六年级心愿作文

时间：2022-02-07 14:36:24 六年级我要投稿

【实用】六年级心愿作文集锦八篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级心愿作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【实用】六年级心愿作文集锦八篇

六年级心愿作文篇1

　　每个人心中都有一个心愿，有的人的心愿是做一名演员、无私奉献的医生、护士等，而我的心愿是做一名发明家，为国家作出奉献。

　　我也曾竟幻想过我是一名发明家，这样我就可以发明许许多多对人们有用的东西，比如用先进的技术控制天气变化，能够呼风唤雨，那里干旱，我就把乌云调过去，让他下雨；哪里水适宜，我就把云调走，以免雨多成灾，这样世上就不会发洪水了。可我知道幻想就是幻想，，无法实现，同时我也知道“只要奋斗，就会成功”。正是因为这句话激励了我奋斗的心，所以现在我要努力学习。

　　我的爸爸有时也带我去地，体验劳动，有时我干的特累的时候，爸爸就说：“看见了没？现在不努力学习，以后就得下地干活。”我说：“爸爸，您就别说我了，我现在一定会好好学习，以后我要做一名发明家，我还要发明许多农具，这样农民们就可以很轻松了。”

　　也许你觉得心愿离你有十万八千里。可是你只要奋斗，就一定会成功的。

六年级心愿作文篇2

　　我的心愿是当作家。

　　我还算出身在学问分子之家，小时分家人望女成凤，给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味，上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数，中国后面只跟了几个名字，这是我不由眯细了眼，这倒不是由于人数少，而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。

　　几年过去了，我照旧记着这件事。每天，当我作业写完了，翻开电视看到抗日战争片，心中总有一种难以形容的厌反感，只对昔日的英勇、光彩感兴味，而忘了昔日血淋淋的伤疤，这就是中国看待历史的态度吗？而在播放新闻时，在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张，这能够反映很多问题。

　　我很信服那些在黑暗年代，用本人的笔唤醒了国人，勇于抗争，做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品，我不由开端居安思危，比照理想不由愈加忧虑。

　　从那时，我喜欢写作；从那时，当作家成了我的愿望。

　　我要让国人明白，我们中国的位置不应只至如此，中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白，固然有差距，但只需我们中国人努力斗争，便能到达。我要让我的笔使国人苏醒，使昔日五千年的辉煌得以再续。

　　我置信经过努力，我一定能成为作家。

六年级心愿作文篇3

　　每个人都有自己的心愿，我也不例外，我的心愿是成为一名钢琴家。

　　小时候，妈妈就希望我在音乐方面有所发展。在我刚上幼儿园时，妈妈带我去学习古筝。可我不喜欢弹古筝，总是三天打渔，两天晒网。每次上课，手心就直冒汗。只学了一年多，我就不愿意去上课了。于是，妈妈又带我去见电子琴老师。电子琴同样也是枯燥无味，我又没有坚持下去。妈妈和老师商量，在我一年级时，转成了钢琴。

　　第一次见到钢琴的情景，我还记忆犹新。当那个高雅而美丽的大件乐器闯入我的视线，我都不忍心用手去触摸它那黑色的外衣。当老师的手指敲向那黑白相间的琴键时；当那柔美恬静，时而空灵，时而低沉的声音从指尖流泻下来时。我陶醉了。那是何等美妙的声音啊！它如丝丝细流淌过我的心间。朦胧恍惚中，我看见坐在钢琴前弹奏的`不是别人，正是未来的我！“我决定啦！”我大声对妈妈说：“我要学习钢琴！我要成为一名钢琴家！”

　　“钢琴就是要多弹多练。”妈妈常对我说。我每天都认真地弹奏老师布置的作业。然而，被誉为“乐器之王”的钢琴可没那么简单。音的切分，音的升降……简简单单的“do”、“re”、“mi”、“fa”、“sol”、“la”、“si”变得那么复杂，压得我透不过气来。我曾多次想过要放弃，但又转念想起了我当初的心愿。每当这时，我就总喜欢坐在钢琴前，想像着我和我的钢琴一起登上大舞台，凝声聆听那震耳欲聋的掌声。钢琴所带给我的不只是优美的乐声，还有我磨炼出的顽强的毅力。我现在弹的曲子越来越多，也越来越动听。家人们听了都说好，连左右邻居听了都忍不住赞扬一番。自信的笑容常常挂在我的脸上，我像一只羽翼还未丰满的鸟，透过乌云，看见了一缕明媚的阳光。

　　心愿再美好，不努力也是徒劳的。我离钢琴家这个心愿还有很远的距离，我一定会努力练习，加油！

六年级心愿作文篇4

　　说到心愿，我想每个人都有一个心愿吧。心愿有大有小，有的人心愿很大，可能是荣华富贵，但这只能空想；有的人心愿很小，可能是家人平平安安，也许却会满足。

　　在我小的时候，我也有过很大的心愿，我想过当老师，给整个教室的学生讲课，赋予他们知识与未来，这是多么美好的心愿；我也想过当歌手，给几千人，几万人甚至几十万、几百万人演唱歌曲，让人听了我的歌赞赏不已，这是多么令人羡慕的心愿；我还想过当一名医生，医生可以救死扶伤，不放弃丝毫的希望去拯救每一个病人的生命，让病人对生活充满美好的憧憬，这是多么神圣的心愿。

　　渐渐的，我长大了，我明白了心愿并不是空想就能实现的。老师这个工作需要把知识与慈爱都赋予学生，检查作业和批改试卷是枯燥而乏味的，但却是每个老师都必须要做的；歌手的辉煌都来自于不断的练习，他们把一生都投入到了音乐之中，为所有的听众倾情地演唱；医生这个工作需要准确的判断力和临危不乱的冷静，并且医生所背负的压力也不是我们可以想象的。

　　所有的心愿都是要靠自己的双手去实现，去创造的；你的心愿必须由你自己去完成。所有的心愿都不一定会得到什么，但一定会失去什么；所有的心愿都不如你想象的那般美好。

　　如果你问如今的我有什么心愿，我会微笑地告诉你：“我的心愿是现在努力学习，争取更好的成绩，让我的家人以我为荣，也让我的老师以我为荣。”这个心愿说大也不大，说小也不算小，但是我会努力去实现，去创造，因为这才是作为一个学生应该有的、最平凡的心愿。

六年级心愿作文篇5

　　我有一个愿望，那就是能在水里畅游，所以我在幼儿园中班的时候就报名参加了游泳训练班，辛苦的练习游泳。

　　一开始我游的姿势很差，教练让我们每次都要先练习10分钟的打腿，然后是不停地来回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我坚持了下来。终于学会了仰泳和自由泳，现在我能像小鱼一样在水里畅游了。

　　学游泳的过程就是一个不断克服困难，不断提高取得进步的过程。每当学会一个动作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反复练了好多次总是不好，后来一下子对了，心里就特别高兴。

　　现在，我每个礼拜五放学后都和外公去游泳馆游泳，一会儿我像一艘潜艇潜入水底，一会儿我又像一艘快艇向深水游去，一会儿我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不拢嘴。

　　我学会了游泳，我感到很开心。因为我实现了能在水里像小鱼一样畅游的愿望。

六年级心愿作文篇6

　　搏击长空，是鹰的心愿；春华秋实，是树的心愿；五谷丰登，是农民的心愿；桃李满天下，是老师的心愿……而我，也有自己的心愿。

　　我第一次看到那游戏机是在买文具的时候，我无意扫了一眼，便喜欢上了。但是，我不敢向爸爸要，只记得是15元。回到家后，我想了很长时间，最终，鼓起了最大勇气开口，刚说到一半，妈妈便说不行。还说：“等你把英语和数学考到满分再说。”

　　那几天，我一直在想那个游戏机，刷牙时在想，走路时在想，做梦时也在想。有一次，我梦见那个游戏机在我面前，伸手一抓，原来是被子。

　　为了实现我的游戏机之梦，我曾经试了很多办法，但是都没改掉我粗心的毛病。最终，我想出了一个办法。做作业如果做错了，就扇自己一个耳光。每次我都感到很疼，但是一想到那个游戏机时，我并没有停止那样的做法。终于，渐渐改变了粗心的毛病。

　　第二单元的考试也随之而来。那天晚上，当我躺在床上的时候，我努力地告诉自己，不断地说：“不要粗心，不要粗心……”那一次考试，我做完后检查了一遍又一遍，直到收卷了，我才交给了老师。

　　发卷子的时候，我英语和数学都考了满分，我高兴极了，连忙回家拿给妈妈看。妈妈看了之后，马上到超市给我买回来游戏机。

　　心愿是一把金光闪闪的钥匙，帮助你开启智慧之门；心愿是皎洁的月光，在黑暗中点亮成功的道路。心愿是你努力的方向，是你奋斗的目标。

六年级心愿作文篇7

　　我是一个普普通通的小男生，和大多数小孩一样，我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩，让大家对我刮目相看。

　　每次检测，当我拿起试卷的时候，总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪，我为什么总是班级里的落后分子？我为什么总是最后一名？我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名，什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么，最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我，让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了，但我还是满怀希望：我不想做最后一名。

　　想想以前，我总能轻松地考个80几分，可现在呢？一切面目全非，一会儿60几分，一会儿不及格，我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂，邻居小朋友的讥讽。为此，我曾偷偷地哭过好几回呢！

　　唉，我真是自作自受，想想这几年自己的学习表现，我越来越感到羞愧不已。上课思想开小差，不认真听老师讲课，还做小动作，做作业拖拉成性，还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜，种豆得豆”，我今天的后进全是自己的不努力造成的。

　　我在此发誓：从此以后，我无论如何都要把最后一名给扔得远远的，想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后，我要和最后一名说拜拜，我一定要奋发图强努力学习，勇往直前，不要成为班级里的后进分子，再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望！