【精品】六年级五一作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的六年级五一作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级五一作文 篇1
括苍山是浙东最高的山，也是浙东最雄伟、最美的山，我总是与括苍山无缘。因为今天是五一佳节，因此爸爸妈妈商量决定，要去括苍山游玩。我听到这个消息，兴奋地一把抱住爸爸妈妈大声欢呼。
盼着盼着，终于踏上了通向括苍山的大路。等着等着，终于来到了这位披着绿色铠甲的巨人战士的脚下。通向山顶的路非常陡，可我觉得这比最平坦的路更加平坦。许多人看了皱眉头的路，我觉得这比走在通向人间天堂的路上更加幸福！一路上，风向着我们打招呼，树木向我们招手，好奇的笋娃娃也探出了小脑袋打量着我们。
我感到冷了，当我准备关上车窗时，一个“神秘的身影”闯入了我的眼帘。我定睛一看：白色的外壳、庞大的身躯，还有三只手臂在使劲地挥动。难道是外呆呆地看到越来越多的风车，还忘了关车窗。要知道，在城里是看不到这么多的风车的。
不知不觉中，我们到达了的括苍山顶。引起我们注意的是高大的曙光碑，据说新世纪的第一丝阳光就是让曙光碑捕捉到的。我欢呼着和这碑合影。从山顶看去，连绵的青山在云里雾里展现出它们雄伟的身躯。近处，茂密的树林中还有丛丛鲜红的杜鹃花正在盛开，还有裸露的山石，正如一幅美丽而壮观的风景画在我眼前徐徐展开。众多的游客在其中不时露出身影，还带来阵阵的欢呼声。还有在平星世界的怪物？当然不是，是一个大风车！开始只有一个风车，随着车在山道上越爬越高，出现在眼前的风车越来越多。我坦外有很多人在搭露天帐篷。真是山美、人旺，这里风景独好。
欢乐的时光总是过得飞快，一转眼到了下午，我们只好依依不舍地离开了。临走前，我在曙光碑前说：“等着我，我还会与你相伴的。”
六年级五一作文 篇2
昨天，我和妈妈还有大舅他们去棋盘山了。
我们坐在车里，我从车窗向外望去看见杏花开了树变绿了，道边的景色好美，车子向前开，景色不同的出现的眼前，我们不知不觉地到了棋盘山，妈妈买了进去停车的票和门票我们才进去的。我们先观赏水上飞机只见飞机快快的飞走了飞的无影无踪过了一会飞机才飞回来，我们又开车在植物园里观赏了几圈风景。之后看见有个攀岩的地方，看见很多人在那里攀，特别刺激，于是妈妈就带我们过去，把车停在了附近，我和小哥都想攀，有四层楼那么高的岩石，上去之后还要经过一道很长的滑锁，玩的人特别多，妈妈就去买了两张票，买完票我和小哥都准备攀登的时候，售票的阿姨却说我太小不能攀岩，我很不高兴，可是阿姨和那个叔叔都还坚持着说我小，把我的票退还给了妈妈，我当时特别不开心，我很难受但是没想哭，可是眼泪还是很不听话的流了出来，妈妈见我这个样子，就说你这么勇敢那就攀吧，妈妈就求那个阿姨说：＂他想攀就让他试试吧，能不能攀上去没关系，贵在参与。
＂那个阿姨看到我这个样子，就卖了给妈妈票，妈妈买完票对我说：＂你一定要勇敢，不能半途而废。要坚持到底！＂我自信的点了点头。妈妈还要叔叔帮我系好了安全带。之后一个叔叔把我送到了岩石边，，说真的当时还真的有点害怕，也想到了妈妈不让我攀是为了我好，由于我没有那么大的力气，攀上去很费劲，我在叔叔的帮助下我顺利的攀到了岩石的顶峰。到了上边，心情豁然开朗，看下边的人像小蚂蚁一样，汽车才像人那么大，实在太好玩了，还没等我浏览完景色，那个叔叔就教我怎么抓住绳索上的扶手，怎么顺着绳索滑到远方，我抓住了绳索上的把柄，只见叔叔把我一拥，顺着绳索我便滑了过去，当时就象自己在天空中飞起来一样，真的是空中飞人了，像小鸟一样飞在了天上，这时只见妈妈在地上为我鼓掌加油，瞬间我便滑到了远方的地面上，这一滑真的很刺激，下来我差点摔倒，妈妈过来接我，问我的感受时，我真想告诉妈妈我真的有点怕，不过我还是特别特别的开心，希望还能玩这样的游戏。
我们攀岩之后又转了很多好玩的地方，最后我们又累又饿，于是妈妈带我们到了一家饭店吃饭，吃完饭已经是下午４点多了，我们就恋恋不舍的离开了棋盘山，这次去玩真的是太有意义了，让我懂得了很多道理，而且想到妈妈不让我攀岩也是为了我好，她是怕我害怕。以后我长大后我会让妈妈快乐，我会带妈妈去玩好多好玩的让妈妈开心！
六年级五一作文 篇3
五一劳动节的时候，我们全家都去了世纪欢乐园。世纪欢乐园那里都是最新的娱乐游戏，有过山车，疯狂飞毯......可其中我觉的最好玩的还是流星锤。
流星锤的样子的确非常像一把锤子，它的地部有一个很大的圆盘，那是用来坐人的，它一次可以坐三十多个人，当流星锤启动时，它就会飞似的转起来，速度让人看着就腿软了，就别提坐在上面了，而且流星锤上面还有一根不太粗的铁棒，它还会在那上下晃动，让人看这就想吐。
当我坐在流星锤这个以前还没玩过的东西上时，它那全自动的设施和那宽宽的安全带让我感到有一种新鲜感。它慢慢的开始转动了头上的铁棒也开始渐渐的动了起来，我坐的东西也转的我不知道东西南北了，刚开始我觉的没什么，但是不知道有些人已经尖叫了起来，我听到那声音非常的大，好象是我旁边的那个人叫的吧。流星锤那强有力的马达已经把我们转了个九十度了，我想像那些人一样尖叫几声来放松一下自己的心情，可谁知，我不管怎么也叫不出来，我猛的睁开眼睛了，想看看地面变成什么样了，可是，我刚睁开眼睛，就立即闭上了眼前什么都没有，只有一片五颜六色的这就是所谓的眼花缭乱了吧！我都差点晕过去了。哦！不！我感觉快要掉下去了，我赶紧抓住了那相当于“救命草”的铁棒，一抓紧，我怎个人就飞起来了，当时我心里特憋得慌，被那巨大的流星锤控制着，摇来摇去，过了一会才停下来。
我玩完这个之后，又玩了很多惊险刺激的东西，这就是我的快乐的五一节。
六年级五一作文 篇4
一年一度的“五一”黄金周，我过得非常丰富多彩。我去了常德探亲访友，参加了常德市博物馆的童星杯奥数比赛…………，让我最难忘的，还是与小伙伴们一起到烈士公园游玩。
5月5日那天，碧空万里无云，太阳高挂在半空中。我约好了同学一同到烈士公园游玩刚出门，更兴奋起来。“太好了，五一节终于出了太阳，好天气，就有好心情。看来，”今天一定快乐无比了！”
来到烈士公园门口，我便惊呆了。天啊！人山人海。无数风筝在天空中飞舞，老人们都在健身。小孩子们到处玩耍，奔跑，大家都在“五一”黄金周，尽情的享受着没有学习的负担，没有工作压力的美好时光。
我在烈士纪念馆与同学碰了面。大家一相见，便七嘴八舌的讨论开了。是到游乐场，还是去划船…………，这时，耳朵边响起了播音员甜美的声音。我们细细地听着广播，了解哪里有好玩的地方，听完后，我们知道了。在游乐场前边有一个冰雕展览。大家异口同声地说：“走，去看冰雕去！”
刚来到入口处。我们便被眼前的一切惊吓住了：一条“长龙”躺在刀口处，有头无尾，人们艰难的移动着步伐。我随着长龙前进，终于，买了票，首先工作人员为我们发棉衣。再将门打开。天啊！真冷，一阵刺骨的寒风便由我袭来。我仿佛一转眼间进入了一十冰雪世界里。我用手摸旁边一个儿童形状的冰雕。手刚碰上，寒冷就从我的手指间进入，然后流入我的全身，我不禁打了个哆嗦。
我继续往前面走着，一座尖尖的高塔出现在我眼前。啊！雕刻得真细致。避雷针，铁杆、楼梯…………，许多大塔应当有的装备，应有尽有。我不由得为这些雕刻家的作品，为他们灵巧的双手而感到惊讶。我想：这一件件作品可能就是几位雕刻家一个星期的心血啊！如此多的作品，他们要花费多少时间啊，看来这些作品真是不容易，实际制作想必更难。看来想干一件事情很容易，做好一件事情很难。
我继续朝前走着，这时眼前出现了一副冰雕着的长长的滑梯。听说，这是亚洲最长的`冰滑梯呢！我的脚步不由自主地移动着，我刚走上去，工作人员便让我坐上了一个车形的物体，我的心“嘭”直跳。“哗”工作人员一推，我如同离弦之箭一样，飞奔出去了 ……
参观、游玩、踏青构成了我快乐的一天。“五一”节，我过得真快乐！
六年级五一作文 篇5
五一节时，妈妈和爸爸带我去了西昌玩。
第一天，我们下了飞机，就周游了邛海一圈，第二天我们就去山上摘了樱桃，第三天去了西昌卫星发射基地，第四天，我们去了湿地公园骑自行车及其他车辆。
我最爱到山上摘樱桃，一下车就问到了一股樱桃的清新空气。一进樱桃园，一看见红红的樱桃，忍不住先摘一个尝尝，哇！真的是我第一次吃到这么甜的樱桃啊！然后，再摘下五六个吃，甜死了！最后我们摘了一大筐，我们的肚子都吃大了！我太喜欢这里了。
我还去了卫星发射基地，解说员为我们讲了很多的新知识，还有一枚失败的火箭陈列在科技公园里，据说，这是发射中心唯一的一次升空后爆炸的火箭，从那以后发射中心再也没有发射失败过，为了吸取教训，将永久地陈列那枚失败的火箭，这让我认识到失败是成功之母！
这四天我玩得很开心，还学到不少知识，我会再来的！
六年级五一作文 篇6
五一大家都很高兴，因为五一可以放七天，大家可以在家里玩个痛快；而且大家可以比以前到更远更好玩的地方去玩。
我也不例外，只是我只能到金华玩玩，并且在家只能一个人玩。顶多就是几个表兄弟姐妹一起，但也没有什么好玩的。不过，我在家至少比以前放的要多，而且以前不太出去玩这次也玩了好长的时间。
人总要满足，以前人民都是要我们不要满足。但是，现在在一些方面人却要满足了，有些人却要得寸进尺，比如放五一，能给你放的算好了，可是有很多人却闲这个作业多，那个作业多。像我，如果也不满足的话，我会觉得，只能在金华玩，别人可以到很远的地方去玩，而且别人可以和别人一起玩，玩伴很多。
所以人要满足。但是在一些地方，人还是要满足的，比如工厂造好了，要不满足现状，争取更加好。国家现在有一定的繁荣了，不能满足现状，争取更加繁荣。学习现在有一点好了，不能满足现状，要再创佳绩。
人总要在一定的时候满足，在一定的时候不能满足，但是你要不要满足，主要的还是看你对待事情的看法怎样。面对不同的事情要有不同的看法，而且要分析他的另一个方面，看看它的两面性，好的多还是不好的多，根据不同的看法来决定要不要去满足它。像我，要分析五一我在家的事，首先肯定觉得这不好，只能在金华玩，别人可以到很远的地方去玩，而且别人可以和别人一起玩，玩伴很多，但是，别人出去玩了，做作业的时间就没有多少了，而我却可以完成这些作业，所以我还是满足现状比较好。
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