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六年级感恩老师作文

时间:2022-02-07 18:38:01 六年级 我要投稿

【推荐】六年级感恩老师作文锦集10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级感恩老师作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】六年级感恩老师作文锦集10篇

六年级感恩老师作文 篇1

  我们邵武实验小学,是一所省级示范小学。历史悠久,建筑别致,风景优美。在邵武实小的每一个地方,每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的,实小的老师则更加崇高又令人敬仰,因为他们的存在,我们长大了,我们进步了!老师们在用真心教育我们;在我们失败的时候鼓励我们;在我们伤心的时候安慰我们;在我们成功的时候为我们喝彩……一年级到五年级我认识了许多老师:兰老师,肖老师,黄老师,林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁,而我们是刚破土而出的小苗。

  老师们给我们许多信心,鼓励,希望。就讲那次校运会吧!上学期的运动会,我们班的同学都尽了自己的努力,但没有取得好成绩,落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气,低着头、哀伤着脸、有的还哭了,每个人都的样子都很憔悴。林老师看到这幅景象,他也非常难过,但他却把失败的情绪深深地埋在心里,微笑而又坚定的对我们说:“同学们!失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训,刻苦训练,我们一定能够走向成功,并且拿到好成绩!”通过这件事我知道了:要对自己有信心,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明,这样才能证明给支持我们的老师看,看我们长大了!感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

六年级感恩老师作文 篇2

  一棵小草,它有大地的呵护;一只小鸟,它有蓝天的呵护;一朵小花,它有阳光的呵护;一片落叶,它有土壤的呵护;而我们有“她”的呵护。

  “她”无私奉献,“她”尽心尽力,“她”一丝不苟,“她”

  和蔼可亲,“她”无微不至,“她”循循善诱。她让我们“桃李满天下”。“她”就是老师。

  一粒种子怎么能发芽,一棵小苗如何挺拔,这都是老师您的辛勤培育。老师,您是我们成长道路上的引路人,启蒙人。老师,您是人类灵魂的工程师。老师,您是太阳底下最神圣的人。老师,天下最慈祥最关心我的是母亲,但您胜似母亲。老师,是您给予了我一双有力的翅膀,让我在蓝天高高的飞翔。老师,是您献出了您自己全身的光和热,您的品格和精神,可以用两个字来概括,那就是燃烧!老师,您是一位伟大的园丁!是您奏响了我生命中最华美的乐章!老师,您如那宽阔的海滩,我们就是美丽的贝壳。老师,您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

  老师,您的课堂是那样丰富多彩。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,您的笑容,是那样的灿烂。老师,您的眼睛流露出严格和鼓励,老师,您的文字是那样的庄严。老师您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自己留下了冬的干净、雪的洁白、冰的清纯…

  老师,我敬佩你,我赞美你,我欣赏你,我祝福你,我感谢你。总之我爱你!您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪!您的名字最普通--老师;您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。

  我要大声地喊:“老师您辛苦了!”

六年级感恩老师作文 篇3

  人的一生会遇见很多的老师,时间久了有的老师就会在脑海中消失,然而有的老师却会永远留在自己的心中,就像我心中的那位老师一样永远也不会把她忘记。

  她,我的小学老师,一个个子大约156厘米的女人,她对她的学生永远不会讨厌,永远只有爱,就像对自己的孩子一般。

  离开老家小学已经4年了,也就有4年没回过小学去看看了,很早就想知道她现在过得还好吗?可是一直苦于没时间回小学去,这次因为妈妈工作的关系得于回那里去一次,

  于是就开始期盼见面的情形,老师会不会认不出我了?会不会已经不在那儿了?会不会……哎!做在车上一直都在想万一见不到老师什么办那?不,应该能见到的,才4年啊,她应该不会走的。

  安定了自己胡思乱想的心又开始再想见到了自己该说些什么啊!还不等自己回过神,就已经到站了,匆匆的下了车却不知道该往哪里走了?不是自己忘记了路,

  而是这里的变化太大了,以前的小路已经变成柏油马路了,两旁的田地也换成了高楼,没有一点过去的印记了,我开始着急了,怎么办?难道就要这样错过吗?

  不,我不干,我一定要找到那里,曾教导我成才的地方,匆忙和妈妈讲明原因就独自在这不大的成的穿梭着,不知道自己到了哪儿,不知道自己是不是迷路了,

  就这样走到了一个菜市场,看看时间已经10:00了,哎!老师你到底在哪儿?我有些急了,走了怎么久却连自己现在在哪儿都不知道,这可怎么办?有点想放弃了转身想要离开这陌生的地方。

  天空很晴朗但是却不是我现在的心情,叫卖声,换价声,声声如耳,却在这时让我有中想哭的感觉。

  “你这菜怎么卖啊?”一声陌生又熟悉的声音唤起我的失落,那,那不是老师的声音嘛。

  我心一喜回过头一看,眼前的人让我那一点希望又成空,忘着这位阿姨的背影眼睛里有个东西在打转,但还是被我压回去了。

  良久我准备离开眼睛在这大地上扫视了一下,咦?!那个人?!这是错觉吗?不,我的第一神经告诉我这不是幻觉是真的,我看见老师了。

  这次是真的错不了的,是她,是老师。

  我不知道自己怎么从这些拥挤的人们之间穿过去的,走到老师身后想叫她,喉咙却不知道被什么东西堵住叫不出来了。

  只好呆呆的站在老师的身后,想等老师发现在她背后有一个男孩在等她的发现。

  “哎!小男孩,请让一让啊,让一让。

  一个浑厚的男声音在我身后响起,不过好感谢他,因为老师也回过头来了。

  她一脸的陌生样让我有点失落,老师真的不记得我了,我张大渴望被老师记起的眼睛忘着她,一会儿“同学,你挡着大叔的路了。

  老师一脸的微笑,好像唯恐把我吓着似的,我急忙让开路对老师说:”老师,您不记得我了?我是您的学生啊?您忘了?”老师看着我一会儿好象陷入了沉思,我知道她在回想眼前着位有些莽撞的男孩是她认识的吗?

  “老师我叫……”我提醒着老师,然后只见老师的脸上露出了我好久没见过的笑容,说:“你就是那个……的男孩?!”

  好明显的一句话,老师还记得她最爱叫我小男孩,好高兴,我点头,想捣蒜一样,“是,我就是那个男孩啊,老师您记起了,我好高兴。

  现在的心情早忘了该怎么形容了,一脸幸福的表情是最好的解释。

  老师非要我去她家吃午饭,而我也正想和;老师多带会儿于是没有拒绝,老师拉这想当年一样边说话边买菜,我静静的回答着老师的问话,静静的看着老师,

  还是以前的个头,以前的步伐,咦?老师头晌怎么有白发拉?!“老师你很辛苦,是吗?”我有些心疼老师,这么好的老师上天却这么残忍,让时间见证老师的年纪。

  “老师现在又教6年纪拉!”原来这样,以前也是这样,一到6年级老师都会很累很累,开始那时老师也没白发呀?“哎”老师在叹息?!“老师您怎么拉”我担心的问道一定是这些小家伙让老师繁了。

  “现在这些小还可没你们那时好带啊?”老师静静的说着。

  又见老师,很高兴也很想哭,为什么老师现在会有这么多的烦恼?她还30不到呢!却已有这么多的白发,老师啊老师我该怎么做才能帮您?老师现在会因为他们而熬夜吗?答案是肯定的。

  又见老师,却让我更难受,以前自己也很让老师头疼,老是在老师不注意就突发状况,给老师一个措手不及。

  现在想想那时的自己好坏。

  老师,您应该上幸福的,有您好的学生为您祈祷,愿您一生平安,您是最好的!老师:我爱您!

六年级感恩老师作文 篇4

  在我记忆中,第一次知道“感恩”这个词,是在爸爸去年生日那天。爸爸举杯祝酒时这样说道:“…我要感恩的人有很多,给我生命、养育我的.父母;教育我、给我知识的老师;手足情深的弟弟妹妹;患难与共的亲人、朋友;风雨同舟的同事、同学和合作伙伴。感恩帮助过、关心过我,甚至敌视过我的所有的人……”。爸爸的话让我明白了,原来我们生命中有这么多需要感恩的人!后来,妈妈也给我讲了许多我们必须感恩的事物,比如阳光、雨露、每天要吃的粮食、水果、蔬菜和动物的gaga(肉),它们为我提供生命的能量;还有扎痛我、让我从此记忆深刻、小心翼翼的小刀、铁钉、针、刺等等,它们让我懂得什么东西不能轻易碰触、教会我成长,我们都要去感恩它。然而今天,当我站在这里,我最想感恩的是——敬爱的邹老师和余老师!

  感恩邹老师!感谢您对我无微不至的关心,我的点滴进步您都看在眼里,记在心上,及时地给我表扬与鼓励。您上的数学课形象简洁,深入浅出,好像讲在了我的心里,同学们都听得入了神,一个个复杂的数学问题,在你讲解下就变得简单有趣,这也大大激发了我对数学的兴趣和热爱,让我情不自禁想举手发言。慢慢的,我发现原本胆小的我开始变得大胆、自信起来,有什么活动我都想积极参加。在这里,我要对您说一声:“感谢您——邹老师!”

  我还要感恩余老师!亲爱的余老师,听说您的家远在贡井,当我们上一年级的时候,您的孩子还只是个嗷嗷待哺的小婴儿,您每天往返需要两个多小时的车程,中午吃的常常是从家里带来的头一天的陈饭剩菜。为了提高我们的学习成绩,您煞费苦心,一一辅导,人人过关,不知道牺牲了您多少休息时间!您的课讲得那么好,生动有趣,我们都爱听。一年级的拼音基础,我们全班都打得扎扎实实的。以前爸爸妈妈是我发音的老师。现在,我是他们的普通话老师。在这里,我要对您说一声:“感谢您——余老师!”。

  邹老师,您为我们二六班费尽了心思,可是您自己的女儿念初中了,您却很少有时间来辅导她、陪伴她;余老师,您的孩子现在也才一岁多,但您每天却要花十几个小时在我们的身上。你们把宝贵的时间都给了您的学生,在这儿我想对您俩说一声:“您辛苦了,老师!”。两位尊敬的老师、两位最可爱、可亲、可敬的园丁,我们全班83个同学,每天有多少作业要在你们眼下一一过目?每天有多少同学要让您俩操心?夜晚,当我们已进入甜蜜的梦乡,你们还在灯下辛勤耕耘:为我们批改作业、孜孜不倦地备课、准备课件……而我们给您的,只有专心听课时,一双聚精会神的眼睛和轻轻的点头;走道擦肩时,一抹羞涩的微笑或呼喊;上课起立时,一声简单的问候:“老师,您好!"。

  感恩老师,感谢两位老师无私的奉献!有您、有您,才有今天我们二·六班取得的诸多成绩和荣誉!才有我们八十三个同学坚实的语文、数学基础!才有我们熏染荣新小学“浸润书香”的气息!再次满怀深深的敬意和谢意说一声:"感恩您,老师!"

六年级感恩老师作文 篇5

  “逝者如斯夫,不舍昼夜”六年的时间过去了,我成为一名中学生,在新的学校我认识了新的语文老师——赵老师。

  她的个子不是很高,她长得漂亮大方:一头乌黑的头发,一双像黑宝石一样的眼睛,还有一张樱桃小嘴,白而细嫩的脸上加上那副漂亮的眼镜,更显得她知识渊博,她衣着整齐,身材苗条、风趣幽默。

  记得她第一次给我们上课时,面带微笑作了自我介绍。然后让我们轮流作自我介绍,我上台作自我介绍时很紧张,由于刚升入初中,大家都很陌生,不敢作自我介绍。但赵老师和蔼地笑让我不那么紧张,您应该是更想了解我们,于是让我们写了一篇关于自我介绍的作文。

  您给我的第一印象是和蔼可亲的,您讲课生动有趣,不厌其烦地讲解,通过一个学期的相处作文,我渐渐喜欢上你的课。

  当同学们在学习中遇到困难,您总是第一个帮我们解决的人,批改作业总是一丝不苟。在上课时,你会一直鼓励全班同学踊跃发言。回答错了,您不会批评,还会帮他改正错误,并安慰他再接再厉;回答对了,您会送她几句赞赏和一个微笑。

  有一次,我们班听课,来了很多听课的老师。赵老师提出一个问题,我马上举手,您面带微笑请我回答。可当我站起来时,突然很紧张,说话声音特别低。赵老师您鼓励我,让我勇敢大声的回答。自信点!我看着您那亲切的眼神,用响亮的声音又说了一遍,而且说的特别好,得到了老师和同学们的好评。

  春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田里的春雨,我们将永远感谢您。

六年级感恩老师作文 篇6

  在这个世界上,有许许多多的感恩,像花儿感恩蝴蝶给它传递花粉;种子感恩泥土让它生长……你们肯定觉得,最想感恩的是爸爸妈妈,那么,你们错了,没有教师,你们会写字吗?没有教师,你们认字吗?这些最简单的知识你们都不知道,那就更别提自己生活了。所以,我们更要感恩教师!

  我记得,在我刚开学时,我数学成绩很好,老师刚交的我都能记住,但我就是死活不举手,比如老师是问:“两根筷子怎样能拼成一个三角形?”我知道,但不敢举手,可我转念又想:举手可以拿积分卡,积分卡满十张能拿一张十元卡,有了十元卡就可以买东西了。想到这儿,我的手忍不住升起来了,可刚举了一点手又缩回来了,我在心里说:“宋嘉,你要是不回答问题,就一个月不吃零食!”这下我的手缓缓的举起来了,可它抖来抖去,我想让它停,可就是忍不住的抖,这时,老师期待的目光移道我这儿来了,手就忍不住又缩回去了。老师见状,说:“都不会吗?还是有人会却不说?”我听了,脸“刷”的一下红了,手又像喝醉酒的人摇摇晃晃的举起来了,可刚到脸颊,手就动不了了,我想:竟然动不了就不举了吧,老师又不会怪我。可我的手刚要收回来,老师却喊:“宋嘉!”

  我呆住了:“啊?”

  “起来回答问题。”

  我缓缓站了起来,答道:“把两根筷子竖起来,一根向左斜,一根向右斜,就是一个三角形。”

  老师听了,向我竖起了大拇指:“很棒,宋嘉同学回答对了。你们看,她都不怕回答错误,只管回答,不就对了吗?”

  我听了,羞红了脸。多亏了这节数学课,让我以后学习都不怕举手了。

  现在,我终于明白了为什么老师让我们背“桃李满天下,师恩如海深”了。

六年级感恩老师作文 篇7

  老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。

  记的有一次,您已经发不出声音了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我为了让老师不要在为我当心,说:"老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了。"老师可能是被我感动了,流下了眼泪。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这就是老师诲人不倦,无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸老师我永远记住您!伟大的老师们。

六年级感恩老师作文 篇8

  老师每天都像我们的妈妈一样精心地关心着我们。我们的班主任刘老师就是其中的一位。

  我们的刘老师讲课很有特点,经常用做游戏的方法教给我们许多知识。我记得有一次,我们遇到了一道特别难的数学题,大家都不知道怎样正确解答。我们的刘老师通过一个大家都很熟悉的游戏,一下就把这道很难的题变得简单了。大家都积极发言说出了自己想的一些思路。

  还有一件很重要的事,我久久不能忘怀。我记着有一次,我犯了一个很严重的错误,然而刘老师没有批评我,而是通过一种方式,让我知道自己的不对,明白了道理。那时我暗暗下了决心,以后再也没有犯下同样的错误。

  刘老师除了在课堂上细心地教我们有用的知识,晚上还要给我们批改作业、备课,是多么辛苦啊!刘老师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。

  老师您辛苦了!我绝不辜负您对我的期望,我要努力学习,用优异的成绩来回报您。

六年级感恩老师作文 篇9

  时光流逝,转眼间,我已经步入了小学六年级下学期,就要毕业了,舍不得离开小学校园,留恋母校,千言万语现在只能化为两个字——感恩。

  这六年过得说慢也慢,说快也快,我现在有点儿悲喜交加,悲,是因为我马上就要离开我相处这么多年来的老师和同学,喜,是因为我要成为中学生了,可以学到很多的新知识了。

  老师是我们成长道路上的一盏明灯,它照亮了我成长的路,是她的尊尊教诲,把我从一个不懂事的孩子培养成了优秀的小学生,老师在深夜里为我们批改作业,为我们付出了辛勤的汗水和泪水,哺育我们茁壮成长,但是这六年的时间里我遇到过挫折,也经历了许多坎坷,尤其是在英语学习的道路上,我记得在英语课上我总是不爱发言,每次课上英语老师都叫我回答问题,锻炼我,是英语老师帮助了我,鼓励了我,英语老师说:“凡事只要有信心,就一定能克服”,在那之后,我比以前爱回答问题了,有不懂的也敢问了,我要感谢我的英语老师————王辉老师。

  就要毕业了,多么留恋校园里的欢声笑语,悲伤与成功,多么留恋我的校园呀,校园的美景,教室里的桌椅,同学们的争论,老师的关爱,母校发生的一切,都要好好感谢它,是母校教会了我交友,做人,学习,感恩母校。

  我马上就要离开这宽阔的操场,美丽的教学楼,和蔼的教师,拥挤的食堂,一回想起这些,我真舍不得离开,但是没有办法,就让这些美好的时光留在我脑海里吧,我不会忘记我的梦想和曾经教过我的老师,我永远也不会忘记您的谆谆教诲和我在母校经历过的一点一滴,离开母校的那一天,我一定会站在学校门前,宣示:我要好好学习,把对母校的感恩,化为现实,化为行动。

六年级感恩老师作文 篇10

  从懵懵懂懂、刚踏进学校这座知识大门的学弟学妹到思想成熟、成绩优异,即将走出这座神秘大门的我们,是多么巨大的变化啊!我们本是一条丁东作响的小溪,转眼间就成了一大片浩瀚的海洋。谁能告诉我这是谁的功劳?对呀,这都是老师的功劳啊!

  我生活在一个充满欢声笑语的班级,我很幸运,能在我最喜欢的两个老师带的班级里上课——孙老师和张老师。这两个老师对我的关心简直是无微不至,和自己的亲妈妈一样。

  由于我的体制比较弱,在太阳下暴晒身体会不舒服。这时老师会问我:“是不是不舒服?要不要歇一会儿?”接着送我到教室,用餐巾纸抹去头上的汗珠,给我倒杯凉水让我补充水分,然后让我在教室里趴下休息一会儿,自己去管理班级了。我望着老师离去时的背影,感受到无比的温暖。

  还有一件事,让我无法忘怀。

  那是一个秋天,我因急性肠胃炎而连着四天没去上学,这可把老师急坏了。张老师询问了我家的地址,抽出空来给我送作业,然后细心地给我讲上课的内容,如果我有不懂的地方,张老师很耐心地再讲了一遍,直到我弄懂为止,这才回学校。我很感动,这种感动无法用语言表示。

  两位老师不仅关心我,对其他同学同样地关心。

  一次,我们班的陈子昂开刀的休息期间,孙老师带着水果与我们的祝福和大队长一起前去探望他。为了让他不落下功课,老师定期让一位同学给他讲解课程,使他很快就跟上了学习。这两位老师值得我们尊敬的故事还有很多很多。

  当我们要感谢她们的时候,她们只说了一句:“我只要你们的好成绩。”这是多么朴素而又高尚的一句话啊!我们要懂得感恩,感恩人类灵魂的建筑师,感恩天底下所有的老师,我向你们致敬!

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