【实用】六年级的爱作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的六年级的爱作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的爱作文 篇1
“谁言寸草心，报得三春晖，无私的母爱作文600字。”读着《三声电话铃》这篇文章，我的心中再次涌起一阵感激之情……
《三声电话铃》讲了一个小伙子由于工作的关系，每天都顾不上吃早饭，他的母亲为此很担心他的身体，于是想出了一个好办法：每天早上六点给儿子打电话，儿子不要接，电话铃响三遍就是母亲招呼儿子吃早饭了。从此以后，每天早上六点，电话铃声都会清脆地响三遍，传递着母亲的叮咛与牵挂。
读着读着，感动一次又一次在我心中涌起，泪水一次又一次模糊了我的视线。多么伟大的母爱！仅仅是为了儿子的一顿早餐吗？这“三声电话铃”是一位母亲对孩子无微不至的关心啊！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”这首歌唱得一点儿也没错，母爱作文600字《无私的母爱作文600字》。妈妈能为了自己的孩子而忍受艰辛，妈妈能为了自己的孩子而付出一切！我的妈妈也这样。
清晨，总能听到妈妈叫着自己的小名，催我起床上学；傍晚，也总是妈妈坐在自己的身边，为我检查功课；当我饿了，是妈妈给我做可口的饭菜；当我困了，是妈妈唱着摇篮曲让我进入梦乡；衣服破了，还是妈妈一针一线的为我缝补。
然而，生活在幸福中的我们，都认为母亲对我们好是理所应当的。不仅不感谢母亲为我们所做的一切，有时候还因为母亲的教导太??拢??械椒场８?幸恍┤耍?钩靶δ盖妆浚??簧鲜贝?慕挪健?/p>
今天，当我有一次看到《三声电话铃》这篇文章时，我的心中不由泛起了一些悔恨之意。后悔自己以前经常跟妈妈顶嘴，后悔自己从来没有关心过妈妈的身体，后悔自己经常让妈妈生气、担心……现在，我最想对妈妈说的是?“妈妈，我爱你！我永远是你最爱的儿子！你也永远是我最爱的妈妈！”
六年级的爱作文 篇2
从我懂事起，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。爱在妈妈身上表现得那么真切，那么温馨。难怪人们常说：“母爱是最伟大的！”
妈妈的爱像春雨一样滋润着我,让我长得健康，心灵纯洁、善良。妈妈是一位非常有爱心的人，碰到单位有捐款、捐物的活动，她从不落后，还主动与贫困家庭结对帮扶，做贫困孩子的“爱心妈妈”。星期天我陪妈妈上街，看到街上有老人、小孩讨乞，我拉着妈妈就要走，妈妈说：“给他们一点钱吧。”我说：“妈妈，他们是骗子，专门行骗的，报纸上、电视上这种事情不是很多吗？”妈妈就意味深长地对我说：“泡泡啊，（泡泡是我的小名）即使我们真的受骗，骗掉的是一点点钱财，但是假如人家真的有困难，那么我们不是拉他一把吗？你要相信世上还是好人多。”在妈妈的影响下，我学会帮助同学，与同学和睦相处。我尝到了“授人玫瑰、手留余香”的感觉。
妈妈的爱有时又像夏天里的冰激凌，让我胜不能骄傲，败不会气馁。每当我考试得第一名一路小跑回家将这一喜讯告诉妈妈时，妈妈就会微笑着点点头，紧跟着加上一句“不要得意，要继续努力，山外有山，人外有人。”唉，妈妈就是这样。当我考试考得不好垂头丧气回到家时，妈妈就能从我的脸上看出我的分数，拍拍我的肩膀，亲切地说：“没关系，找出错误的原因，好好总结一下记在积累本上，咱们加把劲，阳光总在风雨后。在妈妈的`眼里，你一直是最棒的！”听了妈妈的话，我觉得浑身有使不完的劲。妈妈就这样鼓励着我一步一个脚印地向前走着。
“谁言寸草心，报得三春晖”，儿女像小草，妈妈的爱如春光，小草的一点点绿意，如何能回报阳光的哺育之情呢？妈妈，您的爱，我永远记着，并将这种爱化作动力，努力学习。
六年级的爱作文 篇3
四年级时，我们班上来了一位新班主任，他姓汪，帅气的发型，和一双炯炯有神的眼睛，中等个子，走起来很有精神。
汪老师对我们要求很严格，许多同学都有点怕他，我也不例外。连最调皮的小殷看到他都有点害怕，上课时也乖乖地坐在那儿听课，说起汪老师的严格，那可是出了名的，要是谁没有完成作业，或者订正不认真，他一定会看着你做完不可;要是谁欺负同学，就毫不客气地展开批评;要是谁说谎话，骗老师，骗同学，那可是自讨苦吃，因为那是怎么也逃脱不了汪老师那福尔摩斯般的头脑。
汪老师虽然很严厉，但是在生活中特别关心我们。有一天上午上完体育课后，有一个同学脸红红的，看起来很难受的样子，正在这时，汪老师走到这个同学的身边，好像看出了她的难受，老师用手摸了摸她的额头，亲切地对她说：“功课先不要做了嘛 !趴在桌子上休息一会，我去给你倒杯水，一会通知你外公来接你。”不一会儿，汪老师端来了一杯热开水，她一口一口地抿着，虽然生着病，但看得出她心里是甜滋滋的。我发现老师工作这么忙，还停下手头的工作来关心、照顾同学，真好呀!
汪老师不仅很好，对别的同学也很关爱，瞧小红腿上擦破了皮，是汪老师帮她涂的紫药水;润润忘了买铅笔，老师送了他一支……
自从汪老师来到我们这个班级，我们班越来越奋发向上了。学期结束时，我们班还被评为文明班级。
这就是爱我们的汪老师!
六年级的爱作文 篇4
母爱是《游子吟》中母亲手中的那一根根丝线，母爱是苏武牧羊中的“三更同如梦，两地谁梦谁”……而我认为母爱不止有这样的表达。
今天上课时，老师给我们看了一篇老鹰训练自己子女的文章，“当老鹰将雏鹰赶出巢去……”我第一感觉是这只母鹰是多么的狠心啊！当母亲的怎么会把自己的儿女赶出“家”去呢？什么“最毒妇人心”，我看是“最毒母鹰心”！可是，我又转念一想，母鹰究竟为何会这样做呢？经过一番纠结，终于明白了一个道理：如果没有母鹰的狠心，怎么会有在那蓝天自由飞翔的雄鹰？如果没有母鹰的狠心，雏鹰以后能独立生存吗？如果没有母鹰那“恐怖的”训练，小雏鹰长成以后是否也会成为一只“寄生虫”？想到这些时，我不禁点头，开始佩服母鹰的这种训练方法。
不仅仅是动物会这种“训鹰方法”，人也会用这种方法。
记得那是我读二年级的事了。我每天到楼下玩耍，看着比我大、比我小的朋友，都威风凛凛的骑着自己漂亮的自行车“嗖”的一下在我身边疾驰而过，别提我有多羡慕了。于是硬拉着妈妈去给我买自行车，妈妈同意了，并告诉我，让我一定要学会骑自行车。我爽快地答应了。
当拿到自行车时，我兴奋地拉着妈妈让她陪我一起练习骑自行车。妈妈将我扶上自行车，把骑车的要领告诉我，叫我一定要把车龙头扶正，身体坐端正，两眼平视前方，脚要不停地踩脚踏板……
刚开始妈妈把我和自行车牢牢扶住，我蹬着自行车跑了一圈，觉得骑自行车很简单，骄傲地说：“我会骑自行车了！”妈妈严肃地说：“会骑就骑给我看。”当我自己双手紧紧握着车龙头的一刹那，车东倒西歪，脚还没蹬着脚踏板，就摔了个“狗啃泥”。我咬了咬牙，又将自行车扶了起来接着骑……经过这样反复的失败，我彻底对这件事失去了耐心，我一下子坐在地上，生气地说：“我学不会，不学了，全身摔得好痛哟！”妈妈起初还安慰我，给我讲道理。越是这样，我硬是不想学。妈妈见我还是这样的态度，十分生气的给我一巴掌，说道：“你不学就不要学了，没有人强求你学。”说完，她生气地走了。
我流着泪，看着妈妈远去的背影，加上那一巴掌的疼，让我醒悟了。于是我不停地练，就如雏鹰不停地拍打着翅膀。不知过了多久，功夫不负有心人，我终于学会了。
母爱不一定在那温柔的对视中，不一定在那亲切的叮嘱中，不一定在那轻柔的抚摸中，也许就是在那一句句责骂中，这非凡的母爱，鼓励你成长，教会你成长。
六年级的爱作文 篇5
妈妈的眼睛大大的，浓浓的柳叶眉下面，眼睛闪着炯炯的光芒。她有高挺的鼻子，再加上一张能言善辩的嘴，往那儿一站，嗨！还真有点威严。
有人说：母爱，是一片汪洋大海，孩子，就是那海里的鱼，怎么游，也游不出大海的怀抱。
记得我还有点小的时候，特别怕打雷。一打雷，我总觉得雷是一只凶猛的野兽，迫不及待地要把我吃掉。一想到这，我就非常害怕，不停地抽泣。这时，妈妈总会过来抱住我，一边轻轻拍打我的背一边安慰我：“宝贝乖……宝贝不怕……打雷只是一种自然现象，不会把你吃了的……”有了妈妈的保护，不管雷打得多么多么响，多么多么可怕，我都不再有一丝丝的害怕。
有人说：母爱，是一串红红的辣椒，孩子，就是那品尝辣椒的食客，刚开始辣得你上窜下跳，而下一秒，却又让你回味无穷。
那年，刚学会洗碗的我将洗好的碗放在凳子上，将脏水倒掉，再把锅擦干。刚准备将碗放回消毒柜，一只碗“啪”的一声就掉到地上碎掉了，碎片溅得到处都是。妈妈闻声赶来，拉着我不停地看，确定我身上没有伤后，训斥起我来：“你个小捣蛋，成天净给我惹祸！幸好你没有受伤，不然，可就有你好受的了！”当时我听了这些话，心里很是委屈，嘟囔道：“不就是一只碗嘛，至于发那么大火嘛……妈妈真小气！小气鬼……喝凉水……”现在，我才知道妈妈担心的根本不是碗，而是我有没有受伤。我对当时的想法感到很内疚，想道歉，可“对不起”这三个字却始终没有说出口。
有多少次，妈妈教育我的时候，我总是憋了一肚子气，但每次生气过后，心里都会萌生出一个念头：妈妈生我、养我，付出了多少心血。教育我，也是为我好，我又有什么资格去生她的气？一旦脑海中闪过这种想法，即使眼泪已经落下，怨气什么的，都无影无踪了。
鲜花感恩露水的滋养，群山感谢飞鹰的盘旋，而我，要感谢我的妈妈。每一个孩子的背后，都少不了一位母亲辛勤的付出。是的，母爱真的很伟大，像大海，像辣椒。
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