【推荐】六年级童年作文集合六篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级童年作文6篇，欢迎大家分享。
六年级童年作文 篇1
童年
童年是一双无声无息的脚步
童年是一次惊喜万分的冒险
童年是一首美妙动听的旋律
童年是一个完美无暇的翡翠
童年是一个天真万分的语调
如今
童年离我们已经越来越远
我们要怎么样才能把我们
那天真的，美妙的，无瑕
的童年找回？
哎！
如今，我们只能用后悔和
哀叹来表示我们对童年的
留念和不舍了！
再见了美好童年，再见了天真的童年，再见！再见！
希望在梦里还能找回你！！！
致美好的童年
六年级童年作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。转眼间我上六年级了，也该告别童年了。可是，我的心好似有一把锁，总想锁住童年的一切。于是我对自己说，既然童年留不住，那么就把童年的趣事写下来。这一件便是我印象最深刻的事了。
几场春雨过后，竹林中的小竹笋差不多都探出了脑袋！我和朋友们踏上了一条泥泞的小路去竹林里挖笋。大家各自带了一把小铲子，看谁先挖到竹笋。我心想：挖竹笋有什么难，我一定能第一个挖到竹笋！
竹林里有很多叶子，而且竹笋大部分都露出了小尖头，我们仔细地寻找着。“我找到竹笋啦！”我的一位朋友突然喊道。
我们小心翼翼地挖着竹笋，生怕伤到它们。不一会儿，我们挖完了竹笋，可是挖出来的竹笋子太小了，大家都觉得是因为竹笋没长大。
于是，我们决定回家后把竹笋凑起来做一道菜。竹林离我家近，所以就决定在我家做菜了。我们找到爷爷，嚷嚷着叫他立刻炒竹笋给我们吃。他却哈哈大笑起来，我们当然是觉得很莫名其妙了。
爷爷说：“这只是竹笋的头部，竹笋和人一样，头小身子大，你们这几个小懒虫，不肯使用力气，走，我带你们去挖竹笋。”原来，我们挖的只是“冰山一角”。听完爷爷的话，我们不约而同地傻笑起来，然后异口同声地说：“好！我们再跟爷爷去挖竹笋！“
爷爷扛起一把大锄头，我们带了小铲子，大家全副武装地出发了。
来到竹林后，我们找了一个冒出头的竹笋，爷爷给我们做起了示范；爷爷熟练地挖着笋子，不一会儿我们就见到了笋子的正面目了！。啊！上小下大，下面还有一点根须，以及几排整齐的小红点点。我们也毫不示弱，飞快地挖起了竹笋。很快，我们满载而归，爷爷用竹笋做了一顿大餐，大家吃得不亦乐乎！
后来，每一次回到老家，我都情不自禁走进竹林里，站在那个熟悉的地方，耳边似乎总是回荡着朋友们的快乐的笑声……
六年级童年作文 篇3
每一个人都想回到童年，那是因为童年的时候是最甜蜜的日子，可是时间总是在提醒我们，所以我们每一个人都要好好珍惜童年的点点滴滴，世界上什么药都有，就是没有后悔药，所以我们一定要过好每一天，因为好好过也是一天，不好好过也是一天，所以我们要珍惜时间，快快乐乐过好每一天，我们的.只有一个童年。
我的童年非常快乐，我印象最深的一件事，那是发生在幼儿园的时候，放假的时候，我就问爸爸：“你会不会折纸？”爸爸说：“会啊！我就教你一个折飞机的方法，”我跟爸爸说：“太好了！幼儿园的小朋友都会折机，”爸爸说：“你去找两张长方形的纸，”我说：“好的！”我兴奋的跑到我放东西的地方，找到了两张A4纸，我跑到客厅，说：“爸爸我已经准备好了，我们开始吧，”爸爸说：“好的！”我跟爸爸一步一步的学习，但是爸爸已经折好了，但是我的飞机连样子都没有出来，我当时非常的沮丧，差一点都哭出来了，但是爸爸过来，拿着我的手，一步步地教我，但是我还是不会，爸爸没有生气而是非常有耐心的跟我说：“没有关系，我们再来一遍，”我经过了非常多次的练习，终于我成功了，爸爸鼓励我说：“真棒啊！你终于成功了！”我当时非常的高兴，跟着飞机奔跑，我都忘记了刚才失败的沮丧。
过了几年，我再想起那件事的时候，我感到了阵阵的温暖，让我留念了许久，当耐心的教我，让我感到了爸爸那种伟大和幸福。
六年级童年作文 篇4
我的童年有许多有趣的事，给我留下了美好的回忆。
趣事之一——学骑自行车
在我6岁的时候，爸爸买了一辆小自行车给我，那时的我对一切都感到好奇，看着自己面前这奇怪的东西，我就迫不及待的坐了上去，可刚骑一步我就摔下来了，我“哇”的一声哭了，爸爸抱我重新坐上去，他在后面扶着我，这时我突然勇气大增，可是着脚踏板勇敢的向前骑，可我车头没扶好一头扎进了路边的垃圾堆，臭死我和爸爸了，我和爸爸不约而同地笑了起来，父女俩的笑声传四方。经过种种磨难，我终于学会骑自行车了。妈妈说我骑车时屁股一扭一扭的，可爱极了。
趣事之二———毛毛虫比赛
小时候，我和我的好朋友王蒙举行毛毛虫比赛，就是比谁捉得毛毛虫爬得快。我不敢捉毛毛虫，王蒙就替我捉了一个。比赛开始了，王蒙的毛毛虫遥遥领先，而我的毛毛虫却落在后面了，我很着急，就用旁边的树枝轻轻地推它，这样速度果然快多了，把王蒙的毛毛虫远远的抛在后面，我开心极了。
童年的时光，在四季的轮回中就要过去了，童年的人和事就像一只只色彩斑斓的蝴蝶，在记忆的天空渐远......
六年级童年作文 篇5
日历翻过了一页又一页，引起了我的思绪万千。时光飞逝，转眼间，六年的小学生活过去了，我和同学们一起经历了风风雨雨，那段真挚的感情，让我好怀念，好难忘。
难忘，老师慈祥的脸庞;难忘，老师严肃的话语;难忘，老师深刻的教诲;还记得，刚上学的时候，是老师那温暖的大手握着我的小手，把我领进了知识的殿堂，用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损，谦受益”的道理。有一次测验，梁老师(数学老师)发下了卷子，说：“这是一次小测验，题很简单，希望大家认真做，做完了好好检查。”卷子发下来了，我阅了一遍卷，题很简单。我心中暗喜，前两次考试的题比这难我都得了满分，这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了，不到20分钟，我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里，便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了，我自信满满的交了卷，便和同学对起了答案，天啊，怎么都不一样?“算了，算了，爱谁错谁错，不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错，所以梁老师习惯先判我的卷子，过了一会儿，梁老师把我叫到办公室，拿出我的卷子给我看，顿时，犹如晴天霹雳，我一下子愣在了那里，这……这、这……怎么可能?71分，连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍，人家题是加法，到底下就让我写成了减法;原题写的是7。2，我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊，这就是我自大的杰作啊!半晌，梁老师缓缓开口：“这就是你的水平吗?你也太让我失望了，这题虽然简单但也要认真，干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊，我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光，我低下了头。
难忘，同学们幽默的表情;难忘，同学们幽默风趣的话语;难忘，同学们关切的问候。还记得，伤心时，是同桌那温馨的话让我得到安慰，是同学那风趣的语言逗我开心，看到他顽皮的鬼脸，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛犹如魔鬼向我袭来，我成天闷闷不乐，心里的苦又不知与谁去说，只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样，成天逗我，但真正的笑容也未在我脸上绽放，班上几个开心果似的男生，大家平时关系都不怎么好，但在我不高兴时，他们幽默的话语令我笑了，我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今，六年了，我们即将迈向人生的新起点，迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍，一起读书，一起跳大摇绳，一起呐喊助威，还都历历在目。
期末考试结束后，大家便要各奔东西，只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!
六年级童年作文 篇6
“哎呀！快快快，快到终点了，星才你加把劲儿呀！可不能输了呀！”周末，一打开电脑我就登录摩尔庄园，“星才”是我的称号。这不，我正玩儿着滑雪呢，马上就要赢了，妈妈熟悉的生音在耳边响起：“宝贝儿，快帮妈妈买瓶酱油去，这锅里正烧着鱼呢！”
“好好好！马上马上，马上就来，再等一分钟！”此时，我故意站了起来，做出一副准备离开的样子，可还是依依不舍地盯着电脑看。一分钟很快过去，妈妈又在催了：“宝贝儿，快去买酱油去！”“哎呀，烦死了，知道了，别说了。”我不禁发起火来，五分钟又过去，游戏结束了。
当我慢吞吞走出门去，发现妈妈已经气呼呼地提着酱油回来了，我很尴尬，不知该说些什么。那天晚上，我们吃了烧糊了的鱼。
“以后不准上网了，除了查资料什么都不能干，更别提什么摩尔庄园了。”妈妈在我睡觉之前对我提出了警告。“唔……求您了，让我玩儿吧！以后我再也不敢不听您的话了，好妈妈……”还未等我把话说完，妈妈就关上了灯，显然是她不同意。临走前，她又说：“我在网上看过了，专家都说摩尔庄园会使小孩上瘾，对你不健康，我是关心你才不让你玩的，你自己想想吧。睡觉！”
黑暗中，我一个人躲在被窝里生闷气，不是怪妈妈，而是怪摩尔庄园：“什么‘摩尔庄园，开心童年’？我看就是‘悲伤童年’，要不是你拖住了我，我会被妈妈禁网吗？”
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