关于我的同桌六年级作文集合九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的我的同桌六年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
我的同桌六年级作文 篇1
“我想跟你同桌，可以吗？“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。“不行！“找想也没想就拒绝了他。这时，谭老师把我叫到教室外说：“晓荧，你不跟吴志璋同桌，就没人愿意跟他坐了。你是班长，还是语文课代表，有责任帮助后进的同学呀。“唉，师命难违，我极不情愿地答应了。回到教室，吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边：“你好，我不会欺负你的，谢谢你。”“你好。”我生硬地挤出了一点笑容。
跟他同桌了几天，倒也相安无事。慢慢地，我发现他并不是单纯的调皮捣蛋，他的身上也有一些闪光的'东西。有一次自习课上，他做数学练习时遇上了拦路虎，就走到讲台上问我。我正忙着做作业，便头也不抬地说：“别吵，我也没做完呢。”他扯着我的衣服说：“班长，求你了，教教我吧，要是做不完陈老师又要批评我了。”我不耐烦地对他说：“我不会。”他一听，瞪大了眼睛，像不认识我似的，张大嘴巴好一会才发出声音来：“班长也不会？”“班长不是万能的。”我没好气地说。“不对，我觉得班长是万能的。我觉得是就是，班长，你就是万能的。”真拿他没办法，我知道不教他他一定跟我没完，只好停下自己的作业给他讲解了，做完以后，他大摇大摆地走回座位，那架势十足一个胜利者。同学们都捂着嘴巴笑了起来。
还有一次，听写以后，他错了好几个词语。下课了，他的一帮好友都出去玩了，他还在座位上罚抄。我逗他说：“喂，你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性，她肯定不会……”还没等我把话说完，他就把头摇得像拨浪鼓似的：“万万不行，万一这一次谭老师长记性了，我不就完蛋啦？再说，我比谭老师还不长记性，不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲，我的心底升腾起一点什么……
这就是我的同桌，除了我没人愿意跟他坐同桌，可我愿意一直跟他坐同桌。
我的同桌六年级作文 篇2
今天，数学老师让林承扬和林宏志换座位。也就是说，我有一个新同桌——林宏志。没想到新同桌一过来马上来了场个人秀。
个人首秀第一场：唠叨不停
刚一上课，只见他嘴角微微上扬。他先转过头去，看见后面是月婷，立马沉下脸。他转了一圈，突然，他的眼里闪过一丝光：哈哈！我听见他在窃喜，便朝他看的那个方向瞄了一眼——林祺雄正在那边用满怀期待的眼神看着林宏志呢！果不其然，不一会儿，他们就开始行动了。你看林祺雄在对他眉来眼去，他也回复了林祺雄。一开始，他们只敢用眼神交流，渐渐地，他们越来越大胆，最后他们甚至交谈起来。那声音，都盖过老师了，而且一节课从头到尾就没停过嘴皮子。林宏志整节课几乎都是背对讲台的，他真的太太太爱讲话了。
评价：他真是胆大包天啊！
个人首秀第二场：百变
上英语课的时候，他更是暴露出他的`多重人格。看，他鬼鬼祟祟地拿着围巾想干什么？我一不留神，连忙转头一看，只见他将围巾裹在头上，还留了一条长辫子搭在肩上垂下来。这……看得我只想吐。可这还不是重点，关键是几乎我每转一次头，他总有一个新的造型。你看，他现在又在制造奇葩造型了。看，他把衣服领子卷起来把整个头包住，扑哧，我差点没笑出来，他这个样子简直像一个小笼包……
评价：这位同学，你是在玩百变大咖秀吗？
总体来说，这个同桌有点搞怪，有点任性，他还有一些嚣张。可谁叫我摊上了这个同桌呢？算了，他至少还是一粒开心果，每天都会逗我笑。我就勉为其难接受吧！
我的同桌六年级作文 篇3
我的同桌叫向虹燕，她长着长长的头发，一双圆溜溜的.大眼睛，再加上她那灵活的小嘴，简直就是一个大“活宝”。
有一次，向红燕到我家来玩，她说：“我们来玩捉迷藏吧，你家这么好躲。”我说：“可以，但是谁弄乱谁收拾。还有，不能躲衣柜。”她同意了。
我来抓，她来躲。过了50秒后，我进去了，一个人也没看见﹝理所当然﹞，我便乱抓一通。到最后，还是在衣柜找到的。
还有一次，向红燕考砸了，我正想安慰她，她却说；“你知道我在想什么吗？”“不知道。”“我在想我妈妈今天晚上会不会做‘竹板炒肉丝’呢？”“哈哈哈哈！”
向红燕，有了你，我的笑容越积越多，谢谢你哦。
我的同桌六年级作文 篇4
我有一个亲如姐妹的同桌。她个子中等，有一双大大而明亮的眼睛，一双灵敏的耳朵，还有一个不太高的鼻梁，一个樱桃似的小嘴。虽然我们有时会闹点小别扭，但也很快和好。这就是我的同桌一一刘小莉。
我的同桌十分喜欢帮助别人，我就是因此才和她成为好朋友的，她经常以诚待人，正如《论语》所说：不精不诚，不能动人，她正是这样。请听我细细道来。
有一次，手工课上，我的'手工作业不见啦！明明是放在抽屉里的，怎么会不见呢？我这边找找，那边找找，上边找找，下边找找，可怎么也找不到，这可把我急坏了，鼻尖儿上已经渗透出了汗珠。我的同桌好像看出了什么，柔和的问：“怎么了？出什么事儿了吗？”我回答说：“我的手工作业不见了，老师马上就要检查过来了，怎么办？我可不想被打。”同桌沉思了一会儿，把自己的手工作业推到我的面前，说：“把我的手工作业给你吧！”“那你呢？”她说：“放心，我做什么东西可复制了一份呢！”我听了，心中的大石头才落了一点。现在老师来检查了，他看见我的同桌的桌子上的手工作业没有，生气地说：“你一天是干什么的？我只布置这一点作业，你都不做，你一天是不是专门去看电视呀？一点也不把功用在学习上，我觉得你要不退学算了。”听了老师的话，我的同桌流下了泪水，我知道，她并不是因为被老师骂哭了，而是她帮助了我高兴地哭了。
记得还有一次，那是在考数学的时候，我的橡皮忘带了。我问问这个同学，我问那个同学，可都以失败告终。这时，同桌向那几名同学了解了情况，把橡皮放在我面前说：“要不我们一起用吧！我们是同桌，也是好姐妹，你的，就是我的，我的就是你的。”我听了，流下了激动、高兴的泪水。
这就是我的同桌，刘小莉，一个乐于帮助人的好孩子。
我的同桌六年级作文 篇5
小学快毕业了，有些事情已经淡忘，但有的事情却记得清清楚楚。
我的同桌是一个用暴力解决问题的人，我很讨厌他，因为他总是打我、骂我。
有一次，我只是问他一个数学问题，他就对我凶巴巴的，还说“滚”，我很生气，说“你骂我干嘛？我惹了你吗，没礼貌。”谁知道，这句话激怒了他，他踢了我一脚，我更生气了，还了他一脚，没想到，他踢得更重了，哼，我不跟他计较了，真是的。
虽然他很讨厌，但也有变成小绵羊的时候。那天，我带了菜到学校吃，到了中午，我把菜拿出来时，他竟然对我说“姐姐，给我一点吧。”我想到他之前踢我的时候，心想：哼，这回抓住了他的把柄。于是就摇了摇头，“不嘛给我一点嘛，好不好嘛。”我被他这表情给逗笑了，就答应了他。
有一次，体育课长跑，刚跑完两圈我就不行了，突然，我的同桌冲到我面前说“加油，快点跑”他可是我们班上的'体育健将，我怎么可能比得上他呀，但为了不在同桌面前丢脸，只好拼命的往前跑。到了终点时，他鼓起大拇指对我说“好样的，同桌。”
这就是我的同桌，一个惹人喜爱又惹人讨厌的同桌，你喜欢吗？
我的同桌六年级作文 篇6
每个人都有同桌，而我的同桌，是个令同学哭笑不得的，令老师头疼的学生。他叫——杨博然。
杨博然十分聪明机灵，像个戴眼镜的小猴子。他脸上最有特点的是他那一张大嘴，笑起来会露出大白牙，嘴角最大幅度增向上弯，还伴随着不住的笑声。当他看见有趣的事物时，如果不在课堂上，他会爽朗地大笑起来，笑急了还会捂住笑得发疼的的肚子。如果在课堂上，他会偷偷地捂住嘴，尽量不发出声音偷笑，但是从嘴角仍可以看出他在狂笑。
杨博然十分爱玩。他最爱折纸，书包里总会装一包彩纸。等到上课，他趁老师不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不觉地折纸，不发出一点声音，谨慎得像一只老鼠，老师这只猫很少能抓到他。下课了，他开始大显他的折纸技术了。他把他上课折的纸飞机和螺旋桨等等一股脑扔下去。这些纸飞机在空中尽情展示着它们高超的飞行技术，从四楼到一楼这段空间成了它们的舞台，微风成了它们的拉拉队。看！纸飞机仿佛一只只展翅飞翔的雄鹰，在空中滑翔着，表演着种种高难度动作。看！螺旋桨好像一个个优雅的少女，在空中轻盈地旋转，跳着优美的`芭蕾舞。看！那个滑翔机要俯冲到地上了，啊！它竟然擦过了地面，又毫发无损地飞起来了！我们在楼上不停地“啧啧”赞叹着，下面的一年级小孩兴奋地跑来跑去，想抓住一个占为己有。真是技术高超的“飞机杨”啊！
这么厉害的“飞机杨”，学习上却有些差劲。上课，他东张西望，到处寻找着有趣的东西，就是不肯看黑板。老师讲什么他一个字也没听进去，又开始修那永远修不好的钢笔。反正他注意力不集中，一直在干与上课无关的事。有一次同桌互相检查背题，我问他：“七大洲有哪些？”他支支吾吾地半天答不上来，就开始想方设法转移我注意力。
“小刘，你看对面操场有颗足球！”
“小刘，你看我帅不帅？”
“小刘，你这道题会不？”
我生气了，“快点回答，不然我叫王老师了！”我放出杀手锏。他脸色一变，哭丧着说：“哎呀！我真不知道！”我笑着说：“不知道是吧？王老师！杨博然不知道！”结果他在王老师监督下“刻苦学习”，所有题都倒背如流。
其实杨博然不是学不会，是他不肯集中注意力去学，我真心希望杨博然能改正这个缺点，变得更好，加油！
这就是我的好同桌——杨博然！
我的同桌六年级作文 篇7
这个学期，我有幸和一位男同学坐在一起，他叫------廖煜轩。
可是为什么要叫廖廖呢？因为他太胖了，胖得简直像一只熊猫，他身上的肉不亚于海绵，软绵绵的。脸上的肥肉太多了，像一个球，每次跑步就会上下不停地抖动着。于是，同学们给他取了个“Q”的外号：廖廖。
廖廖很会睡觉，也许这就是他增肥的'秘方。他除了午饭吃完后会睡，在数学课上会睡，即使在我们班主任的语文课上，他也能悠闲自在地趴在课桌上，闭上双眼，丝毫不受外界影响。在最近的一节数学课上，他就这么做了。
数学潘老师在讲台上拼命地上课，唾沫星子在空中飞溅。寥寥他今天早上打过蓝球，精神不是很好，所以他一百二十斤的身子要休息了。
他的双眼慢慢地合上了，变成了一条缝，拿书的一只手一松，“啪”地一声，掉在了地上，他没有发觉，头像灌了铅一般，以非常缓慢的速度往下“沉”。现在的他，头脑一定很模糊吧。
“现在来读圆柱表面积公式。”潘老师命令我们。
“圆柱的底面积…”。
全班一齐读的声音可谓惊天泣鬼神，不亚于“佛咒”。寥寥仿佛触电一般，身体一抖，摇了摇头，马上明白过来现在的情况，慌忙捡起地上的书，继续上课。
可是，也就过了一分钟不到，他又睡去了，仿佛到了仙境一般，双腿在慢悠悠地摇着，左手过一段时间，就不由自主地抽一下。我实在看不下去，一拳狠狠地打在他身上。可他的皮真是厚，竟然没有反应，只是微微地把眼睛睁开，露出眼珠和眼白，接着慢慢从嘴里飘出两个字：“干嘛？”
这家伙，从盘古开天开始睡估计到了世界毁灭，也不会醒。
这就是我的同桌，一个又胖又爱睡的同桌。
我的同桌六年级作文 篇8
10月8日星期三晴
我有很多朋友，但有一个朋友我最喜欢他，她是我的同桌，我的同桌是一个既幽默又可恶的人，我们在学校是很要好的同学，在私底下却是无恶不作的“恶魔”。
她长着乌黑的头发，一双水灵灵的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，一个香肠嘴，她是我的好朋友，也是我的死党。她有一个外号叫“疯车车”，因为她姓车，平时有点疯，所以叫“疯车车”。她也给我取了个外号“蜡笔小新”。她喜欢蓝色，而我也喜欢蓝色，我们经常因为同一个喜好而争吵。
我说她幽默，是因为在我不开心时，她会逗我开心，还经常给我讲笑话；而我说她可恶，是因为我们在补习班时，她做完作业，而我还没做完，她就会在我面前唱，“‘蜡笔小新’‘蜡笔小新’，我做完了，我做完了。”我最讨厌她这个样子了。我在做作业时，她会在我头上插鸡毛，搞得我跟个疯子似的。我告诉大家，有一回，我和“疯车车”一起回家，我一不小心摔倒了，我怕丢面子，便说都是鞋子不好。我在抱怨时，“疯车车”又在唱：“你该被遭，你该被遭。叫你以后还敢欺负我。”我听完她说的话，立马起身去打她，可我一直没打着，她又开始唱：“打不着，打不着，就是打不着。”我生气地说：“‘疯车车’你再唱一句试试。”她还果真唱了一句，我彻底被激怒了，大吼道：“‘疯车车’，看我不杀了你！”
我要郑重地告诉大家，“疯车车”是个永远只玩弄我的“魔鬼”。如果同学间谁惹了她，她就会拿我发脾气。她有时还会靠咬我来发泄她的怒气。如果我惹她，她不会生气，因为她会抓住机会来烦我，比如将我的笔袋藏起来，或者把我的.笔的墨水换一种等，如果我把她的东西弄坏了，她非杀了我不可。可是有一天，我把她最心爱的笔给摔坏了，她正好亲眼目睹了整个过程，她立马对我实施了“暴力倾向”。大家千万别误会，我说的“暴力倾向”是挠痒痒和打手板。
这就是我那既幽默又可恶的“魔鬼”同桌。的确是既幽默又可恶的“魔鬼”吧！
我的同桌六年级作文 篇9
在学校里，跟我关系最好的就属蔡冰了！可以说，我们俩是一个欢喜冤家，一见面就斗斗嘴。有时候，吵架了，我们俩就是吵着吵着就又和好了，有时候我们都觉得奇怪，怎么炒着朝这个、和就和好了呢？
话说回来，我和蔡冰能成为好朋友是因为四年级气排球比赛搭档。当时，体育李老师选了参加气排球比赛的人选，其中就有我和蔡冰。李老师说让我们自己选搭档，当时那个时候，就只剩下我俩，所以就只能是我俩搭档了。我们俩单手搭肩：“哎，我们俩就成搭档了！哈哈。”就这样，我俩成为了无话不说的好朋友。
让我印象最深的就是：在这学期，我们班有一周是要当值周生的，所以我们周一要负责升旗仪式。在有一天中午准备升旗仪式的时候，我和蔡冰闹了点小矛盾。而她呢，本来也就是一个很逞强的人，所以一直在说我的不是。当然我听了，心里也会不舒服，所以便决定不理她了。就这样，我们俩个开始了冷战，一直僵持着。李涵蓓也一直在我俩身边，看着我俩闹矛盾，也一直在劝我们两个。其实，我也一直在提一些话题，希望可以化解矛盾，但好像并不如我意。
也不知怎么的，我们唱歌的围在一起聊天，突然聊到一个话题，也就这样，我和蔡冰聊了起来，矛盾也化解了。我们俩个其乐融融的'，看起来，就好像是什么事情都没有发生似的。
哈哈，这就是我和我的好同学兼好朋友所发生的一些小事情以及小插曲。可是一想到，一年后，我就要和同学分别了，心里就不禁有些伤感。希望接下来的一年，好好珍惜吧！
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