【推荐】六年级记事作文集锦10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级记事作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级记事作文 篇1
理想是人生导航的灯塔，我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一名女警。
去年的夏天，爸爸买了一台笔记本电脑，全家人都很高兴。可是当天晚上就出事了。夜里我们都在睡觉，电脑就放在我的床边。我、弟弟和爸爸睡觉睡得死，妈妈只要听到一点动静就会醒。夜里四点多，天也快亮了。妈妈又早起的习惯，睁开眼看见一个黑影，以为那是爸爸，妈妈翻过身一看爸爸还在熟睡，妈妈回过头再看那个身影，那个人正在拿我家的电脑，妈妈就大叫：“抓小偷了，抓小偷了。”那个人一听妈妈大叫，拿起电脑就想跑，手一滑电脑掉在了席上。这时那个人电脑业不要了跑了。妈妈以为电脑被小偷拿走了，他和爸爸立即追了上去。我们都醒了，弟弟吓得大哭起来。他们回来了看见电脑还在，长吁了一口气。妈妈的脖子也扭伤了。以后的几天，弟弟吓得都不敢出门口，就连上厕所也得拉着爸爸一起去。
从那以后，我就立志想当一名女警，这样我就可以抓小偷，保护我的家人了。我会用我的行动来证明的，为了实现我的理想，我会努力学习的。
六年级记事作文 篇2
如果有一个新生命的降临，那么这就意味着一个新理想的降临。中国从古至今就涌现出许多伟大人物，他们都靠着人生目标，心中的理想成就的他们伟大的事业。“理想是事业之母”，这句耳熟能详的名言，就是古代叶圣陶先生所说的，中国许多伟人就是靠着这样的信念所成功的，我也想成功，我也有自己的理想，我的理想就是能考完北京大学外语系。这个理想全是靠是自己的努力才能成功的。
因为自己努力学习英语、了解英语、熟悉英语才能是想这个理想。我从小梦想着当一名服装潮流设计师，可是，在我慢慢成长的心灵里，这个梦想破灭了，他的重要性也随之而去了，因为，从小父母告诉我们要以学习为重，可是我以前就不这么认为，我认为难道我们除了学习就什么不能做了吗？不，现在我明白了，如果不学习就连设计师也做不成。所以我就慢慢爱上了英语，英语可以让我增强自信心，可以让我认为我是有优点的。
就在我有了理想的那一刻，我感到无比自豪，他让我的生活变得充实，我时刻为着理想而奋斗着，我上课认真听讲，课余我认真背诵、了解课文内容、句型、词意。让我觉得这一天我不是虚渺度过。在课外补课时，我总可以了解笔记，认真做练习册，只有这样我才可以离梦想更进一步。
人有理想就是与没有理想的人是不一样的，有理想的人就是可能成功的，就想鲁迅先生说的：“人总有一种理想，一种希望。虽然高低不同，但必须有个意义。”如果理想是幻想，那就永远不会实现，因为那是虚幻，我们一定要有一个适合自己，可以为他奋斗的梦想，为自己的理想努力奋斗吧！
六年级记事作文 篇3
世间万物都有自己的理想，花儿的理想是开放出多姿的花朵；鸟儿的理想是飞翔在广阔的蓝天上。而我的理想是成为一名女警察，保护人民。
我要当的这个念头是在那次抢劫案中萌生的`。那天，我去坐公交车回家。车上人很多，很拥挤。最引人注目的是站在车尾的一名穿制服的女警察。这时，上来一位衣着艳丽的妇人，后面还跟着一个剃着光头，面目凶恶的中年男子。这个男人鬼鬼祟祟给人一种不安全的感觉。这是，这个男人把手伸进那位妇人的皮包里，拿出了钱包，他得手后便对司机说：“快停车，我要下车。”我亲眼目睹了这一切，于是大喊：“快抓小偷！”只见那个女警察像箭一样冲下车去，刚抓住那小偷的一只胳膊，谁知，那小偷拿出一把雪亮的到来吓唬女警察，可女警察毫不畏惧，三拳两脚就把那小偷按倒在地，把钱包还给了贵妇人，押着那小偷去了派出所。我看着那位女警察英姿飒爽的身影，顿时，一个念头萌生了：我要当一名女警察。
我深深地知道，理想是美好的但实现理想的道路是曲折的。所以，从现在起，我要为实现理想而奋斗。首先，我要锻炼好身体，每天六点准时起床跑步，强身健体。并且还要好好学习，掌握更多知识。做事要不徇私情，并对需要帮助的人伸出援助之手。除此之外，还要有一颗正义的心，敢于面对邪恶。遇到困难有勇气去面对。而且要严格要求自己，将来争取考上警院，当一名出色的女警察。
我相信，只要我们有坚定的信念，努力奋斗，就会一步一步沿着既定的目标到达理想的彼岸。
六年级记事作文 篇4
“红领巾相约中国梦——听党的话，做好少年”这句话我直铭记在心。说到“听党的话，做好少年”这事儿，在我们身边也有许多事例，有句话说得好：少年强，则国强；少年弱，则国弱。我们少先队员就应该以这个为基础，并把它记在心中。
我先从件小事说起吧！
一天，放学回家快到小区门口的时候，发现原本干净的人行道上有很多泡沫、纸屑等垃圾，而奇怪的是前面上坡的路段上有座“废品山”在缓缓蠕动，仔细看才看到位收废品的老爷爷正吃力的推着他忙碌了天的成果。看到这些，我似乎明白了什么。路飞奔追上了老爷爷，我放下书包，赶紧帮老爷爷起推车，老爷爷估计是感觉到车速快了、自己反倒轻松了，回头看到我由于用力而涨红的脸蛋，感激的笑了。就这样我和老爷爷起顺利的把“废品山”推过了上坡路段。老爷爷竖起大拇指夸我是个好孩子，听到爷爷的夸奖虽然很高兴，但我还 是要把心里的疑问说出来。爷爷不好意思的说：“是的，刚才我在那里整理过废品，所以遗留了很多垃圾，我看没人就走了。”得到老爷爷的回答，我说：“知错就改就是好的，我们起去把它消灭了吧！”我和爷爷看到被我们打扫的干净的路面，开心的笑了。
还 有次，爸爸送我上学，由于出门比较晚，时间比较紧，爸爸路上风驰电掣。过个红绿灯就到了，就这时绿灯开始闪了起来，我知道这是绿灯快要结束的标志，我看爸爸根本没有停下来的意思。我赶快提醒道：“爸爸，快刹车、快刹车，停下来，要红灯了。”“吱”声尖叫，车子停在斑马线前。这时绿灯也跳到了红灯，经过我的提醒，爸爸也结束了冲绿灯的冲动。爸爸，转个头来，笑着和我说：“你是对的，爸爸错了，宁停三分、不抢秒，是每个驾驶员必须遵守的。”得到爸爸的夸奖，我很自豪，不光是自己要坚持这些文明行为，还 要影响身边的人起来坚持。
看见没有？文明也可以被当成种习惯，也是大家的中国梦，需要大家起来坚持。正如陶行知先生所说的爱国是每个人的本分！
六年级记事作文 篇5
在我们生活中，有时候我们为别人做的事情觉得就只是微不足道而已，但却是被我们帮助的人心中的温暖，是一道彩虹，是一束阳光。
记得有一次，我出去玩，在公交车上，有一位肩搭着一个袋子，里面不知装着什么，穿着一件已褪色的就布料做成的衣裤，身上还有一股浓浓的不知什么味道，我猜他们应该是从乡下来的吧？！？估计是来城里在自己的儿女的吧，探望自己的孙子孙女吧。但那车上的座位已经被人占满了，他们得站着，由于他们的行李多，并且他们都很老了，站着摇摇晃晃的，就像喝醉酒的年轻人一样。我想，如果我这时候站起来让座的话那只有一个座位，另一个老人怎么办？别人会跟着我站起来吗？万一别人不让座那怎么办？于是我不管三七二十一就把那位老奶奶扶到我的座位，把他们的行李拎在座位前，可是为什么我站起来了别人不站起来？为什么别人不想想另一位老人？啊！让座就这么难吗？
我把目光集中在一位小男孩身上，那位小男孩坐在我斜对面，他轻声细语地跟他妈妈说想让座，但他妈妈一而再再而三地反对，还不时地说：“哼，干嘛要让他们座啊，不就是个老人吗，至于这样同情他们吗。”我不禁想了起来：如果那俩位老人是她的父母，那别人这样在背后讨论他们，说他们，做他们的儿女难道不会心痛？不会感到惭愧？自己做儿女的却不知道父母在外被人这么说。
我们如果能把别人的父母换做是自己的父母把立场换另一个思想，那么我们的世界将会变得更美好！
赠人玫瑰手有余香。授人玫瑰，手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。如果只懂得收获，就会失去快乐生活中常有这样的情况，方便了别人的同时也会给自己带来方便。
六年级记事作文 篇6
今天，我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试，大家都会以为是做这卷子做那卷子，可这回考的不是试卷啦！
张老师给我们出了一大黑板题，我一看，妈妈呀！也太多了吧？我也懒地仔细看，一道道地做吧。从第一道题开始做，哎呀，要写出十个各种类型的词语，难呀！开写，我努力地写呀写呀，直写头都大啦！这时，张老师提醒我们说，看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢，十项啊，每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿，张老师问，哪位同学写完了？我们都说没有，这么多题，谁写得完呀？张老师又说，还有1分钟的时间。啊！我的天啊，加速啊！我们写得更快了。过了片刻，张老师说时间到，让我们放下笔，再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时，全班同学不约而同地”啊“了一声！妈妈呀！你猜是啥？”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了，我们都上当了！没想到张老师还有这么一手啊，我们都上了老师的当了！
这次特殊的考试告诉我们：做什么事不要太心急，心急吃不了热豆腐。要先统揽全局，弄清要求和规则，就不会做吃力不讨好的事情了。
六年级记事作文 篇7
过去的日子如轻烟，被风吹散了，在我记忆的盒子里还会留下些什么呢？
灿烂的笑容，欢快的笑声，总是令人向往，令人难忘的。我和几个好朋友商量着去哪儿玩，其中一个朋友破口而出：“我们去大水沟玩吧。”我们听了异口同声地答道：“好！”我们徒步来到了大水沟，谁知沟里的水早已结成冰了，冰看起来厚厚的，不会有什么危险。
于是我们小心翼翼地走在结成冰的水面上，刚走没几步，你瞧，摔倒的、滑冰的，干什么的都有，个个玩得可开心了。谁也没有想到会有意外发生，“扑通”一声，我一不小心掉进了水里，他们笑得前俯后仰，还好只是鞋有点湿，没什么大碍。
我爬起来对他们说：“我们在上面放火吧。”他们都举手赞同。我们从四周捡来一些干柴火，堆在一起，找来一点干麦秆，用打火机点燃麦秆，把干柴火搭在火上，火慢慢着了。而且火一会就烧得很大，把下面的冰也融化了，渐渐地四周的冰也跟着化了，接着听听见“扑通扑通”几声，我们就像饺子一样掉进了水里，一个个成了名副其实的“落汤鸡”。我们从水里爬上来互相看了看，不由得哈哈哈地大笑起来。
童年里有我们的快乐，有我们的伤心，有我们的……
六年级记事作文 篇8
今天下午，第一节作文课快下课时，老师说：“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了，有的站起来，高兴地大呼小叫，我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。
老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上，她抢一本，他抢一本。老师说：“先放下。”我们都不舍得放下，可老师的话也得听呀，我们无可奈何地放下了书。
老师说：“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔，她一边写自己的名字，我一边在上面拿着笔的那一头，生怕被别人抢走。她刚写完，我就夺过笔来写。名字写好了，老师给了我上下册两本，我太高兴了。我一拿到书，就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的，对着光看，还会发光呢，一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽，里面还有一只小老鼠呢。老师说，这个草帽是几千年前张飞的草帽，我一听就对老师说：“老师，至少也有几万年吧。”老师笑了笑说：“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。
封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书，马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味，老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句：“史书焓，我再发给你一套书要不要？”我一听，扭过头说：“要！”大家都笑了，原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。
我觉得这本书太有意思了，回家我一定要赶快看。
六年级记事作文 篇9
我是一个爱书的女孩，我家的书有一大书柜，可是，我却觉得这些书不够我看。家里的这些书，我每一本都看了差不多5遍了。
最近，我又迷上了一本书，是朋友向我推荐的。我一听，就下定决心，一定要买到这本书。回到家，我打开存钱罐，把里面的钱都倒了出来，可是，只有十几元，而这本书要50多元呢。
这个月的零花钱妈妈已经给我了，怎么办呢？我想了又想，决定到外婆家“打工”。因为外婆平时就叫我替她做家务事，然后给我零花钱，我觉得累，就一直没做。这次，我一定要好好做。
第二天一大早，我就来到外婆家“打工”。外婆说，我只用拖拖地，再扫扫，然后把碗洗了，就能得到10元。我听后，马上开始行动起来。刷碗时，碗油乎乎的，我真不敢下手，可是，我仿佛看见那本书在向我招手。为了这本书，我还是刷了起来。终于，我工作完了，外婆也给了我10元，可是离我买书的钱还很远，所以，我明天还得接着干。
一天，两天……几天后我终于凑够了买书的钱。我高兴地拿着钱来到书店。我正准备掏钱时，老板说书卖完了。我不甘心，又跑了几家书店，终于买到了这本书。
现在，我特别珍惜这本书，因为它是用我的劳动成果换来的。
六年级记事作文 篇10
童年是一幅画，童年是一部歌剧，童年是一扇通往成人的大门。在童年是发生过许多的趣事，现在我就来写一写，最让我开怀大笑的一件趣事！
记得那是童年时的一件趣事。那一次我在外婆家烤地瓜，地瓜在烧出火的木炭里好像在说：“救命啊！我不想被火烤！救命！”地瓜烤熟了我便马上用火夹把木炭弄开，把地瓜拿出来，放在盘子上，把火夹挪开，就把地瓜拿在手上说：“烫！烫！好烫啊！”地瓜立马就被我扔回了盘子里，过了一会儿，我又拿起地瓜吃了起来，忽然我发现我的手变黑了，就把手往脸上抹，等到手不黑时，我又开始吃，又过了一会儿，我又看了一看自己的手，发现手又黑了，我就知道是地瓜皮干的“好事”，接着，我把地瓜皮往脸上抹，心想：“我这样一定可以吓到妈妈”，到了五六点时，我已经在那个地方睡着了。忽然我听到了一阵脚步声，我立刻醒来把背贴在墙壁上，看到妈妈从墙角边走过，我立刻喊：“妈妈，你回来了啊！”妈妈吓了一大跳，对我说：“你这个小屁孩，竟然在这里吓唬我，而且还把脸弄得黑不溜邱的！”我调皮的说：“不就是吓了您吗，不用发那么大的火吧，然道我可以吓你吗？”妈妈边带着我去洗脸边说：“好了，看你脸黑不溜邱的，快去洗脸吧！”洗完脸以后，妈妈又问了我一大堆的问题……
现在想起来小时候的自己还真是有些调皮！
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