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我的小学六年级作文

时间:2022-01-31 15:20:05 六年级 我要投稿

【精选】我的小学六年级作文集锦5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的我的小学六年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】我的小学六年级作文集锦5篇

我的小学六年级作文 篇1

  我的快乐开在春天,

  甜甜的花香让我心醉,

  青青的田野任我狂疯,

  自由的风筝带我高飞。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的摇篮,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的宝贝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福洒在秋天,

  香香的果子让嘴巴尝了甜,

  飞舞的落叶让眼睛享了福,

  凉凉的秋风让头发透了气,

  别致的树叶让书本有了伴。

  我的疯狂落在冬天,

  美丽的雪花越积越厚,

  白白的雪球越滚越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可爱的我们越玩越欢。

  我想要快乐,

  想让快乐和我一起飞翔,

  想让快乐伴我一起成长,

  想让快乐充满春夏秋冬。

  开在春天,

  甜甜的花香让我心醉,

  青青的田野任我狂疯,

  自由的风筝带我高飞。

  我的自由泡在夏天,

  清清的小河是我的摇篮,

  自由自在游玩的就是我。

  漂亮的裙子是我的宝贝,

  花蝴蝶般起舞的就是我。

  我的幸福洒在秋天,

  香香的果子让嘴巴尝了甜,

  飞舞的落叶让眼睛享了福,

  凉凉的秋风让头发透了气,

  别致的树叶让书本有了伴。

  我的疯狂落在冬天,

  美丽的雪花越积越厚,

  白白的雪球越滚越大,

  激烈的雪仗越打越猛,

  可爱的我们越玩越欢。

  我想要快乐,

  想让快乐和我一起飞翔,

  想让快乐伴我一起成长,

  想让快乐充满春夏秋冬。

我的小学六年级作文 篇2

  在生活中,母亲给予了我很多,做我的好榜样,其中这件事,让我记忆深刻。

  星期三放学后,妈妈告诉了我一件事情。那天下午,妈妈托同事先付网购书本的钱,等妈妈上班时再还钱给那位同事。不一会儿,妈妈就上班了。本以为可以给个惊喜给妈妈的.同事看见妈妈就笑容满面地说:“你的书到了,那个邮递员糊涂得不得了,多找了45元给你,你的书呀,马上便宜了许多。”可是妈妈没有像那位同事想得那么高兴,看了看手机上快递员留下的电话并拔通,叫他立刻回来拿回那45元。不一会儿,一位戴着蓝色头盔的小伙子骑着一辆电动车停在了妈妈单位的门口。妈妈把45元整齐地交到了邮递员叔叔的手里。邮递员叔叔连忙说:“谢谢!谢谢!谢谢……”一连就说了六个谢谢。妈妈笑了笑说:“不用客气,你们为我们送快递已经很辛苦了,不能让你们吃亏的。”邮递员叔叔骑上电动车时说:“像你这样诚实的人,现在已经很少能看见了。”妈妈笑了笑说:“不是自己的东西不能要。”妈妈挥了挥手说。那位同事立刻跑过来说:“这么好的机会,怎么就放弃掉了呢?”妈妈还是那句话,因为不是自己的东西不能要。

  说完这件事后,妈妈问我:“儿子,如果你是我,会不会把钱还给人家呢?”我说:“45元虽然能买很多东西了,但快递员叔叔如果多给我们钱,那他就要受批评或者自己掏腰包了,我们还是不能要他的钱。”妈妈说:“儿子你说得对,我们不能只看眼前的利益,不能为了一点点小便宜而让别人去吃亏,损人利已要不得。”

  看!母亲就像明灯,指引着我前进。

我的小学六年级作文 篇3

  我的一家在世界的某一个地方,住着快乐、温馨、情感非常丰富的四口之家。

  这四口之家中,具有一位慈父:他有时“好吃懒做”,像一只大懒猫,有时又十分勤快,如一只勤俭的Bee(蜜蜂);有时十分严苛,犹如一只凶狠的大老虎,有时又十分慈祥、和蔼,似一只温顺的小猫。总之,他就是我理想中的慈父!

  具有一位出有得厅堂,进得厨房的严母,她的心情像更容易变化的天气:一会儿高兴,一会儿痛苦,一会儿生气,一会儿……假似我和姐姐的成绩有所提高,妈妈就不会深感十分的难过和高兴,那么她的脸上便不会沉一丝丝微笑,八颗牙齿整整齐齐的丝了出来;假似妈妈刮起多了风扇,造成她头痛,那么她眉头就不会皱起,让我们感觉到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么让妈妈生气的事情,妈妈便不会眉头紧锁。真是情感非常丰富啊!

  具有一位心灵手巧的姐姐:她总能作出一个个甜美的手机吊坠;总能绣出一幅幅美丽的图案;总能制作出有一张张精致的贺卡;总能把斩了的地方细心地缝一起。她总是掩盖自己的情感,被爸妈说道大哭后,杨家是跑到厕所偷偷地大哭一阵子,然后浸一把脸,用洗澡帕擦干眼泪,安静一下心情,接着才出来腊别的事。但当她深感十分快乐的时候,便受约束地快乐地笑了起来。

  至于我嘛,我在家中可是一颗开心果。我总是想方设法一切方法伴大家快乐,大家总是被我逗得肚皮都慢大笑斩了!

  我除了是家中的开心果,我还是家中的书呆子和记忆力高手,以及读书能手!

  我在家中可是很大胆的。杨家是覆以爸爸的嘴,有时还和他一起“比武”、对局。有时,我实在爸妈说道的不该或做到得不对,我都会大胆地向他们明确提出意见。这点我就比姐姐强劲!

  但是有许多地方就不如姐姐了。比如说,做到针线活,姐姐能把斩了的地方针得很漂亮,而我却摸的很难看。这就是我和姐姐的有所不同。这就是我的家人。

  我想要你一定会说道:“你们这一家人的性格真是奇特啊!

  真讨厌你们!

我的小学六年级作文 篇4

  我的文具盒是我上个学期在新华书店经过千挑万选才买回来的。

  文具盒是长方形的,它的长和我的数学课本的长度一样长,它的宽和我的《新华字典》的宽度一样宽。上面画有三只熊,其中,有一身书气的熊爸爸,有贤惠的熊妈妈,还有可爱的熊宝宝。熊爸爸正坐在椅子上看书,熊妈妈正在厨房洗菜,而熊宝宝呢?则在沙发上津津有味地看着动画片。小屋外雪花满天飞,而小屋内却好像春天到了春天一样,很温暖,很温馨。都可以化掉屋外的鹅毛大雪了!

  我的文具盒不但漂亮,而且它的作用还很大呢!

  作用一:它的容量很大,它一共有两层。第一层可以装三支铅笔,两支钢笔,四块橡皮擦;第二层可以装下一套三角板,两盒铅笔芯,三支钢笔,两卷胶带。听到这些,你此时一定惊呆了吧!

  作用二:它还常常安慰我。有一次,我的同学冤枉了我,我很伤心。跑回座位就哇哇大哭起来。我抬头是,发现我的文具盒在注视着我。好像在说:“不要哭了,同学之间难免会闹点小矛盾的,只要大家相互理解,过一会儿就好了,况且又不时你的错,总会有真相大白的时候的。”于是,我不哭了。把所有的伤心事儿都全抛开了。

  听了上面的事,你是不是觉得我的文具盒既是一样学习用具,又是一位心理专家呀!

我的小学六年级作文 篇5

  我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪,因为它让我有太多的美好回忆。

  我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班,她和蔼可亲,培养了我们自信,让我们每天都快快乐乐的成长。

  我们班一直让别人羡慕,因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩,留下了美好回忆,引来了游人的称赞,幸福、自豪流在我们的脸上,用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多,那么快乐,那么难忘。还有市级的感恩班会,最令我难忘得是母亲节的主题班会,在这次班会中,邢老师让同学的妈妈们到学校讲演,这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸,每个家庭都受到了教育,更加珍惜父母爱、同学、师生情。

  我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”,我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天,同学们精心饲养、认真观察,写出作文和大家交流,共同分享那份快乐。我们班的人爱班级,教室里总是那么干净,人人都养成了良好习惯。

  我们的六年八班是快乐的集体,我爱我的班的。

  点评:六年的小学生活给同学们留下很多的回忆,同学情、师生情、父母爱都在同学们的心中扎根,对学校、班级的留念、不舍情表达得真实,这种班级的自豪感一定会永存。(班主任邢宝君)

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