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六年级记事作文

时间:2022-02-04 19:33:09 六年级 我要投稿

精选六年级记事作文集锦7篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的六年级记事作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级记事作文集锦7篇

六年级记事作文 篇1

  在我们生活中,有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已,但却是被我们帮助的人心中的温暖,是一道彩虹,是一束阳光。

  记得有一次,我出去玩,在公交车上,有一位肩搭着一个袋子,里面不知装着什么,穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤,身上还有一股浓浓的不知什么味道,我猜他们应该是从乡下来的吧?!?估计是来城里在自己的儿女的吧,探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了,他们得站着,由于他们的行李多,并且他们都很老了,站着摇摇晃晃的,就像喝醉酒的年轻人一样。我想,如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位,另一个老人怎么办?别人会跟着我站起来吗?万一别人不让座那怎么办?于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位,把他们的行李拎在座位前,可是为什么我站起来了别人不站起来?为什么别人不想想另一位老人?啊!让座就这么难吗?

  我把目光集中在一位小男孩身上,那位小男孩坐在我斜对面,他轻声细语地跟他妈妈说想让座,但他妈妈一而再再而三地反对,还不时地说:“哼,干嘛要让他们座啊,不就是个老人吗,至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来:如果那俩位老人是她的父母,那别人这样在背后讨论他们,说他们,做他们的儿女难道不会心痛?不会感到惭愧?自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。

  我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想,那么我们的世界将会变得更美好!

  赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。

六年级记事作文 篇2

  “叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了。我们全班都一本正经的坐好。只见语文老师姚老师走进教室,对大家说:“这节课,我要给你们做一个实验,这个实验就叫做,浮起来的鸡蛋。”姚老师话音刚落,全班立即轰动起来,“什么鸡蛋这么神奇啊!”“就是啊,姚老师是不是骗我们的呢?”“就是就是,姚老师的葫芦里卖什么药啊!”“别急,”姚老师说,“我们现在就开始做这个实验。”

  只见姚老师从讲台下面抽出两个杯子,两个鸡蛋,一包盐和一壶水。“首先,我们先把杯子装满平均的水,”姚老师说着便把水壶里的水平均的倒在了两个杯子里,“接着往里面放进鸡蛋,”姚老师又放进鸡蛋,“最后,奇迹就要发生了,睁大眼睛看清楚哦!”我们的目光投向杯子,鸡蛋却没有什么变化,“切,姚老师骗小孩子。”有的人等不下去了,大声说道。“先别这么着急下定论,瞧,”姚老师又在放进鸡蛋的杯子里各放了些许盐。奇迹发生了:鸡蛋先是缓缓的立了起来,最后居然浮起来了。“哇!”“好厉害啊!”全班赞叹不已。

  这是怎么回事呢?姚老师笑嘻嘻的告诉我们:“不是我会变魔法,这只是因为,盐的密度比较大,所以使得鸡蛋能浮起来。”哦,原来如此。

  经过这次实验,使我明白了,凡事只要细心观察,就会得到不一样的结果。

六年级记事作文 篇3

  六年级记事作文:我一定可以

  自信,是人走向成功之门的必备品,如果没有它,你就一定会在中途放弃。是它,带领我们走向成功。

  今年,我报名了一个演讲比赛,是在家人的鼓励下报的,他们是想锻炼我,是我变得自信。虽然我在家里练了一遍又一遍,但是,进考场时,我还是变得紧张起来。我是45号,下一个就到我了。我的心跳个不停,我的大脑也死机了,一片空白,台词全忘了。我差点想弃权。这时,爸爸的声音如同甘霖,让我的心平静下来:“别紧张,结果并不重要,重要的是你努力了,加油!”“45号”啊!到我了,我一步一步迈向讲台,每一步都似有千斤重。“大家好!我叫杨翼华,下面我要演讲的主题是——放飞梦想!”我感到我的双颊像煮熟的虾一样红,想沸腾的开水一样烫,眼看就要说不下去了,这时,我看到了爸爸向我投向鼓励的目光,再想到我努力练习的一幕幕,我心想:加油!我一定可以!于是,我就做了三个深呼吸,继续演讲:“生活,给我梦想,让我追求……我的演讲完毕,谢谢大家。”台下响起了热烈的掌声,爸爸向我投向了大拇指,对我说:“孩子,你真棒!”我的'心里比吃了蜜还甜。功夫不负有心人,在老师公布的晋级表上,我看到了我的名字,我暗下决心,一定要克服胆小这个缺点。

  自信和努力是两把钥匙,只有它们才能打开成功之门。同学们,当你们胆怯的时候,请在心里默念:我一定可以!

  六年级:杨翼华

六年级记事作文 篇4

  “我的妈呀!不好了!”刚走上体重秤,我就情不自禁地大呼小叫起来。

  妈妈一路小跑过来,着急地问:“怎么了……”我带着哭腔:“不好了,不好了,我快到 公斤了!怪不得她们说我长胖了!我完了!”妈妈笑了笑:“照你这样说,那些胖人都不活了?再说,你根本就不胖。”我不理她,一转身跑进房里,两分钟后又跑了出来,把一张告示贴在家里最显眼的地方。

  晚餐前,爸爸、妈妈、奶奶齐聚在告示前:即日起,本大小姐开始减肥。减肥主要措施是节食,一周后,要求达到减肥 公斤的效果。凡干预、反对、讽刺、挖苦者,家法伺候。妈妈一边看,一边发出“啧啧”声,奶奶边看边摇头,爸爸在一旁拉长了声音说:“这下可有好戏看了。”

  今天的晚餐好象故意和我作对似的格外丰盛,糖醋排骨,青椒炒蛋……都是我爱吃的。我只盛了小半碗饭,歪着身子坐在桌前,根本不敢去看那些令我“口水直流三千尺”的佳肴。我在心里努力地对自己说了一遍又一遍:这些东西都是毒药,碰不得。可是菜香不断飘入我的鼻孔,只好放弃吃饭,钻进房里。

  夜幕降临了,我坐在床上,饥饿在残忍地折磨着我。胃一阵阵地怪叫,嘴里不断地冒着酸水。轻轻的,门开了。奶奶端着一碗香喷喷的面条走了进来。我咽了一口口水,恨不得马上扑上去,可是想到自己贴的告示,又忍住了。奶奶摸着我的头,说:“先吃吧,否则不等你对别人家法伺候,就把自己给结果了。”说着,把面放到桌上,转身关门出去了。我顾不上许多了,扑向面碗狼吞虎咽起来,喝完最后一口面汤打个饱嗝后,躺在床上美美地睡了一大觉。

  就这样,三天打鱼,两天晒网的一个星期过去了。我知道这样的效果不会好,但还是心存侥幸地站在了秤上。指针摇摆了几下后停了下来,稳稳地落在 . 公斤上。

  “我的妈呀!”我大叫一声,只觉得眼前一黑,差一点晕过去。

六年级记事作文 篇5

  有一天,老姐突发奇想说想自己做面包吃,老妈却觉得做包子比较好。结果3:1胜利,决定做包子。

  去超市买了材料面包粉后就兴致勃勃的回家开始动手制作了。本以为面包粉已经发酵过了,没想到,在背面写着还要放%0.3的酵母。于是,我被派出去找我们小区附近有没有卖酵母,只要一块钱一包,我觉得一小包应该只能发酵一点点的面粉,就买了五包。

  回到家后,老姐仔细阅读包装背面的文字时,才发现一小包发酵粉能发酵3-6kg的面粉。

  有了发酵粉,我们找了一个超大的铁盆,把买了的一千克面粉全部放了进去。说是要加30摄氏度的热水进去和面。我们没有掌握好水的的温度,面就和不起来了,变得很稀,于是我们不断往里面加面粉。我看,如果这次失败的话,代价可就大了。

  经过我们不懈的努力,面团终于有了一点形状,三人急需轮流和面,面团终于变得很好了。包装之上写着,把面粉揉成团后,要让面团自然发酵20分钟。

  20分钟后,再到厨房一看,面团变成了一团稀,我又开始加面粉揉。过了30分钟,我们终于真正的把面粉揉成了面团。

  面粉变成面团后,老妈把早就准备好了的包子馅从冰箱里拿了出来,可是一小碗的闲聊和一大盆的面团差距实在是太大了,所以多出来的面团只能让我们自由想象发挥了。

  开始做包子了,我怕自己放太多馅料会撑破包子皮,就把包子包的很小。老姐的包子体积挺正常的,而老妈的包子就跟她的体积一样,太大了。包了一些后,老妈放了一些到高压锅里开始蒸。馅料都用完了,刚才的面团还剩一半多。我们开始尽力发挥想象力,创造奇怪的东西了。老姐用水果刀切了一个爱心,而我则用面粉创造了一个可爱的小猪猪,老妈都不知道在做什么。就在这时,第一笼蒸的包子出锅了,一打开高压锅盖,我们都震惊了,每个包子的体积都差不多增加了三倍。这样看来,我包的包子蒸出来的体积是最正常的。

  做包了不仅能考验我们的动手能力,还要尽力发挥想象力。做包子可真是动手又动脑啊!

六年级记事作文 篇6

  新年的天气晴朗,万里无云,青青的草,清清的水,小鸟在枝头吟鸣,太阳带着多彩的灿烂东升。

  新的一年来了,我们一家都在忙着办年货,爸爸将春联贴好,春到福又到。妈妈忙得不得了,厨房做年糕。奶奶出去买青菜,让我们吃得饱饱的。我去买彩带,来装饰家里。

  等装完了家里,我们就出去放鞭炮了。我先点了一支魔术弹。“哧——”魔术弹喷出了一个个彩色的流。“红的!”我情不自禁地叫了起来。“黄的,绿的,蓝的......,”爸爸妈妈也不约而同地叫了起来。接着,爸爸又点了一根烟花,它喷出了五颜六色的火花,争芳斗艳,飞到了天空上,爸爸妈妈都笑出了眼泪,火光照亮了他们带皱纹的脸,他们有一颗不老的童心啊!

  零点的钟声敲响了,我们告别了——马年,迎来了——羊年!

六年级记事作文 篇7

  转眼间,我已经是个六年级的学生了,在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导,一件件往事萦绕在我的心头,其中一件小事最使我难忘。

  那是二年级时的一件事,刘老师刚教我们不久,就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后,妈妈催促我快去写作业,我得意洋洋地说:“刘老师没给我们留作业,只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼,在月光下散步,看电视,美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信,发什么呢?嗯!有了。

  第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室,她要把我们发的短信都念了,还要评比,我们顿时都竖起了耳朵,“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业,我可以边吃月饼边欣赏月亮,您真是个大善人!”刘老师念到这儿笑了起来,这不是我发的吗?我有些紧张,没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领,我才知道写作文就是把想说的话写在纸上,这么简单。

  虽然这只是件小事,但从此我不仅爱上了语文课,作文课,更爱上了我的班主任刘老师!刘老师用爱心教育我们,用才华影响我们。这样的往事一件件,串起了我丰富多彩的小学生活。

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