实用的六年级友谊的作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的六年级友谊的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
六年级友谊的作文 篇1
在小北的文具盒里住着许多小公民。有铅笔、橡皮、转笔刀等学习用具。铅笔、橡皮、转笔刀一买来就称兄道弟的,铅笔是老大,橡皮是老二,转笔刀自然是老三了。
一天,老大从‘外面’工作回来,急匆匆地对老二说:小主人小北需要你,快去吧!橡皮飞快地跑出了‘家’。铅笔说:老三快来帮我转一下脚。老三走过来,把铅笔的脚放进了自己的头里,一圈一圈地转着,不一会儿,铅笔尖尖的脚跟又出来了。橡皮回到家,无精打采的倒在了温暖的‘床’上,不一会儿就进入了美妙的梦乡
第二天,橡皮和转笔刀在‘外面’工作去了,铅笔无意中看见了小北的好朋友--小明的铅笔简直就是皇帝,而小明的橡皮和转笔刀就像服务员一样,这边按摩,那边按脚铅笔看了这样的景象,十分高兴,自言自语地说:对了,我可以叫橡皮和转笔刀服务我,不管怎样,我是大哥呀!过了一会儿,橡皮和转笔刀回到了家,铅笔骄傲地说:现在快来给我按摩、按脚我腰酸酸的,真不好受,听见没有?橡皮和转笔刀没有办法,只有照办。过了几天,一件可怕的事情发生了:铅笔像发了疯一样,使劲在本子上乱画、乱添,橡皮只好来处理,害得橡皮瘦了许多,就连转笔刀的刀片都快磨平了。小北看见了失望地摇了摇头,便又到商店买了几支铅笔,新来的铅笔看见了原来的老大,便议论纷纷起来:这支铅笔太矮了,小主人早就该扔了。听说它还是原来的老大呢,没有想到这么矮,真难看呀!它的兄弟还这么好呀!铅笔听见了它们的谈话,不相信的看了看镜子,被眼前的样子吓昏了。
铅笔醒来之后,抱歉地对橡皮和转笔刀说:对不起,兄弟们,我不应该自私!橡皮说:你虽然做了对不起我们俩的事,但你依然是我们的大哥。橡皮、铅笔、和转笔刀拥抱在一起,感动得哭了!
六年级友谊的作文 篇2
友谊,似水,在记忆的长河中涓涓流淌。友谊,似糖,甜蜜的直沁心房,友谊似水,浇灌心田的花朵。友谊还是味道的,散发着玫瑰味的芳香。在那天收拾房间时,我无意间发现了那条裙子,烂掉一角的裙子。看见这条裙子,我的思绪飞回了三年前。在一个阳光明媚的星期天,我与好朋友去百花园里赏花,刚走进园中,就被那玫瑰丛中五彩斑斓的蝴蝶给吸引了。
我们俩就像离了弦的箭一般飞到玫瑰丛中,你追我赶,不亦乐乎。兴奋之余,难免会有意外发生。就在我想趁她不注意时给她一个惊喜的瞬间,我没注意脚下,我一不小心,摔了一个“狗啃泥”同时,淘气的刺宝宝趁机钻进了我的膝盖。她顿时惊慌失措,刚刚那瞳孔里的光芒暗了下来,我禁不住疼痛号啕大哭。她连忙跑来安慰我:“快别哭了,我一定会想办法”一边说,一边轻轻地吹着我的伤口,还不时地向四周张望。我的伤势越来越重,血流了一大滩。周围也不见人影,为了解燃眉之急,她扯下了她裙子的一角,为我包扎。我愣住了,那是她爸爸从上海带回来的限量版蕾丝花边裙,她平时都舍不得穿呢?为什么呢?就为了我小小的伤口?我哭了。
她装着若无其事的样子摆摆手说:“没关系,裙子破了再买一条就行了,她转过身,擦了擦脸。我知道,她心里一定很伤心,她是一个不轻易流露感情的人。我一瘸一拐的被她扶回了家。第二天,她好像很伤心的样子走过来对我说:“我妈妈没有责怪我,有失必有得嘛,这条裙子已经穿不成了,把它送给你好了。“隔天,她就离开了,悄无声息的离开了。三年来,杳无音讯,也许,她已忘记了我。但是,朋友你可知道,无论你在哪里,有一个人,正天天的想念着你。至今,那条裙子,还散发着——淡淡玫瑰香。这就是我的友谊的味道,芳香四溢,沁人心脾。
六年级友谊的作文 篇3
友谊,是人生最珍贵的感情之一。古今中外多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美。曾经有一位伟人说过:“得不到友情的人是终身可怜的孤独者;没有友情的社会,只是繁华的沙漠。”朋友就是友谊的代言人,他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人,而用他们那宽容的心去容纳与接受别人,使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。这是名人柯林斯对朋友作出的评价。这使我想起不久以前,我在《淄博晚报》上看到的`一则报道:有一对朋友,他们一起去爬山。刚好下雨路滑,有一个人不小心滑了一跤,恰巧身边是万丈深渊,在这千钧一发的时候,他的朋友立即扑上去拉住他的手。就这样,他们在“鬼门关”前持续了两小时左右。
在这段时间里,那身陷险境的人,几度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,双双送命。但他的朋友却说:“再坚持一会儿,就会有人来救我们的。”终于,碰巧三个山工看到,把他们救了起来。但那朋友的手已经变成畸形了,可是他还是笑着对他的朋友说:“我早说过会有人救我们的。”这时,那人早已热泪盈眶,抱着他的朋友哭起来。这件事,若发生在没有友谊的人身上,可能会视而不见,或逃之夭夭。柯林斯说得没错,我们在逆境中认识了朋友,认识了他们的伟大。
友谊是用心感受、用心传递的,只有亲身体验过,才会知道友谊的珍贵。
六年级友谊的作文 篇4
我和陈明是对好朋友。一天,我把手工课上做的小木船拿出来玩,陈明不小心碰了我,小木船掉地上摔坏了。争执中,陈明又把小木船踩得稀巴烂。我非常生气,一把夺过他的小木木船,鼓足了劲,往地上砸,不解气,再踩了几脚,他的小木船也支离破碎了。我背上书包头也不回地往外走,只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片,还有我和陈明友谊的碎片。
夜晚,我翻来覆去,睡不着,一股罪恶感在我的脑海里乱窜,惹得我心烦意乱。哎,我和陈明之间的友谊,难道还不如两只小木船吗?其实我也有错,我不该小气,不就是一只小木船吗?再做一个不就好了吗?突然,有个小恶魔,在我耳朵边说:“不行,那小木船,可是你智慧和汗水的结晶。再说,是陈明先踩碎你的小木船,先错的是他。不理他,我看他就故意的。”小恶魔刚说完,小天使就跑出来说:“别听他乱说,陈明可是你的好朋友,你们一起分享过多少快乐,难道你都忘了吗?小木船破了再做一个就好了。但友谊破了,可能再也修不回来了。”嗯,我决定明天就和陈明道歉。一翻争辩后,我进入了梦乡。
第二天,我早早起床,走进校园,迟迟看不见陈明的身影。上课铃响了,陈明才出现在班级门口,他顶着一双熊猫眼,心虚地看着我。下课后,我想走到他面前,可双脚却不听使唤,想叫住他,却说不出口。我不住地埋怨自己:真是的,到现在你还怕什么,鼓起勇气,就“对不起”这三个字,那么难说出口吗?结果,还是没有成功。
放学后,太阳阴冷下去,失去了色彩,北风呼呼地刮着我的脸。一股罪恶感油然而起。偶然一回头,我看到跟在后面的陈明。他察觉到了我的目光,红着脸,低着头,走到了我面前,说:“对……对不起,是……是我不好,摔坏……坏了你……你的小木船,请原谅我。”他从书包中拿出一个精致的礼袋,慌慌忙忙地放在我的手上,就跑走了。我打开袋子一看,是我的小木船。我的脑海中浮现出陈明修补小木船的画面,终于明白了陈明早上迟到的原因了。一想到这,泪水沾湿了我的眼眶,我追上了陈明,紧紧握住了他的手,半天却说不出一句话,“陈明,那天其实我也有错,假如那时我退一步,就不会发生这么多事了。”
这次,我懂得了友谊是美酒,年份越久越醇香,友谊是火焰,在高处绽放才是美丽,友谊是鲜花,送之于人,手之留香,愿我和陈明的友谊天长地久。
六年级友谊的作文 篇5
暑假里有很多难忘的事,可是最最让我忘不了的事,就是那次痛。那次的痛,让我明白了很多,我明白了什么是真正的友谊?什么是真正的爱……
拉开记忆的屏幕,我正在和小弟打仗,因为一个东西,所以我们打了起来。我们每次打起来都几分钟之后就停下来,那次我和小弟都非常生气,所以久久没有和好。
到了晚上,我和小弟因为打起来没有和好,就一人一屋,谁也不理谁,我在东屋,他在西屋。
东屋里有很多植物,我在东屋蹦来蹦去地看着这屋里所有的植物,我一回身手不由自主地甩了出去,刚好和那盆仙人掌击了一下掌,我的手上扎上了很多小刺,最少有二十几个,我大叫起来,小弟跑过来,看到我手上的刺,跑到卧室拿来了透明胶,在我手上粘来粘去,我咬着牙,小弟问我痛不痛,我低下了头。
因为这个仙人掌,我和小弟找回了友谊。
教师评语:小作者通过和弟弟吵架引出主题,又通过自己的“受伤”和弟弟重归于好的故事,反映出友谊的无价。语言并没有罗列华丽的词藻,在朴实中见真情。
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