【精品】六年级毕业作文集锦八篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的六年级毕业作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级毕业作文 篇1
那天我们说好了不哭,我努力着微笑,而你却哭了。
——题记
那年的六月,我们毕业了。
你说我会忘了你。我转身抬头仰望天空,告诉你天空是蓝的,清澈的蓝,正如你我初识时一样。属于我们的天空可以依旧,我们之间的友谊同样也可以依旧。
还记得我们一起上课睡觉下课疯狂吗?还记得我们自习课偷偷跑去买零食,甚至不因担心长胖而退缩,也不因老师批评而胆怯吗?还记得为了梦想,我们紧张地学习,不会为肚子饿而放弃,也不会因头晕而模糊吗?
你和我约定:每年的这时候,一起去求知亭聆听我们的钢琴曲;一起去小池塘拍有我们招牌动作的照片;一起去食堂吃我们厌恶的饭菜;一起回宿舍找我们搞怪的涂鸦;一起去操场走走我们坚定的步伐;一起去教室听我们曾经的窃窃私语;一起去水房玩我们嬉戏的“浪花”;一起去大门口和警卫们唠嗑儿;一起去侧门拿我们偷偷叫来的外卖;一起去楼道大喊“你是猪”;一起去回忆在办公室听老师训话却偷偷笑的我们;一起去怀念在篮球场把排球当篮球使劲扔的时光;又一起去阶教祭奠我们青葱的岁月……
毕业了,オ敢在心里说我爱你。虽然我们吵过,闹过,烦过,恨过……可在分别的时候,我才发现我们一直形影不离。曾经的我们天真疯狂,今天的我们却要沉默。一切都为了这里曾有我们的感动与执著,有我们成长而温暖的过去。相信我,一切不会因时光的侵蚀而褪色,也不会因时光的流逝而淡漠。朋友,我不会轻易把你忘却。
毕业了,我们互相拥抱。我努力着笑,你却哭了。我说你是我的小猪熊,永远都要吃得像猪,穿得像熊;你说我是你的小红猪,永远都要红红火火,快乐得像猪一样。
我们坐上了相反方向的汽车,然后挥手告别。汽车开动的那一刻,我看见你在车窗内哭了,我的泪也淌了下来。原来,即使被距离疏远,被时光淡忘,友情也依旧能使我们心相连,让我们把祝福相互传递。
今天我们毕业了,但我们的友情却一直在路上……
六年级毕业作文 篇2
1、光阴的书签
——谨以此文纪念在小学的最后时光
2、在千年后,或许有人会对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻叹息:“这是一颗怎样固执而简单的心啊!”
——题记
3、该用怎样的词藻来形容我的小学生涯呢?华丽?空旷?安静?传奇?或许都是,或许都不是。它只是一段闪着光亮的,却仍旧平平淡淡的日子。如今直在感叹着时间的流逝,那么快,我几乎还没有来得急多想些什么,为此,我常常恍惚,许多曾结伴而行的身影,如同记忆里永不褪色的段落。曾经的那个完整的世界,一夜之间,坍塌成了碎片,华丽的,饱满的,闪着光泽的碎片,也安静,也喧哗,也尖锐,也温婉。在这个闷热的,潮湿的.
4、我决定写下这篇琐细的文字,也好让我在这段最后的岁月中留下点什么。
5、人的生命,这是一个常常令我费解的问题。
6、在人生的漫漫长路中,当我们的时间用尽,万物共同的结局来临,死神夺去我们的躯体,尸体将埋葬在寒冷的地下,一切都消融了,归化了。那时,有人会为我们悲伤一阵子,然后各奔前程,在人们的记忆库里,我们将被永远遗忘。我们什么也没有留下。记得朱自清先生在《匆匆》中说:我留下些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢我光秃秃地来到这世界,转眼间也将光秃秃地回去罢?但不能不平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
7、执笔至此,我心中涌起数不尽的悲伤。我们的死难道就轻于鸿毛了?
8、无奈中顺手拿起一枚收藏多年的贝壳,很小,却很精致,回旋的花纹使我浮想连翩。古人用贝壳做钱币,然而,对于我来说,这是一件舍不得拿去和人交还的艺术珍品!
9、我把玩着它,我难以想象,里面曾经居住过的小小柔软的肉体。也许它早已死去,在阳光,沙砾和海浪的淘洗下,它生命留下的痕迹早已消失。但是,为了这短暂细小的生命,为了这样一个脆弱而卑微的生命,它制作出来的居所却那样精致,那样一丝不苟!
10、我们在世间停留的时间和空间是不是会比贝壳中的细小躯体更长、更多一些呢?我们能够留下点什么呢?在千年后,有人会对我留下的痕迹反复观看,反复把玩吗?我们又能怎样留下过痕迹?臧克家在一首《有的人》的诗中有那么几句:
11、有的人把名字刻入石头,想“不朽”,有的人情愿做野草,等着地下的火烧。
12、把名字刻入石头的,名字比尸首烂得更早;
只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。
13、那么真正被人记住的人,永远不是那些贪求与名利的,而是平凡的实干者。
14、 燕子去了,有在来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,我们的日子为什么一去不复返呢?是的,我们会悲哀地发现,时间不可预测、从无草稿、难以回放、无法修改、不能重来。我们能够做的也就是在这短暂的光阴中活得更精彩,用我们的能力把我们所能做到的事情做得更景致、更仔细、更加一丝不苟。那样也许会少一些遗憾吧。
15、为何不在我们人生的光阴中插上书签?也好给我们留下一些记忆,一些令人珍惜、令人感叹的东西。那样,当我们离开时,也好让这书签永远记载着我们那段稍纵既逝的记忆。
16、毕业班的同学们,夏天将要过去的时候,你们,又会带着怎样的心情回忆我呢?
六年级毕业作文 篇3
那些年,我们一起笑过;那些年,我们一起疯过;那些年,我们一起哭过;那些年……回忆过去,懵懂无知的我们总觉得六年的小学生涯很长很长,可事实呢,并非如此。六年的小学生涯匆匆流逝,我们又收获了什么?只有知识罢了,只有友谊罢了。珍惜短短的六年友谊,收获友谊在心间……
六年的光阴从时钟的“滴答”声中过去。在这六年中,我们有哭也有笑。回忆是甜美的,因为里面有着我彩色的童年。忘不了一年级开学时老师的慈祥,忘不了二年级的傻呼呼,忘不了三年级的马马虎虎,忘不了四年级的.篮球比赛,忘不了五年级的那一次奥数比赛时的失手……现在,每当我回忆起以前的点点滴滴,我的心里,总会有一股伤感混着甜蜜,伤感的是就要离别,甜蜜的是拥有一段快乐的回忆!毕业的脚步声在慢慢地逼近,初中生活也在慢慢地逼近,而六年的小学生活却在慢慢地离我而去。我与你们一起走过了甜酸苦辣,走过了喜怒哀乐,而现在我们就要离别了,让我们向那些年快乐的日子Say goodbye。
我知道,六年以来,我们不免有些磕磕碰碰,但是,我只想对这种青春里的波折说:每当我们认为友谊已经复合的时候,回望天空,发现天空,是那么广阔,那么蓝。
时光飞逝,六年时光转眼间就过去了,在这六年时光中当然少不了喜怒哀乐,当然有人少不了朋友的陪伴与老师的鼓励。在此,我对老师和同学们说声:“感谢你们。”最后再对母校说声感谢您,让我快乐的度过了六年的时光,今天我要和你告别了,但这次绝对不是最后一次。
六年级毕业作文 篇4
我们是雏鹰,终会远走高飞,我们是种子,终会破土而出,我们是初阳,终会冉冉升起……
不久,我们就要告别美丽的母校,告别朝夕相处的老师,告别感情至深的同学,跨进新的学校,开始新的学习生活。
小学即将毕业了,升入初中后,我将会认识很多朋友吧?一想到和小学的朋友相处得这么开心,我对初中新朋友的期望就更高了。不过初中的学习任务很重,我会不会没时间交朋友呢?真希望我是多虑了。
除了期盼之外,我更多的是不舍。
一想到要离开六年小学的老师和朋友,以及学校里熟悉的环境,我就非常不舍。在新的中学里,学习课程很多,需要住在学校里,也不能经常回来看爸爸妈妈,他们会想念我吗?我最喜欢的小狗见不到我,会不会忘记我呢?在新的学校里,我能坚持住吗?
不过我相信在压力的催动下,我一定可以顺利渡过的。不管怎么样,我们只能向前,因为我们必须长大。
六年级毕业作文 篇5
一眨眼的时间,六年过去了,我快要毕业了,我内心充满了对初中生活的好奇,同时也充满了对小学生活对相处了六年的老师,同学,母校的依依不舍,耳边还回响着上课同学们的朗朗书声,下课同学们的欢声笑语,眼前还回放着同学们嬉戏打闹的景象,这小学生涯还让我明白了许多。
还记得六年前的那一天,妈妈带着满怀紧张的我走到了昌安实验小学的大门口,这时,我看到几座高高屹立的教学楼出现我眼前,那么庄严,在还稚嫩的我的眼中,还有威武的感觉我不禁被吓住了,死活不肯进去, 仿佛它是一只要吃人的大狮子,一进去就会把人吃掉一样,后来,我看到有几个和我相似年龄的孩子大胆的进去了,我顿时不再害怕,想;他们敢进,我也不怕。于是也大胆的走进了教学楼,大厅里有一块黑板,黑板上贴着各自的班级和路线,我们好不容易看到了我的班级一四班的路线,便马上随着路线的指引走到了一四班教室的门口,我不禁又有了些紧张,在门口一看,看到了一位面目和善的老师,戴着一副粉色边的眼镜,高高的鼻梁,那亲切的笑容,使原本紧张的我不再害怕,进了教室,老师看到了我,便亲切地问我;小同学,你叫什么名字?;我,我叫史佳琦。;哦,佳琦,你以后就是一四班的一员了,我姓孙,你可以叫我孙老师。;我知道了。妈妈看我和老师相处的不错,笑着走了,看到妈妈走了,我又开始紧张起来。老师给我安排了一个座位,我坐在座位上,旁边的同学开始对我问东问西,我不好意思的回答了,这时老师让我们安静下来,说让我们一个个的自我介绍,还要说自己的爱好,我有些害怕了,我根本不敢在这么多不认识的人里站起来自我介绍,看着前面的同学都非常大方的介绍自己,我突然想到了妈妈常说的一句话;只要你有勇气,勇敢地面对自己,你就能成功。我突然不再害怕,轮到我时,我也大大方方的介绍起来,介绍完之后,顿时响起了一片掌声,在我坐下的那一瞬间,我差点高呼;我成功了!
这件事,虽然已经过去了六年了,但它还是深深的印在了我的脑海中,留下了不可磨灭的印象,它不仅让我明白了一个重要的含义,还是我毕业前最美好的回忆!再见了,我的小学生涯!
六年级毕业作文 篇6
随着夏天的脚步愈来愈近,我们也即将要毕业,踏上新的旅程了。想起刚入学时的不安:第一次踏进小学、第一次遇见小学的老师;第一次看见宽敞的运动场、也是第一次穿上小学的制服。彷彿是才刚发生不久的事,至今仍记忆犹新。
渐入佳境后,我们慢慢的适应了小学的生活。不再感到陌生,不再觉得不安,也开始有了朋友。还认识了许许多多的主任、老师以及学校的校长。快乐的过着每一天、每一个月和每一年。
不知不觉的,我们在学校的时间竟然只剩不到一个月。“岁月如梭”时间永远不等人,像是湍急的河流,快速的流动一去不回。当蓦然回首时,才发现原来我们已经走过了这么远的路途、留下了这么多回忆的脚步。
还记得第一次参加才艺表演征选,我和朋友们每天中午都不断的练习跳舞,努力改进。虽然当时的舞步并不纯熟,但已为我们未来的表演奠定了基础。连续的失败,并没有打倒我们不服输的精神,凭着一股毅力,一次又一次的参赛,每次都将动作再试着放大一些、融入更多的“心”来跳舞。终于,在五年级第一次成功入选了。直到不久前的五月飞扬,我们依然继续上台表演。没错,是在小学的最后一次表演了。“将所有的心力放入舞蹈中,呈现最完美的表演”是我们最后一次演出的核心,也让我们成功的在小学的舞台上留下最美好的回忆。
小学六年来的点点滴滴,都是我们一路走来的心路历程。其中,有欢笑、有悲伤;有泪水更有热情。在这些日子里,朋友之间互相的帮助使彼此有了安慰和依靠。对彼此的关心与重视还有合作无间的默契,更使友谊根深蒂固、不可动摇。
即将毕业的我们,将会记得这些美丽的回忆和情谊,甚至持续这样一个难能可贵的友谊。而在未来的日子中,我们会尽自己所能努力的读书,用灿烂的笑容迎接未来,闯出自己的一片天,不让自己也不让所有关心我的人失望。因为曾经的回忆、曾经的笑颜、曾经的情谊都已成为我们迈向未来的动力。而彼此一直以来的照顾,将永远存在于我们心中。
朋友,在未来的路上还有很多考验等着我们,我们必定无法经常见面。但是在以后的日子里,也别忘了偶尔连络,一起重温友谊的温暖和美丽。彼此加油!
六年级毕业作文 篇7
静静的,我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天,我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑,我们在晨曦中勤学苦练,我们在灯光下埋头苦作。然而,就在今天,我们就要带着万分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、老师们,我们又仿佛压抑不住自己心中的难过,悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上,当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》,读着读着,我们几乎都要哭了,她哽咽着,却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了,我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地,泪水像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后,我终于忍不住了,轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、老师,在今天就要说一声“再见了!”谁又会舍得呢?老师六年的陪伴,同学们六年的帮助,我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了,可是我们的心却永远在一起!
毕业联欢会开完了,到了真正分别得一刻,我们静静的,静静的,舍不得说分离,我们怎么能忘记这一切呢?就在明天,我们就是朋友,不是同学,我们哭着、笑着,这一幕幕像就发生在昨天。就在昨天,我们一起踏入了新的校园,一起学习、一起欢笑。可是就在今天,我们竟然就要说一声“再见了!”这六年,就好像一场游戏,玩累了,就说一声“再见!”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说,心中总是那么难过。
最后让我们再说一句:“老师您们辛苦了!”
六年级毕业作文 篇8
时光飞逝,像流星般的速度划过天空,也划过我们的生活.
毕业了,心里有种说不出的滋味.离开了母校,马上就要踏入一个新的校园了.又要从像小学一年级一样.从新认识新同学了.或许会找不到当初和熟悉的同学一起生活,朝夕相处的那种特别的感觉了.从此以后见的面会少了,联系也会少了,已习惯同学间嘻嘻哈哈的生活也没有了.大家也都分离了.回想起以前种种幼稚,傻傻的话语,行为.感到非常可笑.稚嫩.然而不由的又从心底生出一种悲伤的感情,大家在一起都那么长的时间,彼此也都习惯了:为了一件鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休,大家都忙着劝架.....以前..总觉得我们会永远在一起,今后的时间还长的呢!可是.这样一晃就真的真的再也回不去了,好想好想回到当初.一下子觉的时间过的真是快.六年,在人生旅途中,可不是一个小数字.
考完试开毕业座谈会的时候,大家都很高兴,就象好长时间未见面的兄弟姐妹一样.都在互相聊天.找到当初同学间亲切的感觉,瞬间,又回到了以前.....
唉,现在想到当时的情景,我无言了...只想说:同学们.记得以后常联系,不要忘记我们曾再一起生活过.学习过.争吵过.哭过.笑过的点点滴滴.不要忘记在你生命之舟中有个我.以后好好生活,会找到自己那完美的世界!
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