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六年级想象作文

时间:2022-02-08 18:39:45 六年级 我要投稿

【热门】六年级想象作文集合6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的六年级想象作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级想象作文集合6篇

六年级想象作文 篇1

  在大街上,看到汽车觉得这是一件非常平常的一件事,汽车无非是四个轮子,加上“身体”,一辆汽车就完美诞生了。可如果变成自己幻想中的那就不一样了。

  有一天晚上,我回忆起一天的生活发现这个世界上汽车太平常了,汽车只是给人们提供方便,并没有保护人类,现如今的社会上,如果有新型汽车的话,人类的生活或许会更美好吧!

  我梦想中的汽车是这样的:四个轮子上有飞毛腿的装置想要多快就有多快,想要多慢就有多慢,轮子的身体可以变成各种样子,车身的形状可以是动物、植物或者是世界上的任何形状,还可以变化各种颜色,它是可以按你自己想的或者心情变化。在你遇到危险时,按动按纽,汽车可以保护你安全到达路地,当你饥饿和渴时,会有机器宠物给你准备一切,你只要在座位上安心等待。当你想睡觉或休息时,新型汽车可以自驾。

  这就是我梦想中的新型汽车,希望随着科技的发展,新型汽车能够顺顺利利被人们研究出来,使人类的生活更美好。

六年级想象作文 篇2

  生活中有许多各种各样的桥。有回旋别致的九曲桥、巍峨雄伟的立交桥、雄伟壮观的金水桥、引人注目的十七孔桥、远近驰名的玉带桥……它们千姿百态,瑰丽多彩。但是我最喜欢的是想象中的桥。

  我想象中的桥不是五彩缤纷的,它是一个彩虹桥,它不像雨过天晴的彩虹那样,而是以关注、信任、谅解、诚实、尊重、等构筑起来的,它存在于人与人之间,国家与国家之间,民族与民族之间。

  我想象的彩虹桥是咊谐可爱的,它并不漂亮,但是它能带来咊平,它有七种颜色,有赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,它们分别代表祥咊、尊重、谅解、信任、咊谐、关注、诚实,因为有了它们,我们的社会才美好。当我咊同学之间有了矛盾,我就用黄色来解决我们之间的矛盾。我咊老师之间要用橙色来互相尊重,当我咊父母之间要用蓝色来互相关注。

  这样的桥存在于人于人心灵之间,这样的桥越多,我这个彩虹桥就越完美越漂亮。

六年级想象作文 篇3

  “叮——亲爱的乘客,福州已经到了,请下车,欢迎您下次乘坐……”我下了动车,见一排美丽的“迎客花”发出悦耳的声音“欢迎您来到福州。”这并不是我们所知道的花朵,而是机器花,能发出声响,现在,我来到了未来的福州。

  我要去妈妈家中了,不过,要先去超市买一些水果。但是,超市在哪儿呢?一个小小的形似台阶的奇特东西漂浮在空中。有了!我站上小小的台阶,并说:“去最近的超市。”不错,这并不是什么台阶,而是“公用台阶式车”。“公用台阶式车”缓缓动了起来,速度渐渐快了起来,不一会儿,就到了“智能超市”。

  进入超市,空无一人。千万不要惊讶没有导购员什么的,因为,这里面都是智能电脑在为您服务。水果区在哪儿呢?忽然,我看见了一个不过才手机大小的`屏幕。可不要小看了这个屏幕哦,上面写着“请输入”。我说“水果区”。屏幕上面就显示出水果区在哪儿了。

  我出了超市,乘坐“037号漂浮公用车”去妈妈家。车的功能可多了。首先,它是漂浮着的,轻松避免各种堵车;然后,车上各种食物都有,随时食用;最后,手机没电了,车上随处可充电。简直就是“小小麻雀,五脏俱全”啊!而且车的速度可快了,眨眼间,我就到了妈妈家。

  到了门口,一个小小的只比猫眼大些的东西向我扫来。这是“人脸识别仪”,门开了,并没有人来开。当然了,这是“智能门”。整个房子都是智能的。一到声音传来“欢迎宾客,主人在中心电脑那儿,您请。”整个房屋都是靠着一个中心电脑控制的,想必妈妈正在操控电脑以控制房屋。我去了中心电脑那儿,原来,妈妈正在做饭。当然,现在做饭可用不着那么麻烦了,只需要吩咐做些什么菜即可。香喷喷的菜很快上桌了,我和妈妈开吃了,拿起餐桌上的筷子。可别看这筷子小小的,但用处可不小——它可以根据味道进行调配。

  吃完饭,我该回去了。这就是未来的城市,未来的福州。这样拥有高科技的城市,你喜欢吗?

六年级想象作文 篇4

  夜幕慢慢的降临,天空洒满了一闪一闪的星星,忽然,一阵白光闪过,把我带到了一个不知名的地方。

  “嗨!”一个陌生的声音把我吓了一跳,原来是一个小女孩呀!“你知道这是哪里吗?”我向小女孩询问道,她对我说“这是2100年的地球。”什么?2100年,我怎么回到这个地方来?“是我把你带来的。你不要误会,我只是想让你看看2100年的地球。”她向我解释道

  首先,她带我来到了森林,森林里一棵树也没有了,都只剩下一个个光秃秃的树桩。“怎么会这样呢?”我不禁喊出声来。她对我说“现在的人们大量砍伐树木去做家具、卫生纸。而不再种树,久而久之,树都被砍光了,”忽然,一只小鸟飞过,停在我面前,叽叽喳喳的叫着,好像在对我说“你们人类真可恶,破坏环境,砍伐树木,早有一天你们一定会受到惩罚的”

  接着她带我来到了小河边,河里早已堆满了垃圾,,河上到处漂浮着鱼儿的尸体,不时发出阵阵恶臭。她对我解释道:“现在工厂越来越多,每次都把污水排到小河里,大家也不讲卫生,把垃圾丢到河里去,小河就变成了现在这个样子了”望着鱼儿瞪大的眼睛,我仿佛看到了它愤怒指责我的样子。

  天空呜呜的哭了起来,泪水滴答滴答的往下流。我问它怎么了,它对我说“人们每次都把有害气体排向我,使我灰头土脸的,到处都脏兮兮的”看着天空愁眉苦脸的样子,我不由叹了口气。

  她后悔的对我说“求求你,帮帮我们吧!一定要提醒20xx年的人们,要好好爱护地球,不要在破坏环境了呀!”碰!我掉到了地上,原来这只是个梦啊。可那个小女孩对我说的话我依然记在心里,如果我们在不珍惜地球,那地球就会毁灭了,让我们行来动起吧!“破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园呀!”

  又是一个夜晚,一阵白光闪过,我又来到了2100年的地球,这里变得山清水秀,鸟语花香,隐隐约约中,我看到了她欣慰的笑容……

六年级想象作文 篇5

  0这个数字,好似有一种神秘色彩。它既像一个完美的句号,又象征着圆满和团圆每个人对0都有不一样的表达和解释,对0的遐想也各式各样,五花八门。

  我看见0,就会想到一个问题:假如地球是一个大家庭,属于地球上居住的每一个人,不分国家、不分种族、不分财产那该是多么的有趣啊!

  所有人可以四处闯荡、游历,没有国与国的界限。美国人可以随时来中国,体验长城的雄壮、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宫,可以参观那震惊世界的令人叹为观止的兵马俑;而中国人也可以去美国,去感受那边温馨又美好的圣诞节

  所有不同肤色的孩子在一个学校上学,既说中文,又说德文、意大利文、英文每个人都可以变成会四十多种语言的天才,沟通起来毫无困难,那是多么有趣。如果说,长大后,一个黑人小孩成了变成了一个像比尔盖茨一样的富翁,其他跟他一起长大的不同肤色的孩子也会欣喜若狂,指着他跟自己的后代说:那个人我认识,他是我幼儿园同学!小偷、抢劫犯这些人如果小时候在一个很友善的环境里长大,学会了友善待人的话,长大以后他们也一定不会犯傻。与其坐牢,还不如开艘小船,去海边当个悠闲者呢,想必也快活得很吧。

  但你会问:奥运会怎么办?大家伙儿可都是为了国家而奋斗。放心吧,当地球成了一个大家庭以后,就没有国家与国家的区别了,大家可以自由组队。黄种人白种人黑人运动员可以在同一个队伍里一起努力。比赛的时候,大家可以尽情地支持自己的队伍。

  那谁来当地球统治者呢?哈哈,用不着统治者,自己就是自己的统治者,每个人都遵守法律法规,不侵犯别人,别人也不来侵犯你,多自由,多美好啊!

  还有许许多多的金点子呢:不用钱可以拿东西、换东西,不用为了财产而争吵,这样天底下会少了多少噪音啊我静静地望着0出神。我相信,那一天一定可以来到!

六年级想象作文 篇6

  光阴似箭,岁月如梭。随着岁月的脚步,才知道20xx年就要过去了,也就意味着xx年即将来临。20xx年的离去,给人带来许多不舍。但我认为,一切都已经成为过去,早已不复存在了。我更期待的是新的一年,我要把未完成心愿,在新的一年里实现。

  在xx年里,我当然会好好学习,不断地为了目标努力奋斗。我相信,只有不断地努力,不断地奋斗,总会把愿望变成现实。光说不做,当然不会实现,我要用实际行动来证明我一定可以实现愿望。

  在xx年里,每个人都有自己的目标,都会为了目标不断地努力,不断地奋斗。我们就像在一个起跑线上,争先恐后地奔跑着,为终点而冲刺,为终点而努力,为终点而奋斗,都希望通过自己的努力,到达终点。在xx年里,也许实现愿望是我最好的礼物。

  xx年,我畅想着未来,我畅想着收获,我畅想着希望……

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