六年级开学作文

时间：2022-02-06 18:58:42 六年级我要投稿

【精华】六年级开学作文集锦九篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的六年级开学作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】六年级开学作文集锦九篇

六年级开学作文篇1

　　还有不到两周的时间，孩子就要开学了，孩子们都在忙着为开学准备，作为家长，我们该做点什么？

　　首先，我们要调调孩子的生物钟。假期里，很多的孩子在时间的安排上比较松散，对时间的观念有些降低。假期里，孩子因为不用按时上学而养成睡懒觉的习惯，晚上也经常晚睡，不怕第二天上学迟到或课堂上没有精神。所以，我们的当务之急是要恢复孩子的生物钟，从现在开始，定下详细的作息时间表，严格执行，让孩子在开学之前先在时间上适应。

　　其次，我们要和孩子一起盘点假期生活。我们可以和孩子一起回顾，一起反思，对这个假期的收获和遗憾做以总结。同时我们要和孩子一起检查作业，看看是否完成，完成的质量如何，让孩子抓紧完成还没有完成的任务。为开学做好准备。

　　再次，我们要带孩子出去锻炼锻炼。很多家长因为工作比较忙不顾的管孩子，让孩子一放假就待在家里，活动的比较少，体力就会下降，如果有这种情况的，一定要在开学前带孩子好好活动活动，锻炼一下，以防孩子开学后因为学习的忙碌而感到疲劳，难以很快适应学习生活。

　　还有，如果新入学的孩子，我们不防带孩子到新报到的学校去看一看，了解一下学校的情况和周边的环境，让孩子先熟悉一下自己的校园，这对孩子尽快适应学校生活也有好处哟。

　　最后，我们可以和孩子一起制定一个开学后的计划，以防开学后手忙脚乱。有了好的计划做指导，孩子就能从容入学，很快适应喽！

　　愿我们的孩子能开开心心度过最后的几天假期，能从从容容步入久别的校园！

六年级开学作文篇2

　　开学季又开始了，我们又回到了校园，我们同学又聚在了一起，又见到了老师，老师念了念，我们将要去的班级，我和几个同学被分到了六一班，我们见到了新同学，新老师，老师给我们排了排座位，又排了排路队了，谢老师又给我们讲了规矩，老师又给我们分了分，班长和组长下课了，教室里可热闹了，有些再讲，他们在假期里去了，哪里有些在玩耍？有些组团去厕所放学了，我们排着整整齐齐的六队，离开了校园，到了决赛地点，我才发现我走错了方向，我又往返走，这才到了家，到了家里，我又和弟弟妹妹分享到这件事，这件值得开心的事

　　姑姑，做晚饭，我们围在桌子旁，开心地吃了起来，吃完饭我给老师，我给妈妈看，老师给我们的二维码，然后我让我爸爸妈妈扫了进去，我们吃完饭，办完事就开始午休了，午休完，我收拾完东西，背上书包就走了，过来上课，希望时间再慢点，我们就可以再多去一会儿了

六年级开学作文篇3

　　盼星星，盼月亮，终于盼来了新学期的第一天。

　　一大早，我就背上书包兴高采烈地回到学校。

　　来到学校，我跨进大门，首先映入眼帘的是一大群人围在升旗台前。我想：“肯定又有什么新鲜事。”于是，我也好奇地挤进人群，看到一块喜报立在升旗台前。那大大的、金黄的“喜报”两个字显得十分夺目。在喜报上写着上届六年级同学取得的辉煌成绩。其中有六名同学获得培才初中招生一等奖、五名同学获得二等奖、六名同学获得三等奖。看着他们的成绩，许多家长都发出“啧啧”的赞叹声，说：“这些孩子太争气了，为父母省了两万五千元。”是呀！他们取得的成绩的确了不起，可又有谁想过他们曾经的辛苦呢？

　　在获奖名单上，有一位同学是我的邻居。她每天早晨7：30分，已经到教室上课了；每天下午6：00，她才从教室出来；晚上，我已经睡觉了，可她的书房里仍亮着灯；每周星期六、星期天早晨，当我还躺在被窝里不想起来时，琅琅的读书声已从她家传了出来。在这小学六年里，她不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！

　　想到这里，我也想到我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的课目，要迎头赶上；学得好的科目，要更上一层楼。这样，在明年自己六年级升初中的'时候，才会取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。

　　叮铃铃，上课铃响了，我从思绪中回过神来。我下定决心，从今天开始，一定要好好学习。于是，我飞快地朝教室跑去，开始了新的学习、新的历程、新的奋斗……

六年级开学作文篇4

　　今天,是我最高兴的一天,因为这是开学的第一天,是一个美好的一天,也是所有同学能给自己的好朋友聚集的一天!!!我马马乎乎的吃了几口饭,便高兴的走出家门,向我美丽的校园----山师附小跑去.

　　在去学校的路上,我看见许多同学跟自己的小伙伴说说笑笑的走向学校,而我呢?只是自己走在去学校的路上,这时----正当我孤独的时候,突然有人排了我一下,我回头一看,这不是大班长宋修博吗?呵昨天还在教师里拜把子呢!!那天,整个班里就剩下我和宋修博了,我俩便拜起了把子,和桃园3结义的时候一模一样,还学着张飞,关羽和刘备的样子,说:"不求同年同月同日生,但求同年同月同日死"这毕竟是玩笑,不得当真!!

　　到了学校,只见同学们在别人的座位上说说笑笑,"好热闹啊!!!"我说.这时,我的同位胡点点来了,高老师也跟在胡点点的后面进来,同学们便不说话了,听老师讲话,老师讲了讲这学期的活动,便走了,让我们等着上课.

　　啊!我真希望过一个美好而有快乐的一天!

六年级开学作文篇5

　　当我醒来的时候，时针已走到了八点。今天可是开学第一天，这个时候班里的同学应该都坐在自己的位置上叽叽喳喳兴奋地说个不停。我苦笑起来，一觉醒来就八点，看来这个寒假真是把我惯坏了。

　　挠了挠头，我识趣地爬了起来。不早不晚，妈妈刚好在这个时候吼道：

　　“快起床，9点的时候你阿公就要开车来了。今天可是你舅舅结婚的日子，我都帮你给老师请过假了，你可别再给我弄个什么迟到……喂，有在听吗？喂！”妈妈一把撞开了房间门。

　　“妈妈，我这不起了吗？”我笑眯眯地看着她，总感觉眼睛还在打着结。穿着衣服，一边打了个哈欠，眼角渗出了些眼泪来，赶紧用手擦掉。哪知我的皮肤不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。

　　“行了，我还有很多事情没干呢。你也有点时间观念，动作学快点，我可是一个人照顾两个！”妈妈唠叨了几句，又去忙自己的了。

　　听完妈妈的话，不禁有些感慨。六年级下半年了，我很怕会对不起自己，不想在距离成功一步之遥的地方放弃。所以我选择前行，头也不回的踏上泥泞却可以留下脚印的路。

　　下午回到校园，教室里零零乱乱几个同学，他们看见我来了也很吃惊，一下子把我围住问我干什么去了。一瞬间觉得那种久违了的感觉回来了，说不上来是什么，总之很温暖，很贴心，还有一瞬间的恍惚，似乎好久没有跟朋友们这样温馨地在一起，说自己想说的话，做自己想做的事情。

　　毕业是迟早的事情，这我也知道。六年来，学到的东西也不仅仅是课本和知识那么简单了，更多的则是成长。天下没有不散的宴席，人与人之间一定会有分别的那一天，所以，要带着满满的幸福，微笑着挥手告别。

六年级开学作文篇6

　　今天，学校组织了全校师生观看了《开学第一课》，此后让我受益匪浅，让我对人生的道路有了不一样的看法。

　　是啊，“有梦就有了动力”，那个年仅十三岁的小姑娘，她正是长身体的时候，本该在爸爸妈妈的怀抱里快乐成长，可她仅为了自己的“军人梦”而背井离乡来到“81跳伞队”，跑步、蛙跳、卧爬这些都是她一天要完成的，她小小的身躯里蕴含着大大的力量，而这力量就是梦想的力量。

　　我知道，“512”大地震给汶川人们带来了极大的痛苦，在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师在舞台上讲述着自己对梦想的坚持。她为了重新起舞，去追逐自己的梦想，强忍着身心疼痛十天学会装假肢站立行走，一个月后重新开始，“虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你们也能在困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行”这段话一直深深的刻在我的脑海中，她是全中国人民学校的榜样，也是我心中的楷模。

　　我们这一代的天之骄子都有为这自己的梦，自己的中国梦而努力而奋斗。即使明天没有流星般的绚丽，亦无烟火般璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往着那美好的未来，生活就是精彩的。

　　因为有你——梦想，生活才精彩，让我们为追逐梦想而起航吧！

六年级开学作文篇7

　　又见熟悉的学校，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有学校里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，充满了久违的欢笑。

　　走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体！一张张熟悉的面孔展现在眼前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱；陈煞是可爱；陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些；方浩呢，还是那头微微留长的头发，自然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴致勃勃地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位兴奋地说：“我今年暑假去了北京，你也去了？”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成！哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的朋友也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习功课，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题还是挺新鲜的。

　　正想着，只见前面的几位男生正探头探脑地观察周围的动静，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边路过，冷不防问道：“干什么呢？神神秘秘的？”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口气，嬉皮笑脸地答道：“没……没干什么，就是作业出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本以为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查作业。那些朋友只得灰溜溜地躲着老师的目光，在作业本上乱画一通，勉强来个蒙混过关。哈哈，这“作业质量”的问题还是很严重的。

　　无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵！上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在条件好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样！欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来还是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我眼前浮现：我们在一起上课，在一起做功课，在一起复习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方跟着打工的父母，生活、学习还好吗？

　　开学了，窗外小鸟的啼叫声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，学校的快乐依旧！

六年级开学作文篇8

　　我是林艾琳，现在六年级了。五年级的时候，我的学习成绩很一般，但林老师对我很有期望，可我只上过一次前十名，感觉特惭愧。我很喜欢林群老师，他的课我很想认真，但却认真不起来，居然觉得林老师和其他“念经”的老师一样！今年的六年级，语文、数学、英语老师都换了，班主任还是大名鼎鼎的何捷老师！

　　何老师他肌肉发达，课上气氛活跃，而且上课幽默，不像以前的老师那样千篇一律。一次，吴仁杰提了一个问题，王婧回答，老师就推着王婧到吴仁杰面前，老师跟王婧说，要这么回答：吴仁杰同学，我告诉你……搞笑的王婧就学着老师的样子大笑着说：吴仁杰同学，我告诉你……引得同学们哄堂大笑，我的肚子都笑疼了！何老师他读书也很有感情，比如那句“捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声。”那“爆发”两个字，何老师读的才真正是“远古火山爆发的声浪”呢！大家也学着何老师的样子，“爆发”出了声浪！

　　六年级，大家都改变了很多：上课认真了，刘玲豆从什么课都不喜欢到最喜欢语文，林瀚秋上语文课近乎发狂，整个人醉在课里！我以前是一上语文课就盼望着下课铃响，现在我是盼望下课铃慢点响，让心中的小火山多爆发一会儿，让好久没有过的畅快久一点，让这种享受多持续一会儿。作业的改变是显而易见的：吴仁杰作业缺的少了，刘玲豆答题不会只写一句了，我们大家作业都及时订正，我的作文比以前写的都多，大家的进步让我很吃惊，我的进步更是我自己都没想过的！

　　也许我们班的“历史”会在这个学年了被改写，我们在校长头脑里的印象会有度的大转变，我们会成为年段里学习最好、纪律也第一的班级！

六年级开学作文篇9

　　六年级，就等于进入紧张的阶段，整个六年级伴随着紧张的气氛。上课，下课，大多数的同学把大都数的时间放在学习上，因为每个同学都想有个更好的成绩。

　　新的老师教着新的学生带着新的目标进发。

　　每天，从早晨到晚上一直重复着：上课，下课，上课，下课，课间操。生活虽然很枯燥，但每天都很精彩，因为可以在知识的海洋里遨游，所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

　　在学校里，同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨，寻找答案。

　　课下，同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍，有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课，为自己的学习打基础。

　　在布置作业方面，有的同学认为太多，没时间做，打在我看来，时间就像海绵里的水，越挤越多再说作业也不过是写写日记，每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人，就会觉得多，如果把学习看成是一种兴趣，就不会再厌烦它，在我看来，学习就像书一样是进步的阶梯。六年级，我始终坚信一句话：坚持就是胜利，劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好，但是我不放弃，因为胜利在不远处在向我招手。

　　进入六年级以来，咱们班出现了很多学习高手。老师们把咱们分组竞争，在竞争中学习，在学习中竞争。分组的目的是相互帮助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场，高手们相互比高低。

　　为了自己的明天，从今天努力，创造自己的未来。

　　开学见闻只有这些了，这些都是我精心选出来的精华。

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