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我的老师六年级作文

时间:2022-01-29 15:05:45 六年级 我要投稿

关于我的老师六年级作文集锦6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的我的老师六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于我的老师六年级作文集锦6篇

我的老师六年级作文 篇1

  我有一个百变脸的老师——赖老师。她有一双浓眉大眼,一头笔直又乌黑的头发,笑起来嘴边有两个小酒窝。下面我来说说她为什么是百变脸老师吧!

  有一次上课,赖老师正在给我们补充有趣的课外知识,讲着讲着,赖老师就发现了一个同学在讲小话,赖老师死死地盯着他。糟了!赖老师脸上那个太阳变成了乌云,即将要下雷阵雨了!怎么办?这个有趣的课外知识不能听完了!怎么办呀!那个同学的眼睛和赖老师的眼睛对上了,赖老师说:“我足足盯了你两分钟,全班七十五个人的两分钟,你觉得自己应该吗?”我们都往那个同学投去鄙视的眼光。

  我们赖老师的脸,不但可以由晴转阴,还可以由阴转晴。

  有一次上早自习,我们头天考试的试卷发下来了,我们看到这个成绩都大吃一惊,赖老师走过来你们把脸一沉,生气地说:"你们看看都考的是什么成绩,只有10个人上了90分,2个人上了95分,唉!"这一节课我们都带着伤心的心情读,不过我们读得很认真很大声,下课铃响了,赖老师说:"早自习读书很认真,表扬!"上课赖老师又带着微笑给我们讲了许多有趣的课外知识。

  怎么样?这就是我们的百变脸赖老师。

我的老师六年级作文 篇2

  在过去的日子里,让我最不能忘记的是张老师,是她让我克服了内向的心理,与别人大胆地说话!下面就让我来和大家说一说我们之间的故事吧?

  在我还没上四年级前,我一直是大家心目中的坏学生,成天调皮捣蛋,不做作业,甚至戏弄老师,直到我升四年级,遇见了她,才彻底改变了我的学习命运。

  升级时,老师念完自己班学生的名单就带着学生回教室了。回到教室,我不禁想象出老师的模样“同学们好!”当我看到只是一个年龄只有20多岁的小老师时,不禁想起了恶作剧的念头,那时正是夏天,我趁老师不在的时候,悄悄地捉了几只癞蛤蟆放进了她的抽屉里,然后就回家了。

  果然不出我所料,“是谁在抽屉里放了四只癞蛤蟆?能不能告诉我?”这话刚说完,同学们就想看敌人一样的眼光看着我,老师也察觉到了“说出来我们就不罚她抄40遍课文了。”我连忙站起来,小声的说“老师是我。”“没事的,只要敢勇于承认错误,就是好孩子!”不知怎么的,我竟然第一次在老师的面前哭了,而且把三班的老师都给闹来了,他一见这情况便轻蔑地说“哎呀!这真是千年难得见一回呀!”我生气了,就打了三班的老师几锤,被张老师看见了便要我给他道歉,我一愣,对三班老师说道“对不起老师,我错了,你打我吧!”三班老师就像疯了一样大叫着出去了……

  下课后,张老师把我拉到小树林里对我进行了一次语重心长的对话,“你以后不要这样了,你成绩不好,我可以帮你补,要和同学们常说说话,克服自己的内向,即使你对哪个老师有“深仇大恨”也不要去打人,你就把我当成你的好朋友,我们又是一起商量可以么?”就这几句短短的话,使我终身受益无穷,功夫不负有心人,在开学来的第一次考试时,我以从24名升到了第7名,那一晚上,老师又约我出来见面,“你已赢得了别人对你的尊重,请继续努力不要骄傲哦!”“是的!长官,保证完成任务!”“哈哈哈哈……”这一个美丽的晚上就在我们的欢笑声中溜走了。

  这就是人见人爱花见花开魅力无穷的张老师,真么样啊?

我的老师六年级作文 篇3

  在我的记忆宝库里有许多让我难忘的人、有年青人、有老人、有小孩、唯一让我怎么刻,怎么摸,也无法让我从我的脑后抛掉。这就是我的班主任,黄老师。

  她高高的个子,中等的身材,长长的脸,尖尖的鼻子,高鼻梁穿着一身朴素的衣服。

  记得有一次,即将期末考试的一个早上,同学们正在等待着老师的到来,可是过了好久还不见老师的影子,同学们着急了,都开始纷纷议论起来······就在这时老师出现了,只见老师缓慢的走向讲台,说:“同学们好。”“老师您好!”同学们异口同声的说道。从老师那苍白的脸色中,可以看出老师生病了。同学们好像已经商量好了似的,这堂课没有一个人捣乱、让老师费心的。在此同时,我们大家都知道:老师是完全可以请病假的,可她却没有,她依然坚持着病痛来为我们上课。

  老师在考试期间,为我们找一些学习资料,还为我们抄了下来。老师还在为我们加班加点的工作,总是全校人走光了,老师才静静的离开。

  我的老师就是一位既普通又俭朴的好教师!老师我爱你!!

我的'老师六年级作文 篇4

  面对大海,所有的侏儒都成了巨人;面对大海,所有的巨人都成了侏儒。只有面对大海,才能懂得什么是阔瀚,什么是博爱。

  这学期,我们班新调来了一位语文老师——李老师。她的知识也如同大海一样浩瀚,她的才情也如同大海一样渊博,她的爱更如同大海一样博大。

  李老师有着纤细的身材,白皙的脸蛋,扎着一个短短的马尾辫,一双丝绒般的眉毛,像蝴蝶的触须一般弯在那里,显得特别黑,特别亮。一双不大的眼睛却特别有神,有时候温和如春,流露着种丰富的通达人情的理解力,有时变得异常严厉,发出闪电似的光,高高的鼻梁下长着一只小巧的嘴巴,笑起来,两排洁白的牙齿格外引人注目。

  上个星期六,微风轻轻的吹,暖暖的阳光覆盖着大地,小草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。伴随着这样美好的天气,我欣喜万分地去学校里帮助李老师布置展板。我刚来到李老师的办公室时,便大吃一惊:虽然今天是星期六了,但是老师的陈旧整洁的桌上还整整齐齐地摆放着好多本准备批改的作业。我一蹦一跳地来到了李老师的办公桌前,“李老师,您好,我来了,请问有什么我能帮忙做的呀!”我开心的问道。“朱幽颖,这里有一些彩纸,还有四叶草和花的模型,照着剪下来即可。”李老师把早已准备好的模型及彩纸递给了我。“好的。”我含笑微微的点了点头,就立即开始动手了。此时,另外两个同学也风尘仆仆的赶来了,李老师又把刚刚教我的方法很有耐心,不厌繁琐的再教了另外两位同学一遍。我们三个人,照着李老师的方法,认认真真的剪了起来。果然还是人多力量大啊,不一会儿,我们的剪纸就像一座小山一样堆了起来。

  李老师轻轻地走到我身边,温柔的拍了拍我的肩:“朱幽颖,这是打印好了的文稿,麻烦你把这上面的图画涂上鲜艳的颜色。”“哇,这些单调的文字配上图片真的好漂亮啊!”毛邱恒情不自禁啧啧赞叹道起来。“在哪里在哪里,我也要看看!”冯梓琪闻声也转过头来,接过文稿,一张一张翻着看,“天哪,每一张文稿的内容配上这些图片恰到好处,简直太奇妙了!”我心里不由暗暗地佩服李老师的才情,原来我们刚刚在剪纸的片刻,李老师文思泉涌地把这些文稿配上了相对应的图片,每一段文稿都根据它的文字内容,配上它的图片都恰到好处。

  我跟据老师教我的方法,涂上了鲜艳的颜色之后,李老师神采飞扬地说道:“孩子们,我们的准备工作已经完成了,只剩下最后一步了。GO,GO,孩子们,拿上你们刚刚剪好的彩纸,文稿,跟我一起下楼布置展板喽!”我们三个人步履如飞的跟着李老师来到了楼下。一个空白的展板呈现在了我们面前,“孩子们,我们今天要一起动手布置,让它在我们手里变的美轮美奂哦!”在李老师运筹帷幄的指挥下,一副漂亮的“蓝图”便呈现在了展板上……

  这就是我的李老师——才情,温柔,博爱于一身的好老师。“随风潜入夜,润物细无声。”在这金秋感恩九月,我想轻轻地对您说一句,老师您辛苦了!节日快乐!

我的老师六年级作文 篇5

  我的老师她很平凡,也很伟大。她就是我的语文老师——严老师。严老师非常注意卫生,全班人也因为她的影响变得非常爱整洁,无论是在教室还是清洁区,地上总是一尘不染。严老师是我学习前进的马达,每当我考砸时,她总是轻轻拍拍我肩膀,鼓励我、安慰我。严老师是一棵无私的大树,我们是一棵棵脆弱的小树苗,她用她的心血哺育我们茁壮成长:老师是黑夜路上的一盏照明灯,无论是学习还是生活,我们有困难时她总是热心帮助。她个子不高不矮,稍为肥胖,平易近人,非常令人尊重。

  有一次,我考砸了,只得了78分,发回试卷后,我一直沉默不语,无精打采,垂头丧气,十分难过。下课以后,我走出教室,低头向厕所走去,心想:(┬_┬)这下回家要挨批了。走到楼梯口,突然撞到了一个人,我连声道歉:“对不起!对不起!”我抬头一看,见是语文老师,我又低下了头。严老师似乎看透了我的心思,关切地问:“这次考试考砸了吧?”我羞愧地说:“嗯,只得了78分。”“记住,”严老师语重心长地说:“胜不骄,败不馁。你只考砸了一次,可你考好了好多次,何必抓住这失败的一次不放,而忘记了成功的许多次,斤斤计较呢?”听了老师的一番话,我终于抬起头来,微笑面对失败,努力学习,迎接新的挑战。

  严老师不但在学习上对我们无微不至,生活上也是如此。

  记得有一次,我爸妈到外地出差,只留我自己在家,一周后才回来。严老师知道了,不但为我买菜做饭,而且还接送我上学,对我就像对自己的孩子一样,我对她非常感激。

  学校里的点点滴滴都包含着老师对我们的爱,我爱我的老师。

我的老师六年级作文 篇6

  每个人都有老师,当然我也不例外。在所有的老师中给我印象最深刻的就是——唐老师!

  唐老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任,她对工作非常负责。前天下课时,我经过唐老师的办公室,看见唐老师的手背上红了一片。怎么回事呀,是烫伤了吗?只见她把白色的娥罗纳英药膏轻轻地涂在红红的手背上。我问身旁的小希:“小希,唐老师是不是烫伤了?”小希说:“是呀,昨天唐老师洗饭盒的时候不小心烫伤的。”“她为什么不去看医生呢?”我问道,“唐老师得给我们改今天早上的抽测卷,没时间去医院呀!她改卷子时,只好找了个不锈钢杯,里面装了一些凉水,拿一条毛巾折好后放在杯子的旁边,把手伸进凉水里。每当看完一篇作文,她就把手拿出来,用毛巾抹抹,生怕弄湿了学生的卷子。然后就拿起红笔来评分,写评价。就这样的动作重复地做,直到把一张一张地试卷都改完。”我听完了小希的话,心里充满了对唐老师的敬意,看到了她对我们满满的爱。是呀,她宁愿自己辛苦一点,宁愿自已忍着痛,也不愿让其他老师加重负担,也不愿耽搁了学生。我从唐老师身上看到了我长大应该做一个怎样的人,她就是我的榜样。

  这就是我的老师,一个心里装满了学生,装满了责任,装满了爱的老师!

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