【精选】我的理想六年级作文集合六篇
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的我的理想六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的理想六年级作文 篇1
如果有人问我将来的理想是什么，我会毫不犹豫地说：“我想成为一个给所有孩子带来快乐的人！”
从小，我就对游乐园情有独钟，觉得能在大型游乐园痛快地玩耍是一件非常快乐的事情，但是这么快乐的事却不能如我所愿经常可以去做，所以那时我就特别羡慕在游乐园里的工作人员，认为他们能随时随地想玩就玩，特别地幸福。早在几年前，我去美国圣地亚哥海洋世界游玩，徜徉在各类刺激的水上项目中，当我乘坐着激流勇进的小船从高处俯冲至水面，激起的浪花瞬间把船上人的衣服都打湿了，可是我们却欢呼着、大笑着，仿佛这就是大家翘首相盼的，只是快乐的时光总是感觉特别的短暂，离开的时候终究是依依不舍，这就是游乐园对于孩子的魅力吧！自打这时候，我就萌生了想法，要把快乐一直延续下去，这就是我理想的雏形。
现如今，虽然我们国家许多城市都建造了大大小小的游乐园，城市里的孩子都能享受着这份快乐。可是在偏远的山区，那里的孩子却没有这样的条件，所以我决心一定要成为这样的人，把这份童年的快乐带给他们，让他们的童年也充满欢声笑语。在我的想法得到爸爸的赞许后，我信心十足，想起三国时期的刘备，虽然小时候家境贫困，28岁还在卖草鞋为生，但是他有着远大的志向，凭着坚韧的意志，最终成为了三国时期的一方雄主。从卖草鞋到后来成就三足鼎立的事业，是化茧为蝶的蜕变，这种蜕变靠的是一次次的尝试努力，还有永不放弃的精神。我想要获得成功，只有现在踏踏实实的学好知识，奋力拼搏，永不言败和放弃，相信成功就在前方。
我的理想六年级作文 篇2
“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯。让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”《灯光》中的郝副营长正是靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前的。
理想是人生导航的灯塔，我的理想则是当一名闻名于世界的科学家。
我读了《跨越百年的美丽》之后，心久久不能平静下来。在这篇课文当中的主人公居里夫人和她的丈夫皮埃尔一起研发一项惊人的科学成果。从此我的心慢慢萌生了一个伟大的理想――长大后，我也要当一名像居里夫人一样的科学家！也要发明惊人的科学成果。但当我看到科学家因为辐射而早早离开人世的时候，我有所退却了。你也许会说我胆小怕事，但是人的生命只有一次，失去了便是永远的`失去了，因为这干这一行的风险很大，稍不注意就会有灭顶之灾。
但是我仍然要坚持这一理想，因为我不会忘记邓稼先研发出核导弹时，全国人民共同的欢呼声，在我心中久久回荡，所以岂能说改就改呢？
从前，我以为只要能发明出东西的人就是科学家，但是随着年龄的增长，我明白了，科学家必须要有一个灵活的头脑和良好的心理素质，而且要勇敢机智，不怕挫折。假如我以后真的成了科学家，我一定要像这样做：一、为国家做出贡献。二、研发出一项项惊人的科学成果，为国家添光彩。
虽然这个理想看起来难以实现，但是如果我从现在开始抓紧大好时光。在小学的最后一年里努力学习，认真学好每一门科学知识，改掉遇事慌张的缺点，我相信我的理想一定会实现的。
我的理想六年级作文 篇3
在课堂上，最辛苦的就是老师。在老师的教导下我们快乐的成长，我未来的理想是当一名老师。
在每一科都有任课老师，我们在老师们那里一点点吸取知识的甜蜜。
我正朝这个方向努力着，从小事做起。在一次数学课上，我们班上有些乱，而数学老师正在聚精会神地讲着课。我发现同学们都不听老师讲课。我十分着急，想：“老师在认真地讲课，我们却不听，老师该有多伤心呀！我要好好听课，不辜负老师对我们的期望。”于是我坐得端端正正，目不转睛的听老师讲课。这时老师写完题转过身来正想发火，而她却看见我和几位学生正在认真听讲，老师一下子高兴起来，还表扬了我们带了个好头。我不好意思地笑了笑。而同学们看见老师表扬了我们也不肯落后把身子坐的笔直，都认真听起课来。就这样，我帮助老师稳定了课堂秩序。下课了，我又帮老师把作业送到了办公室，老师满意的笑了。
今天，我十分高兴，不光是受到了老师的表扬，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因为老师像园丁一样哺育像花朵一样的儿童。如果花儿没有园丁的照料就不会茁壮成长。我要感谢老师，我长大了也会像老师一样哺育像花一样可爱的儿童的。我要给祖国创造一线希望。
在以后，我要帮助老师和同学，一点点努力朝我的理想更近一步。
我的理想六年级作文 篇4
列夫·托尔斯泰曾说过理想是指路的明灯，没有了理想就没有了坚定的方向，没有了方向也就没有了生活。
我的理想一半是我的妈妈，一半是我因起的。
在我一二岁的时候就隔三差五的往医院跑，所以也被其他医生称为“老顾客”的称号。这是其一。其二是我的妈妈，我的妈妈从小就得了“小儿麻痹症”，每次去开家长会时，同学们都用那种话藐视的眼神望着我，用那种鄙视的语言在说我妈妈，那是一种极其锋利的刀插入我的心上，从此我有了开家长会的阴影，也让我踏上了学医的这条遥远而有辛苦的这条路。每次晚上睡觉时我每次看到母亲腿上那数不清的刀疤时，心不禁揪在了一起酸酸的。
从此我每天下课都去学校里的图书室里，沉浸在那里看着那些医术，将来当一名优秀的医生来治好我妈妈得疾病。虽然我小时候经常到医院去打针，烦透了医院，更别说看什么医术了，但是为了我的妈妈也是为了更多的病人去读它。因为这是一个光荣而又艰巨的工作。它被人们叫做：安琪儿、白衣天使，为人们救死扶伤，哪要他他就在哪儿。我经常在电脑上查，当我知道母亲的疾病是治不好了的时候，想当医生的想法立刻消失在脑海里。
“这样做是不是太自私了？”我总是盘问着自己。
“不！我不能这么做，即使妈妈没有生病，我也会当医生的，我会挽回多少人的生命。”我努力的想着，也要为着我现在的理想去好好学习，去奋斗，去努力。
通向理想的路途是很遥远的，是很艰辛的。一个人没有远大的理想是不可以的，但是，如果你不付出行动，那么理想就是一堆空话，一文不值。
我的理想六年级作文 篇5
童年时，我们选择理想;青年时，我们掩埋理想;成年时，我们成就理想。
小花，因为有理想，破花苞而努力绽放;溪流，因为有理想，冲过岩石流向大海;我们，因为有理想，努力拼搏，全力以赴
我的理想，正如你所见，成为画家!在我孩提之时，就喜欢画画，因为调皮，从不在纸上画，于是雪白的墙壁在我一双乌黑小手的完美打造下，早已经五彩缤纷!由于大言不惭地认为在画画方面比较有天赋，自然而然就喜欢上了。长大了，是想让那些耳朵听不见声音的人，虽然无法触及声音的美妙，但是也能在视觉上体会这世界的五彩缤纷，对于这份坚持，一直保持到现在。对于动画以及真个美术界，我心中的伟大楷模是美国迪士尼。他们创作的动画线条勾勒明快，及其细致，人物性格栩栩如生。都是我心中的伟大神圣的光芒!
虽说心底喜爱，但毕竟绘画道路艰难，险阻，困难重重，不免心里底气不足。但是，自从那件时间之后，让我成为画家的决心，上升几千万倍。
那是个周末，我不知怎的心血来潮想画钱王陵园的风景，便来到此处，我坐在了大柱下，开始安静绘画。大约过了十几分钟，听见了几声咳嗽声，把我的思绪从风景中拉了出来，我转过头，想看个究竟。突然，映入眼帘的是一个年至耄耋的老人，他靠在轮椅上，双目呆滞，嘴巴微张着，口水不停地流着，身体也不停地抽搐，显然已经瘫痪，生活也不能自理。我只是心里一颤，被那样子吓了一跳，又继续画画，没有多看，又过了一会儿，也是同样的咳嗽声，但可以听出来比刚才严重多了，我没耐住，又转过身瞄了一眼，口水更多了。咳了四五分钟后，才有人来清理干净，我竟体会了老人的心声。
这位老人剩下的日子可能不多了，看到的风景也许只有这栋老房子了，也许这栋老房子有着老人一生抹不去的珍贵回忆，而这房子也将不久于世上，我要是能把它画下来，我便能让老人记忆永存于他心里。
我希望长大后，开一个画展，为老人看到更多地方的风景，留存更多记忆。
我相信，这世上一定有一片我理想的天空，让它成为定义自己成功的目标!使自己生活充实起来，更加无怨无悔!
我的理想六年级作文 篇6
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；如果没有理想，人生就像黑夜，没有阳光；如果没有理想，人生就像一艘无舵的航船，飘飘荡荡，没有方向。
我的理想是当一名普通老师。老师是一名辛勤的园丁，为祖国培育花朵；老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是落花化作春泥呵护我们；老师春风化雨，滋润我们的心田。老师为教育我们奉献出自己的青春。老师是一个多么欣欣向荣的职业啊！
“活到老，学到老”。老师每天都在学习，他们将自己的知识传授给更多的人，他们无不享受着教书育人的快乐。我理想成为一名教师，完全是因为学习使我快乐。有时，我似乎觉得自己学到一点知识就可以开心许久，何况老师还可以将自己的知识教给更多的人，做一位老师，不仅可以愉悦自己，还可以在自己有限的生命中实现无限的价值。
如果将来我成为一名老师，我一定要回到我的母校，在自己的母校教书育人，那是一件多么快乐的事啊！在课堂上，我会做一些有趣的事儿，我会时不时给我的学生讲一些笑话，让他们在快乐中学习；我会让他们玩一些游戏，让他们在学中玩，玩中学。课下，我会从一名和蔼的教师变成一个“孩子王”，与他们一起玩“老鹰抓小鸡”“穿越人墙火线……。
在中午时我会给他们讲故事，让他们在故事中午睡一会儿，让他们在下午要充沛的精力，当他们犯错时我会严厉地批评他们，告诉他们辨别是非的能力；当他们哭泣时，我会安慰他们，我会告诉他们做人的道理，我还会每周开展一个趣事分享会，当他们考差时，我会告诉他们不要气馁，我会与他们一起成长，像兄弟姐妹那样，我会陪伴他们直到毕业……
我的理想要成为现实，还要靠努力学习，养成好习惯，为实现理想打下坚实的基础，就从做好一件小事开始吧！
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