【必备】我的小学六年级作文集锦六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的我的小学六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我的小学六年级作文 篇1
我站在母校的教师楼顶，看着树叶沙沙，微风中带着淡淡花香的校园，我却感到一丝恍然，隐痛和若有所失。时间向我们展示了他那冷酷的脸孔。毕业，一月了……
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，你我已不是当初的小同学了。感情，开始变淡；关系，开始疏远。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
前年和我一样高的小松树今年以比我高出了一尺，草场右下的老树有多了一窝蜜蜂窝……哎！时光飞驰阿！六年级的小学生生涯如骑隙，再也无法追回逝灭的尘埃之光。
啊！彩虹……还记得那时小时候年纪小，特别喜欢彩虹，总以为彩虹的另一端有住着一个神仙，还有那美妙的童话！哎！苦涩的离愁在记忆里星空聚集闪烁。如诗入画的校园，可爱的玩伴总是让人难忘。
翻开小学毕业纪念册，一句句感性的留言，诚恳的劝导与金玉良言；记忆中那一张张温柔，天真的脸孔，那长长的过道，两边排满了布置得诗意葱笼的大草坪。欢笑，笑语。
那瞬间，我被触动了。那些未曾消逝的追求和渴望，这才发觉，我始多么地爱这个校园阿！
时光匆匆，终究还是毕业了。我即将展翅高飞。谢谢您的美好，我决不会忘掉，虽然那记忆慢慢地淡掉，别了朋友，别了，我深爱的母校！
我的小学六年级作文 篇2
“世上只有老师好，有老师的孩子像个宝……”你可别怪我乱改歌词呀，先别生气，听了我的介绍后你也就感到这句话是真的了。
记得那是在五年级的'一件事情，我们那时在五年二班，我们班的同学和五年三的同学非常的不好，就因为不好，我们俩班还发生过许多不愉快的事情，我就给你们介绍介绍把！
我们男生很爱玩篮球。那是一个夏天，我们和三班再抢一个篮板，由于他们抢不过我们，所以他们就开始砸人了，当然呀！我们也不会服气，于是我们就打了起来，就因为这件事，我们给老师闯祸了，老师就非常上火，把我们几个打了一顿，可是我们老师自己嗓子就不好了，去医院一检查，发现我们老师嗓子里化了能，医生告诉我们老师说先不要讲课，可是我们老师却还是我们讲课，老师用它那坚强的信心打动了我们，是我们知道了要好好学习，于是我们就开始好好学习了可是我们老师却……
就因为这一件事，我们同学经过老师的带动后我们就考上了第一名，成了一个有名的班级，现在来人还都往我们班了转呢……
这你就知道世上只有老师好了吧，同学们最后劝你们一句，要好好学习，不辜负老师的期望。
我的小学六年级作文 篇3
同桌，看起来多么亲切而又简单的字眼！在小学生活是必不可少的，或许你和同桌是形影不离的朋友，或许是一对欢喜冤家，或许是陌路人。
我的同桌是一位女生，我们平时都叫她“姜儿”，她有着及肩的长发，披在身上，像瀑布一般：双眼皮下有着一双大大的眼睛，脸上有点婴儿肥，脸型像一个苹果似的，可爱极了，她有着傲人的身高，修长的腿型。平时，我们总会互相打趣，“诶，这道题怎么做，你会吗？”这句话姜儿似乎说了千百遍，而我回答几乎都是：肯定……不会呀。每当说完不会，姜儿总会斜着眼睛看我，透着一丝鄙视，我总会被她这个样子逗得苦笑不得。在学习上，遇到不懂得数学题我也会向姜儿请教，她会给我讲解，但是我的回答永远都是：“你在讲哪道题，我怎么什么都听不懂。”姜儿就会白痴的看我一眼，然后走开。平时在桌上，我们也会制定三八线，不能超出，大家的空间都一样大，哪方出线，就会爆发一场战争。
我们偶尔也会吵架，有一次我们吵架一上午都没说话，大家都不戳破这成纱，到了中午，我吃完饭到教室，看到我的桌椅全被弄翻了，结果是她做的，我气得把她的书拿出来，手一捧，猛的撒开，洒落在教室的每个角落，最后，我们吵也吵了，闹也闹了，这件事也就不了了之了，又回到以前无话不谈的好友。
我的同桌还是一个“吃货”，不怕吃不了，就怕没得吃，你看见她的时候，肚子绝对是鼓鼓的，这是她最搞笑的一点，吃饭的时候也是一个豪爽派，“喂，我要吃你的”这句话早已习以为常。
这就是我的同桌，同时也是我的好朋友——姜儿。
我的小学六年级作文 篇4
小学生活快要结束了，就如一支引线快燃尽的烟花，即将升空，绽放出绚丽的烟火；就如一场引人入胜的音乐会，即将闭幕，响起那热烈的掌声。回首过去，那段美好的回忆，被时间的海浪冲到童年的沙滩，同学之间的友谊，凝聚成一颗纯净无瑕的结晶，那些喜怒哀乐，悲欢离合被收藏在时间的古书里。六年的朝夕相处，六年的喜乐生活，我们即将挥手告别，各奔东西，难免会有些舍不得。舍不得，舍不得我亲爱的同学们，舍不得六年来深厚、真挚的友谊，舍不得那段美好、欢乐的日子。
六年时间的磨炼，让我们从一个懵懂的小孩，变成机灵、稳重又颇有几分成熟的大孩子。那些童真、童趣已被时间封锁，那开启枷锁的钥匙也逐波而流，找也找不到了。我们慢慢地长大，别人发现了，而自己却没发现。就好如一睡醒，就变成了大孩子了。我恨时间，恨它来去匆匆，恨它夺去了我童真、童趣。可恨又有什么用呢？每天去恨它却是一种消极的状态。所以，我只能够去利用它罢了。
六年的相处，让我对6。2班的每一个同学都有了解。他们的个性，他们的优缺。把6。2班编织成了我们的“第二个家”，我们犹如是一家人，同在学习，同在玩耍，彼此也结下了深厚的情结，毕业那一天即将到来，那时，我们会告别同学，告别老师，告别我们的6。2班！我不想那一天到来，不想！我不想看到同学们泣不成声——那大颗大颗的泪珠，那难过的表情，我都不想看到。我只想在那一天，看到同学们久违的笑，欣慰的笑，热情的拥抱，不舍地告别。在面对分别，我们要乐观。有个人曾这样说过：“忘掉过去，迎接未来”。既然事已经过去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起来，才有信心，去继续奋斗。我只有在临别之际，真心地祝福大家。
再见，我的同学，再见，可爱的母校，再见，敬爱的老师，再见，难忘的六年………
我的小学六年级作文 篇5
我的爷爷，他头发有黑有白，已经六十有余，却仍精神焕发，红光满面，一米八的身材，且乐观、开朗，喜欢下象棋，我从来没有赢过爷爷，我对爷爷十分崇拜。
我的爷爷曾经是个农民，守望整片黄土地，过着面朝土地背朝天的生活。早上天还没亮就要起来种田，晚上直到一片漆黑才能回家。吃的是粗茶淡饭、小米粥，真是苦不堪言。一般农民都是摇头叹息，报怨生不逢时，而我的爷爷却每天都乐呵呵，哼着小曲。我的爷爷就是这么乐观，无论生活多么的艰苦，他都能苦中作乐。
随着我长大，要在县里上学，爷爷为了生活去打工了，只有在我放假时才能回来看我。
今年暑假，爷爷打电话说他已经在家门口了。我听了高兴得蹦了起来，急忙跑到楼下接爷爷，爷爷满面笑容地看着我。我送爷爷上楼时，发现爷爷的右手上有一个红鲜鲜、周围还有牙印的伤口。
我问奶奶，爷爷的手上怎么会有伤？奶奶说爷爷打工太努力了，为了赚钱，爷爷早上4点就起床扛麻袋，就算下雨天也不休息一下。而伤口是爷爷在喂貂时被貂咬的。我知道后，鼻子顿时就酸了，眼泪潸然而下。
我在静谧的月光下，在烁烁的阳光中，依偎着爷爷伟岸的身躯……
我的小学六年级作文 篇6
我有一个同桌，她的名字叫唐小丽，因为她长得又瘦又矮，所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。
每次提起“小不点儿”，我就有说不完的话。
那是在上学期的一天下午，上课铃响后，语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业，就问：“今天谁值日？怎么忘记擦黑板了？”教室里静悄悄的，同学们不由自主地看着值日生。就在这时，却见“小不点儿”从座位上站起来，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起来，由于她长得矮小，不时踮起脚尖，高处还要蹦起来擦。看到她这副模样，几个调皮的同学笑出声来，但“小不点儿”像没事儿似的，一直到把黑板擦净，才低着头，红着脸，回到自己的座位上。接着，老师又说：“以后值日的同学都要认真负责，不要因为自己的疏忽影响全班同学上课！”老师这一说，“小不点儿”的脸涨得更红了。这时，不知哪个同学说了一声：“今天不是唐小丽值日！”紧接着两个女同学不好意思地站起来说：“今天是我们值日。”老师看到这情景，明白了一切，向“小不点”投去赞许的目光。
像这样的事还多着呢。记得一天早读时，小燕同学突然呕吐起来，她大喘着气，脸憋得通红，秽物满地都是，教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇起来，这时，只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来，走到小燕身边，掏出自己那块洁白的手帕，一面轻轻地拍着小燕的背，一面给她擦净嘴边的赃物，并轻声说：“我扶你对偶卫生室去吧。”
你看，我的同桌“小不点儿”就是这样一个人，她心中只有集体，只有他人。她有一颗金子般的心。
这就是我的同桌，因为她我感到骄傲和自豪。
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