忘不了六年级作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的忘不了六年级作文，欢迎阅读与收藏。
忘不了六年级作文1
我一直记着小学一、二年级的班主任老师——林老师，她虽然貌不惊人，但却有一双炯炯有神的大眼睛，那是一双会说话的眼睛。
记得刚上一年级的时候，我还不适应小学的学习环境，而且面对着是一张张陌生的面孔，心中难免会有些胆怯。有一次语文课上，林老师请我站起来朗读课文，我怯生生地站起来，捧着书，手不由地发抖，舌头像打了结，怎么也吐不出音来，只是害羞地低着头。就在这时，林老师走到我的身边，微笑地看着我，向我投来了鼓励的目光，好像正在对我说：“不要害怕，大胆地读，读错了老师也不会怪你的。”顿时，我觉得有一股暖流涌上心头。于是，借着这股强大的力量，我鼓起勇气，把整篇课文十分流利地，有感情地朗读了一遍。读完后，我抬起头来，看见林老师向我投来赞许的目光，仿佛在对我说：“读得真棒！我就知道你一定能行的。”我心里也美滋滋的，比喝了蜜还甜呢。就这样，我爱上了朗读，因为每次读得好，就能看到林老师的赞许的目光，于是，我越读越好，在三年的朗诵比赛中，我还获得了年级第一名的好成绩呢。这全是林老师的功劳啊！我怎么能忘得了那双眼睛呢？
林老师的眼睛不仅会鼓励人，有时候还会提醒人的。
记得有一次，林老师在上课，我和同桌低着头在讲小声话，完全忘记了听课，当我转过头准备拿东西的时候，突然，我看到林老师正用严肃的目光盯着我，我心里“咯噔”一下，心想：糟了，糟了，被老师发现了，林老师一定会罚我站着听课，太难为情了！这可怎么办呀！我只觉得自己的脸热乎乎，眼泪就要掉下来。我羞愧无比看着林老师，可谁知，林老师的目光马上变得温柔起来，好像在说：“别开小差了，赶快听课吧！”我赶紧回过神来专心听课，林老师见我改正了，开心地笑了，那眼睛啊又眯成了一条缝。我怎么能忘得了那双眼睛呢？
这就是林老师的眼睛，一双会说话的眼睛，它将一直珍藏在我的脑海，时时刻刻地鼓励我、提醒我。从她的眼睛里我懂得了许多许多。
忘不了六年级作文2
在我的童年里，曾经发生过许多的趣事。有一些事情我已经遗忘了，但这件事，我永远都忘不了。
有一次我六岁的时候，跟姥姥和姥爷去海边玩。沙滩上人山人海，非常热闹。孩子们有的在沙滩上搭城堡，有的在浅水里嬉闹，还有的跟大人们一起去深水里游泳。明亮的太阳把原本黄色的沙滩照的金灿灿的，十分漂亮。
看到这情景，我立刻兴奋了起来，套上一个充满气的游泳圈当我的“小船”，又抓起一个岸上的树枝当“船桨”。我跑进了海里，在海水里拿我的“船桨”使劲儿划。我像一只快乐的小鸭子，把水花溅得非常高，享受着海水的翻动带给我的乐趣。
这时，我看见远处有两个白色的“大盘子”。于是，我游了过去，发现两个大盘子长得很奇怪，上面“印”着一个四叶草形的图案，它随着海水的波纹翻动着，看上去又白又软，显得很胖，而且在太阳的照射下，显得通体透明。这两个“大盘子”长得真有趣，它们会是什么呢？因为好奇，所以我就拿起我的“小船浆”戳它。它被我戳一下就往下沉一下，过了一会儿它又浮上来。
那“盘子”好像被我戳得不耐烦了，竟然游动了起来，而且游得越来越远！它们居然会动，太奇妙了！我的兴致来了，奋不顾身地去追它们，可我就是游不过那“大盘子”。这时，我突然意识到这两个“大盘子”很不寻常，它们是什么？我的头脑飞速地旋转着，它们的形象慢慢地和我头脑中搜索出来的海洋生物重合了起来，它们是——水母！我先是一愣，然后调头拼命地往岸上游，边游边疯狂地呼喊：“救命呀！水母呀！”
我狼狈地趴在岸上，但心里感觉自己很好笑也很庆幸：“还好，这两水母心情不错，没有要蛰我的意思。要不然我可就惨啦！”
虽然童年时光不会常驻，但那些童年里发生的趣事会永远留在心底，永远都不会消失……
忘不了六年级作文3
那一刻深深地“打动”了我幼小的心灵。是他教育了我，掀开了我心灵的窗户，能和父母相提并论的教育我、呵护我，他就是带了我三年半的数学老师－叶军军。
每当一堂课讲完后，他已经口干舌燥，但他都会不厌其烦地问我会了吗？每当我那糟糕的考试成绩下来时，我的心就像掀翻的五味瓶，但他都会及时地安慰我；每当我情绪低落时，又是他的语言和行动鼓舞了我。总之，他那一幕幕永不离弃的情景永远都铭记在我心灵的深处。
晚上，老妈又在催我复习功课了，因为明天要考试了。而我，却不慌不忙地一边看小说，一边说：“不用了，我全会，好了别烦我了。”说完，又去看小说了。
第二天早上来到学校，我自信满满，本以为这次的数学一定可以考好，但当和同学们对答案的时候，由于疏忽，我把一道题没做，让成功从我的手指缝中溜走。当时，我的脸由于困窘和羞愧，一下子红了，所以回去没敢告诉老妈。
直到第二天的数学课上，一向开朗的我没有了笑容，变得很羞愧，数学课上，我的头一直埋得很低，我连抬头的勇气也没有。“马欣言”，老师叫我的名字，我“腾”的站了起来，“来，把这题做一下。”我走上讲台，用30秒时间匆匆做完了，但我又写错了。于是，老师又给我讲了一遍。
老师看见我这样，就说：“人生的考试有很多，失败了不要放弃，争取下次成功。”我知道，这句话是说给我的。
老师，谢谢您给了我自信、使我上进，能使我这朵含苞未放的小花骨朵灿烂开放。这是您的希望，也是父母的期盼。
忘不了六年级作文4
“依靠别人是暂时的，依靠自己是永恒的。”这句话，在我的心里烙下了深刻的印记，我永远忘不了这句话。
这句话是爸爸对我说的。有一次，爸爸带我到公园去玩，我嚷着要爬山，爸爸答应了。爬山时，我一不小心从山上摔了下来，手蹭破了皮，脚也扭伤了，疼痛难忍，我放声哭了起来。爸爸走到我跟前，并没有扶我，而是丢给我一句话：“小漪，自己爬起来，娇气的孩子没出息，依靠别人是暂时的，依靠自己才是永恒的。你要牢记这句话。”我听了爸爸的话，自己艰难地爬了起来，从那时候起，我就记住了爸爸的话。
一天，数学老师出了一道难题，下课后我们班同学都围着“小数学家”张帆，等待着他算出的结果。而我却坐在自己的座位上，自己思考这道题。“小数学家”张帆把这道题做出来了，是用方程做的，其他同学连忙把答案抄了下来。可我仍然用我的数学方法做。一个同学走过来，用讽刺的口吻说：“你呀，瞧人家，一会儿就做出来了，而你……真笨！”
我没有理他，还是继续想，因为我想起了爸爸对我说的那句话：“依靠别人是暂时的，依靠自己才是永恒的。”我不要去依靠别人，自己把题做出来，才能进步。突然，我脑子灵机一动，想出计算方法来，我连忙把它写下来，一验算，是对的。我心里很高兴，我没有依靠别人。
下午上课时，老师问：“上午我出的那道题，哪些同学做出来了？请举手。”我和张帆举了手，老师让我们两人把自己做的题写在黑板上。我们写完后，老师检查了一番，对同学们说：“我认为程漪同学的方法更为简便一些。张帆同学的方法也没错，但现在我们还没有学过方程，我建议大家用程漪同学的方法来做。”我很高兴，这道题，我是靠自己做出来的。
我时刻记住爸爸说的话，“依靠别人是暂时的，依靠自己才是永恒的。”这句话在学习上，在生活中，时时启迪着我不要依赖别人。这句话不是什么豪言壮语，但它多么富有哲理，它将水远留在我的脑海中。
忘不了六年级作文5
往事如烟。翻开幼时的相册，这么一张照片展现在我的眼前：他张开大手把我托起，我则被逗得哈哈大笑。爸爸妈妈在一旁拍下了这美好的一瞬间。不经意之间，记忆已经悄然而至。
小时候，当空军的爸爸经常带着我去拜访他的战友。这次，我带着满怀激动的心情来到了你家。爸爸告诉我，你是他最好的朋友，也是最优秀的战友。年幼的我想：你一定很严肃，很凶。总而言之，在我的`想象中，你是一个不容易让人接近的男子汉。
可事实却是相反的。到了你家，你热情地迎了上来，亲切地问道：“小朋友，你叫什么名字啊，几岁了？””我······我······”手足无措的我竟“哇”的一声哭了出来。“嘿，这小朋友怎么那么奇怪呢？怎么一见到叔叔就哭呢？是叔叔太凶了，吓到你了么？好了，来，叔叔抱抱······”爸爸妈妈把我推进你的怀里，我这才知道，你是一个和善的人。
你告诉我，你叫刘航。你说，因为你的爸爸也是一名空军，一名优秀的空军。你的爸爸想让你也成为空军，你的爸爸如愿以偿，可却没能看的你在天空中翱翔的模样······说到这里，你的目光黯淡了，却又恢复了光芒。我想，这应该是你爸爸最大的遗憾吧。
你带我来到你的“私人博物馆”——一间小小的房间。你说，这儿有你儿时和你爸爸的回忆。这里有许多飞机模型，你一一为我讲解它们的名字，我听得十分入迷。我兴奋地告诉你：“叔叔，长大后我也要成为一名空军，一名优秀的女空军。”你说：“好啊，不过你要好好读书，这样才会有出息。”“嗯，会的！”我回答。于是，你带着我来到海滩上，带我放飞了属于我的第一支梦想的风筝······
离别时，我恋恋不舍地问道：“叔叔，我们还会再见面吗？”你说：“会的，等你当上空军那一天，一定会的。”我坐上了车，你依旧在原地挥手，那一刻我发现了你眼中的泪花······
五年过去了，你的模样已经模糊不清了，可是你说的话我依然记得。往事回首，忘不了你······
忘不了六年级作文6
初中生活已经快一年了，同学们各具特色的笑声使我记忆犹新。
“哈哈哈”这是我们班体委，也是我同桌，江湖人称“马哥”的笑声。他的笑声很大，富有感染力。他不仅笑声大，面部表情也很到位，眼睛眯得像一个小巧的月牙，嘴张得很大，大的好像可以塞进一个拳头。他一笑起来可是没完没了，停不下来，把附近的同学都惹笑了。
当然还有自己无缘无故就可以笑起来的。虽然声音不是很大，可是他身体的震动的是很厉害的。“呵呵呵”这就是他，江湖人称“小干巴”的笑声，他一笑不管是开怀大笑，还是抿嘴一笑，都可以展示他刷得干干净净的大白牙。
“嘿嘿嘿”，这是我们班淘气包，江湖人称“老大”的笑声，他不管是什么事他都能够笑得出来。他好比一只鸵鸟，当要笑到无法控制的时候他会把自己的头藏在胳膊底下，自己笑起来。看着他笑我们也会不由自主地跟他一起笑起来。
“嘻嘻嘻”，这是小安同学的笑声，听著名字很文静是吧。不，你错了。他江湖人称“笑仙”。他和李白可不一样。李白的诗写得好，飘逸洒脱，被称为诗仙。可他是笑得仙，他不仅持续不断地笑还会在嘴边反复地念叨引得他捧腹大笑的那一句话，此时“笑仙”的脸红扑扑的，五官都被笑开了，像一朵绽开的花朵。
说到笑还必须得说一个人，那就是张毅。张毅的笑主要体现在面部表情和动作上，他一笑起来脸上连皱纹都出来了。“咯咯咯”，他又开始笑了，他边拍着手掌边笑着说：“你厉害！”“你真厉害！”
啊！在这个充满笑声的大家庭里，在老师的精心呵护下，我们快乐健康的成长。
忘不了六年级作文7
我爱吃鱼，在记忆中，它一直是我心中最美味的事物。没错啊，怎么能不爱吃鱼呢？嫩嫩滑滑的一片鱼，在唇舌之间散发出迷人的鲜香。每当我考试考的好时，便会撒娇加央求，让妈妈为我做一次鱼。糖醋鱼，清蒸鱼，鱼汤，烤鱼……一条条鱼，在妈妈的巧手下变得鲜美无比。那时，我也觉得自己是最幸福的小孩。
我和妈妈去买鱼，这次语文，我又考得很好，妈妈依旧答应为我做一次鱼，来到一个
鱼摊，一个20多岁的年轻人招呼我们：“买什么鱼？”
妈妈轻车熟路：“来条大点的花鲢，烧汤。”
摊主麻利地说：“好嘞！”他娴熟地从鱼池里撩起一条鱼，那条鱼挣扎着，拼命地甩动着尾巴，嘴巴一张一合，好像在说：“救命，救命！”20岁的年龄，应该是一个花一样的年纪，应该那样地热爱生命，可那个摊主，却冷漠地看了它一眼，把他狠狠地摔在了地上。“卜”的一声。等摊主把它拿起来以后，它已经奄奄一息。
我似乎听到了自己的心跳声，那么真切。我突然对那条鱼同情起来，甚至，有一种揪心的痛。我努力说服自己，它们的命运如此，它们就应该任人宰割。可我心中的另一种声音说“不，它们也有生命，它们也应该有自由！”
酷刑还在继续，摊主残忍地把它放在砧板上，用三棱刀刮鱼鳞。：“嘶——嘶——”的声音……生命！生命！它们有生命！正在我肝肠寸断之时，一个魔鬼般的声音又传来：“鳞刮干净点！把鱼尾，鱼头，鱼翅切干净！”这声音，来自我的妈妈！我最敬爱的妈妈！
那条可怜的鱼，它的头，被“唰得一下，切了下来，鲜血四溅，淋漓。”
它的头，被端端正正地放在摊位上……。
它被装在了袋子里，递给妈妈。妈妈付了钱。二十一，那条鱼用自己的生命换来了人的欢愉。竟然只值二十一！
妈妈拉着我要走，我没动，僵在那里死死地盯着鱼头上那双睁大着的，含着哀怨的眼睛……
忘不了六年级作文8
我们即将毕业了，即将告别母校，我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。
哭着闹着不肯进校门的同学，最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上，不哭也不闹，我开始对你有了好感：那个女孩儿可真文静啊！这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去，你到先走过来了。“你好，我叫丁文佳。”你先开口了。“你好，我叫马婷婷。”就这样我们相识了。
随后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你给我留下的第二印象就是豪爽。
没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。
忽闻学校里装有摄像头，并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。
你把手指放在了我的嘴边，小声说：“嘘，别说话，我在电视机上见过它，它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声，好像真有那么回事儿似的，也好像是我明白了事情的重要性。
“嘿嘿，”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报，门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探，好想在执行秘密任务的小特务呢！生怕被别人看到或者听到。
不过，尽管如此，也阻挡不了我们好奇心的探索，走廊里还是留下了我们的声音“哇噻！”
从此以后，你便成了我的影子，不论我走到哪里，只要有我在，就会有你在。
从此以后，你便成了我的“姐姐”，不论我在哪里，不论是谁欺负我，帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。
从此以后，我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子，变成了无话不谈的好朋友。
直到有一天，一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始，我们之间有了隔阂，我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。
我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远，而我仍在原地等你回头。
忘不了六年级作文9
那一次，我从他的眼中看到了不知所措和难过，也正是这个眼神让我永远无法释怀，永远无法原谅自己。
那天，阳光明媚，万里无云，爸爸妈妈都不在家。我想，爸爸妈妈平常工作那么忙，回来还得做家务，打扫卫生，那该多累啊，不如我来帮帮他们吧。说干就干，我拿出抹布开始擦柜子，我一直小心翼翼的擦着，意想不到的事情还是发生了——只听“嘭”的一声，一个花瓶摔碎了，原本兴致勃勃擦着柜子的我，顿时像被浇了一盆冷水似的，万念俱灰。“这可是妈妈最喜欢的花瓶，我一定会被爸妈处罚的”，我自言自语道。
正在不知该如何是好时，弟弟出现了，他用那稚嫩的嗓音问我：“姐姐，你怎么了？”我看看弟弟，灵机一动，忽然想到了一个“好”办法。心想：“弟弟你来的真是时候，姐姐只能让你来给我顶包了。”我为我的“好主意”暗暗自喜。“不行不行，弟弟又没做错什么，怎么能让他替我挨骂呢。”我一看到弟弟那天真无暇的眼神，心理激烈地斗争着。“可是，如果不这样的话，我一定会被骂的很惨的。弟弟还小，爸妈应该不会对他那么严厉吧”。正当我犹豫不决时，爸妈突然回来了。
他们一进门就看到了地上的花瓶碎片，顿时脸色大变，大发雷霆，问我到底怎么回事。我红着脸，心理忐忑不安说道：“我不知道！”爸妈好像没有发现我的心虚，直接不由分说地将弟弟大骂一通。这时，我从弟弟的眼中读到了一丝伤心和无助。那个红着脸委屈的眼神，我永远都不会忘记。
每当弟弟喊我姐姐时，我都会非常惭愧。他还不知道，我不是一个好姐姐，是一个不诚实，不敢承担责任的姐姐。那一次，我真的知道错了。
忘不了六年级作文10
因为儿时不听话的我，做错了很多事，就让我先说这件吧：秋的一天,我在家里的沙发上蹦蹦跳跳地玩，把沙发弄得乱七八糟的，大舅拿长竹竿挑爷爷裤子，当经过沙发那块时，爷爷以为去阳台要打我，嘴里就唔哩呱啦的说了一串子。但是大舅好像还是知道了爷爷的心思说：“我不是打丫丫，是给你挑裤子的！”这才看见爷爷长舒一口气。
还有一次因为我到了吃饭时间看动画片着了迷，没有听妈妈的话去吃饭，平时不说话的爷爷既然为了这件事说了一句话：“快去吃饭丫丫！”就因为这句话让我们在场的所有人感到吃惊。
四年后的12月7日，不知情的我依然在何老师家里写作业，何老师有意的问了我一个问题：你爱爷爷还是爱奶奶？我毫不犹豫地回答：“爷爷！”我以为这只是一个简简单单的问题，背后却有一个让人伤心的答案，第二天，中午放学回到家中，早已看到爸爸坐在家中的沙发上等我，爸爸站起来问我班主任的电话说：“请假！”。我以为那天下午有什么好事所以请假，可正当爸爸与老师通话时，一个微微地声音悄悄走进了我的耳朵里，这句话让刚才心情大好的我一落千丈，我当时都快哭出来了，爸爸和老师通完话后，我含着水汪汪的大眼，
可怜地望着爸爸说：“这不是真的吧，你一定在跟老师开玩笑，对吗？”爸爸却拉着我的手走向清真上寺，站在寺殿堂大门的我差点晕了过去，因为看见妈妈、小姨、舅舅、哥哥姐姐们围坐在装着爷爷的卡普匣子旁偷偷地抹眼泪，我跑了过去，坐在妈妈旁边失声痛哭起来，妈妈一直搂着我说：“不哭，不哭！爷爷不喜欢哭的人！”
这时我止住了泪水，红肿着眼睛问妈妈：“爷爷什么时候走的？”妈妈犹豫了一会说：“前……天”。我提高了嗓门说：“前天！前天！爷爷前天去世的你们现在才告诉我，为什么？为什么？”,“我们害怕你伤心耽误学习，所以迟迟告诉你”妈妈说。
爷爷你在我的心中永远是伟大的，是美丽的，是最耀眼的那颗星星，也是最朴实无华的老人。
忘不了六年级作文11
从记事起，我听过的话语就像繁星点点，多得真的数不清。有的话让我兴奋，有的话让我骄傲，有的话给我力量，有的话给我自信……这些话，不管当初如何刻骨铭心，可是随着时间的流逝，大都忘记了，唯独那句话，总也忘不了。
记得那是一个炎热的夏日，知了在疲惫地叫着、叫着，鸟儿却躲在树上一声不吭。偶尔吹来一阵风，一片绿绿的叶子打着旋儿飘了下来。透着窗户，你就能看到我认真做作业的模样。
做着做着，突然，一个字的写法难住了我。我跑去问妈妈：“妈妈，‘捏’字下面是一个‘王’还是一个‘土’呀？”“你觉得呢？”妈妈微笑着反问道。“妈妈，我写‘王’觉得有点别扭，写‘土’呢，又觉得好像不对。”我边说边向妈妈投去求助的眼神。“是吗，我觉得是‘王’呢？”“真的吗？”我半信半疑。“我觉得应该是，你要是不相信我，就查查字典呗。”妈妈给了这样的建议。“那我还是查查字典吧！”我一溜烟回到房间查字典。
先查音序N，再查音节nie，364页。哈哈，查到了，下面是土！我急匆匆地拿着字典给妈妈看。“妈妈，看吧，下面是‘土’！”我得意洋洋地说。“对！真棒！”妈妈摸着我的头，脸上露出了满意的笑容。我突然恍然大悟：“妈妈，原来您知道下面是‘土’，为什么还要让我自己查字典而不告诉我呢？”“丫头，你每次都是问我答案，而有些能用工具书解决的你却不查阅。所以，我是要让你自己动手获取答案啊！要知道，靠自己的努力获得的知识会更有价值，也会记得更牢。如果你再这样不懂只靠问的话，是得不到锻炼的。”妈妈语重心长地说。“嗯，我知道了，我以后一定自己动手解决遇到的问题。”
过了几天，作业发下来了，我得了100分，一放学就飞奔回去把这个好消息告诉了妈妈。
“靠自己的努力获得的知识会更有价值，也会记得更牢。”这句话，我一直牢记在心，它激励我在生活中战胜了一个又一个困难，它更帮助我在学习中获得了一次又一次成功。
忘不了六年级作文12
让我最难忘的，就是秋。她没有春的勃勃生机，没有夏的热情澎湃，没有冬的银装素裹，她，只有淡淡的高雅，达到了曲高和寡的境界。
秋天是风雨的季节。秋天的风雨不如春天的那样清新欢悦，不如夏天的风雨那么豪迈奔放，她的风雨给人有点苦涩的感觉。秋天的风，一种寂寞的寒凉，使人不禁将双手插进口袋。
在静谧的小巷中踽踽独行[注:踽踽：孤零的样子。孤零零地独自走着。形容非常孤独。]，秋风把你的头发温柔卷起，缠缠绵绵地萦绕着你，卷起让你深思的风情。
秋天的雨，一下就是好几天。俗话说“一场秋雨一场寒”，确实是这样。雨珠细腻地滴落在手上，冰冰的，带着一种莫名的忧伤，她又把这种情感大肆渲染到世界的每个角落，把远处的山画成了灰白色，把近处的河流染成了灰白色，把林中的动物也定格成了灰白色，她把一切都凝固了起来。雨珠顺着雨伞缓缓向下流淌，有些不舍，又好像有无限的哀怨要倾诉。
秋天也是落叶的季节。清晨起来，只见外面到处是落叶，把道路盖得严严实实，似乎给大地铺上了一层金黄的地毯。树上原本苍翠欲滴[注:苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。]的树叶由翠绿变成了枯黄。被秋风一吹，就像一个个忧郁的精灵飘了下来，感觉弱不禁风[注:禁：承受。形容身体娇弱，连风吹都经受不起。]。
这时，不由自主[注:由不得自己，控制不住自己。]地走上前，轻轻地捧起一片，细细观察者她的纹理，心中一下子也飘下一片凄悲的叶子，只剩下赤裸裸、光秃秃的树干。落叶归根[注:飘落的枯叶，掉在树木根部。比喻事物有一定的归宿。多指客居他乡的人，终要回到本乡。]，树叶们“漂泊”到母亲的脚下，结束了自己的一生。
啊，秋，你虽然没有其它季节所拥有的华美，但是，你有的，是发人深省[注:发：启发；省：醒悟。启发人深刻思考，有所醒悟。]而淡雅独特的魅力与韵味，使我忘不了！
忘不了六年级作文13
六年的时光从我的眼前溜走，无声无息，走得那么匆匆，转眼间，我就要向您—我亲爱的母校，道一声：“再见了！”
临别，我却始终忘不了您。在这里，我很庆幸我遇到了一群好老师。使他们，把我这个曾经一无所知的小女孩引入广阔的知识天地。在他们的带领下，我结识了几千位汉字朋友，许多数字及运算朋友，很多音符朋友……由此我享受到了“朋友多了路好走”的甜蜜。在这些朋友的帮助下，我扣开了知识殿堂的神秘之门，尽情地享受学习带给我的快乐。是他们，把我培育晨一个阳光女孩。健康、活泼、大度、懂事、机灵的我时常招来羡慕的目光，老师们赠给我“阳光女孩”的美誉。我为此自豪，我要衷心地向老师们说一声：“老师，谢谢你们！”
在这里，我也遇到了一群亲如兄弟姐妹的同学。我们一起上课，一起活动，一起嬉戏，一起玩耍，一切都还那么记忆犹新。冬运会上，我们相互勉励，同心协力，赛出团队精神；辩论会上，我们据理力争，理直气壮又不失礼节；课堂上，那饱含激励的掌声总忘不了光顾怯懦的同学；生病同学的家里，班委带着全班同学的关怀和问候，捎上鲜花、水果和温馨的话语……
临别时，一切都变得如此珍贵，在此刻，我真希望时间能停留下来，让我继续享受在这里曾经拥有的一切。可是，时间还是不紧不慢地走着，“滴答滴答……”一刻也不曾停过。在进入倒计时的日子里，我唯有珍惜时间，努力学习，以优异的成绩来回报母校，才无愧于这块哺育我起飞的乐园。
忘不了您，母校！不论将来我走到哪里，您都会永驻我的心里。
忘不了六年级作文14
我生活中遇到的事，就像一串串晶莹的珍珠。每一颗都是那么的美丽。现在就让我从中挑一个最大，让你感受一下它蕴含的道理吧！
记得，那是我在王锢镥小学读二年级的时候。我每天放学都是自己跑回家，不用爸爸妈妈接送。再说我的父母都要上班，没有时间接送我。有一天，我一如既往的走在回家的路上，突然，天上乌云密布，接着就下起了雨。我以发现自己忘带伞了。我就赶紧往家路，雨越下越大，无助的我情不自禁的哭起来，这时来了一位，穿着雨衣骑着自行车的大姐姐，她看到了我说：“小妹妹，我送你回家。”听到她的话。我突然起起老师和父母经常。教导我不要与陌生人讲话。我就说：“不用了谢谢！”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我说：“我不是坏人，要不我把雨衣给你穿吧。”说着她便把雨衣给脱下来，连忙穿在了我的身上，我问：“姐姐，没有了雨衣，你怎么办啊？”姐姐微笑着对我说：“没关系我马上就到家了。你走吧，路上慢点。下了雨地面上很滑，一定要小心。”我点了点头说：“谢谢你姐姐，路上我会小心的。然后那们大姐姐对我微笑了一下，就骑上自行车走了，看着姐姐远走的背影，我早已感动的热泪盈眶，我慢慢的走在回家的路上。我想：我穿上了雨衣，是不会感冒发烧了。那位大姐姐把雨衣给了我，她回家后会不会会发烧呀？我担心极了。
不和不觉我已经到家了。我脱下了雨衣，我只湿了一点。那位大姐姐一定把衣服都淋湿了。我想了孙悦唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位当之无愧的好人，她一定会没事的。而且她一生都会平安的。
这件事情告诉我们的道理就是：在别人无助的时候，要尽自己力所能及的去帮助别人。我相信如果你帮助了别人同时也会快乐自己。所以，我们要乐于助人，向故事中那位令欠尊敬，敬佩的大姐姐学习去帮助别人，关心别人，相信好人一生平安！让我做一个好人，堂堂正正的好人，帮助别人，快乐自己。
忘不了六年级作文15
小学六年的时间很快就要过去了，我舍不得美丽的校园，舍不得带我进入知识海洋的老师，更舍不得朝夕相处的同学们……
假小子
在我们班，这位假小子姐姐的威名可真不小，打架、耍酷都是她的长项，有些男生还斗不过她呢！平日里她就像一位见义勇为的大侠，一见到班级中有男生欺负女生，立马跑上前去：“什么人！居然敢动我妹妹！”一掌打在那个男生身上，又来一记“断子绝孙踢”，把那位可怜人打得魂不附体，慌慌张张地逃走了。而她则像故事中男主角一样摆出一副很帅的样子，霸气地说：“下次这家伙要是还敢过来，我一定不会手软！”噢？你说你也想认识一下这位热心肠的假小子？哈哈，她就是众人皆知的俞思妙大侠！
金卷毛
此人姓金，头发卷卷的，故称“金卷毛”。他时常托着下巴，望着窗外，那含情脉脉的眼神，微微向上翘起的嘴角，有些红红的小脸，还有他那连全班同学都看着他，却依然不关己事的反应，让金卷毛成了课堂上最大的笑点。这位同志不但是个发呆大神，发怒起来也是极有技术含量的。一次，金卷毛做错了事，桀骜不驯的眼神瞪着老师，高傲地抬起头，冷冷地“哼”了一声，让原来气氛紧张的教室瞬间爆发出了超强的笑声。
感情丰富的小雷同志
小雷同志笑起来很疯狂，哭起来很悲伤，发怒起来非常可怕！老师播放了一首关于父亲的感人歌曲，他听得泪流满面，脸和眼睛都被弄得很红很红；同学讲了一个笑话，他笑得眯起了双眼，上气不接下气，就连脸上的肥肉都在颤抖；一个同学激怒了他，只见他满脸通红，向那位同学打去，好多同学都拉不住呢！
每个同学都有自己的特点，每个同学都有自己的故事，我永远不会忘了我的同学！
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