【推荐】我的理想六年级作文集合五篇
在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的我的理想六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
我的理想六年级作文 篇1
有志不在年高,无志空长百岁。
理想,是人生的导航塔;理想,是天空之自由飞翔的小鸟;理想,是漫漫黑夜中的一盏明灯;理想,是断了线的风筝,随风飘扬——每一个人的心中都有一个美好而独特的理想,这个理想指引着我们前进,给我们照亮前进的路。
我从小就有一个理想,那是一个遥远的理想,那是一个美好的理想,那是一个与众不同的理想——当一名太空旅行者,宇航员。
每当夜幕降临,我独自一人望着蓝得发黑,群星闪耀而又神秘的夜空,心里总会产生一种向往的好奇心,他总是会勾起我的幻想:有一天,我程上太空飞船,底下很多人在为我欢呼,我带着满怀的好心情,“5,4,3,2,1,0—发射”“嗖”得一下,我透过薄雾,飞上了天空,飞入了宇宙,无边无际的银河,好美,我飞上了一个未知的星球,在那里认识了好多朋友,从此,地球和另一个星球可以互相来往——
杨利伟是以为航天英雄,他的'名字人人皆知,他是我崇拜的英雄,我想像他一样,当一名航天女英雄,飞到浩瀚的宇宙,寻找未解之谜——将来有一天,我一定会登上太空飞船,当上一名受万人敬仰的航天女英雄。
为了可以实现这一个理想,读书是不可以被忽视的,我喜欢读书,尤其是一些科幻冒险的,它们带给我幻想和憧憬,是我更想成为宇航员,飞向宇宙。当然,这是我自愿的,其实这些书也是非常有趣的,我喜欢读。一些关于宇宙一类的动画片,我也十分爱看,如《哆啦a梦之银河特快车》,《宇宙开拓史》——看着看着,我就幻想着自己也是其中的一员,飞向太空,开心地游戏。
没有理想的人,是灵魂不全的人。理想,为我们照亮前方的路,使我们有一个美好的目标。理想,是人生的导航塔;是天空之自由飞翔的小鸟;是漫漫黑夜中的一盏明灯;是断了线的风筝,随风飘扬——
我的理想六年级作文 篇2
每个人都有自己理想,有的想当记者,有的想当翻译官,有的想当军人,有的想当设计师,有的'想当……而我想当发明家。
我想当发明家,是因为发明家可以发明很多的东西来帮助人们,还可以发明机器人来保卫我们的祖国,所以我想当发明家。
假如我是一名发明家,我要发明许多机器人,为人们服务,看机器人大军向我们走过来了,我给大家介绍这几种机器人吧。
第一位是,在春天,它用播种器播下种子,秋收时,它能用刀将谷子、高粱等农作物收割回来,放进仓库。有虫子和田鼠的农田里,它就会把虫子一只只吃掉,如果,一些农作物枯萎了,它就会把枯萎的农作物剪下了,放进嘴里然后变成它的能量。
第二位是,边防战警,它是一个高智能机器人,它用世界上嘴硬的钢做成的,拥有极强的防御力子弹、炮弹打在它身上一碰就成了废铁,它还有个种先进的武器,当它发现的敌人时候,它会毫不留情的向敌人攻击,直到敌人投降或被消灭了才会停下攻击。
第三为是,矿工,它的左眼能探到几千米或几万米的地下有没有矿物,如果,矿物在水中,它就会跳入水中,在矿区里用手挖,再用手把探到的矿装进肚子里,几乎每次都能捞上几十斤。
我为了实现我的理想,我要好好学习、天天向上,因为只有这样,我才能实现我的理想。
这就是我的理想。
我的理想六年级作文 篇3
理想是一盏明灯,为我们的前进道路照出一片光芒 与希望。拥有理想的人是幸福的,快乐的。不要说自己的理想太卑微,不够远大,不够令人羡慕,但它总是你的目标,是你真心向往的啊。我们也许会因自己的理想 远大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲热讽,但如果没有这些看作卑微的行业,又怎能有这个世界呢?
我的理想是什么呢?是做军人?医生?老板?不,我要长大以后考复旦大学,然后做一名老师。虽然这个理想有点遥远,但是我会尽一切努力来实现。
我之所以有这个理想,是因为我们的数学老师启发了我。他是一个慈祥的人,工作认真负责,对同学们也非常好。有时候同学犯了错误,往往是教育教育,说 同学们两句,从来没有打骂过我们。他在课堂上是我们的老师,在课下是我们的好朋友。他主动辅导同学,晚上六点的时候,别的老师已经回家休息了,而向老师还 在教室里辅导我们。他是一位特别的老师,别的老师都爱布置很多学习任务,而他却让我们在玩中学,学中乐。他是我的榜样,我长大后也要做这样的老师。
有一次,我帮他抱书,无意间,我看到了向老师的`双手。他的手已经被白色的粉笔灰“侵蚀”了,不再有普通人那么红润光滑了,在我心中一股敬意油然而 生,这是为什么呢?那就是您为了我们,为了我们这些祖国的花朵所付出的啊!他对我们的奉献,我们都谨记在心,将来一定要做一个对社会有用的人。
我要做知识渊博的老师。从现在起,我要好好学习,多读课外书,提高自己的阅读水平和写作能力,认真完成老师布置的作业,成为德智体美劳全面发展的学生。
我一定要让这个理想实现,将来一定要为国家培养出更多的人才,收获桃李满天下的喜悦。
我一定会勇往直前,奋斗不息。
我的理想六年级作文 篇4
理想与梦想是相互的两个词,梦想是理想的开始,而理想又是梦想的结束。然而,从一年级的梦想到六年级的理想,我却经历了太多太多。我不禁问我自己,还要坚持最初的那个梦吗?
也不知道从什么时候开始,我爱上了教师这个职业。可能是一、二年级时看到老师在讲台上教课,觉得“老师”是个很风光的.职业;可能是老师在批评同学的样子让我觉得很威风;也可能是老师在改试卷时的认真让我向往……但不管怎么说,当时的我还太小,不明白要当老师所付出的代价。在这六年来,老师们的辛劳让我感动,让我的心更加坚定了,让我明白了老师这个职业真正的含义。这不是风光,也不是威风,那是一种奉献。于是,我决定把当初的一个“梦”,当作人生的目标,去奋斗、去努力。
既然决定了,就要不顾一切地去实现它。所以,我开始严格要求自己。想当老师,必须要有一手好字,这样才能让学生向你看齐,于是每天练字成了我的习惯。我的老师还告诉我,要多读好书,汲取更多的知识,让自己变成一个知识渊博的人。《简爱》《红与黑》等这些书在我手中不停地翻动,我的大脑也在不停的思考和理解。当然,在进行这些过程中,还有最重要的一项——学习。学习是每个人的必经之路。学习就要学得精,这样才能考出好成绩,才能向着我的理想更进一步。
理想与梦想其实并不远,其实就在你的一念之间。它决定着你的成功与否,也决定着你的理想会不会实现。我想:只要努力,就会成功!
我的理想六年级作文 篇5
放假后的一天,我、爸爸和我的伙伴李新杰、陈志、钱飞宇在中学里面踢足球。我们小孩一队,爸爸和李新杰组成一队。
比赛开始,守门的钱飞宇把球踢出后,我接到了球,爸爸上前来阻拦,我用脚一跳蹭球旋转了起来。这球与老爸的脚一弹,到了他的身后。我乘机跑到了老爸身后接到了球,就差射门了。我使出了全身力气,踢出了全力一击,球进了。我们以击掌表示庆祝,这一球给了我们队里的陈志、钱飞宇两人一点信心。欣喜爬上了他们的'眉梢,眼里也放射出一种振奋的光焰。
第二球还是被我接住了,可后来又被老爸抢去了,“唉呀!怎么搞的?”这回我们肯定要输了!我脚一直在跺。此时,我的心如十五个吊桶打水――七上八下。我已经是汗流浃背。现在比分是一比一。休息时,我和陈志、钱飞宇开始商定策略了。策略是这样的钱飞宇还是把门守好了,陈志主要是抢球,我专门攻球。第三球开始了,我和陈志上前拦球,我们抢到球后就互相传,射门时,两人就各用一个腿使劲一踢。这一球,“完胜!”大家都兴奋极了。因为我们已经领先了一分。
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