六年级叙事作文

时间：2022-02-07 10:20:53 六年级我要投稿

【实用】六年级叙事作文集锦10篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级叙事作文10篇，欢迎阅读与收藏。

【实用】六年级叙事作文集锦10篇

六年级叙事作文篇1

　　人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

　　老师的爱，似水的灵秀给我以聪慧；老师的情，如山的沉稳给我以敦厚。老师，您的爱，深沉而无言。每当夜幕降临，有一颗最亮的星星，印在您的窗帘上，这是您不眠的心。老师，您每天最后告别长夜，又最先迎来黎明。老师，您的爱，朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”，把我雕造成国家的栋梁。老师，您的爱，无私而永恒。您的敦敦教导，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流，源远流长，深深铭刻在我的心中。花开花落，岁月匆匆流过，却不知哪年哪月哪日，您的额上犁出了深沟，您的双鬓平添了银丝，您把精魂给了我们，把柔情给了我们，把母亲般的一腔爱给了我们……您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉，但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语，却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路，有老师的爱伴我们上下求索，前面的路不会艰难，也不会孤单。我的天空中微笑，我的世界缤纷闪耀，爱是一道光，如此美妙，照亮我的未来，原来那是老师您炯炯有神的眼睛……您是闪亮的星，温暖了我的心，您的爱让我不孤寂，宽阔的天，你给我指引，狂风的夜，你让我平静，相知相惜，我如此幸福……老师，您像霞光，却又比霞光更璀璨，更辉煌。霞光只是日伴红日行，然而您却不舍昼夜，不分阴暗，时时温暖着我们的心。

　　在生命之旅中，生活一会儿把您抛到谷底，一会儿又把您推上浪尖，唯有一点不变的是——您那颗对孩子们，对下一代的爱心！小河奉献给大海，白云奉献给蓝天，阳光奉献给大地，老师，您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露，倾注了一切，却不求回报；您的爱是一滴细雨，用温情感化冷漠的冻土；您的爱是一眼清泉，用一生一世汇成一条汹涌的河流……

　　全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着对老师的感激之情，真挚感人。文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕对老师的歌颂与赞美进行。全文排比句的的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手，读完之后还余味犹存。

六年级叙事作文篇2

　　“蓦然回首，却在灯火阑珊处”。昨日，我用激情点燃未来，今日，我将带着成功与微笑离开。在这个充满希望与汗水的地方，会有着怎样令人感动，怎样发人深省的经历呢。

　　人生的新起点，我的到来。

　　我如一只渴望寻觅食物的小鸟，想找一个可以避雨的地方，在房檐下，我颤颤巍巍地收缩着翅膀，甩甩水淋淋的羽翼，却发现一扇大门正为我打开，我怯怯的进去了。在这里，我得到了阳光般的沐浴，我得到了灵魂的洗礼，我享受了一切！就这样误打误撞，我渐渐长出了尖锐的嘴，丰满的羽毛，我可以展翅高飞！

　　起初来到作文班，我也是一样，我害怕，我担心，总觉的自己没有那么好，总觉得自己还不够格，但我渐渐的熟悉、接纳这里时，我充实了自己的知识，受到了深深浅浅的教诲，当我再回想当时的胆怯与懦弱时，我才明白，来到这里的每一个人都不是完美的，但正是这样，我们才有潜力继续开发自己，正是因为这样，我们才能慢慢的变好。

　　离开的不舍，但并不是终点。

　　我如一只小鸟，似乎在留恋着在巢穴里被照顾的`日子，因为我即将要飞向遥远的未来。当我准备要跨出这里时，太多的怀恋与惦念涌上心头，我在发出心如刀割的悲嚎，即使有泪水也轻轻将毛茸茸的小脑袋仰望天空强忍着泪水。

　　转眼间“一个学期”就已经到了，我要离开这个对于我来说与众不同的地方了。在这里，我学了太多美丽的知识，欣赏过许多从未见过的美丽风景。在这里，我欢喜过，沉醉过，也依依不舍过，但却不知说些什么好。即使离开了这里，我也会带着一份感激之情离开。

　　多年后，重游故地。

　　这只小鸟长成了一只巨大的鸟儿，扑扇着翅膀又飞了回来。当它看到这一处美轮美奂的风景时，不禁生发感慨，这毕竟是给予我梦想的地方。

　　小鸟的故事将成为过去，但也是永恒的，它激励着更多的鸟儿们像它一样的奋斗。

六年级叙事作文篇3

　　倩倩来到我的房间，我恳求她：“不要走好吗？”她说：“我已经不想做你的好朋友了。”“为什么？”“我已经厌烦了！”她冷冷地对我说：“把我以前送你的东西还给我！”“不！”她使劲地推开我，不由分说的夺走了一个漂亮的相框。“不，不！你不能拿走它！”那个相框是我们友谊的信物。“我们已经不是好朋友了，让开！”她把相框里我和她的合影撕得粉碎，飞快地离开了。

　　我没有办法，只能目送她离开……

六年级叙事作文篇4

　　高尔基说过“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我对书的情感正是如此。我是一个可以为书不顾一切的人。

　　有一次，我见妈妈在网上购物，便问她：“妈妈，可不可以给我买几本书？”“不行。”面对妈妈的拒绝，我便使出浑身解数，终于求到了书。

　　“妈妈，我的好妈妈，就给我买几本书吧。”我哀求道。妈妈说：“不行，给你买了那么多书你都没看完，看完再说。”“啊！这么多，要多久才能读完呀！妈妈，网上购物很便宜的，买几本吧。”我哭丧着脸对妈妈说“再便宜也是钱呀，不行！”妈妈坚定地说。“可我的作文写得好，都是书的功劳呀！”“你的作文写得也不是很好，想写好作文，就去多写日记，多做读书笔记。由此可见，这与书完全没关系。”妈妈说到这里，似乎有些生气。我想：妈妈也太不讲理了，我要和她一直斗下去，直到求到书！于是，我假装悲痛的样子说“妈妈，读书扩展了我们的视野空间，这才让我们懂得了这么多知识。而书是我快乐的源泉，只有书才让我快乐。妈妈，你不让我看书，是要夺走我的快乐吗？”妈妈听了，无可奈何地说道：“真拿你没办法，就让你买几本吧。”太好了！谢谢妈妈大人！我兴奋地说，还亲了妈妈一口。

　　读书让我快乐，希望大家多读书，增长知识！

六年级叙事作文篇5

　　春节期间，我和表哥到了上海科技馆参观。这里我以前曾经来过，但这次参观变得有趣了许多。

　　科技馆有三层，我们重点参观了第一层的动物标本展厅，第二层的机器人展厅以及第三层的太空之旅展厅。

　　在第一层的动物标本展厅，我看到好多珍贵的动物标本。这里有来自非洲草原的大象、狮子、长颈鹿、瞪羚，有来自亚洲丛林的大熊猫、华南虎、金丝猴，有澳洲的袋鼠、考拉，还有极地的北极熊、海象等等。看着这些动物标本，感觉活生生的动物就站在我的面前，十分震撼！

　　来到第二层，进入机器人的世界。跳舞的、玩魔方的、下棋的、画画的、挑选行李的……各种各样的机器人都在努力展示它们的绝活，让我看得眼花缭乱。互动环节中，我不仅和机器人下了象棋，还和射箭机器人比试了一下。我连一箭都没射中靶心，而机器人次次都是十环，太厉害了！机器人剧场的表演也比上次有趣多了。

　　最后我们来到最有趣的太空之旅展厅。因为身高达到了1.5米，我第一次体验了宇航员每天都要训练的项目——四方仪平衡轴。我坐上座位，系好安全带，工作人员轻轻一推，它就快速转了起来。我在座位上一会儿倒立，一会儿侧翻，还玩了好几次360°大旋转，特别刺激！从平衡轴下来以后，我可一点都没有晕，看来我以后可以去当宇航员了。接着我们体验了旋转射击，在转动的场地上，我和表哥很快装好子弹，迅速朝着标靶射击。由于旋转时快时慢，要想击中靶心还需要一点小技巧哟。游戏结束后我看了一下成绩，居然还中了不少十环呢。

　　这次再游上海科技馆，我不仅见到了好多新东西，还学到了好多新知识，真是不虚此行啊！

六年级叙事作文篇6

　　注视着我眼前视频里的一切：堆积成“山”的尸体，一幢幢倒塌的楼房，伴随着侥幸活着的人们思念逝去亲人的呜咽声，还有那一缕缕仿佛要把天际染红的斑斑血迹。我的眼睛已在不知不觉中模糊了，为什么？苍天啊！为什么？为什么你要把这么多的家庭一个个不容反抗，拆的支离破碎！大自然啊，求求你们，别再这样啦，请还给他们一个温暖的家吧！“这一切都是你们咎由自取，罪有应得罢了！“听了这句话，我如梦初醒，没错，引发地震的主要原因，不就是人们的大肆破坏吗？突然间，我意识到：当地震来临时，我会如何？是侥幸的存活下来？还是，化为了斑斑血迹，不复存在？

　　“他”确实来了，虽然只是演练，但我们都看作了是真的发生了地震，，因为当地震真的来临的时候，谁能帮你逃出生天，谁能帮你完成你未完成的理想，谁来照顾你的父母，没有人，只能尽可能的在演练中掌握逃生技能，才可能在当真发生的时候，帮到自己。这次演练，同学们个个跃跃欲试，似乎下一秒就要鱼贯而出。随着一声刺耳的警报声划破天际，同学们便“咻”“咻”“咻”的“飞”出教室，只见我们一个个面露惊慌之色，步伐稍显凌乱，但队伍并没有因为这来自心灵的恐惧而变得散乱不堪，你拥我挤。而是秩序井然，一个接着一个，不一会，就到了自己班级的安全场地，然后都快速的蹲在地上，用书保护住自己的头。第一次演练结束，但一次演练又怎能烂熟于心，于是，又响起了响喝行云的警报声，第二遍演练开始了。“啊——”同学们像离弦的弓箭，从教室里飞奔而出，没用下几分钟，大家便迅速跑到自己的位置，不用老师们提醒，我们就自觉地蹲下用书护住了头，对于第二次演练结果，老师们比较满意。

　　但在我的心中，却一直存在着一个疑惑，当地震来临时，我们真的，会有那么多的时间让我们逃生吗？

　　地震如同死神之王，无情的收割者我们的同胞。我们不能束手无策，坐以待毙。我们要尽力阻止这一切，只能从保护身边的环境，爱护大自然做起。我向大家呼吁：人类啊，热爱大自然吧，他是我们生存的根本啊，我们不能破坏他，否则只能自食恶果。保护环境，保护大自然，从我做起。

六年级叙事作文篇7

　　今天，妈妈对我说：“你有兴趣学做一道菜吗？”我满口答应，决定露一小手。我挑选了两个鸡蛋和一只蕃茄作原料。先拿来一只红彤彤的蕃茄让它在水龙头下痛痛快快地洗了个澡，然后，学妈妈的样，把它切成小块，可是我技术不佳，番茄块有大有小。接下来，我拿了个鸡蛋往桌角上猛地一敲，结果鸡蛋全碎了，蛋黄、蛋白流了一地，真是忙中添乱啊！我只好先打扫卫生，这时妈妈说：“你要先轻轻地敲一条裂缝，用双手大拇指往两边一扳，就行了。”

　　我一试，嘿！还真灵！为了防止失误,我把蕃茄块和鸡蛋液一起拌匀，准备下锅。火点着了，油温也慢慢地升高了，这时的我尽害怕起来，妈妈安慰我说：“别怕，你只要把鸡蛋液轻轻地倒下去，油是不会溅起来的。”我倒下鸡蛋液，没想到还冒出了几个有趣的小泡泡。我用铲子铲了几下，正准备出锅，妈妈冷不防问我：“放盐了吗？”我才想到忘了放盐，怎么办呢，这可把我急坏了，要知道，如果这一步出了状况，以前所有的努力就前功尽弃了。我连忙向妈妈“求救”妈妈告诉我一个挽救的方法：用水把盐给化开，然后浇到蕃茄炒蛋上，用火烧开了就行。

　　蕃茄炒蛋看似简单，其实也不容易啊！看来我以后要多练练。

六年级叙事作文篇8

　　“今天数学考得太差了，语文作文错字连篇！”陈晓的家长唉声叹气地说。“真怪电脑里的《愤怒的小鸟》把陈晓的成绩拖得很低了！”

　　今天晚上十一点钟，愤怒的小鸟从知识百科——电脑里钻了出来。这时陈晓在睡觉，愤怒的小鸟一出来就听见陈晓的家长在抱怨，“啊，我竟然把陈晓的学习弄这么差呀！”愤怒的小鸟愧疚的说。

　　第二天，愤怒的小鸟化身为“塑料鸡”来到陈晓的作文班，只见陈晓一会儿吃东西，一会讲小话，一点儿也听不进老师讲的话。它想到了一个妙计，回到电脑里做了一件事。

　　周末，陈晓打开电脑，电脑上写着：此游戏只在星期天开放。

　　后来，陈晓的成绩一下子从倒数第一提到了正数第一。

　　愤怒的小鸟给陈晓留了一封信：我已经帮助了你，现在我要去帮助别人了，再见！

六年级叙事作文篇9

　　早在明清时，烤鸭已成为宫廷的美味。明代时，烤鸭只是宫中元宵节必备的佳肴，后才正式命名为“北京烤鸭”随着社会的发展，北京烤鸭也从皇宫传到民间。

　　在北京游玩了一天，我的肚子早就唱“空城计”了，听了朋友的介绍来到了著名的“全聚德”烤鸭店。找了个位置就坐了下来，赶紧点了份烤鸭。过了一会儿，烤鸭就出炉了，这只烤鸭好的似一团火，外表有一层油，在灯光下闪闪发光，还有一股香鸭的味儿。但此时烤鸭还不能上桌，需要经过切割。哦！被削成一片一片的鸭肉上了桌，此外还有面皮与甜酱。鸭肉大约有一元硬币大小叠在盘子里，我不禁给它取了个别名“片片鸭”噢，先不说了，我已经忍不住了。

　　我又吞了吞口水。在一旁的妈妈看出了我的心思，拿了一个面皮，夹了些鸭肉，又蘸了点甜酱，递给了我，二话没说，迫不及待的吃了起来，三口作两口地把面皮吞下，在细细的慢咽，仔细的品尝美味的鸭肉。我情不自禁的说“哦，香！香！”那肉如嘴，真是人间一绝，再加上面皮和甜酱，皮香肉嫩，甭提有多香。不知不觉，满满的一盘烤鸭就底朝天了，连肉末都没剩。

　　北京烤鸭真是人间一绝，让人回味无穷，口齿留香。听完我的介绍，大家还不去品尝品尝？