都要重新画一张，这节课要重新画一张，知道了吗？”她的声音柔和而又微弱，但恰恰可以让我清晰的听到，如通过窗帘洒进来的阳光不刺眼却是光亮正好。我的尴尬被她巧妙解除了。
她又低头看了眼我放国画用具的袋子，里面空荡荡的，转身到后面拿她备用的宣纸放到我桌上，并对我说：“以后有什么不懂的一定要及时和我说。”恰好此刻，阳光照在她的背后，逆着光，她的头发和脸庞闪着柔柔的金色。好美！我愣住了……
今日，阳光暖暖柔柔，透窗斜射，再次伸手比心，嘴角上扬。
光六年级作文 篇20
在二战期间的纳粹集中营里，有一个叫玛莎的小女孩写了一首诗：
这几天我一定要省，虽然我没有钱可以省/我一定要省下足够支撑我很久的健康和力量/我一定要省下我的神经，我的思想，我的心灵，我的精神之火/我一定要省下我的眼泪/我需要它们很久/我一定要省下我的耐心。在这风雨飘摇的日子里/在我的生命里，我有那么多的需求/情感的温暖和一颗善良的心/这些东西
玛莎在吃不饱的情况和条件下仍然热爱生活。她不抱怨别人。她只是收集了一点点她心中的光。她生命中有限的时间少了，但心里多了光；她不怕厄运，她只是用温柔的话语温暖她脆弱的灵魂；她并不悲观失望，她只是省去了眼泪和精神之火，用这些微弱的火焰烘烤着自己黑暗的角落。
这是天使的语言。乐观豁达，坚强。每一个字都充满希望，每一个音符都富含黄金的硬度，每一笔都贯穿着信仰的力量。
英国浪漫主义诗人雪莱有这样一句诗：“冬天来了，春天还会远吗？”即使身处寒冬，只要心中有光，就能闻到春天的气息。即使被逆境困住，只要心中有光，头顶的乌云总会被它穿透；即使被挫折和失败打败一百次，只要心中有光，就能站起来一百一次，给昨天留下苦涩的微笑，用不屈的毅力和信念赢得未来。
海明威说：“人可以被撕碎，但不能被打倒。”因为只要你心中有光，任何外在的不利因素都不会破坏你对生活的追求和对未来的向往。很多时候，打败我们的不是别人，而是对自己失去信心，熄灭了如火山般寂静的光芒。
心中有光，这是信仰的基点，力量的源泉，开启人生之路的探照灯，开启成功之门的金钥匙！
光六年级作文 篇21
黎明，习惯于河边漫步的我站在河岸上，丝丝寒风吹来，感觉好冷。抬头向东望去，晨曦中一束阳光穿透云翳，洒下片片金光，好美啊。！我禁不住想起了一年前的那的冬天。
那一天，天空下起了鹅毛大雪人们都急急忙忙得回家，只有我独自一个人慢慢地行走在回家的路上。当大地的最后一丝余晖消失的时候，风也越吹越猛，无情地从我身边穿过。雪也越下越大重重的打在我的肩上，但此时我的内心比身体更加寒冷。
夜已深了，远处而一栋栋房子鳞次栉比，但是，都已经熄灯了。天空只剩下几颗微亮的星星。夜，天空罩上了一张黑色的大网，让我感到无比的恐惧。
因为，早已猜到如果回家妈妈知道成绩后肯定会大发雷霆的，所以与其说我渴望回家，更不如说我更害怕回家。此时，家对于我来说更像是一个地狱。
走着走着，累了，我便坐在雪地上倚靠在一棵枯老的树旁。仰望星空，任凭风吹雪打，突然觉得自己像是一只不小心坠入深渊的蚂蚁。此时，感觉自己真的好无助，好痛苦。
好久，好久，天空开始慢慢变白，变红，突然有一束阳光射入我的眼睛，不知是什么颜色的，只感觉好美好美！蓦然间我的心像是被什么触动了一下豁然开朗。那是晨曦中的一束阳光，是光明的使者，是黑暗的克星，驱赶了我连日来内心的阴霾。
我长舒一口气，坚定地望向天空：小小的一束阳光都不畏惧黑暗，冲破层层云雾，绽放自我，而我为什么不能像它那样顽强呢？一次的失败算什么，失败是让我知困、知不足、反思过去的路，一次的失败也并不代表将来，我要勇于去面对；要不畏挫折，像晨曦中的那束阳光一样。
我要感谢晨曦中的那一束阳光，感谢这束平凡的阳光带我走出“黑暗”。
风还在猛烈地刮着，但是我已经不再觉得冷了……
光六年级作文 篇22
不曾寻找，却始终存在；未经磨砺，便光辉满溢。这就是我们的信念、我们的心。只要心中有光，生命便不会被黑暗吞噬。
心有何光？光有何用？如此想来，光在我们心中几乎没有明确定义，但至少，每人的光，“颜色”都不同。之所以为光，因为其凌驾于人的本性，是人心最不曾被玷污，最纯净的东西，它或许会因世俗风气而折射，却又会以最快的速度，投影出人心的善良。这便是人一出生便具有的原始的，对希望的追求。婴儿呱呱坠地，便有情感，只是其心灵并不成熟，难以表达，但是他靠着生物的本能，去哭喊，以求果腹，这便是最初的光，对生的渴望。
心若无光，不以为生。世间万物，心中都必有着渴望，植物渴求阳光和雨露，幼雏渴望自己有一天可以在天空飞翔。有了这些渴望，心中也必然有了光。倘若心中没有渴望，那便像行尸走肉，没有七情六欲，自然不配称之为心灵。
光愈强，力愈强。一旦我们有了明确的目标，那么我们只需在过程上努力，以达成目标。你若对目标有着深切的渴望，便无所谓过程之长短，坚持不懈，必然成功。
光之温暖可暖人心。光，自古以来便被定义为“正义”，就如其本身性质，发光的同时也伴随发热，这热量，可以传达给自己，也可传达给身边的人，或化作自信，或化作安慰。把光传递到每个人心中，把正能量播撒到社会的每一处角落，这便是光存在的意义。
光由心生，心中有光，自然无惧挫折。光，驱逐梦想路上的一切黑暗，成为我们攻击时的利刃，成为我们防守时的护盾。心怀渴望，心中有光，做真正的自己！
光六年级作文 篇23
光是神圣的——日光、月光、灯光、烛光，如果没有光，世界上就没有光明，到处是一片黑暗。
光，也是平常的，因为在我们的生活中它随处可见。
光更是神奇，至少我认为是的，因为我发现了几个有趣的事例：
就在这个星期，我意外的发现了一个有趣的事，但这并不稀奇——牛顿早已发现的——一束白光可分解七色彩光。不过我不是用三棱镜，而是笔盖子。
上课时，阳光照耀在我身上，温暖极了。我边思考着问题，边旋转着笔，突然，一道亮光一掠而过。我很惊奇，于是又微微旋转着笔，慢慢我发现一个现象：当笔盖旋转至一定角度时，一条七色彩虹便映在本子上了。那彩虹宽约一厘米，但七色光的宽度却不均匀。赤橙黄绿青五色挤在一起，有的几乎和另外一色混在一起，而蓝和紫却占了一大半，其中蓝色最多，占了1/3呢！这是为什么呢？还有，三棱镜与笔盖虽同是透明，但形状不一，为何同样能映出彩虹呢？这彩虹又是怎样分解成七色彩虹的呢？……这些疑问有的可能已经有了答案，有的可能尚未解决，需要我们去解答呢！
除了这个，我还发现了一个令我摸不着头脑的现象：夜晚，路边的灯亮了，前方一片光明。每当我眯着眼仰望灯泡时，两束金光分别从灯泡的上下延伸出来，当我把头一点点向右转时，金光顺时针旋转；当我把头一点点向左转时，金光逆时针旋转。煞是奇怪！为何会有这两道金光？为何只有两道？由此我产生了许多疑问。
光还有许多神奇之处，还有许多未解之谜。其实，不仅是光，其他事物中也有许多未解之谜。让我们好好学习，来解决他们吧！
光六年级作文 篇24
月色朦胧，沉寂的黑夜，被一阵闹铃声打破，睡意朦胧，手中的活却不止，洗漱穿戴，准备登上我的旅途。
拿着手中的行李，经过无数次的转车，终于到达最后一班车。然而此时，不知是因为坐了太久的车，还是因为没有吃早饭，胃中一阵翻滚，不知道是因为恶心，还是因为饥饿。腿脚已经开始发软，脊背无法挺直，更是因为睡眠不足而感到头昏脑胀，原本激昂的心情逐渐变得无力。
上了车，车里打着灯光，与外面的昏暗格格不入，人群逐渐集中，不断的吵闹与外面的寂静格格不入。可即使打着灯光，眼前依旧昏暗，无法改变，可能是困了。但是喧闹的声音让我无法安眠，反而我的胃越吵越激烈，我想我小眯一会儿，或许会好多了吧。旁边喜欢风景的阿姨望着窗外，但嘴巴去念念不绝，即使闭着眼睛，仿佛在梦中，也依旧会出现她的声音，令心中惶惶不安，我不安的是自己的胃会不受控制。
车中的每个旅客，愈吵愈烈，愈吵愈烈，我突然被惊醒，只因我的胃真的不受控制了。它不断使我的呕吐，吐得我都快把肝脏给吐出来了。此刻我的心中走一个想法，我要下车，我要下车，我再也忍不住了。喧闹的声音让我更加难受，心中的厌恶袭来，旁边的“老婆婆”什么时候才能停止她的嘴巴？就在我第二次吐完的时候，旁边的“老婆婆”按耐不住了，从包里拿出一罐瓶子递给我，“吃颗晕车药吧，这个很管用，这样你会好受点的。”我接过她手中的瓶子说了一句“谢谢你！阿姨！”
我的眼前一片明亮，不再昏暗，仿佛有一束光照进我的心中，暖暖的，亮亮的。当我走下车时，外面的天亮了，可我感觉天还没有亮，只是黑夜中有一束光，照进来了而已……
光六年级作文 篇25
这，是一扇普普通通的窗，它没有金边银框的装饰，没有花篱衬边，只是由一扇扇透明的玻璃构成，很简单！
屋外，很静；屋内，很静。唯有我啜泣。一颗雨滴，打落在窗上，“叭”的一声，引我来到窗边。推开那扇窗，雨，不顾我的观望，继续下着。雨点，被风吹到了我身上，冰凉的触感，让我愈加悲伤。外边雨儿，徐徐落；心里的泪珠，滴滴散落。我独坐窗前，两眼凝视着远方。眼，已哭得红肿。泪，还在流。泪水咸咸的，滴落在窗檐上。
雨，越发下得起劲，灰色的天幕透着无边的凄凉！我，越发伤心，郁闷！小升初那提前招考试的名额，是妈妈辛辛苦苦弄来的。而我却没有考上。我有点不甘，有点气愤。我脑海中，有千般思绪闪过，剪不断，理还乱，尽是忧伤！雨滴，倾洒在我的身上，彻底洗清了我。
小学毕业择校考的“钟”声，快要敲响尾声曲了，我的初中校园在哪里，还是个未知数！我，在茫茫人海中，不知何去何从？我站在人生的分岔路口，却不知选择哪一条路。我也总是牢记老师说的，只要坚持，哪怕前方自己选择的那条路要上刀山，下火海，也不怕！面向窗外，天光了许多。我要收拾好心情，告诉自已一定要振作，不当那个娇气的小公主，我要当花木兰。就算身在迷雾，也要踏出一条荆棘路来！现在，时间不多，我要把握住每一个机会，努力奋斗！就算自己是大海中的一根针，也要借助海洋的力量，努力上岸！
不知何时，雨停了，天蓝了，乘载着蓝天的祝福，我将扬帆起航，我深信，前方，一定有一个属于我的彼岸！
深吸一口清新空气，擦干眼泪，微笑面对小升初择校考。窗外，一束阳光探出头来，跑到了我的脸上，亲吻我的脸颊……
光六年级作文 篇26
“唉。”我拖着疲惫的身子，从学校离开，独自走回家。
不知道是因为什么，突然对未来充满了迷茫，也许是老师的叮嘱，也许是父母的关心，也许是自身的原因，对自己的不自信和骨子里的自卑。
我挺害怕的，怕别人质疑我，怕别人说我是“拖后腿的家伙”。我在努力地让自己相信我不是这样的人，但也许是因为自己对自己也不那么自信，我又不得不信，我是。
本来放晴的天空突然阴暗起来，时不时还打个响雷。老天怕不是已经感觉到我现在的心情了吧？我这么想。
我把头压得更低了，为了转换注意力，我小声哼起了歌：“我向上是迷茫，向下我听见你说，这世界是空荡荡……”
接着，雨一滴一滴地坠在地上，滴在我头上，滴在了我的心里。突然间，一把明黄色的雨伞移了过来，为我遮住了雨。
我回头一看，是我认识了六年的好朋友。我问：“你不是说你先回去了吗？”她挠挠头，笑着说：“中途看到要下雨，想起你没伞，就跑回来了。刚好，赶上了。”我有点惊讶：“你就为了这个跑回来？”她点点头，说：“对啊，有什么不行？以前你不也这样为我撑过伞？”我猛地想起，与她相识，便是一个雨天，她蹲在雨中哭，我就这样为她撑了一个小时的伞，陪着她。
我鼻子一酸，想哭，我拍拍她的背：“不是吧？这么久了，你还记得？”她看着我，说：“嗯，那个时候，我看你就好像看见了光，你知不知道你当时有多耀眼。”
突然间，我的心似乎放晴了，之前心中的压抑与难过通通消失了。此时，她好像在发着光，十分耀眼。
我们都是彼此的光，照亮着对方。
真好，此时，有光，有你，有微笑……
光六年级作文 篇27
这学期科学课上，我们做过的实验中，最有趣的就是“神奇的光”这一课了。
上科学课前，熊老师让大家带三张黑色纸板、打火机、剪刀和一支手电筒做实验，到底要做什么实验呢？大家都觉得十分奇怪。
上科学课时，熊老师对大家说，要做一个关于光的试验。熊老师先把窗帘拉上，让大家在三张纸板上剪下三个小孔，隔一段距离放一块纸板，然后用手电筒向小孔照去，会有什么现象。班上立刻炸开了锅，同学们个个跃跃欲试。
我们小组同学合作，我先用打火机在一块纸板中间点燃，燃烧一会儿后把打火机拿开，火苗自动在纸板中间燃烧，等出现了洞以后再吹灭火苗，虽说有点危险，但还是十分成功的！我将火苗点燃第二块纸板后，火渐渐大了起来，小孔很快烧成了，但我怎么吹也没有把火苗吹灭，小组其他同学也过来一起吹，火苗越窜越大，我赶紧将纸板扔到地上，用脚踩了踩，火苗总算才熄灭，大家虚惊一场。第三张纸板形成了小孔时，我用另一块纸板在火苗上抹了抹，火苗熄灭了。看来这个实验还是有相当危险的。李聪手持手电筒，从一端照了过去，蒋昆宇把眼睛对象另一端的小孔，他看到了强烈的光！实验成功了，说明了光在空气是沿直线行进的。等全班同学都实验完毕后，熊老师问大家：“大家能通过这个实验证明：光在空气沿直线行进的吗？”我们小组演示了一遍实验，手电筒的光从三个小孔中穿了过去，验证了我们的解释。能亲手证明一个科学事实，我们都感到很自豪。
科学在我们身边无处不在，只要大家去认真地观察、仔细的试验，就能发现身边的科学。
光六年级作文 篇28
经过狂风暴雨之后，虽然整个世界看起来一片死寂，灰暗，不过总会有方法找到希望的光，重新再来一次。这光就是人们那坚定的毅力和梦想，只要有足够的动力，即使情况再差，那些人依旧能启航。
取一个家喻户晓的人举例吧！爱迪生有个造福人类的梦想。在当时还没有电灯的时代，大部分的人都是靠着油灯才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油灯的缺点太多了，于是爱迪生灵光一现，想发明更方便、轻巧的照明工具来代替。便告诉了几个朋友他想法，但他们都觉得这是天马行空的东西，而也没有人想投资他。不过梦想并不是会因几句话就破灭的。后来她在自己家中研究，材料则到垃圾场里找寻，从无渐渐到有了样子。当时他需要一种金属来通电却一直无法找到。同时也有人劝他别白费力气，但是坚强的毅力一直支撑他到最后。直到他试了千百种金属，找到了适合的一个。并成为了世界所感谢的人。
爱迪生曾经说过:“当你希望成功.当以恆心为良友”他因为坚持下去而成功了。所以即使身边一直有事物在干扰、诱惑你，还是要把目光放在更后面，然后咬紧牙根撑下去。当有决心和梦想时，其实早已成功了一半，剩下的则是击败路途上嘲笑、扰乱你的人，因为他们可能使你万念俱灰，会败在这里的人就是意志力不够，要从挫折中爬起，因为比起他们，梦想伟大多了。
我知道人生一定会有许多坑洞，使你陷入低潮，尘土遮天，让你看不见一路指引你的光，所以就想像自己是一道更强的光吧！冲破任何阻挠你的东西，朝着梦想前进，总有一天能到手的！
光六年级作文 篇29
北岛在《波兰来客》中写道：“那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音”。诗人因青春的逝去而心殇。
青春年华是人生中的春天，要用心去播撒希望。大雨将至的午后，阴沉沉的天堂，恬聒的蝉鸣以及窗外体育课上同学们嬉笑的声音，不仅让教室里埋头做题的同学眉毛拧了又拧，低气压得大家喘不过气，噪音聒得大家静不下心，我正拿着一把二寸的尖刀与数学怪物杀得平方法？错了错了！用公式法？非也！难解难分，先化简？不对不对！先移项？不对不对！用直接开方也非也！演草纸上爬满了我的伤兵残将，笔芯里慢慢减少的是我的精力“血条”。经过几轮的对战，我慢慢占了上风，第一步正确了，接着还有第二第三步，一声闷雷吓得我一哆嗦，清醒了不少，一道闪电为我擦亮了双眼，正确答案浮现在了眼前，窗外，雨下了，蝉鸣声不见了，嬉闹声不见了，丝丝冷意席卷全身，我听不见窗外淅淅沥沥的雨声，只听见笔与纸摩擦的窸窸窣窣的声响，我知道那是靠近梦想的节奏……
青春年华是人生中的夏天，要用心去播撒汗水。骄阳似火，烈日炎炎，望着漫无尽头的八百米赛道，我咧了咧嘴，挠了挠头，“呼——！”一声哨响，同学们如离弦箭，我看着一个个人从我身边飞驰而过，我一下子摔倒在了深红色的跑道上，“呼哧——呼哧——”班里最胖的一位女同学从我身边跑过，对我说：“快起来跑啊！只剩半圈了！”我一咬牙，翻身爬起，两条腿越跨快，越跑越轻，汗水流过脖子，打湿衣裳，我看到了，看到了汗水洒下的地方，也生出了希望……
一点青春气，只在心里，它带来的是拂颊的千里快哉风！
光六年级作文 篇30
春天，是万物复苏，春意萌动的季节，当然，我们也不例外，个个花儿少年，尽显热情与活力。
运动会开始了，比赛项目数不胜数。直到七年级女子4×100接力跑，我看到了闪耀的她。
她是最后一棒，前面与对手旗鼓相当，如果想赢，那就要看这最后一棒了。她的责任重大。
“来了，来了，接近了！”只见她手握接力棒的那一刻，一路飞奔，携风带尘，离终点四五米时，我看见了她白晢的脸庞，在阳光的照映下，干净通透，她的眼睛闪亮如星，嘴角弯出一个好看的弧度，似乎胜利是志在必得。当然，她也和那些因用力过猛而面目有些狰狞的运动员截然不同，她分明是在享受奔跑的快乐，享受这场汗彻淋漓的比赛。
那一刻，我真觉得她很美。虽然她也只是一个普普通通的女孩子，但是，当一个人全力以赴追求目标并享受其过程的时候，周身就会发光，一颦一笑，乃至吞吐的气息都有直击人心的力量，这种美，比容颜的精致更能令人念念不忘，流连忘返。
“哇！她赢了！”她为班级争夺了永久的荣誉，大家都围了过来，个个激动万分，特别是她，笑容别提有多甜了。
同样，她在学习上也毫不示弱，在这场名为“人生”的赛场上无忧无虑，自由地奔跑着，而我只能看着她矫健的背影，绚丽而又遥不可及。她看见的是世界的新奇，而我只是一只自满自傲的“井底之蛙”。
我想要和她一起看遍这世间的新奇，我不想只做一个安分守己的“小跟班”。我想要和她一起感受这世间的美好，我不想只蜷缩在枯井里与孤独作伴。我想要和她一起体悟这世间的温暖，我不想只与阴暗潮湿的枯井孤独终老……
我想让他们知道，原来“青蛙”也会飞，而她，将会是我追逐的光。
光六年级作文 篇31
在很久很久以前，有两个国家，一个是“镜子王国”，另一个国家是“光王国”。光王国是那时候最强大的国家，因为太阳光的光就是光王国提供的，如果光王国没有提供光的话，那世界就只能活在黑暗里了。而镜子王国却没什么用处，只能照一下自己，有时候在街上都不知道那一条是真正的路了，所以镜子王国才排到了最后。
有一次，光王国的国王向镜子国的国王发起挑战，如果镜子王国赢了的话，就让镜子王国排第一，如果是光王国赢了就让镜子王国的全部镜子当光王国的的奴隶。镜子国的国王正在跟大臣商量要不要接挑战书时，镜子国的国王的两个将军，一个比普通镜子还要厉害的，另一个是单向镜。它们两个说：“大王，一定要接下挑战书，不然就让别人看不起我们，输了就输了，我们绝不能当个懦夫！”国王听了，觉得有点道理，就接下了挑战书。
到比赛那天，双方都来到了现场。光国王亲自上场，比赛开始了，镜子国的国王的两个将军，雄赳赳气昂昂地走上比赛现场。光国王最先发起攻击，一束光猛地打在了镜子上，镜子国的臣民们和光王国的臣民们用手遮住眼睛，都不敢看镜子破裂的那一瞬间。没想到，反而听到的是光国王的一声惨叫“啊！”只见它立刻倒在了地上。镜子反而没事。第一场比赛结束了。镜子王国知道了打败光王国的秘诀后，信心倍增。镜子国王又派出了十多面镜子。
第二场比赛开始了，几十面镜子围住了光国王，只要光国王一发起攻击，它的光就会被镜子反射回来。光国王以惨败而告终。
最后镜子王国成了最强大的国家。
光六年级作文 篇32
我们冥冥中被选中，告别黑暗，从混沌中醒来，大哭着来到这个森罗万象的世界，开始悲怆的一生。夜以继日，仓促而忙碌，挫败和渺小累积成痛苦和沉重，让我忽视身边稍纵即逝的狂喜和微妙沉浮的幸福。
稚嫩而透明的少年心禁不起一点点打击，一遏风霜便几乎支离破碎。迷茫仓皇，笔下阴沉的灰色，我唯有站在十字路口四处张望，似乎在流年岁月里，我的悲伤只增不减。直到有一天，我听人说：毛毛虫十蝴蝶的童年，每个人都有过不如意，过去不代表现在，也不代表未来。
生活没有彩排，人生也没有彩排，总有一些时候满心期待换来的是失望和不理解、或是不体谅，环顾四周，似乎只有自己在徘徊，努力了好像还是看不见希望，甚至一度认为，没有比自己更加不如意，渐渐地开始不自信，不勇敢，不愿向前。
柔柔春风，抚慰绿意；泠泠泉水，冲洗污泥；清清明月，倾洒大地。母亲温柔的安慰，父亲用心的告诫，老师热心的劝解，也许会使自己再一次的振作。心中听到一个声音，清晰可见——再来一次！再来一次或许就有改变。时间的长河中浮现出许多伟大的人物：贝多芬，海伦，司马迁……他们是战士，英勇的战胜了自己的缺陷，战胜了挫折，向不公的命运开战。
当生活的哨声响起，我们不该再迟疑，选择责任与担当，为成长积蓄力量。再一次，只为追逐我们的梦想。
生活中虽然布满迷雾，但我们每人心中有光。即使看起来不算耀眼，但也要坚信自己是温暖的存在。去年的多雨的悲伤寒秋依然飘过，梦想将在时间里春暖花开。
光六年级作文 篇33
还记得那个灯火斑斓的夜晚，月亮圆圆的夜晚，花灯万千，河灯万千的夜晚，我牵着爸爸的手，来到蜿蜒曲折的河边。宽阔的河面上，微风过处，河面泛起层层涟漪，就像微风吹动纱裙一般。远山的倒影，浅浅的，犹如一条水中的巨龙。
我迈着轻快的步子来到河边，只见天上繁星闪烁，一轮月亮挂在天边。我仰天长叹，低下了头。
我轻轻地把荷花灯托在水上，只见荷花灯下边儿荡起了一圈一圈淡淡的涟漪。微风不知从何处吹来，一声不吭地，倔强地挤进了花瓣之间的缝隙里，那火光被吹得东倒西歪，时而分开，时而合拢，又时而熄灭，显现出一股青烟，不久又在众人的惊讶之下渐渐亮起，不久又变得支离破碎。
那微风似乎在捉弄我，只见那支离破碎的火光不久便合在了一起。火光时而黯淡，时而鲜明，它的逐渐远去，让人只可能眼巴巴地遥望。
突然之间，我的灯不见了，它被一片由疏到密，随波逐流的“浪花”淹没了、吞噬了，被红色花瓣和橘黄色的火光彻底吞噬了。
那一片片“浪花”闪着柔和、温暖的光芒。微风掠过那片光，那片光竟和我们玩起了捉迷藏，时而露出脸儿来，时而躲进“屋子”里，时而又支离破碎，向前远行。
那风停住了，灯火不再害怕，便试探着，渐渐地，河面冒起了一束束火光，信号一起，后浪便一涌不止，一波一波，像滴滴答答的雨点。那灯火摇摇曳曳若隐若现，照亮了波光粼粼的河，也照亮了我的脸……
那一条灯河不停地向前流淌，消失在了拐弯尽头……
“哗哗哗”天，下起了小雨，我闭上了眼张开了手，感受着雨点的滋润。啊！那灯火在雨点中坚强地燃烧着，不管多久，终有一天，它们将会承载着我们的寄托，到达心中的彼岸！
光六年级作文 篇34
文明时时刻刻跟随着我们，它使生活更加和谐；它使人与人之间的距离不再遥远；它......
五月的阳光格外明媚，不似七月刺眼，也不似腊月清寒。那天，我与往常一样，乘坐公交车到学校，才发现车上的人特别多，几位正在看书的哥哥姐姐，左肩上的“三道杠”格外醒目。我不禁看看肩上的“老二”,别提多羡慕了。想着想着，我不禁脚下一滑，又是一个急刹车“呀，啊……啊!”眼看着就要与地板亲密接触的时候，突然一只有劲的大手猛地抓住了我。我抬头一看，原来是个大哥哥。“谢……谢”刚才的惊悚使我还没缓过来，言语有些断断续续。“没事，一点小忙！”他拍拍手说：“站着危险，来，坐！”
坐下来，我感觉舒服多了。这时，车上来了一位身穿工地服，头戴安全帽的叔叔，他一边嗑瓜子，一边将瓜子壳剥落，随手扔掉。那位哥哥皱了皱眉，他从口袋里拿出一个袋子，把丢下的垃圾一一捡起。人们齐刷刷地看向那里，那位叔叔的脸“刷”的一下红了，忙说：“小朋友，我来，我来。”说着，便扶起哥哥，搞起卫生来。我们舟山新区快速的发展着，在这片热土上文明非常重要，公交车不正是城市交通文明的一个窗口吗？
经过公交车的一场风波我来到了校园，值周老师早早的上岗了，我赶忙说：“老师好！”老师的脸上笑开了花，似乎我的问候给他带来了好运，接着忙回应：“你好！”
文明就是这样，在不经意间跟随着我们，就像那简单的师生问候使校园的天更蓝了。让文明之光从早上照进心房，照亮你我的心。
光六年级作文 篇35
夜是那么深沉。
窗外传来一阵阵雨声，雨滴像是一只只飞旋的精灵，在粗糙的地面上跳跃。那细巧的脚步声像是佩环相击的清脆声响。
那声响像一条猫尾巴一样，轻轻地逗弄着我的心。好奇心迫使我向窗外张望。
那透明轻灵的雨珠在空中徘徊，最终落向地面，溅出一朵澄澈的水花。
霓灯初上，斑斓的光映在水面上。
像是调皮的孩子将颜料一并打翻了一般，水面上晕出飘渺的如同绸纱一般的颜色，忽而一颗颗圆润的“珍珠”撒落到“纱”上，在这匹绝世的轻纱上缀出朵朵蔷薇。那样摄人心魂的美，像蒙着面纱的美人，似真似幻、绝代妖娆，死死地攥着我的目光。
突然，华丽的霓灯熄灭了，只剩对面人家窗里的、白色的微弱灯光洒在水面上。
那“纱”好似洗涤了一番，褪去了华丽飘渺的色彩，只余素净的白。透着一种轻灵飘逸的风骨，不媚俗、不招摇、不热烈，像是一朵在秋天的早晨开放的雏菊，淡雅温静。
细密的雨丝带着云朵轻柔的爱，悄悄地吻向那片素净的白。平滑如镜的水面泛起一阵阵涟漪，那是绝世绣娘用线描绘出的一朵朵飘逸的百合，它们在这匹纯洁的“轻纱”上盛放。我眷恋地望着这抹轻灵的身影，它是那样纯洁、那样美好，像不食烟火的仙子，为传递云朵对大地的关怀，下凡而来。
就这样，时针轻轻地挪动了一个角度，对面人家将灯熄灭了，整个世界只剩下属于夜晚的最沉寂的墨色，当然，还有那些不知疲倦的、小小精灵跳舞的悦耳声音徘徊在耳边，久久不绝。
夜幕四合，这座北方小城陷入了沉睡，在这个属于雨的夜晚，一切都那么美好。
光六年级作文 篇36
小时候邻居是个富裕家庭。夫妻俩很恩爱，也很照顾女儿欣欣。那时候从幼儿园回到家，就会听到邻居传来美妙的琴声，就是欣欣弹的那种优美的音乐。午饭后，我将从邻居家的门缝里窥探正在练习芭蕾舞的闫妍。她优雅的舞蹈总是有一种魔力，吸引别人停下来欣赏。但我只是一个爱操场的调皮女孩，和一些不认识的孩子混在一起，因为玩泥巴被妈妈拖回家打骂。回过头来看，当时我还挺羡慕小公主头上的“光环”的，因为我只要四处看看…
虽然我的生活和欣欣很不一样，但是我们在彼此之间？氚椎霓虹澜我们学校？产业兴船，玉环段毅幕？池？mdash—听故事。
哈哈！不要被我爸稳重踏实的形象骗了。其实他是个不折不扣的大男孩，他爱我。爸爸下班回来，会放下沉重的公文包，给我讲一些他创作的有趣的故事。虽然父亲讲故事的时候眼睛总是布满血丝，但他还是耐心地用文字向我的眼睛呈现一个精彩的故事篇章。
有一次，我和欣欣在幼儿园分享了一些爸爸创作的故事。欣欣竟然被这几章吸引住了。回家后，她求她参与我家的故事时间。这些精彩而快乐的故事，让两张年轻的面孔被这些故事带到了有趣的王国，让两个天真的小脏人感受到了冒险者沸腾的热血一起流淌，让两只明亮的小眼睛一起看到了故事中惊心动魄的悬崖。
就这样，我的童年变得很充实。虽然欣欣还是一个能歌善舞的公主，我还是一个在泥里打滚的脏兮兮的孩子，但是父亲一个接一个的故事把我们的生活联系在一起，让我们找到了一本充满童年回忆的故事书。
光六年级作文 篇37
在我心头，有一束最美的光，它是爸爸为我指引方向的一束光。
哎，终于下晚自习了，在学校这个大泥潭里摸滚打爬了一天，拖着疲惫的身躯，踏上了奔往温暖被窝的路上，我漫不经心地踩着自行车的踏板，借着昏黄的路灯，经过一个个黑漆漆的路口。
“洁洁！”一个熟悉的声音让我握紧了刹车，好奇的回头望去，原来是爸爸，他骑着摩托车停在一个小诊所门口，似乎在等我。他缓缓的骑到与我并排的位置，我正准备问爸爸为什么在这，他说；“回家的路灯这几天是坏的，你又没有手电筒，爸爸不放心，你骑在前面，爸爸用灯照着你。”“嗯。”我轻轻地点了点头，小村庄的夜晚十分安静，星星在天空眨吧着眼睛，我轻轻的踩动踏板，金灿灿的光照在我的身上，即使这光不是太阳的光芒，但是能带给我比阳光更耀眼、更温暖的爱。夜路在前方蔓延，到了一个转弯处，我熟练的转动自行车，那个瞬间，那束光带给我的温暖与安全的光消失，于是我惊慌的转过头去，光又回来，照进我眼里有些刺眼，爸爸似乎注意到我，于是向我喊道：“慢慢骑！爸爸在后面”爸爸的声音很响亮，在宁静的夜空回响，看到那束光，我又放心的把头转过来。
回家的路并不是太远，可今天很漫长，也很享受，快上坡了，我用力蹬了几下踏板，很艰难的往上蹬。我的影子拉的很长，摩托车的声音也离我越来越近，看了看那时光，我仿佛充满了信心与力量，前面的坡也不这么难了，“慢点，不着急。”爸爸的话，伴着风荡进了我的耳朵，那束光为我照亮前方的路，带给我温暖与安全，也给信心与力量。
那束光是爸爸慈祥的父爱，它像太阳一样照亮我，保护我，在宁静的夜里，最美的便是那束光。
光六年级作文 篇38
如果我不曾见过太阳，拨开迷雾，你就是我的光。——题记
天空湛蓝，温润如玉，光滑如镜，不时还有几缕白纱似的云飘过。想西望去，太阳收敛了他刺眼的光辉。下面是大片大片的连山，太阳渐渐沉下去，我的心却怎么也沉不下去……
手中的试卷沉了，脚底像灌了铅一样，越来越重，取代金黄的是那满天的星光。我在家附近徘徊了许久，陪伴我的是坠入人间的星星。
我蹲在家门口，就那么蹲着，不进去，只看着萤火虫飞舞。你就突然打开门，你不意外，我也不意外……
饭桌上，我生吞着米饭，不敢夹菜，试卷也不知所措地躺在一旁，一旁的电视不应景的播放起我喜欢的那首《萤火》。
“怎么搞的”
那一刻，洪水冲破了大坝，重物压塌了支点，泪水终于止不住了，我把头埋的更低了。
你好像还说了很多，但我无心听你说话，我听得到《萤火》的旋律“我相信爱是，萤火般的信仰，在黑夜里迷路的人都能找到方向……”，轻而我，就是你的光。
墨菲定律说：“生活不可能永远是高潮，但也不可能永远是低谷。”煎和熬不都是变美味的方法吗，加油也是啊！鲜花不止开在春天，冰天雪地里也有一抹傲人的鲜红，不是所有河流都流向大海，在苍茫无边的沙漠仍有那一点绿色，及时最终都会流逝，但只有热爱，山河皆可平，爱的微光藏匿在生活的处处。
我以一声“妈妈”为报酬，肆无忌惮向你索要一切，你以一声妈妈为枷锁，毫无保留对我付出所有。你的爱像萤火，及时并不那么耀眼，但足以给我带来温暖，在黑夜里带我找到方向。
你是星辰，坠入人间成为我的萤火，成为迷雾后——我的光。
光六年级作文 篇39
经过狂风暴雨之后，虽然整个世界看起来一片死寂，灰暗，不过总会有方法找到希望的光，重新再来一次。这光就是人们那坚定的毅力和希望，只要有足够的动力，即使情况再差，那些人依旧能启航。
取一个家喻户晓的人举例吧！爱迪生有个造福人类的希望。在当时还没有电灯的时代，大部分的人都是靠着油灯才能在夜里或黑暗的地方工作。但是油灯的缺点太多了，于是爱迪生灵光一现，想发明更方便、轻巧的照明工具来代替。便告诉了几个朋友他想法，但他们都觉得这是天马行空的东西，而也没有人想投资他。不过希望并不是会因几句话就破灭的。后来她在自己家中研究，材料则到垃圾场里找寻，从无渐渐到有了样子。当时他需要一种金属来通电却一直无法找到。同时也有人劝他别白费力气，但是坚强的毅力一直支撑他到最后。直到他试了千百种金属，找到了适合的一个。并成为了世界所感谢的人。
爱迪生曾经说过:“当你希望成功.当以恆心为良友”他因为坚持下去而成功了。所以即使身边一直有事物在干扰、诱惑你，还是要把目光放在更后面，然后咬紧牙根撑下去。当有决心和希望时，其实早已成功了一半，剩下的则是击败路途上嘲笑、扰乱你的人，因为他们可能使你万念俱灰，会败在这里的人就是意志力不够，要从挫折中爬起，因为比起他们，希望伟大多了。
我知道人生一定会有许多坑洞，使你陷入低潮，尘土遮天，让你看不见一路指引你的光，所以就想像自己是一道更强的光吧！冲破任何阻挠你的东西，朝着希望前进，总有一天能到手的！
光六年级作文 篇40
光六年级作文 篇41
即使你处在寒冷的冬天，只要你心中有光，你就能闻到春天的气息；即使你被逆境所困，只要你心中有光，头顶的乌云总会被他穿透。
诗人雪莱写道：“冬天来了，春天还会远吗？”逆境中，唯有心中充满阳光，你才能击败困难，成就辉煌。
古往今来，有多少文人墨客追求成功，但又有多少被尘世所湮灭。苏轼“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”，因心中有光，苏轼闲看庭前花开花落，豁达豪迈；杜甫“行至水穷处，坐看云起时”，因心中有光，杜甫坐看云起云涌，乐观朴实；李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，因心中有光，倒骑白鹿，游历山水，浪漫飘逸。
每个追求成功的人都会遇到困境，都会山穷水尽，但是，只要你心中有光，就会柳暗花明。
“面朝大海，春暖花开”，好优美的诗句，好温馨的画面，但他却永久地定格在海子的心中变成一个无法实现的梦。海子，一个充满创造力的新生派诗人，因为对生活的不满，过早地结束了自己年轻的生命，其实，只要海子心中有光，就会看到人性的光辉，无一不在闪耀；只要海子有光，就会成为一个更优秀的诗人；只要海子有光，就不会做出如此草率的决定。
每一个追求成功的人，心中都充满阳光。莘莘学子，为了心中的理想，在这里洒下了泪水和汗水，用勤奋和奋斗书写我们明媚的未来。因为我们心中有光，相信成功一定属于我们。
即使你被挫折和失败打翻一百次，只要你心中有光，你可以一百零一次站起来，把苦涩的微笑留给昨天，用不屈的毅力和信念赢得未来。因为你心中有光，任何外来的不利因素都扑不灭你对人生的追求。很多时候，击败我们的不是别人，而是我们对自己丧失了信心，熄灭了那片如睡火山般沉寂的光。
让我们点亮心光，追求成功的人生。
光六年级作文 篇42
太阳是无私的，将每一缕阳光射给万物，毫不保留；太阳是温暖的，将每一缕阳光散发出来，照在万物的身上，暖暖的；太阳是重要的，将每一缕阳关照射出来，照在植物身上，供我们存活；太阳是重要的，将每一缕阳光照射出来，照在世间万物跟每个角落，驱赶走黑暗，使恐慌的人们逃脱出那个可怕的地方，使世界变得明亮。
在世界有许许多多的成功，而我的每一次成功都离不开我心中的阳光。
在很小的时候，不会这个、不会那个，什么都不会。学习拿筷子的时候，小手怎么也不听使唤，拿起一根筷子掉了另一根筷子，急得直拍桌子。小手虽小，可蛮有力的，拍得桌子“咚咚”响，只时母亲抚摸着我的头，在耳边轻轻地安慰我，让我不要着急，还手把手地教着我，丝毫没有厌倦感。这时，一缕阳光悄悄地射入我的心中，为我鼓起勇气。
刚学系鞋带的时候，也是如此，看着母亲那熟练地手法，是使我惊叹不已。在母亲演示了一遍又一遍之后，我以为我学会了，变胸有成竹地对母亲说，这个太简单了，看我的吧！可是，拿起鞋带便犯了愁，到底是该这样呢？还是该那样呢？笨拙的小手在鞋的上方盘旋着，可最后竟成了死结，我犹豫了一下，想把他解开，可是却犯了愁，它们就像跟我作对似的，死死地抱在一起，把我打败了。这时母亲鼓励着我，引导着我，最后不但把死结解开了，还学会了系蝴蝶结这时，一缕阳光悄悄地射入我心中，给予我欢乐。
以至于后来，千千万万缕阳光射入我心中，给予我勇气、欢乐、耐心、忍受、坚持等等，使我的内心对这一缕缕阳光的背后故事充满敬佩。
每每我遇到困难，这些阳光都告诉我：坚持就是胜利，胜利的背后总是有汗水。我心中的阳光从此永不败灭，感谢给予我阳光的人。
光六年级作文 篇43
我从兴趣班结束学习出来，天已经暗了，大雨如注，这雨已经下了几天了。几盏路灯在雨帘中发出微弱的光，世界沉浸在一片昏暗之中，点落在地上的“沙沙”声充斥着整个街道。
我沿着人行道往前走，不远处只有一点大的白色光线朝我飞来，渐渐大了起来。过了一会儿，才显现出几条模糊不清的线条，一辆汽车正向我飞驰而来，不时传来几声引擎的嘶吼声，溅起不少水花，刺眼的远光灯照得我睁不开双眼。我心一惊，脚下一滑，一股无形的力量是我不自觉地向前倒去，跌坐在人行道上。那辆车子从我身边无情地驶过，溅起的水花朝我拍来，使我全身湿透了。看着那辆汽车越行越远，我还没明白怎么回事呢，又有一辆汽车开过，水花再一次席卷我的全身。冰凉的雨水像冰块一样，放肆地舔着我的全身，寒冷直刺我的骨髓。我抱怨着爬起来，可是疼痛和寒冷不断在我身体中游荡。
这时，远处又有了一丝亮光，我心里暗暗叫苦：天啊！怎么又来了啊！就在我闭上眼睛决定再一次接受水花的“洗礼”时，一切竟渐渐安静下来。令我的心中多多少少有些不解：“开过去了吗？应该没有吧？可是为什么没有声音了呢？睁开双眼，一辆白色汽车正缓缓的，缓缓的，从我身边开过，看不清里面坐着怎样的人，但我知道显然是他有意放慢了车速。车从我身边经过后，立刻加速，消失在远处的一个转弯口。望着越来越小的车影，我心里洋溢着一种说不出的感觉。
我深吸一口气，继续往前走。马路上不时有车子飞驰而过，我也依然不时地小心躲避，但我的心暖暖的，因为那小小的车灯在这个雨夜温暖了我。
光六年级作文 篇44
漆黑的夜空如帘幕垂挂在头顶，满天的星星就像谁吹上去的许多蒲公英。他们有明有暗，有聚有散，亮的星星一眼便可以看见，而很多星星用望远镜都不一定能看到。因为有的星星有光，让人一目了然，而有的星星宁愿被埋藏，从而使人感受不到它的存在。同样，我们也需要让自己有光才会有人关注。
今天早上有四节课，其中三节都是别班老师来我们班上的公开课。有的同学说，我们班真受欢迎。是啊，仅仅四天，6节公开课，看来我们班挺“抢手”的。为什么会这么抢手呢？因为其他的班级，老师让回答问题时，总是只有一位同学一枝“独秀”，或者没人举手；而我们班，手举得如雨后春笋，争着回答问题。正是因为课堂上积极发言，极力配合老师，所以给我们班形成了一种光，耀眼的光，使得所有老师可以一眼就看见。
同样的，我们也需要让自己有光，才可以让别人在茫茫人海一眼看见你。
古时候，李白幼年逃学时遇到了“只要功夫深，铁杵磨成针”的老婆婆，于是发奋图强，成为一代“诗仙”；王献之学习练字是，足足练了18缸水，最终成为千古赞叹的书法家……
这样的例子数不胜数：贝多芬曾练琴练到手指发烫，于是成为了享誉世界的音乐家；王凯凭借自身的努力，用十年时间，从书店员工变成了一位当红演员；赵丽颖因为自己的努力与坚持，最终从一个农家女摇身一变成为了当红花旦……
古往今来，多的数不清的人因为自己的坚持与努力，成为了一颗又一颗闪烁的星星，照亮了这片漆黑的夜空。我们也应该向他们学习，让自己有光，成为夜空中又一颗璀璨的星星！
光六年级作文 篇45
星期天上午，我照常和妈妈去买菜。突然一声响亮的、似唱山歌般的嗓音传了过来：“新鲜营养的蛇肉哟！”妈妈眼前一亮，拉着我来到了摊前。原来是个卖蛇肉的大婶儿。
周围的人也像妈妈般被吸引了过来。他们滑稽地伸着脖子，层层叠叠地将这个不大的摊位围了起来。有的人穿着体面的衬衫，有的人踩着高跟鞋，甚至还有挺着啤酒肚、西装革履的“成功人士”。
那大婶儿见来了许多人，也来了兴致，风风火火地撸起了袖子，麻利地从“蛇皮袋”中抓出了一条蛇，全无恐惧之色。那蛇不安地扭着身子，我想它也许知道了属于自己的命运了……那小贩一手抓住蛇的七寸，一手从旁抽出了一把略显怪异，有点类似于水果刀的刀朝蛇腹移去。我无法想像这熟练地动作出自一个本该温柔善良的女人手中……
平日略显狰狞的蛇头此刻无力地耷拉着，覆着细密鳞片的蛇身被剖开了一条细长的裂缝，鲜血顺着蛇尾‘啪嗒啪嗒’地滴在地下的石头下，溅起丝丝微弱的血花，曾幽冷的目光无助地投向面前的所有人，只能看见一缕阴冷而仇恨的寒光自蛇眸中射出……
我不忍再看，将头深深埋在了妈妈的怀中。再次回头，那大婶早已给那条蛇“行刑”完毕：蛇头一张一合，淋着血的伤口翻转过来。见此情景，周围的人一窝蜂地朝前涌去，一阵嘈杂的声音弥漫开来。“这怎么卖啊？”“大婶儿您能便宜点不？”“不行啊，小哥……”叫卖声此起彼伏。我拉着妈妈向外挤去。
我感到一阵悲哀……
那些冠冕堂皇的大人就像残忍的刽子手，为了自己的利益就是那么的冷血无情……
这样一个阳光明媚的上午，那血淋淋的画面不停浮现在我的眼前，蛇眼中那道冰冷的光似乎一直在逼视着我……
光六年级作文 篇46
万物生存都离不开三种物质：水、空气、阳光，每天将我们唤醒的也是阳光，它，是那样地温柔，轻轻地走来，将我们抚摸，呼唤我们迎接它已膨大的身躯。
初春，万物还朦胧在睡意之中。小草在大地的怀抱中蜷着身子等待着。种子在湿润的土壤中咧着嘴巴等待着；动物在温暖的被窝中伸着脑袋等待着……啊！它终于来了，随着一束刺眼的光从天边徐徐升起，唤醒大地的闪着金色光的太阳，露出笑脸，站在蓝天上俯视着大地露出的风貌。
小草抬起了头，挺起了腰，破土而出，种子咧开了嘴，吐出了儿，萌发新芽；动物走出了窝，来到了岸地，激情澎湃……
这一切是谁的功劳呢？那就抬起头，看看蓝天上那耀眼的阳光吧！也给它一个阳光般的微笑吧！
炎炎夏日，人们又躲着阳光，生怕它灼伤了自己的肌肤，然而，在树林的土地下也蕴藏着一种惊天动地的生命——蝉。它被强烈的阳光呼唤着，终于，它以一种强大的力量冲破泥土，展翅飞翔在它的一片天空中，并且它也放开了歌喉，落在一棵树上拼命地歌唱，那歌声似乎是对获得生命的喜悦的渲泄，又像是对让它获得自由的阳光的歌颂和感激！
树叶零落了，天空中的大雁也南飞了，阳光也变得孤寂了……
哇！天空中飘着一片片羽毛，白白的，凉凉的，太阳不知又在跟谁捉迷藏。过了些日子，太阳可能玩累了，于是就从云缝里钻了出来，人们也抬起头，看着它，用一种很享受并露着感激的眼神看着它，人们的心似乎也被温暖了！此时阳光又在酝酿着明年的生机与丰收！
阳光总是这样，默默地带给万物温暖与希望，它也不要很大的回报，只希望你给一个浅浅的阳光般的微笑！
光六年级作文 篇47
再明的月也描摹不出她的轮廓。
“今天晚自习补课，晚点回来。”还没等电话那头应答，我便只留下一串忙音，转而去了同学家玩。
想起回家，已是晚上十点多了。秋风萧瑟，我心里阵阵打鼓，怕她给老师打电话。夜已深，多数人家的灯早已熄灭，阴暗的巷子里，连影子都黯淡下来。应该睡了吧？心里这样想，猛一抬头，却望见窗口那束比月光还耀眼的灯光。
狭窄的窗前，她矮小的身躯使劲前倾，像要把整个身子都探出来，一手抵着窗户，另一只手抵在额前，在狭小的窗前，身子不住地移动，来回张望，再也没有比这个动作更滑稽了，我偷偷瞥着，又忍不住笑出声来。笑过之后不知为何，我心中竟是涌起一阵酸楚和愧疚。
每日放学的时候，她也是挤在人群中，被似火的骄阳烘烤着亦然，被刺骨的风雪敲打着亦然。她的身躯始终那么矮小，可她总是踮着脚尖，身体前倾，一手保持平衡，一手抵在额前，那双明亮的眼睛捕捉我的身影，一旦发现我，她便会踮着脚从人群中挤过，满心欢喜地来到我面前，一阵嘘寒问暖。
她背着光，在窗前，我心中一酸，带着愧疚对着那朦胧的光晕喊了声：“妈！”她望见我，却如同在黑暗中发现了一缕光一般兴奋，挥动着手臂，在她背光的身影上，洒下一圈光晕。
她转过身下楼。我心中竟也那么酸涩，不只是这些，也有些不安，她是不是知道我去同学家了？我多少有些忐忑。
她走了过来，为我扑扑身上的尘土，披上件大衣，问：“学得怎么样了？饿不饿？冷不冷？累不累啊？”一连串的话语包围着我，如同冬日的暖阳，黑暗中的暖光。
愧疚，感动。那束光同周围的景物渐渐模糊了我的双眼。
光六年级作文 篇48
在创意设计大赛中，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得了三万元奖金。在就奖金的分配问题上，小云，小弘，小腾三人却发生了分歧。小云认为奖金要合理分配，小弘已决定把自己的那部分奖金让给小腾，而小腾则建议大家把奖金都拿出来，建立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。如果我是企业家，我更倾向于小腾的建议。
钱，不多，很快就会花完，假如像小云小弘那样的建议，钱没有了就是没有了。并不是说他们的建议不好，小云认识到集体利益，小弘放弃自己所得的利益，帮助同学，这体现了深厚的同学爱。
有时，我的的眼光总是会局限于那一方的天地之中，总是绕不出来，我们不妨想一想，把奖金拿出来设计创新驱动基金，这样不就可以鼓励更多同学参与创新活动中来了吗？长远来讲，同学们积极性增长了，大一点来说促进了社会的发展呀！
这眼光就好比一条路，你一直低着头往前走，错过了机会，错过了众多风景，但你不要急着慌张，你回头看一下，长远的眼光就一直在你的身后。
比尔盖茨我们不陌生吧，他拥有上万亿的财富，但他却说愿意用他的所有科技和金钱换一个与苏格拉底相处的下午。显然，他的眼光并不局限于现在他所拥有的。苏格拉底，一个伟大的哲学家，如果跟他相处一个下午，那我觉得是很值得的，受益匪浅的。金钱你拥有得再多，但谁能保证你下一秒不会经历经济危机呢？身外之物终究是身外之物，唯有智慧永垂不朽。
老鼠的眼光是很狭窄的，我们不要像它那样鼠目寸光，把眼光放长远一点，长远了，才会长远的。要鼠目不寸光，你疑惑不解时，抬头，便可海阔天空。
光六年级作文 篇49
黑夜像沉默的大海，也似深渊的山谷，很黑，很寂寞。而陪伴着度过漫长黑夜的，是光。不会像白昼般的亮，却像蜡烛的光，照亮整个心房。一个月前的黑夜，很苦也很累，学业的繁重是我内心的恐惧，整天泡在学习里面，面临频频而来的考试，常常把我清晰的头脑变得浑浊不堪。
在我看来，这是一个夜，一个漫长又无边的黑夜，我在黑夜中完成一张又一张试卷，听完一堂又一堂课，最终，我变得迷茫而无所适从。面前的路一片漆黑，看似无路可走，又无处可退，心中便产生了一丝厌学。我很好奇周边的同学如何学得下去，在这里，你的大脑得时刻高速运转，永不停歇，稍有差迟，你便落后于他人。不同的人，要走同样的路，一部分人一路前行，走了下去，另一部分却……想到这我深思了，我好像快变成那一类人了，可是我心中却有一束光，不想成为落后者。伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。纵然黑夜是漫长的，但总会有李敏之际，就如莎士比亚所说:“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来。”在黑夜中想想，再努力一点，白昼就会来临。给自己一点信念，一点勇气，面对它便会乐观而自信。征服畏惧是建立自信的最快最确实的方法，就是去做你畏惧的事，直到获得成功的经验。这样想着想着，便也敞开了，也释怀了，那厌退去了，心中那一束光也更亮了。
有得时候，生命若梦，回首处，梦过嫣然，现在回眸，掬一捧曾经那个漆黑的夜，也演绎成一段精彩的回忆。既然知道了那是一个必经的过程，唯一的路就是坦然的面对，然后努力去拼搏，只有这样才能看到努力后风景的美。黑夜也不再漫长，那束光却越来越强了。
光六年级作文 篇50
在你束手无策时，是否会有像光一般的他伸出援助之手？我想说，我有。
那是一个下着小雪的夜晚，因为第二天要参加比赛，不得不把校服拿出来试穿。没想到，不过是一年，看似宽大的校裤在我身上却变成了八分裤。这可怎么办？难道现在再去买一条？不！校门口的小店早就关门了！这时，妈妈出了一个好主意：“现在是8点30分，你赶紧打一个电话给8班的小史，她的裤子你应该能穿！”我听完，立刻拨通小史的电话，说：“你能给我送一条校裤吗？我的太小了，明天要用。”我忧心地看了一眼正在下雪的天，“拜……拜托了”她似乎知道了我的担忧，爽快地说：“这还不简单，你家楼下见！”
披上外套，来到楼下，望着手上的表，时间一分一秒地过去，已经九点了！屋外的雪越下越大，我有些担忧，小史会不会来不了了？蓦然间，我在一片漆黑的环境中看到了一束光，是小史！她来了！她手中挥舞着噼啪作响的塑料袋，一脸兴奋地朝我跑来，不好意思地说：“真对不起，我拿出来才发现校裤上有一个洞，我妈妈就赶紧用线缝了一下，所以才耽误了时间。”她这么一说，我倒更不好意思了，天又冷又晚，还让人家开夜工。
这时的她，好像带有金色的光芒，暖了我的心，暖了这寒冷的夜晚。“走了啊。”她用手电筒照着前方的道路，我望着她，直到黑夜中最后一抹灯光消失。望着塑料袋里的校裤，闻着她家独有的栀子花香，莫名地感动。
她宛如一束光，夜色中最美的光，照耀了，也温暖了我无助的内心。她永远是我最好的朋友，心中仅留的那束光一定属于她。夜色中的光，是她，永远是她。
光六年级作文 篇51
你迎面走来，冰消雪融，你迎面走来，大地微微颤栗，你迎面走来，像萤火虫照亮道路。
那日天气阴沉沉的，刚刚上玩课的我，准备等待我母亲过来，可一个电话似乎成了我噩梦：“孩子，今晚自己走回家吧，妈妈有点事。”我从小就怕黑，更别提今日让我独自回家了。
战战兢兢的我从补习班出来便一路小跑，为的是能在天黑之前回家。可天似乎是想让我出丑。天越来越黑，在乡下这点似乎人人都在家里吃饭，街上空无一人。我来到去我家必经之路，也是我最害怕的一路——黑巷子。这个路口并没有灯，就像深不见底的湖泊，无边无际的黑暗，深手不见五指的黑匣子。我抱紧我的背包，胆战心惊的靠着墙，手扶着，似乎一旦松开就会被这只老虎张开血盆大口吞进肚子里。我的腿在发抖，牙在打颤，每走几步便会神情紧张的向后看一眼，总感觉后面有人跟着我，身后一冷，但转头回视总是空无一人，或只是风在嗖嗖的跟随着我。但这已足够吓着我。我背靠墙渐渐瘫坐下来，双手抱膝，头埋下。在哭，却是泣不成声的哭，黑夜在渐渐将我吞噬。我想到母亲了，她在我心中张开怀抱：“来吧，孩子勇敢一点。”我回应她但我做不到，母亲对我的爱让我心暖，可这样还不足以让我战胜恐惧。可她的爱似乎超越了时空的限制，我对她的依赖成了泡影，但她却化成幻影抱住我。这，给我带来了动力，我渐渐的站起来。虽然依然害怕，但我告诉自己：“我能行。”眼神格外坚定，我如骏马般奔跑着，冲破了这黑暗。在乡下，见到萤火虫并非奇事，但这些萤火虫在密集的树林里照亮了我的道路，他真的很美… …
萤火虫很美，但母爱却跟伟大，她真是夜色中最美的那束光。
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