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我成功了六年级作文

时间:2022-01-26 09:27:52 六年级 我要投稿

【实用】我成功了六年级作文集锦五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我成功了六年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】我成功了六年级作文集锦五篇

我成功了六年级作文 篇1

  在我的生活中,有许许多多的成功,也有一些失败。但是,在我的印象里有一件事是最快乐的——学骑车。

  一个星期六,我们全家吃过中午饭,我就建议道:“妈妈,你教我学习自行车,好吗?”妈妈听了我的话,说:“可以,但是这要看你怕不怕苦噢!”我听了之后,一幅有点满不在乎的样子说:“骑自行车有什么难的,不就是双知握把,脚放在脚踏处吗,只要您愿意教我,保证一小时学会!”妈妈乍到我那么有信心,就向我投来了鼓励的眼光。

  妈妈先教我学骑自行车的要领,我听后,就照着妈妈教的去做。可是,我刚想坐上车座,车子就向右倒了过去,吓的我赶紧停了下来,我看到这种情景,心里就想:我一定要学会骑自行车,我已经说过了,就要在一小时内学会骑自行车。这时,妈妈走到我的跟前,安慰我说:“孩子,俗话说的好失败是成功之母,只要你愿意学,你就一定会成功的。”

  听到这里,我的自信心又来了。在以后的日子里每天吃过饭或者是做完老师布置的家庭作业之后,我就去练习骑自行车。真是功夫不负有心人,一直到学习的第三天,我已会在下坡的路上骑车了。

  通过这件事,我知道:人只要有自信心,不论做什么事一定会成功的。

我成功了六年级作文 篇2

  攀岩,对大家来说可能不是那么熟悉,可我就有一次难忘的攀岩经历。

  记得那次我和爸爸、妈妈到中华广场去“逛街”。我们走着走着,不知不觉地走到了顶层,这儿可真多儿童娱乐设施啊!我一眼就看到了一根大概高达2米的“巨柱”,上面有很多像石头似的把手,而且两边的比较稀疏,中间的比较紧密。颜色也多种多样。

  这时,爸爸、妈妈好像看出了我的心思,就问:“祎祎,想玩吗?”我毫不犹豫地回答道:“想!”随后,爸爸就去买票。回来后爸爸告诉我这是“攀岩”。那时我也不明白攀岩是怎么一回事,只知道要抓着那些石头似的把手往上爬。正当我沉思时,突然听见了一句:“小朋友,该你了。”我立刻走过去,只见那个大哥哥用一些像安全带似的带子绑住我。

  我向前迈了几步,但看着这“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此时,爸爸鼓励我:“祎祎,放心吧!爸爸和妈妈会支持你的!”我听到了这句话后,心中仿佛充满了力量。于是我一手抓住了一个把手,开始了攀岩。我一步一步地向上爬,刚开始还顺利,可后来我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下来休息。休息片刻,我继续往上爬,可我发现越爬越难爬。第一因为高而恐惧,第二因为体力慢慢下降。我望着离我不远的顶部,再次鼓起勇气向上爬,我又一次一只手抓住一个把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬着爬着,我摸着了些门道。原来攀岩不但要用手来抓把手,而且还要脚的配合:要在手抓稳把手时,脚也迅速地往上攀。摸着了门道,往上攀自然就简单多了。过了大概五、六分钟,我终于攀上了“顶峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在说:“你看那哥哥,真棒!”有的在鼓掌,而我的爸爸和妈妈也笑着竖起了大拇指。此时的我,心情真是难以表达,仿佛站在未曾被人征服过的顶峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗玛峰。

  这次攀岩,让我领略了成功的味道,更重要的是锻炼了我的胆量。回到家后,我跟爸爸、妈妈说,我一定再会到中华广场顶层——挑战“高峰”!

  点评:小作者完整地叙述了自己亲身经历的一次成功攀岩经历,文笔流畅。描写过程中,注意了概括与具体的结合。特别是自己的心理和攀岩成功后高兴的心情刻画得很细致,读来生动、有童趣。结尾点明了中心,给人一种振奋。

我成功了六年级作文 篇3

  星期五,英语老师布置我们的家庭作业是:把12月的单词抄4次,然后再默写12月的单词和4季的单词。我听后,心想:这12个月的单词这么难,老师竟然要我们默写?我要什么时候才能够完成呀?

  下午,我飞快地把其他作业做完,就剩下英语最后写。我首先把单词抄了4次,然后高兴地说:“妈妈,你快来看我默写单词。”我顺利地把四季的单词默写完,然后我得意洋洋地望了一下站在旁边的妈妈,妈妈大吼道:“快写,你还有12个月的单词呢?”当我写一月的这个单词时,就被卡住了,把“January”写成了“Junry”接下来的11个月的单词更是写得乱七八糟。给妈妈检查时,16个单词只对了8个。唉,又挨骂了!真是心急吃不了热豆腐。这时,妈妈给我下了一条圣旨:把错了的单词每个抄十遍,再默写。我接到圣旨以后,又像完成任务似的,迅速完成。这下妈妈只要我默写12个月的单词了。这次默写,我又只对了一半。更糟糕的是,我之前写对了的'单词这次却写错了。妈妈问我到底有没有在认真抄写?我支支吾吾地说不出话来。时间很快就过去了,爸爸在一旁劝说明天再默吧。

  晚上,我心想:为什么几个单词我就这么难记住?我一定要认真记单词。一大早,我就拿着英语书开始读单词,反反复复仔仔细细几遍下来,我好象记住了。我喊妈妈过来看我默写,不一会儿,我就把单词全部成功默写完了。妈妈改了以后,满意地向我点了点头,我自豪地笑了。

  通过这件事,我明白了一个道理:只要努力,我也会成功!

我成功了六年级作文 篇4

  成功,一个多么有人的名词呀!它仿佛是一个魔术师,使用了他那超强的魔法,即使前方坎坷不平,也阻止不了我们前进的脚步。

  还记得是四年级的时候吧!我迷上了做饭,每天看中国和妈妈做出那么多美味佳肴,特别的崇拜。暗地里幻想着自己获得了厨艺大赛的第一名,幻想着人们对我的菜垂涎三尺,幻想着自己登上了世界厨艺的顶峰想着想着,我便会痴痴地露出洁白的大门牙。

  然而,现实与幻想往往总是“银汉迢迢暗度”般艰难。从来不如厨房的我仿佛仅是在痴人说梦,“世上无难事只怕有心人”不服输的我又怎肯轻易言败呢?于是,便开始了我尝试做菜的历史长河

  刚开始,不用说我肯定吃了无数次的烟灰。这不今天我又开始了新一轮的挑战。

  首先,我从菜橱里搬出了此次做饭的材料:鸡蛋、西红柿、盐、味精。然后,我托起了那笨重的菜刀,小心翼翼地网下切起了西红柿,刀下去时很轻很轻,生怕把它给切破了相。手好酸哦!疑犯抱怨后,终于切西红柿的工作完毕了。为了抓紧时间,我立即打开了装煤气灶的柜子,憋足了力气后,我使出了吃奶般的劲,用力往上一扭,哦也,成功了!兴奋之余,我又打开了煤气灶开关,但由于太过兴奋了吧,用的力过猛,火苗“噌”地一声窜到了我的眼前。忙不迭失地关小火苗后,我深深地舒了一口长气,不禁感慨声:“好险那!”笨手笨脚地把油倒在了热锅中,不一会,“噼里啪啦”的油声响了起来,正当我愣神之际,随之而来的便是—油溅到了我的脸上。“好疼啊!”没办法,我只有立即把西红柿和鸡蛋倒入锅中,看见油不再往外溅了,这是我才放心的拿起了炒勺,一下一下地翻动起来。此时,窗外传来了几声悦耳的鸟鸣,好像也为我感到高兴。 >终于,在费了九牛二虎之力后,我人生的第一道菜—西红柿炒鸡蛋光荣完成了!

  有时候,成功也许并不是取得辉煌的成绩,只要你付出了汗水,即使是一道西红柿炒鸡蛋,也会使人欢跃不已的。

我成功了六年级作文 篇5

  每个人的成长过程,肯定不是一帆风顺的,难免会遇到一些磕磕绊绊,在经历这些磕磕绊绊的时候,我们可能会想过放弃,但是,只要坚持,就一定会成功。

  有一天,妈妈带领我和弟弟及鲁娅、鲁茜,一起去南湖的体智乐园玩,我是第一次去,听鲁娅说那里很好玩,我对那里充满了好奇。来到了那里,我惊呆了,那里有一个六七米高的网子,用蓝色的铁柱支撑着,外面还有一圈防护栏。我站在下面,望着那个网子,心想:这有什么好怕的,这么低,对我来说就是小菜一碟。我两三下就能爬上去……妈妈给我们几个人交上钱后,我们就迫不及待地玩儿了起来。

  我和鲁娅一起飞快地爬了起来,爬到了半腰的时候,我就开始提心吊胆了,我透过网子往下看,下面是既硬又厚的可怕土地,我忍不住想:这个网子会不会不牢固?万一我掉下去,会不会摔死?即使摔不死,也会摔成个残疾人吧。我的脑海里不知不觉地浮现出我从三四米高的地方掉下去的情景……想到这儿,我就手忙脚乱地下去了,鲁娅十分诧异,问我为什么要下来,我就把那时候我心里想的全都一股脑地告诉了她,于是,她就小大人似的鼓励我说:“没事儿,有什么好怕的,有网子拦着呢,你想掉也掉不下去,你就一直看着上面,心里别乱想,等到爬到最顶端的时候,就不害怕了,最大的敌人不是别人,而是自己,你要战胜自己!”是啊,一只小小的蚂蚁都可以举起比自己大上两三倍的食物,它都不怕困难,我又有什么理由害怕呢!

  我重新振作起来,我一次次地失败,又一次次地克服了自己,终于,我克服了心理的胆怯,成功登上了最顶端。我坐在最顶端的柱子上,高兴地大喊起来:“我成功了!”我是多么自豪啊!感觉空气都是甜的,我想,这就是成功的味道吧。

  失败从来都不是坏事,逆流而上,所谓挫折也终究成了沿途的风景。

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