关于六年级节日作文集合八篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的六年级节日作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级节日作文 篇1
农历九月初九是重阳节。这是一个很古老的节日,距今已有1700多年的历史。
这一天,我们和奶奶去登高。我们来到了圭峰山脚下,随着人流向山顶进发。
一路上,我边走边问妈妈:“为什么重阳节是在九月初九,而不是在八月初八,不是六月初六呢?”妈妈笑了笑,回答我:“在中国的数字中,一、三、五、七、九为阴数,二、四、六、八为阳数。所以九月初九就是重阳,也叫重九。”“那重阳节还有没有其它的活动呢?”我又问。妈妈说:“中国的古代,重阳节是一个重要的节日,这一天还会举行各种活动,如:赏菊、插茱萸、吃重阳糕之类的。”“那为什么现在只登高,却不举行其它活动呢?”妈妈回答我:“登高是重阳节的主要习俗。古人认为,九九重阳,登高可以避祸免灾。后来,重阳节登高爬山,逐渐演变成了人们放松心情、锻炼身体的体育和旅游活动。”“妈妈,现在没有人插茱萸了,那重阳又怎么过呢?”妈妈说:“现在没人举行这些活动,但是很多人仍然会在这一天登高赏菊,观赏秋天的美景。每当佳节来临,人们都会举办各种敬老活动,祝愿老年人步步高升,健康长寿。”
这就是我们的重阳节,你的重阳节又是怎么过的呢?
六年级节日作文 篇2
我最喜爱的节日 那当然是春节了,因为春节能给我快乐和喜悦。
在我们这里,春节一般在冬月下旬就开始了。在这段时间里,人们要杀年猪,然后把一些肉腌成腊肉,再用一些肉装一些香肠,剩下的就做新鲜肉了。还要买一些饮品。
到了腊月初八,家家都在熬腊八粥。腊八粥里有一些小肉丁、绿豆、红豆、黄豆等各种豆类,熬出来的粥好吃极了!
腊月二十三过小年。一大早,人们就忙碌起来了,人们都在忙着搞卫生。
除夕这天上午,人们要扫一扫地。还要把年画、对联都贴上。下午,人们就开始做年菜了,什么鸡、鸭、鱼、香肠、腊肉等应有尽有。忙了一下午后,年菜终于做好了,我迫不及待地向菜桌上跑去,“等等,还没洗脚呢。”爸爸叫住了我,让我洗脚和膝盖,听说是代表来年能撞上美食,洗了脚后,我们一家人都坐在一起吃团圆饭了,大家边吃边聊着家常真开心。吃完饭后就开始发压岁钱了,爸爸妈妈一人给我一百,爷爷奶奶给我一百。发完压岁钱后就去玩了,大人们打麻将,孩子们放鞭炮和烟花、看联欢晚会等。
大年初一,我穿上了新衣服,很早就起来了,这天早上要吃汤圆。初一到初十耍的内容很多,可以逛庙会,还可以放鞭炮和烟花。
正月十六,春节就结束了,大人们开始上班、孩子们开始上学,人们又回到了往常的生活。
我太喜欢春节了,春节真是让我太快乐了!
六年级节日作文 篇3
盼望已久的春节马上到了,为了迎接这个节日,我们大家都忙得不可开交,各种各样的准备都是为了迎接新年的到来。忙了许久,新年从大家的期盼中来临了。
除夕当天,我们要做的第一件事就是贴春联啦!爸爸搬来了一个梯子,把春联拿起,爬上梯子将春联竖着贴在门两旁的墙壁上,还有一条横着贴在了门上的墙壁上,我很好奇的问爸爸:“贴春联有什么用啊?”爸爸解释道:“春联上的话语都是对我们的祝福,祈福我们家来年像春联上说的一样幸福美满!”我恍然大悟!接着,爸爸又将红红的灯笼挂在门口,“爸爸,我猜灯笼是预示着我们家来年红红火火吧!”爸爸直夸我聪明!
新年的大街小巷,热闹非凡,每个人都提着大包小包,我猜那都是给家人的'礼物吧!每个人的嘴里都说着“新年快乐!”家家户户都是合家团圆,享受着美味的年夜饭和春晚……
六年级节日作文 篇4
临开学的几天里,我们班又要换班主任了!爸爸还算沉得住气,妈妈很担心六年级换一个班主任的结果,我也很舍不得班主任陈老师!
开学以后,我来到教室,看到一个帅帅的男老师在微笑着欢迎我们!这不是教上一届六年级的曹老师吗?他还负责学校的朗诵社团,我们班好几个同学都在跟他学习朗诵。
曹老师开口就叫我们“傻孩子”,又幽默,又亲切,叫得我们心里暖烘烘的。我曾经看过一本书,书中曾经提到:如果一个老师叫他的学生“孩子们”,那他必定是一位受学生敬爱的老师。我觉得这本书说得非常对,我们曹老师不但叫我们“孩子”,还叫我们“傻孩子”,只有我们在长辈怀里撒娇的时候,他们才这样喊我们呀!
由于刚开学,还没发课本。上语文课的时候,我们都担心这节课老师会发卷子让我们做,或者是听写生字,甚至是讲纪律。可老师打开电脑,和我们一起倾听一曲曲经典的歌曲,和我们一起鉴赏歌词的意境。放学时,老师给我们留的作业是:抄几首自己喜欢的歌词,尽量背过。竟然还有这样的作业!我喜欢,回家后,我顾不得吃饭,扑到电脑跟前,一首首地精心选择自己认为最优美、最有意境的歌词,一边抄,一边唱。等妈妈喊我睡觉时,我才发现已经十点多了。
后来发了课本,我们学习第一课《长江之歌》,我们竟然发现他和我们抄写的歌词一样,非常有特色,韵律优美、内容丰富、节奏分明,而且都非常押韵……我们一下子就喜欢上了诗歌,也明白了曹老师的良苦用心!曹老师还说,如果晚上我们想写歌,可以不用写别的作业呢!我真想对曹老师喊一声:万岁!
这不,开学还没多长时间,我们已经深深地喜欢上了他。
六年级节日作文 篇5
腊月二十三天气晴
今天是假期的第一天,农历的二十三,也就是“祭灶”。
一到下午,妈妈就忙活了起来,先是和好面,准备拍灶饼。我也帮妈妈打下手,妈妈把灶饼擀好放到锅上后,我就负责翻。不一会儿,第一锅灶饼就出炉了。我正准备吃一个,妈妈忙说:“先放下,去把灶糖拿来。”我很听话地拿来了灶糖,看妈妈准备干什么,只见妈妈把灶糖和灶饼放在一块,说:“灶王爷,来吃灶糖和灶饼吧,保佑我们一家平安。”我很好奇,问妈妈为什么要这样,妈妈也说不清楚,只是说这是传统。
我就自己上网查了一下,了解了有关“祭灶”的传说:原来“灶王爷”自上一年的除夕以来就一直留在家中,以保护和监察一家;到了腊月二十三日灶王爷便要升天,去向天上的玉皇大帝汇报这一家人的善行或恶行,送灶神的仪式称为“送灶”或“辞灶”。玉皇大帝根据灶王爷的汇报,再将这一家在新的一年中应该得到的吉凶祸福的命运交于灶王爷之手。因此,对一家人来说,灶王爷的汇报实在具有重大利害关系。祭灶不仅是为了免灾,更重要的是为了祈福。
到了年三十夜,要再把灶君接回家来,即将新购来的灶君神像贴到灶台上。因灶君下界先要清点名册,所以家庭成员都要回家过年,以祈求灶君降吉祥于全家人。
原来,祭灶还有这么多讲究呢,今天,我总算是明白了。
除夕天气有风
今天是的三十!家家户户都要吃饺子,放鞭炮,告别旧的一年,迎接新的一年。
下午,妈妈很早就调好了饺子馅儿,和好了面,不到三点,我们全家上阵,开始包饺子。我不怎么会包,就跟着妈妈瞎掺和。
妈妈包饺子的速度可真快!像变魔术似的,皮放在手中,用筷子夹上一点馅儿,两手轻轻一捏,一个鼓鼓的饺子就成了。妈妈把包好的饺子整齐地排列在一个小案板上,就像一队队等着检阅的士兵。我也忍不住动手包了起来,包得很慢,而且也没有妈妈包的好看,但我也很满意,毕竟是我亲手包的饺子呀!过了一会,只见妈妈把一颗花生包在了一个饺子里,我感到很奇怪,问:“妈妈,为什么要包一个花生啊?”妈妈笑了笑说:“谁吃到这个饺子,就说明谁今年运气格外好。”哦,原来是这样啊。
不一会,饺子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,却被爸拦下了。哦,想起来了,今天很特别,要放过炮才能吃饺子。爸爸拿了一挂很长的鞭炮,挂在树枝上,鞭炮“辟哩啪啦”响起来,很希望自己能吃到那个饺子。等我把一碗饺子吃完了,也没吃到花生。我有点失望,一会儿,爸爸高兴地叫起来,原来他吃到了那个饺子。爸爸显得格外高兴。
晚上,我们一家人围坐在一起,等着看春节联欢晚会。晚会还没开始的时候,爸爸给我讲起来年的来历。“太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。”可真有意思,原来,过年还有这么多好听的传说呢。
六年级节日作文 篇6
“三八”妇女节快到了,我打算送给妈妈一份礼物。
妈妈喜欢什么呢?我仔细思考了一下:大衣?耳环……对了!妈妈和我逛街的时候,不是看中了一个钱包吗?妈妈可喜欢了,可是一看价钱一百多元,还是依依不舍地放了回去,回来后还时常念叨着那个钱包。我就送妈妈喜欢的钱包吧。
我急忙从抽屉里拿出我珍藏已久的存钱罐,我把钱小心翼翼地装进口袋就去车站了。坐车的人可真多,我好不容易挤上了车。
不一会儿,我就来到了北街,直奔那家饰品店而去。一进门,我就急切地寻找,幸好它还在原位。我高兴地对店里的阿姨说:“阿姨,我要买这个钱包。”“一百二。”
咦?我的钱呢?我翻了一遍又一遍,急得眼泪直往下掉,那可是我积攒了三年的钱呀。我急得像热锅上的蚂蚁。“你买不买呀?”“我带的钱不见了。”“别找了,不见了,肯定是丢了或被偷了。”我伤心地走出了店门。
走在回家的路上,我看见花店里的花很漂亮。口袋里就剩下坐车的钱了。我胆怯地问老板:“叔叔,康乃馨多少钱一枝?”“小姑娘,买花送给妈妈的吧,看你这么有孝心,便宜点儿,一元钱一枝,还给你包装好。”我摸了摸口袋里的钱:如果买了花我就要走回去了,路还真有点儿远……“叔叔,我买一枝。”拿着美丽的鲜花,走在回家的路上,我觉得这点路程并不算远。我仿佛看到了妈妈的笑脸。
我悄悄地来到妈妈的背后,把花送到妈妈眼前,害羞地说:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”妈妈接过花,眼里充满了泪花。“你这孩子,谁让你买这些东西,你听话就是最好的礼物!”其实,我知道妈妈是高兴的。
六年级节日作文 篇7
现在,有一些中秋节、春节、元宵节等节日,还有国庆节、儿童节、清明节这些纪念节日,但它们都不新鲜了,我还想设立一个新节日——免费节。
这几天,我从电视和电脑上看了一种节目,都是说一些地区的人因为穷而挨饿受冻,那些人冻死的冻死,饿死的饿死,是多么的可怜,我想,如果你看了这种景象,也会可怜他们的,所以我设立了一个免费节,让他们过上好日子,不再挨饿受冻了,可是新的问题来了,你肯定也会想到:“他们需要那么多东西,时间不够怎么办呢?”我呀,要让它成为世界上最长的节日,让它创造记录,时间是……十月一日到春节过完,怎么样,没想到吧?这样,那些穷人就不用再担心了。
免费节期间,所有东西不收一分钱,一律免费,人们可以想要什么就要什么,不用再为那些自己买不起的东西操心了。我想肯定有许多人喜欢这个节日的,除了卖东西的商人们。
怎么样,我设立的节日是不是很有创意?你喜欢这个节日吗?
六年级节日作文 篇8
在一个阳光明媚的冬日上午,老师宣布了一条轰动全班的消息:今天下午利用两节作文课的时间包饺子!消息一传开,全班沸腾起来,我从细心的同学那里得知——今天,就是冬至。我恍然大悟:哦,怪不得老师让我们吃饺子呢!老师又把任务分配完以后,我们就开开心心地放学了。
我一溜烟儿地“窜”回了家,激动地把这个消息告诉了爸爸,但爸爸没有做出我期望中的表现,只是平静地指了指盘子里剩余的饺子馅儿,“喏,那儿还有一点儿馅儿,下午拿去做吧!”“哦,太棒了,爸爸万岁!”我欢呼着。“哎,万什么岁啊,馅儿是你妈做的!”“嗯,那,老爸英明!”我改口道,忍俊不禁。“好了,你快收拾一些吧!”
我忙活了一个中午,也激动了一个中午。当一切都安排妥当以后,我便提着大包小包的上学去了。在路上,路人的回头率是100%!路人的目光都被我带的自家案板给凝聚了。我羞红了脸,加快了步伐。走到了校门口,我发现自班同学虽说也提着一大堆东西,但走的却从容镇定。我不禁想到了那些题电磁炉的同学,他们可能早已经洋相百出了!
走进班门,我便看见了黑板上秘密麻麻的字,总之,都是在说让同学们乖一点儿之类的话。而同学们呢?正在热火朝天地讨论有关饺子的事。
开始包饺子了!我们咣咣铛铛地抄起“家伙”,学着大人们的样子,开始和面,擀面皮儿,包饺子……当我们正干得热火朝天的时候,有些人由于材料不齐而端着他那空空如也的碗向我们“乞讨”:“给点儿面吧,给点儿饺子吧!我已经三天三夜没吃饭了!”只可惜我们组的人全都是“铁石心肠”,一致对外“封口”——不给!我们包一点儿,下一点儿,吃一点儿。蘸着自己调的醋汁,吃着自己包的饺子,心里甭提有多高兴了!
可是,有些事情,还是始料不及的!因为我们是初次包,不懂得“匀称美”,所以包着包着,馅儿没了,面还多的是。可我们又不愿意向人乞讨,便做起了面条……
这两节课我们班笑声不断,而外班的人呢?只能趴在窗户上望着那一盆盆香喷喷的饺子干流口水了——他们,没得吃!
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