【热门】六年级足球作文集锦八篇
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级足球作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级足球作文 篇1
一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡觉吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后,在书桌上开启了一次辩论会。
一个签名足球被工工整整地摆在桌子上,他看到了旁边一个被随意的扔在上面的足球,嫌弃的说:“你这么脏,离我远点,别把我也弄脏了,我这么干净。”那个足球很不屑的回答他:“切!凭什么,你干净又怎么样,一点实用性都没有,从来没见过小主人用你,就你这样也就只能当个摆设。”那个签名足球很生气说:“小主人没用过我说明我珍贵,小主人舍不得用我。”“就你还珍贵,也不就是上面写几个字吗,也没见漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那个足球依然十分不屑。
在他们争执不下的时候,在一旁的电话看不下去,他和足球说:“签名足球的作用就是用来装饰。收藏的。所以他才会一天到晚都摆在桌子上。”然后他又和签名足球说:“普通足球就是用来踢的,用来比赛的,所以会很脏,而你和他们不一样你是用来收藏。装饰的所以很干净。”“你们各有各的作用,所以不要拿自己的作用和别人比。”
六年级足球作文 篇2
今天我们四班,和二班要展开一场,“殊死搏斗”,用足球,一决高低。
第二节课我们两班人都到大操场上集合,双方队员就到了场中间进行握手,上场的有我,王宇轩,罗浩源儿,王光智,栾文杰,张文涛,李学瑞,刘明阳。
双方和我们友好的握完了手,就开始比赛。比赛开始了裁判的一声哨响,双方球员都像一只饿急的老虎一样死死的盯住足球,我担任队长,在场上既要负责自己脚下的球,还要时时刻刻管着场上的队友,上半场我们的实力大不如从前,对方把我们压得只能在自家场地,我们打得非常被动。在上半场快结束了,裁判莫名其妙的给了我们一个犯规,我开始有点怀疑裁判了。
下半场裁判的偏心完全暴露出来了,他知道二班怎么踢,并且随便就给我们一个犯规,但是我们还在咬紧牙关,死守防线,终于在快结束的时候打破了,二班在任意球的情况下进球,但是我们没有犯规,终于在裁判的一声令下,比赛结束了,我们输了。
老师说:“没有关系,二班是在裁判的帮助下赢的也不光彩,但是我们尽力了就行,重在参与。”
今天真郁闷。
六年级足球作文 篇3
今天,晴空万里,温暖的阳光洒满了绿油油的草地,小草打了个哈欠,伸了个懒腰;“歌唱家”——小鸟在上欢快地唱着歌。到处都迷漫着沁人心脾的花香,让人陶醉,同时也吸引着蜜蜂奔来采蜜……
这天,乐乐做完了作业,觉得很无聊,于是他不停地走来走去,不停地思索着自己可以去干点什么。突然,他触到自己的脚下有一样圆圆的东西,于是低头一看,哦,原来是个足球啊!他心想:我可以找小伙伴们一起踢球嘛!于是他邀来了一群小伙伴,来到郊外展开了激烈的足球比赛。乐乐左一脚右一脚,突然来了个“佛山无影脚”直射球门,防守队员毫不客气地把球拍了下来,却没有留意到身边有一个洞。恰在这个时候,一阵微风吹来,球眼看就要掉进洞里了,乐乐看见了,拼命地想把球赶回来,可是球还是掉进洞里了。
乐乐用手去抓,可是洞里是伸手不见五指,恐怕离球还有十万八千米远呢!
小伙伴们急得像热锅上的蚂蚁——团团转,而乐乐却在思考怎么才能把球取出来。他灵机一动,信心满满地说:“我们借用水的浮力吧。”大家围成一圈,听乐乐说出了自己的想法,于是小伙伴们各自回家拿来水桶,就这样一桶一桶地往洞里灌水,一段时间过去了,却只见水进,不见球出。原来泥土要吸水,直接流走了,看来这办法是行不通啊!
于是他们又想到用树枝去夹,可是树枝夹了一次没有成功,二次、三次、四次……都还是没有夹起来。眼看有一次终于夹了起来,球近了,更近了……可是乐乐不小心手一抖,球又掉进洞里去了。有了前一次的经验,他决定再来一次,做了满满的一次深呼吸,又来夹,可最后还是没有夹起来。
正当大家都感到束手无策的时候,正好看见不远处有一个叔叔,他手上拿着渔网和鱼竿,兴高采烈地往河边走去。乐乐突发奇想:如果用渔网可不可以网上来呢?他决定大胆试一试。于是跑过去,很有礼貌地说:“叔叔,可以把你的渔网借我一用吗?”叔叔大方地说:“当然可以。”乐乐迅速回到洞边,连手带头一起伸了进去,小伙伴们担心他掉进洞里,每个人都使着吃奶的力气拉住他的身子。乐乐屏住呼吸,用力一网,果然网住了球,终于把球“救”出来了。“谢谢叔叔!谢谢叔叔!”乐乐大声地说道。他们欢呼雀跃,休息一会儿后,又开始新的“战斗”!
不管是在生活中,还是在学习上,只要肯动脑筋,再大的困难也能被克服。
六年级足球作文 篇4
6月9日星期日晴
连续上了七天课,大家都要放轻松,度长假了,我却不同,还要备战“市长杯”足球赛,必须早睡。这不睡还没事,一睡就不得了了。唉,一想到要参加“市长杯”,一晚上都激动得翻来覆去。就是睡着了,都在做着踢球梦,睡梦中拳打脚踢,喃喃自语,在胜利后欢呼着……吵得父母一晚上没安宁,我第二天醒来也无精打采。
6月10日星期一晴转暴雨
上午,我早早来到鸿都小学,却没见到作新小学足球队球员的人影,以为自己走错了,便急忙跑回作新小学,确定是在鸿都比赛,又匆匆跑回鸿都小学。唉,只怪我当初不认真听啊!
上午,以2:3结束了一场“恶战”。回到家,我便一身酸痛,加上昨晚没睡好,简简单单吃完午饭后,趴在床上倒头就睡,唉,真困啊!
下午,当我到达鸿都小学的时候,比赛都即将开始了,我才跑过去做准备运动。因为迟到,被教练狠狠批评了一顿。
“哗啦哗啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢泼大雨,比赛延迟到4点9才开始,却仍是淅淅沥沥的雨,我们只好冒雨开战,由于不习惯雨战,且我们技不如人,又以3:4败北。结束了下午的比赛,回到家,本以为可以休息一晚了,可是突然想起了还要去书法班……啊!这一天太累了。
6月11日星期二晴转雨
上午,我们开始了第三场,与鸿都小学的较量。我们技术、力量、速度都远远差于对方,结果以0:9惨败。
下午2:30,我们作新小学足球队,重整士气,奔赴江北人民小学,开始了争夺“市长杯”第七名。我们队与城北小学队“开战”。这场,凭着我“梅开二度”,以及其他队员的出色发挥,我们以2:0奠定了胜局。
结束了两天的“市长杯”,再回首,“市长杯”让我激动不已,让我懂得了足球场上不仅是技术、力量的发挥,还需队员们的密切配合、沉着应战的精神。
六年级足球作文 篇5
今天,是我们班与四班的对决赛了。
下午,我们一起去操场看球赛。只见,我们班的队员穿着白色运动装,套着护膝,还穿着鲜艳的球鞋。在几天的训练中,他们已经脱胎换骨了。
比赛开始了,我们班的白队先摆成三角阵。然后,绷紧神经,好像在裁判员发声的那一刻就要决一死战。
“预备,开始!”“五七班,加油!五七班,必胜!”这声音震耳欲聋,响彻云霄。足球队员们有时像一群轻盈的飞鸟,有时像一群脱缰的野马,有时像一只山间的.猛虎一样,在场上来回穿梭。四班队友也不甘示弱。“快,快,走你,进球,耶!”场上一片欢腾,我们也个个热血沸腾,心情难以平静。只见裁判员在黑板上加了我们班的分,我们1:0的成绩打胜了第一场比赛。
第二场已经开始,瞧!他们以闪电般地速度在我眼前跑过,让我目不暇接。“哎,高永吉接球。”任增慧大声喊到,高永吉连忙回头一脚踩住球。“哎,刘洋,刘洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我们又进了一球,场上又想起了雷鸣般的掌声。我们又赢了一局。我心想:哈哈,这次四班必死无疑。
比赛还在继续,任增慧卯足了劲,他先将右脚抬起来,然后使劲踢了个飞球。“耶,我们又胜利了。”
比赛已经结束了,我们以三分的成绩赢了四班,这次比赛足球队员们立下了汗马功劳。
这真是一次难忘的球赛!
六年级足球作文 篇6
我从未想过足球竟然有这么大的魅力,让我在一节体育课就喜欢上了它。
那一节体育课,老师早早的宣布让我们自由活动,我们班的几个爱踢球的同学很快聚到了一起打算开始踢足球,而我,则在跑道上漫无目的地跑步。这时,在那一群踢球的同学当中,有一位走了过来说,“同学要不要过来一起踢足球?”由于那时我们刚升入初中没有多长时间,同学们也都不太熟悉,所以还叫不上名字,我虽然也不清楚他的名字,但还是回答说,“我不会踢球,算了吧”,“没事,踢着踢着也就会了,走一块玩去”,说完他就硬拉着我向球场跑去。一节课的奔跑,虽然我没碰到几次球,可我发现踢球原来是那样有趣,在那之后,我就渐渐喜欢上了足球。
又过了一个月,在这一个月中,我与同学们渐渐熟悉了起来,也经常和他们一起去踢球,虽然技术比较差,但却一直在坚持。一次吃晚饭时我们一家无意中谈到了运动,妈妈就问我最喜欢什么运动,我不假思索的回答说“足球”,妈妈听后并没有什么反应,然而在一旁端着碗喝汤的爸爸,突然把碗放了下来问我,“什么?你说你最喜欢什么运动?”这一问,把我吓住了,过了会儿我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我当年的风范,”爸爸开心的说到,我这才松了口气,过了一会儿我又说,“可我踢的技术不好,”“那没关系,我可以教你,想当年,我可是我们校足球队主力中的主力”。爸爸得意洋洋的说到。于是我爸爸有了第一个足球学生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技术越来越好,可是与那些热爱足球的同学们还是有一些差距,他们有时也会说我踢得还不够好,可我依旧在坚持。终于,在我开始踢球的第二个月,我们迎来了学校举办的足球联赛,每个班都成立了球队,我也积极参加了我们班的足球队。虽然作为替补,我没能上场,但我还是为上场的队员做好后勤服务,真心的为他们加油助威,虽然我没能上场,但我依然非常开心,毕竟我才接触足球没有多久,就得到了大家的认可进入了班队。现在,已经是我开始踢球的第二个学期了,我依然热爱着足球,在不断的锻炼中,我的技术已经比之前好了许多。
今年暑假,也就是在7月,将会迎来四年一度的足球盛典——世界杯,像我这样热爱足球的人,一定不会缺席观看世界杯,也会有不一样的感受。所以这个暑假,我会在学习之余和爸爸一起踢球,看球,让我的生活更加丰富。相信有了我们这一代的足球爱好者做基础,国家足球队一定会越来越强。
六年级足球作文 篇7
我家书柜上放着一个足球,每当我看到它,就想起我的一个好朋友――韩金龙。
在我六岁那年,我在足球班学习踢球。学期要结束时,老师对我们说:“分成两组比赛一下,胡嘉文为火队队长,韩金龙为水队队长,奖品为一个新足球,上面有所有小朋友的名字。”我们都很兴奋,都想得到这个奖品。我们训练的比平时更积极、更认真。比赛前一天,我召集队员门过来商议:“韩金龙球技比我们高,我们要赢他们,得想个好办法,你们说怎么办?”大家七嘴八舌的议论开来,突然我想到:“要是他的脚痛,不就跑不动了吗?”我说有了:“谁弄得到沙子?”有个小朋友说他家有,我让他第二天带来。第二天,我队队员早早来了,乘韩金龙没来,我们把一些沙子放在他的鞋里。韩金龙跑跑就叫脚痛,我一直偷笑,后来他实在太痛了,脱鞋一倒,倒出一些沙子。韩金龙就去告诉老师。老师问:“谁干的?”我小声说:“是我。”老师批评了我们,直接宣布水队获胜,并把奖品给了韩金龙。我认识到自己的错,鼓起勇气找到韩金龙,向他承认错误,韩金龙大气地说:“没关系,我们还是好朋友,我不怪你,别在意,”并把球送给了我。
通过这件事,我知道了做任何事都要认真,不能投机取巧,更不能想不劳而获。胜利的成果是靠自己努力获得的。
六年级足球作文 篇8
今天晚上,我们在电视上看了中国和伊拉克的足球赛。
开场了,裁判把球扔在中央,队员们就拼抢起来,先是伊拉克队员把球拿到,然后中国队员把球断了下来,踢到另一个队员脚下,这个队员踢着球跑近对方的“家”,敌人在后面追着,前面还有一个对手,敌方没有抢到球,这位队员用力一踢,守门员没接到,露球了,啊!直接射门!球进了!现场的观众举起了数不尽的红旗,热烈地掌声响起,中国队的教练也走出的座位,高兴的笑起来,举起拳头,大声喊着:“好!加油!加油!”中国队中员搂着,抱着,对这位队员举起了大母指。电视前的妈妈站起来,拍着手说:“好!好!”我高兴地跳了起来,哥哥拍着桌子说:“进了,进了。”中国他在七分钟内进了一个球,1比0。比赛继续进行,守门员把球传到了敌人的脚下,敌人踢着球来到我们的门前,看样子要反击了,他使劲一踢,守门员托了一下,球撞在右边的铁杠上,弹到了守门员的手中,幸亏有惊无险,没有进球,中国队松了一口气,还是不能放松呀,敌人抓起一把草,说:“倒霉”。他的教练把手里的东西扔到地上说:“笨蛋”。比分保持到球赛结束,1比0,中国队胜了。
这场比赛真是太精彩了。
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